TUẠN 35 LOP 3 (CKTKN) BA

Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kiểm tra bài cũ -HS đọc và trả lời câu hỏi bài Mưa -GV nhận xét , cho điểm 2.Bài mới *Giới thiệu bài.. -Nêu yêu cầu tiết học * Ho

Trang 1

TUẦN 35

Thứ hai ngày 03 th¸ng 5 n¨m 2010

Tập Đọc

ÔN TẬP HKII (tiết 1)

I Mục tiêu

- Đọc đúng rõ ràng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút ; trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc , thuộc được 2 – 3 đoạn ( bài ) thơ đã học ở HKII

- Biết viết một bản thơng báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội ( BT2)

*HS khá , giỏi đọc tương đối lưu lốt ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút ) viết thơng báo ngắn gọn , rõ đủ thơng tin hấp dẫn

II Đồ dùng dạy –học

-Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28-34 Trong sách Tiếng Việt 3 tập 2

-Giấy rời khổ A4 ; bút màu để viết và trang trí thông báo

III Các hoạt động dạy và học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Kiểm tra bài cũ

-HS đọc và trả lời câu hỏi bài Mưa

-GV nhận xét , cho điểm

2.Bài mới

*Giới thiệu bài

-Nêu yêu cầu tiết học

* Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc-HTL

-HS lên bốc thăm chon bài

-GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả lời

-GV cho điểm

* Hoạt động 2 :Bài tập 2

-HS đọc yêu cầu của bài

-GV chốt yêu cầu của bài tập

-Hỏi :Cầân chú ý điểm gì khi viết thông báo?

-GV chốt lại nội dung cần viết của bản thông

báo

-HS viết thông báo

-Mời HS trình bày

-GV thu bài vài bài chấm điểm

3 Củng cố –dặn dò

-Nêu lại yêu cầu khi viết thông báo

-3HS -HS theo dõi

-HS nghe

-6HS lên bốc thăm và chuẩn bị đọc –HS lần lượt lên đọc bài và trả câu hỏi theo Y/C của GV

- 2HS đọc to,cả lớp đọc thầấm

-HS trả lời -HS theo dõi -HS viết thông báo trên khổ giấy A4 -HS nối tiếp nhau đọc thông báo -HS nghe

Trang 2

-GV nhận xét tiết học

-HS về nhà tiếp tục viết bản thông báo

Tập Đọc

I Mục tiêu

- Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc , Sáng tạo , Nghệ thuật ( BT2)

II Đồ dùng dạy học

-Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34

1 Kiểm tra bài cũ

-Không kiểm tra

2.Bài mới

-GV cho điểm

* Hoạt động 2 :Bài tập 2

- Mời HS đọc yêu cầu của bài:

-HS làm việc theo nhóm

-Các nhóm đọc kết quả

- GV nhận xét , kết luận

-Cho HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm được

-HS kiểm tra chưa đạt về nhà ôn , tiết sau kiểm

tra

-HS nghe

-6HS lên bốc thăm và chuẩn bị đọc –HS lần lượt lên đọc bài và trả câu hỏi theo Y/C của GV

-HS đọc -HS làm việc theo bàn -Đại diện vài nhóm đọc -Lớp nhận xét , bổ sung

-Vài HS đọc -HS nghe

TOÁN

«n tËp vỊ gi¶i to¸n (tt)

I.Mơc tiªu

- Biết giải tốn bằng hai phép tính và bài tốn liên quan đến rút về đơn vị

- Biết tính giá trị của biểu thức

*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4;HS khá , giỏi làm thêm BT cịn lại

Trang 3

II. Đồ dùng dạy học

Bảng phụ ghi bài tập 4

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ:

-2 HS lên làm lại bài 1,2 tiết trước

-GVnhận xét ghi điểm HS

2.Bài mới:

*Giới thiệu bài và mục tiêu bài học

* Hoạt động 1: Luyện kĩ năng giải toán cú lời

văn

Bài1

-Gọi HS đọc Y/C của bài

+Sợi dõy được chia thành mấy đoạn ?

+Đoạn thứ nhất một phần mấy sợi dõy?

+Tỡm 1/7 sợi dõy ta làm thế nào ?

-Y/C HS tự làm bài

-GV nhận xét cho điểm HS

Bài 2

-Gọi HS đọc đề toán

+Bài toỏn cho biết gỡ ?

+Bài toỏn yờu cầu tỡm gỡ ?

+Để tỡm được số kg muối chở đợt đầu , ta phải

tỡm được số kg muối mấy xe chở ?

-HS tóm tắt bằng sơ đồ và giải

Bài 3

-Gọi HS đọc đề bài

+Để tỡm số hộp theo yờu cầu của bài toỏn , ta

phải tỡm số cốc xếp trong mấy hộp?

-HS tóm tắt bài rồi giải

-NX bài làm của HS

* Hoạt động 2:Củng cố cách tính giá trị của

biểu thức

Bài 4

+Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?

+Trớc khi khoanh vào chữ ta phải làm nh thế

nào ?

-HS tự làm bài

-NX bài HS và cho điểm HS

3 Củng cố –dặn dũ

-Nờu lại cỏc bước giải toỏn rỳt về đơn vị

-HS về nhà làm lại bài tập

-Nhận xột tiết học

-2 HS lên làm bài -HS theo dõi

- HS đọc đề bài +HS trả lời +HS trả lời +HS phỏt biểu

-1 HS lên bảng HS tóm tắt bằng sơ đồ

và giải ,cả lớp làm vào nhỏp -Lớp nhận xột , chữa bài

- HS đọc đề bài +HS trả lời +HS trả lời -HS nờu -1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào nhỏp

-HS nhận xột , chữa bài vào vở

-HS đọc đề bài +HS trả lời -1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào nhỏp

-HS nhận xột , chữa bài vào vở

- HS đọc đề bài -HS trả lời -HS nờu -HS nờu miệng kết quả và giải thớch cỏch làm

ẹAẽO ẹệÙC

Trang 4

TỔNG KẾT MƠN HỌC

I Mục tiêu:

-Nhận xét , đánh giá chất lượng mơn học

-HS biết được kết quả học tập mơn học của bản thân

II Đồ dùng dạy học :

-kết quả học tập mơn học

III Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Bài cũ:

- Khơng kiểm tra

2 Bài mới:

*Giới thiệu bài mới: Nêu mục tiêu tiết

học

*Hoạt động1; Tổng kết mơn học

-GV nhận xét chung ý thức thái độ học tạp

mơn học của HS

-Nhận xét chúng về kết quả mơn học

-Nhận xét kết quả học tập mơn học của từng

học sinh

*Hoạt động 2: Múa hát tập thể

-Cho HS múa hát về trường lớp , thầy cơ

3 Tổng kết - dặn dò:

- HS về thực hành theo mơn học

- Học sinh trả lời

-HS nghe

-HS thể hiện các bài hát

Thứ ba ngày 4 th¸ng 5 n¨m /2010

ThĨ dơc

¤n nh¶y d©y Tung vµ b¾t bãng

Trang 5

Trò chơi: "Chuyển đồ vật "

I/Mục tiêu:

-Thực hiện nhảy dây kiểu chụm hai chân nhẹ nhàng, nhip điệu

- Biết cách tung bóng theo nhóm 2-3 ngời

-Biết cách chơi và tham gia đợc trò chơi

Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập

Phơng tiện: Còi, dụng cụ để tập luyện

A/ Phần mở đầu

GV nhận lớp, phổ biến Nd y/c giờ

học

Tập bài thể dục phát triển chung liên

hoàn

Trò chơi HS a thích

Chạy chậm xung quanh sân

B/ Phần cơ bản

Có thể tổ chức kiểm tra lại cho

những HS cha hoàn thành các động

tác đã học trong năm

Ôn tung và bắt bóng nhóm 2-3 ngời,

nhảy dây kiểu chụm hai chân

Các tổ thi chảy dây kiểu chụm hai

chân

Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật "

C/ Phần kết thúc:

Chạy chậm theo vòng tròn, thả lỏng,

hít thở sâu

GV nhận xét buổi học, tuyên dơng

và nhắc nhở HS

Giao bài về nhà

1 - 2 phút

1 phút 10- 12 phút

6 - 8 phút

5 - 6 phút

1 - 2 phút

2 - 3 phút

ĐHTT

+ + + + + + + + + + + + + + + + + +

@

ĐHTL.

HS thực hiện theo yêu cầu của GV

HS tập theo nhóm 3

Luyện tập theo nhóm đã quy

định

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại

cách chơi

ĐHTT.

+ + + + + + + + + + + + + + + + + +

TOAÙN

Luyện tập chung

I.Mục tiêu:HS

- Biết đọc , viết cỏc số đến năm chữ số

- Biết thực hiện cỏc phộp tớnh cộng , trừ , nhõn , chia ; tớnh giỏ trị của biểu thức

- Biết giải bài toỏn cú liờn quan đến rỳt về đơn vị

- Biết xem đồng hồ ( chớnh xỏc đến từng phỳt )

*Lớp làm Bài 1 ( a , b ,c ),Bài 2 ,Bài 3,Bài 4,Bài 5;HS khỏ , giỏi làm thờm BT cũn lại

Bảng con

Trang 6

Hoạt động của GV Hoạt của HS 1.Kiểm tra bài cũ:

-2 HS lên làm bài 1,3 tiết trước

-GV nhận xét ghi điểm HS

2.Bài mới:

* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học

* Hoạt động 1 :Ôn tập đọc ,viết các số có 5 chữ

số

Bài 1

-Gọi HS đọc Y/C của bài

-Y/C HS làm bài

* Hoạt động 2: Củng cố các phép cộng ,trừ,

nhân, chia,tính giá trị của biểu ; xem đồng hồ

Bài 2

+Đề bài yờu cầu làm gỡ ?

-Gọi HS chữa bài

Bài 3

-HS tự làm bài

Bài 4

-Nờu lại thứ tự thực hiện phộp tớnh?

-NX bài HS và cho điểm HS

* Hoạt động 3:Giải bài toán liên quan đến rút về

đơn vị

Bài 5

-Mời HS đọc đề bài

- Y/C HS nêu dạng toán ,sau đó tự làm bài

-GV NX và sửa bài

3 Củng cố - dặn dũ

-HS nêu lại cách đặt tính và tính

-Về nhà làm lại bài tập

-2 HS lên làm lại bài -HS theo dõi

- HS đọc đề bài -4 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào nhỏp

- HS đọc đề bài -HS trả lời

-4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con

-HS lần lợt nêu -Lớp nhận xột

-HS đọc -HS nhắc lại -4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con

-HS đọc -HS nờu dạng toỏn và làm bài

-1HS lờn bảng chữa bài -Lớp nhận xột , chữa bài -HS nhắc lại

-HS nghe

CHÍNH TAÛ

OÂN TAÄP HKII (tieỏt 3)

I Muùc tieõu

- Mức độ đọc , yờu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Nhận biết được cỏc từ ngữ thể hiện sự nhõn húa , cỏc cỏch nhõn húa ( BT2 )

Trang 7

-Tranh minh hoạ bài thơ Cua càng thổi xôi

-HS nêu lại các từ ngữ đã tìm ở tiết ôn tập

trước

2.Bài mới

-GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả

lời

-GV cho điểm

* Hoạt động 2 :Ôn tập nhân hoá (Bài 2 )

-HS đọc yêu cầu của bài tập và đọc bài thơ

-Hs quan sát tranh minh hoạ

-Hãy nêu tên các con vật được kể đến trong

bài

-HS đọc lại bài thơ

-HS làm bài

-Cho HS trình bày theo câu hỏi

-GV nhận xét , kết luận

-Nêu tác dụng của nhân hoá

-Về nhà học thuộc lòng bài Cua càng thổi xôi

-Vài HS -HS theo dõi

-6HS lên bốc thăm và chuẩn bị đọc –

HS lần lượt lên đọc bài và trả câu hỏi theo Y/C của GV

-2HS đọc ,cả lớp đọc thầm -HS quan sát tranh

-HS trả lời -HS đọc thầm -HS làm bài theo nhóm 4 -Đại diện vài nhóm trình bày -Cả lớp nhân xét và chọn lời giaiû đúng

Tự nhiên - Xã hội

ÔN TẬP HỌC KÌ II : TỰ NHIÊN

I Mục tiêu: HS

- Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên

Trang 8

- Kể tên một số cây , con vật ở địa phương

- Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào : đồng bằng , miền núi hay nơng thơn , thành thị

- Kể về Mặt Trời , Trái Đất , ngày , tháng , mùa

- Yêu phong cảnh thiên nhiên ,có ý thức bảo vệ thiên nhiên

- Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật của quê hương(nếu có )

III Hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

- GV gọi phân biệt ao hồ ,sông suối…

- GV nhận xét, đánh giá

2 Bài mới

-Nêu yêu cầu của tiết học

-2HS trình bày

* Hoạt động 1 : Quan sát cả lớp

Mục tiêu :

- HS nhận dạng được một số dạng địa hình ở địa phương

- HS biết một số cây cối và con vật ở địa phương

Cách tiến hành :

- GV tổ chức cho HS quan sát tranh ảnh về

phong cảnh thiên nhiên, về cây cối, con vật của

quê hương (tranh ảnh do GV và HS sưu tầm)

- HS quan sát tranh

* Hoạt động 2 : Vẽ tranh theo nhóm

Mục tiêu : Giúp HS tái hiện phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình.

Cách tiến hành :

Bước 1 :

- GV hỏi : Các em sống ở miền nào ? - HS trả lời

Bước 2 :

- GV yêu cầu HS liệt kê những gì các em quan sát

Bước 3 :

- GV gợi ý cho HS vẽ tranh và tô màu Ví dụ :

Đồng ruộng tô màu xanh lá cây ; đồi, núi tô màu

da cam,…

-GV nhận xét , tuyên dương HS có bức tranh đẹp

3.Củng cố – dặn dò

-Chốt lại đặc điểm về địa hình và cây cối ở địa

- HS vẽ theo gợi ý

-HS giới thiệu bức tranh của mình -HS nghe

Trang 9

phương

-Nhận xét tiết học

-HS về ôn bài , chuẩn bị tiết học sau

Thø t ngµy 5 th¸ng 5 n¨m 2010

TẬP ĐỌC

I Mục tiêu

-Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

-Nghe - viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng ( tốc độ viết khoảng 70chữ / 15 phút ) khơng mắc quá 5 lỗi trong bài ; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát ( BT2)

*HS khá , giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT ( tốc độ trên 70 chữ / 15phút )

II.Đồ Dùng Dạy –Học

-HS nêu lại các từ ngữ đã tìm ở tiết ôn tập -Vài HS

Trang 10

trửụực

-GV nhaọn xeựt , cho ủieồm

2.Baứi mụựi

*Giụựi thieọu baứi

-Neõu yeõu caàu tieỏt hoùc

* Hoaùt ủoọng 1 :Kieồm tra taọp ủoùc-HTL

-HS leõn boỏc thaờm chon baứi

-GV ủaởt caõu hoỷi veà ủoaùn vửứa ủoùc ,HS traỷ

lụứi

-GV cho ủieồm

* Hoaùt ủoọng 2 :Nghe - vieỏt: Ngheọ nhaõn Baựt

-GV ủoùc baứi ủoùc baứi

-HS ủoùc giaỷi nghúa cuỷa caực tửứ Baựt traứng ,cao

lanh.(trong SGK)

+Dửụựi ngoứi buựt cuỷa ngheọ nhaõn Baựt Traứng

nhửừng caỷnh ủeùp naứo ủaừ hieọn ra ?

+Baứi ủửụùc trỡnh baứy nhử theỏ naứo?

-GV ủoùc HS vieỏt

-GV ủoùc cho HS soaựt loói

-GV chaỏm baứi, sửỷa loói

3 Cuỷng coỏ - daởn doứ.

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-Nhửừng HS kieồm tra chửa ủaùt veà oõn baứi , tieỏt

sau kieồm tra

-HS theo doừi

-6HS leõn boỏc thaờm vaứ chuaồn bũ ủoùc –HS laàn lửụùt leõn ủoùc baứi vaứ traỷ caõu hoỷi theo Y/C cuỷa GV

-HS theo doừi ,2,3HS ủoùc laùi -HS ủoùc

HS neõu : -HS traỷ lụứi

+Hs traỷ lụứi -HS nghe -vieỏt baứi -HS soaựt loói

-HS nghe

Mỹ thuật Giáo viên chuyên dạy

TOAÙN

Luyện tập chung

I.Mục tiêu: HS

- Biết tỡm số liền trước của một số ; số lốn nhất ( số bộ nhất ) trong một nhúm 4 số

- Biết thực hiện cỏc phộp tớnh cộng , trừ , nhõn , chia và giải bài toỏn bằng hai phộp tớnh

- Đọc và biết phõn tớch số liệu của bảng thống kờ đơn giản

*Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4 ( a , b ,c ).HS khỏ , giỏi làm thờm BT cũn lại

Bảng số liệu (bài tập 4)

1.Kiểm tra bài cũ:

Trang 11

-HS lên làm lại bài 2

-GVnhận xét ghi điểm HS

2.Bài mới:

* Giới thiệu bài và mục tiêu bài học

*Hoạt động 1: Củng cố về số liền trớc ,số liền

sau v à so sánh các số có đến năm chữ số

Bài 1a

-Mời HS đọc yờu cầu của bài tập

-Y/C HS nêu các số liền trớc ,liền sau của mỗi

số theo yờu cầu

-GV và lớp nhận xột , chữa bài

Bài 1b

*Hoạt động 2:Rốn kĩ năng tớnh giỏ trị của biểu

thức , giải toỏn cú lời văn và thống kê số liệu

Bài 2

-GV nhận xét , chữa bài

Bài 3

-HS tự làm bài

Bài 4

Gọi HS đọc đề bài

NX bài HS và cho điểm HS

Bài 5

-Mời HS đọc đề bài

-Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?

-Y/C HS cả lớp đọc SGK và lần lợt hỏi từng

câu hỏi trong bài

-GV NX và sửa bài

3 Củng cố –dặn dũ

-HS nêu lại cách đặt tính và tính

-HS về nhà làm lại bài tập

-2 HS lên làm lại bài 2 -HS theo dõi

-HS đọc đề bài -3HS lờn bảng làm bài

-1 HS lên bảng làm bài ,lớp nhận xột

-HS đọc -4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng con

-Nhận xột , chữa bài

-HS đọc -1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào nhỏp

-Nhận xột , chữa bài

- HS đọc đề bài -HS trả lời -HS thi trả lời nhanh cõu hỏi

-HS nờu

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

OÂN TAÄP HKII (tieỏt 5)

I Muùc tieõu

- Mức độ đọc , yờu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Nghe – viờt đỳng , trỡnh bày sạch sẽ , đỳng qui định bài sao mai ( BT2)

II ẹoà duứng daùy hoùc

-Phieỏu vieỏt teõn caực baứi Taọp ủoùc -HTL tửứ tuaàn 28 ủeỏn tuaàn 34

Trang 12

-HS kể lại câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng

2.Bài mới

-GV cho điểm

* Hoạt động 2 :Nghe - viết bài thơ Sao Mai

-Hs đọc bài viết

-GV đọc lại bài viết

+Em biết gì về Sao Mai

+Ngôi sao mai trong bài thơ chăm chỉ như thế

nào?

+Khi viết bài thơ 4 chữ cần trình bày như thế

nào ?

-GV đọc bài cho HS viết

-Cho HS soát bài

-Thu một số bài chấm điểm và sửa lỗi

3 Củng cố – dặn dò

-HS về nhà ôn tập chuẩn bị Kiểm tra HKII

-2HS kể -HS theo dõi

-HS nghe

-Tất cả những HS còn lại -HS đọc và trả lời câu hỏi

-1HS đọc -HS theo dõi -HS trả lời -HS trả lời -HS phát biểu -HS nghe – viết -HS tự soát bài

Tiêu đề	Tuần 35 Lớp 3 (Cktkn) Ba
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Giáo dục tiểu học
Thể loại	Bài giảng
Năm xuất bản	2010
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	209,5 KB