1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA tuần 28CKT

19 163 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nhận Xét Đầu Tuần
Tác giả Lê Nhật Phương
Trường học Trường Tiểu Học Hải Vĩnh
Thể loại Hoạt động tập thể
Năm xuất bản 2010
Thành phố Hải Vĩnh
Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 173,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Một vài tờ giấy khổ to để HS làm bài tập.. HS khác nhận xét HS đọc bài toán HS trao đổi theo cặp HS làm bài 2HS giải bài toán vào giấy khổ to.. HS đọc từng câu văn

Trang 1

Thứ hai ngày 29 tháng 3 năm 2010

Hoạt động tập thể: NHẬN XÉT ĐẦU TUẦN

  

Tập đọc : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II

I MỤC TIÊU :

-Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115tiếng/phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4-5 bài thơ… hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn

- Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền bảng thống kê

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 27

- Một số tờ phiếu ghi tên các bài tập đọc

- Bút dạ và giấy khổ to

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A/ Bài cũ : (5 phút )

B/ Bài mới : (30 phút )

1 Giới thiệu bài :

2, Kiểm tra tập đọc và HTL

- GV nhận xét ghi điểm

Tiến hành tương tự với 1/4 số HS

trong lớp

*Bài tập 2 :

-GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài

-GV kết luận, khen những em làm bài

đúng

C /Củng cố , dặn dò : (5 phút )

- Nhận xét giờ học

- Dặn :Về nhà tiếp tục luyện đọc các

bài tập đọc và học thuộc lòng các bài

thơ

HS nhắc lại các bài tập đọc và HTL học trong giữa kì II

Từng HS lên bốc thăm chọn bài

HS đọc bài theo yêu cầu của phiếu

HS đọc yêu cầu của bài tập

HS làm bài cá nhân 2HS làm bài vào giấy khổ to

HS nối tiếp nhau nêu ví dụ minh hoạ cho từng kiểu câu trước lớp

HS làm bài trên giấy dán lên bảng

Cả lớp nhận xét

  

Anh văn: (Có GV bộ môn)

Trang 2

  

Toán LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU : Giúp HS:

-Biết tính vấn tốc, thời gian, quãng đường

-Biết đổi đơn vị đo thời gian

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Một vài tờ giấy khổ to để HS làm bài tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A /Bài cũ : (5 phút )

-GV ghi bài toán 4 ở vở BT(trang 68 )

lên bảng

-Nhận xét , ghi điểm

B /Bài mới : (30 phút )

1, Giới thiệu bài : (2phút)

2,Thực hành : ( 28 phút )

* Bài 1 :

-Nhắc lại quy tắc tính vận tốc

-GV nhắc HS vận dụng quy tắc tính

vận tốc để làm bài tập 1

GV kết luận

*Bài 2 :

-GV cùng HS phân tích bài toán

-GV nhận xét, chốt lời giải đúng

*Bài 3 - 4:

-Cách tiến hành như bài tập 2

-GV cho HS đổi đơn vị:

15,75 km = 15750 m

1 giờ 45 phút = 105 phút

C / Củng cố , dặn dò : (4 phút )

- Nhận xét giờ học

-Học thuộc quy tắc và công thức tính,

vận tốc, quãng đường, thời gian

HS lên bảng làm bài

HS đọc yêu cầu

HS làm bài vào vở 2HS làm bài vào giấy khổ to

HS trình bày

HS khác nhận xét

HS đọc bài toán

HS trao đổi theo cặp

HS làm bài 2HS giải bài toán vào giấy khổ to

HS nhận xét

  

Buổi chiều

Trang 3

Chính tả ( Nghe - viết ) : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA

I MỤC TIÊU:

- Mức độ Y/C kĩ năng đọc như tiết 1

- Tạo lập được câu ghép theo Y/C của BT2

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL

- Một số tờ phiếu khổ to viết 3 câu văn chưa hoàn chỉnh của bài tập 2

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

B/ Bài mới : (35 phút )

1, Giới thiệu bài :

2, Kiểm tra tập đọc và HTL

Thực hiện như tiết 1

*Bài tập 2:

-GV nhận xét

C, Củng cố , dặn dò :

- Nhận xét giờ học

- Em nào kiểm tra chưa đạt về nhà tiếp

tục luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại

HS đọc yêu cầu của bài tập

HS đọc từng câu văn và làm bài vào vở bài tập

Vài HS làm bài vào giấy khổ to

HS nối nhau đọc câu văn của mình

HS nhận xét

  

Luyện từ và câu: : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA

I MỤC TIÊU:

- Mức độ Y/C kĩ năng đọc như tiết 1

- Tìm được các câu ghép, các từ ngữ được lắp lại, được thay thế trong đoạn văn

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL

- Viết 5 câu ghép của bài Tình quê hương.

- Viết sẵn bài Tình quê hương vào giấy khổ to

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

B/ Bài mới : (35 phút )

Trang 4

1, Giới thiệu bài :

2, Kiểm tra tập đọc và HTL

Thực hiện như tiết 1

3, Bài tập 2 :

-GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài tập

-GV tổ chức cho HS làm bài nhóm

-GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng

C, Củng cố , dặn dò : (3-5 phút )

- Nhận xét giờ học

-Về nhà tiếp tục luyện đọc các bài tập

đọc , HTL đã học

HS đọc nội dung bài tập và đọc bài

văn Tình quê hương

HS đọc chú giải trong SGK

HS làm bài theo nhóm Các nhóm trình bày kết quả của nhóm mình ( mỗi nhóm chỉ trình bày một câu)

HS nhóm khác nhận xét

  

Tiếng Việt : ÔN LUYỆN

I MỤC TIÊU:

- HS làm lại các bài tập đã học

-Làm bài tập đúng, chính xác

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

B/ Bài mới : (35 phút )

1, Giới thiệu bài :

2, Kiểm tra lại một số em đọc bài tập

đọc, HTL chưa đạt yêu cầu

3, Hướng dẫn giải bài tập :

* Bài tập 2, 3 : Vở BT

- GV giúp HS nắm vững yêu cầu

- Cả lớp và GV nhận xét , khen ngợi

những em làm đúng

C, Củng cố , dặn dò :

- Nhận xét giờ học

-Nắm vững các kiến thức đã học

HS đọc yêu cầu

HS làm vào vở BT

HS trình bày trước lớp

********************************************************************

Thứ ba ngày 30 tháng 3 năm 2010

Trang 5

Kể chuyện : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA

I MỤC TIÊU:

- Mức độ Y/C kĩ năng đọc như tiết 1

- Kể tân các bài tập đọc là văn miêu tảđã học trong 9 tuần đầu học ki 2

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL

-Phiếu khổ to để HS làm bài tập 2

-Phiếu khổ to viết sẵn dàn ý của một trong ba bài văn miêu tả

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

B/ Bài mới :

1, Giới thiệu bài :

2 , Kiểm tra tập đọc và HTL

Thực hiện như tiết 1

3, Bài tập 2:

-GV kết luận

4, Bài tập 3:

-GV nhận xét, kết luận

C, Củng cố , dặn dò :

- Nhận xét giờ học

-Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc

và HTL và hoàn chỉnh dàn ý của mình

HS đọc yeu cầu của bài tập

HS mở mục lục và tìm nhanh các bài văn miêutả

HS phát biểu ý kiến

HS đọc yêu cầu của bài tập

HS nối nhau nói dàn ý mình sẽ chọn

HS viét dàn ý vào vở

2HS viết vào giấy khổ to

HS đọc dàn ý bài văn của mình trước lớp, nêu chi tiết và câu văn mình thích,Giải thích lí do

HS làm bài vào giấy dán lên bảng

Cả lớp nhận xét

  

Thể dục: (Có GV bộ môn)

  

Âm nhạc: (Có GV bộ môn)

  

Toán LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU : Giúp HS:

Trang 6

-Biết tính vận tốc, quãng đường, thời gian.

-Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Một vài tờ giấy khổ to để HS làm bài tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A /Bài cũ :

-GV ghi bài toán 4 ở vở BT ( trang 70 )

lên bảng

-Nhận xét , ghi điểm

B /Bài mới :

1, Giới thiệu bài :

2,Thực hành :

* Bài 1 :

-Hướng dẫn HS phân tích bài toán

-Tìm hiểu bài toán có mấy chuyển động;

chuyển động cùng chiều hay ngược

chiều ?

-GV tóm tắt bài toán bằng sơ đồ hình vẽ

như trong SGK

-Nêu câu hỏi gợi ý để HS tìm cách giải

-GV nhận xét, ghi bảng

GV kết luận

*Bài 2 :

-GV cùng HS phân tích bài toán

-GV nhận xét, chốt lời giải đúng

*Bài 3 :

- Gợi ý HS đổi 15km = 15000m

- GV thu vở của một số em chấm bài

- GV nhận xét

*bài 4 :

- Cách tiến hành như bài tập 3

HS lên bảng làm bài

HS đọc yêu cầu

HS nêu được lời giải và phép tính như SGK

HS tự làm phần b

HS làm bài vào vở 2HS làm bài vào giấy khổ to

HS trình bày

HS khác nhận xét

HS đọc bài toán

HS nhắc lại quy tắc tính quãng đường

HS trao đổi theo cặp

HS làm bài 2HS giải bài toán vào giấy khổ to và dán lên bảng

HS nhận xét

HS đọc yêu cầu

Nhận xét về đơn vị đo quãng đường trong bài toán

HS làm bài

2HS làm bài vào giấy khổ to

Trang 7

C / Củng cố , dặn dò :

- Nhận xét giờ học

-Học thuộc quy tắc và công thức tính,

vận tốc, quãng đường, thời gian

-Chuẩn bị cho bài sau

  

Buổi chiều

Tập đọc ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA

I MỤC TIÊU:

- Nghe - viết đúng chính tả đoạn văn Bà cụ bán hàng nước chè, tốc độ viết khoảng

100 chữ/ 15phút

-Viết được một đoạn văn ngắn tả ngoại hình của một cụ già mà em biết Chọn những nét ngoại hình tiêu biểu để miêu tả

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Một số tranh ảnh về các cụ già

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

B/ Bài mới :

1, Giới thiệu bài :

2, Nghe - viết

-Bài văn tả gì ?

HS đọc yêu cầu của bài tập

Trang 8

-Tác giả tả bà cụ rất nhiều tuổi bằng cách

nào ?

-GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài

C, Củng cố , dặn dò :

-Em nào viết đoạn văn chưa đạt về nhà

viết lại

- Nhận xét giờ học

-Chuẩn bị cho bài sau

  

Tập làm văn: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA

I MỤC TIÊU:

- Mức độ Y/C kĩ năng đọc như tiết 1

- Củng cố kiến thức bvề các biện pháp liên kết câu Biết dùng các từ ngữ thích hợp để liên kết câu theo Y/C của bài tập 2

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL

-Một số tờ phiếu viết các đoạn văn của BT 2

-Viết sẵn ba kiểu liên kết câu

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

B/ Bài mới : (35 phút )

1, Giới thiệu bài :

2 , Kiểm tra tập đọc và HTL

Thực hiện như tiết 1

3, Hướng dẫn HS làm bài tập :

*Bài tập 2 :

-GV dán 3 kiểu liên kết câu

-GV cùng HS nhận xét , chữa bài

C, Củng cố , dặn dò : (5 phút )

- Nhận xét giờ học

-Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc

và HTL

-Chuẩn bị cho tiết kiểm tra

HS đọc yêu cầu của bài

2HS làm bài vào giấy khổ to

HS trình bày bài làm trước lớp

Trang 9

  

Tiếng Việt: ÔN LUYỆN

I MỤC TIÊU:

- HS viết được đoạn đối thoại theo yêu cầu.

-HS viết được một đoạn thân bài để tả một loài cây mà em thích

-Rèn kĩ năng viết đúng đoạn đối thoại và kĩ năng viết văn có hình ảnh, sinh động

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A/ Bài cũ : (5phút )

-Nêu cấu tạo một bài văn tả cây cối ?

- GV nhận xét

B/ Bài mới :

1, Giới thiệu bài :

*Ôn về tập viết đoạn đối thoại:

-GV giúp HS hiểu thế nào là tập viết

đoạn đối thoại

( chỉ viết đoạn thân bài )

C/ Củng cố , dặn dò :

- Nhận xét giờ học

- Tập viết đoạn đối thoại

- Chuẩn bị bài học sau

HS trả lời

HS viết bài vào vở

********************************************************************

Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010

Luyện từ và câu : KIỂM TRA GIỮA KÌ I

( Đề kiểm tra do tổ chuyên môn ra pho to phát cho từng HS )

  

Trang 10

Toán : LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU : Giúp HS:

-Biết giải các bài toán chuyển động cùng chiều

-Biết tính vận tốc, quãng đường, thời gian

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Một vài tờ giấy khổ to để HS làm bài tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A /Bài cũ :

-GV mời 3 HS lên bảng viết công thức

tính vận tốc, quãng đường, thời gian và

sau đó nêu quy tắc tính

-Nhận xét , ghi điểm

B /Bài mới :

1, Giới thiệu bài :

2,Thực hành :

* Bài 1 :

-Hướng dẫn HS phân tích bài toán

-Tìm hiểu bài toán có mấy chuyển động

đồng thời, chuyển động cùng chiều hay

ngược chiều ?

-GV tóm tắt bài toán bằng sơ đồ hình vẽ

như trong SGK

-Nêu câu hỏi gợi ý để HS tìm cách giải

-GV nhận xét, ghi bảng

-GV kết luận

*Bài 2 :

-GV cùng HS phân tích bài toán

HS lên bảng viết

HS đọc yêu cầu

HS làm bài vào vở 2HS làm bài vào giấy khổ to

HS trình bày

HS khác nhận xét

HS đọc bài toán

HS nhắc lại quy tắc tính quãng đường

HS trao đổi theo cặp

HS làm bài 2HS giải bài toán vào giấy khổ to và dán lên bảng

Bài giải Quãng đường báo gấm chạy trong

25 1

giờ:

120 x

25 1

= 4,8 (km)

Trang 11

-GV nhận xét, chốt lời giải đúng.

*Bài 3 :

-GV cùng HS phân tích bài toán

-Nêu câu hỏi gợi ý HS tìm cách giải

-GV nhận xét, chốt lời giải đúng

C / Củng cố , dặn dò :

- Nhận xét giờ học

-Học thuộc quy tắc và công thức tính,

vận tốc, quãng đường, thời gian

-Chuẩn bị cho bài sau

Đáp số : 4,8 km

HS nhận xét

HS đọc yêu cầu

HS làm bài theo nhóm Các nhóm trình bày bài giải

HS nhận xét

  

Mỹ Thuật: (Có GV bộ môn)

  

Khoa học: (Có GV bộ môn)

********************************************************************

Thứ năm ngày 01 tháng 4 năm 2010

Tập làm văn : KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

( Đề kiểm tra do tổ chuyên môn ra phô tô phát cho từng HS )

  

Anh văn (Có GV bộ môn)

  

Lịch sử: (Có GV bộ môn)

  

Toán : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN

I MỤC TIÊU : Giúp HS:

-Biết đọc, viết, so sánh các số tự nhiên và về dấu hiệu chia hết cho:2, 3, 5, 9

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Một vài tờ giấy khổ to để HS làm bài tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A /Bài cũ :

-GV ghi lên bảng số có năm chữ số

-Nhận xét , ghi điểm

B /Bài mới :

1, Giới thiệu bài :

2,Thực hành :

HS đọc số

Trang 12

* Bài 1 : Đọc các số

-GV kết luận

*bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm

-GV kết luận

*Bài 3 : Điền dấu >; < ; =

-GV nhận xét và sửa sai

*Bài 4 :

-GV nhận xét, chốt lời giải đúng

C / Củng cố , dặn dò :

- Nhận xét giờ học

-Chuẩn bị cho bài sau

HS đọc yêu cầu

HS đọc các số đó và nêu giá trị của chữ

số 5 trong mỗi số trên

HS nhận xét

HS nêu yêu cầu của bài

HS làm bài vào vở 2HS làm bài vào giấy khổ to

HS trình bày

HS khác nhận xét

HS đọc yêu cầu

HS làm vào bảng con

HS đọc yêu cầu

HS làm bài các nhân

2HS lên bảng làm bài

HS nhận xét

  

Buổi chiều

Đạo đức : EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐC (tiết 1)

I MỤC TIÊU: HS học xong bài này cần biết :

- Hiểu biết ban đầu, đơn giản về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với

tổ chức quốc tế này

- Thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc tại nước ta

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Tranh ảnh, bài báo về hoạt động của Liên Hợp Quốc và các cơ quan Liên Hợp Quốc

ở địa phương và ở Việt Nam

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

- Nhận xét , đánh giá

B/ Bài mới :

1, Giới thiệu bài :

2, Hoạt động 1 : Tìm hiểu thông tin

( trang 40 - 41 SGK )

- GV yêu cầu HS đọc thông tin ở SGK

+Ngoài những thông tin đó, em còn biết

2HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ

2-3HS nối nhau đọc thông tin

Trang 13

thêm gì về tổ chức Liên Hợp Quốc ?

- Cả lớp cùng GV nhận xét

- GV kết luận

- GV giới thiệu thêm một số tranh ảnh

về các hoạt động của Liên Hợp quốc

ở các nước, ở Việt Nam và địa phương

+ Qua tìm hiểu thông tin em biết gì về

tổ chức Liên Hợp Quốc ?

+Nước ta có quan hệ như thế nào với

Liên Hợp Quốc ?

- GV kết luận những nội dung chính

của HĐ1

3, Hoạt động 2 : Bày tỏ thái độ ( BT 1

SGK )

- GV giúp HS hiểu yêu cầu

- GVyêu cầu HS làm việc theo nhóm C/

Củng cố , dặn dò :

- Nhận xét giờ học

-Dặn : Tìm hiểu về tên một vài cơ

quan của Liên Hợp Quốc ở Việt Nam

Sưu tầm tranh ảnh, bài báo nói về các

hoạt động của tổ chức Liên Hợp Quốc

- Xem trước bài sau

HS phát biểu những điều em biết về Liên Hợp Quốc

HS trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi

HS nhận xét

1HS đọc yêu cầu BT 1

HS các nhóm thảo luận

Đại diện nhóm trình bày

Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

  

Thể dục: (Có GV bộ môn)

  

Toán LUYỆN VẬN TỐC , QUÃNG ĐƯỜNG, THỜI GIAN

I MỤC TIÊU : Giúp HS:

-Ôn luyện về vận tốc, quãng đường, thời gian

-Ôn luyện về đọc, viết, so sánh các số tự nhiên và về dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Một vài tờ giấy khổ to để HS làm bài tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A /Bài cũ :

-GV ghi lên bảng:

Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến

lớn

89657 ; 89675 ; 98675 ; 98756 ; 89756

-Nhận xét , ghi điểm

HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu

Trang 14

B /Bài mới :

1, Giới thiệu bài :

Ôn về vận tốc, quãng đường , thời

gian

-GV đưa ra một số bài tập liên quan

đến vận tốc, quãng đường, thời gian

-Nhận xét, chữa bài

2,Còn thời gian cho HS làm BT vàovở

* Bài 1 : Viết vào ô trống

-GV mời 2 em lên bảng chữa bài

-GV kết luận

*Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ

chấm

-GV kết luận

-GV nhận xét và sửa sai

*Bài 3 :

* Bài 4 : Viết chữ số thích hợp vào ô

trống

-GV nhận xét, chốt lời giải đúng

C / Củng cố , dặn dò :

- Nhận xét giờ học

-Chuẩn bị cho bài sau

HS nhắc lại các quy tắc đã học

HS làm bài tập

HS đọc yêu cầu

HS làm bài vao vở BT

HS nhận xét

HS nêu yêu cầu của bài

HS làm bài vào vở 2HS làm bài vào giấy khổ to

HS trình bày

HS khác nhận xét

HS đọc yêu cầu

HS làm bài các nhân

2HS lên bảng làm bài

HS nhận xét

HS nêu yêu cầu

HS tự làm bài vào vở

2 HS làm bài vào giấy khổ to

HS dán bài lên bảng

HS nhận xét

********************************************************************

Thứ sáu ngày 02 tháng 4 năm 2010

Khoa học (Có GV bộ môn)

  

Địa lí (Có GV bộ môn)

  

Tin học (Có GV bộ môn)

  

Tin học: (Có GV bộ môn)

  

Ngày đăng: 07/07/2014, 03:00

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w