Giáo án 3 buổi 2

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC -GV hướng dẫn HS làm bài tập Viết tiếp số thích hợp dưới mỗi vạch của tia số Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm.. THỰC HÀNH THỦ CÔNG T 19THI KHÉO TAY

Trang 1

Thứ hai ngày 04 tháng 1 năm 2010 3A

THỰC HÀNH TOÁN –T 91

CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐI/ MỤC TIÊU Giúp HS đọc , viết thành thạo các số có bốn chữ số.

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

-GV hướng dẫn HS làm bài tập

Viết tiếp số thích hợp dưới mỗi vạch của tia số

Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm.

-HS làm miệng

-HS nêu miệng-HS làm vở

-HS nêu miệng rồi điền tiếp sức vào chỗchấm

-HS nêu miệng-Lớp làm vở

SINH HOẠT NGOẠI KHOÁ – T 19 -3B

NGHE KỂ CHUYỆN DI TÍCH LỊCH SỬ

VĂN HÓA CỦAQUÊ HƯƠNGI/ MỤC TIÊU -Cho học sinh biết:

Di tích lịch sử văn hóa địa phương của tỉnh Ninh Thuận

Giáo dục HS biết bảo tồn và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc

1/ GV ổn định , tập trung học sinh ngoài sân thành vòng tròn

2/ GV giới thiệu các di tích lịch sử, văn hóa địa phương

- Tháp Chàm ở phường Đô Vinh Thành Phố Phan Rang

- Đền Ba Tháp của người chăm

- Núi Cà Đú đã từng che chở các cán bộ Cách mạng

- Các ngôi đền ở Khánh Hải

• Các nơi này là các di tích lịch sử văn hóa của địa phương

GV cho học sinh kể lại các di tích lịch sử, nêu ý nghĩa của các di tích này

Cho HS vui chơi văn nghệ , các điệu múa của dân tộc chăm.

* Củng cố dăn dò:

Giáo dục HS biết bảo tồn và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc

**********************************

TUẦN 19

Trang 2

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT – T

LUYỆN ĐỌC

HAI BÀ TRƯNGI/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Rèn ngắt nghỉ hơi đúng ỡ các câu văn dài

- Đọc phân biệt nội dung các đoạn truyện

- GD HS tự hào về lịch sử đấu tranh của 2 nữ anh hùng dân tộc đầu tiên

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết hợp

giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhóm

-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm

-GV hỏi câu hỏi nội dung

-Học sinh đọc nối tiếp

-Học sinh nối tiếp từng đoạn.-Học sinh đọc trong nhóm

-Học sinh trả lời

III Củng cố ,dặn dò: -Vì sao bao đời nay nhân dân ta vẫn tôn kính Hai Bà Trưng?

-Về nhà kể lại cho gia đình nghe

Thứ ba ngày 05 tháng 1 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN T 92

LUYỆN TẬPI/ MỤC TIÊU Củng cố cách đọc , viết các số có bốn chữ số

-GV hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 1-Viết theo mẫu

Ba nghìn năm trăm tám mươi sáu

Năm nghìn bảy trăm bốn mươi ba

Một nghìn chín trăm năm mươi mốt

Tám nghìn hai trăm mười bảy

Một nghìn chín trăm tám mươi tư

Chín nghìn bốn trăm ba mươi lăm

358657431951821719849413

-HS làm vào vở bài tập

-HS nêu miệng nối tiếp -Lớp làm vở

-HS làm vào vở bài tập-HS làm vở

III Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm

Trang 3

THỰC HÀNH THỦ CÔNG T 19

THI KHÉO TAY : CẮT DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN I/ MỤC TIÊU Đánh giá kiến thức, kỹ năng của học sinh qua sản phẩm là một trong những

sản phẩm thủ công của chương III : cắt, dán chữ cái đơn giản

II/ CHUẨN BỊ : HS : giấy màu, kéo, thước, hồ

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

GV cho HS thi khéo tay : cắt, dán chữ cái đơn giản

-Kiểm tra ĐDHT của học sinh

-GV nêu yêu cầu : Em hãy cắt,dán 1 trong những

chữ cái đơn giản đã học

- GV quan sát, hướng dẫn những học sinh lúng túng

- Thu sản phẩm, chấm điểm, nhận xét

-HS bày đồ dùng học tập để GV kiểm tra

- HS thực hành

- HS trưng bày sản phẩm

III.Nhận xét dặn dò: GV nhận xét tiết học .

THỰC HÀNH

TỰ NHIÊN XÃ HỘI- T 19

VỆ SINH MÔI TRƯỜNG

I.Mục tiêu :

- Nêu được tác hại của rác thải đối với sức khỏe con người

-Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trườngsống

II Các hoạt động dạy học

Giáo viên hướng dẫn :

Bài 1 : Viết cảm giác của bạn khi đi qua

đống rác

Bài 2 : Điền chữ N (nên làm) hoặc chữ

(K) không nên làm vào ô dưới các

hình(VBT/48)

Bài 3 : Đánh dấu x vào trước những

câu trả lời phù hợp

HS làm vở bài tập

HS làm vở BT

HS làm vở bài tập

III.Củng cố dặn dò :– Nhận xét Chuẩn bị bài sau

Trang 4

Thứ tư ngày 6 tháng 1 năm 2010

CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ ( TIẾP THEO )I/MỤC TIÊU - Đọc viết các số có bốn chữ số dạng nêu trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ

không có đơn vị nào ở hàng nào đó của số có bốn chữ số

- Tiếp tục nhận ra thứ tự các số trong một nhóm các số có bốn chữ số

GV hướng dẫn làm bài tập

Bài 1 Viết theo mẫu

Bài 2

Viết tiếpvào chỗ chấm ( theo mẫu )

a, Viết số: 9100; đọc số: chín nghìn một trăm.

b, Viết số: 3200; đọc số: ba nghìn hai trăm mười.

c, Viết số:6034; đọc số: sáu nghìn không trăm ba

mươi bốn.

d, Viết số:2004; đọc số: hai nghìn không trăm linh tư.

e, Viết số: 1001 đọc số: một nghìn không trăm linh

một.

Bài 3 Số?

Bài 4

Viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu )

Củng cố ,dặn dò: - Về xem lại bài đã giải

-1 HS làm mẫu bảng phụ

- Cả lớp làm vào vở

- HS tự nhẩm

-HS làm vào vở

-HS làm vở

THỰC HÀNH MỸ THUẬT T19

VẼ TRANG TRÍ : TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG

I MỤC TIÊU

- HS biết cách sắp xếp học tiết và sử dụng màu khác nhau trong hình vuông

- Trang trí được hình vuông và vẽ màu theo ý thích

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động 3 : HS thực hành

Nhận xét, đánh giá sản phẩm

- Kẻ các đường trục

- Vẽ các hình mảng theo ý thích

- Vẽ họa tiết

- Vẽ màu vào các hình vẽ

- HS cùng giáo viên nhận xét

-III.Dặn dò Sưu tầm tranh về đề tài Ngày Tết và lễ hội

Trang 5

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT T

LUYỆN ĐỌC : BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA

“ NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI”

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch từng nội dung, đúng giọng đọc một bản báo cáo

- Hiểu nội dung của 1 bản báo cáo

- GV đọc mẫu toàn bài

- GV hướng dẫn HS đọc, kết hợp giải

nghĩa 1 số từ ngữ

GV hỏi câu hỏi nội dung bài

- Bản báo cáo gồm những phần gì ?

Báo cáo kết quả thi đua trong tháng

để làm gì ?

HS lắng nghe

- HS đọc nối tiếp từng câu, từng đoạn

- Luyện đọc đoạn trong nhóm

- HS thi đua giữa các nhóm

- HS trả lời

III/Củng cố dặn dò: Về nhà rèn đọc thêm.

Thứ năm ngày 7 tháng 1 năm 2010

GV hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 1 Viết theo mẫu

Bài 3Viết theo mẫu

a, Năm nghìn, bốn trăm, chín chục, hai đơn vị: 5492

b, Một nghìn, bốn trăm, năm chục, bốn đơn vị: 1454

c, Bốn nghìn, hai trăm, năm đơn vị: 4205

d, Bảy nghìn, bảy chục: 7070

e, Hai nghìn , năm trăm: 2500

Bài 4

-1 HS làm mẫu

- Cả lớp làm vào vở

- HS tự nhẩm rồi ghi kết quả

HS làm vào vở

-HS làm vở

Trang 6

Viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu )

III/Củng cố ,dặn dò: - Về xem lại bài đã giải

THỰC HÀNH ÂM NHẠC T19

HỌC HÁT : EM YÊU TRƯỜNG EM

I/MỤC TIÊU HS biết hát đúng giai điệu bài : Em yêu trường em

GD các em yêu mến trường lớp, thầy cô và bạn bè

Hoạt động 1 : Dạy hát Em yêu trường

em ( chú ý những tiếng luyến 2 âm, 3

âm)

GV hát mẫu - Hướng dẫn học sinh đọc

lời ca từng câu 1

- GV hướng dẫn hát từng câu

- HD học sinh hát cả bài

Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm

- Học sinh đọc theo GV

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU( Tiết 19)I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Nhận biết được hiện tượng nhân hóa, phép nhân hóa

- Oân tập cách đặt và trả lời câu hỏi“ Khi nào ?”

- Rèn HS sử dụng nhân hóa để làm văn

Bài 1Đọc hai khổ thơ và TLCH:

- Con Đom đóm được gọi bằng gì?

- Tính nết của đom đóm được tả bằng những từ ngữ

nào?

- Hoạt động của đom đóm được tả bằng những từ ngữ

nào?

Bài 2Đọc lại bài thơ Anh Đom Đóm Tìm những con

vật khác ngoài con đom đóm đựoc gọi và tả như người

(nhân hóa)

Bài 3Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi ‘ Khi

nào’

Bài 4 Trả lời câu hỏi

a/ Lớp em bắt đầu vào học kỳ II khi nào?

b/ Khi nào học kỳ II kết thúc?

c/ Tháng mấy các em được nghỉ hè?

-HS nối tiếp nhau trả lời -HS viết vào vở

-Nối tiếp nhau đọc bài

Trang 7

Thứ sáu ngày 8 tháng 1 năm 2010

SỐ 10 000 - LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU- Nhận biết số 10.000 (mười nghìn hoặc một vạn).

- Củng cố về các số tròn nghìn, tròn trăm, tròn chục và thứ tự các số có bốn chữ số

-GV hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 1Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm

Bài 2Viết tiếp số thích hợp vào dưới mỗi vạch:

Bài 3Viết số thích hợp vào chỗ chấm

Số liền trước Số đã cho Số liền sau

………

4528 6139 2000 2005 5860 ………

………

Bài 4 Số? a/ Các số tròn nghìn bé hơn 5555 là:………

b/ Số tròn nghìn liền trước 9000 là:………

c/ Số tròn nghìn liền sau 9000 là:………

Bài 5 Đo rồi viết số đo độ dài vào chỗ chấm.

-HS làm vào vở bài tập -HS nêu miệng nối tiếp -Lớp làm vở

-HS làm vào vở

-HS làm vở

-HS làm vào vở

III/Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm.

THỰC HÀNH THỂ DỤC TIẾT : 19

ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ– TRÒ CHƠI “ THỎ NHẢY”

I Mục tiêu Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều 1-4 hàng dọc

Chơi trò chơi” Thỏ nhảy”.

II Địa điểm, phương tiện: Sân trường, còi.

III Nội dung và phương pháp lên lớp

1 Phần mở đầu:

- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

- Chạy chậm xung quanh sân trường

2 Phần cơ bản: * Ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng ,

điểm số Gv cho học sinh tập từng động tác , sau đó tập

liên hoàn các động tác

• Chơi trò chơi” Thỏ nhảy”Nhận xét – tuyên dương

3 Phần kết thúc Đứng tại chỗ thả lỏng và hát

- GV cùng học sinh hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học

2’

1’

6 – 8’

10-13’

7 - 9’

2-4 hàng dọc

- 3-4 hàng ngang 2-4 hàng dọc

- 1- 4 hàng dọc

Trang 8

ÔN TẬP TẬP LÀM VĂN NGHE KỂ : CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ỦNGI/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Rèn kỹ năng nghe kể lại câu chuyện Chàng Trai Phù Ủng – Biết viết

lại câu trả lời b hoặc c cho đúng

Dựa theo truyện: Chàng trai làng Phù

Ủng - Để trả lời câu hỏi dưới đây:

1/ Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì?

2/ Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi

chàng trai?

3/ Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai

về kinh đô?

Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học

-HS theo dõi lắng nghe câu chuyện rồi trả lời câu hỏi

-HS viết vào vở

Xem tiết toán 96

Viết tiếp số thích hợp dưới mỗi vạch của tia số

-HS nêu miệng rồi viết vào vở

-HS nêu miệng rồi điền tiếp sức vào chỗchấm

-Lớp làm vở

TUẦN 20

Trang 9

HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA

VĂN NGHỆ – THỂ THAO I/ MỤC TIÊU :

Cho học sinh vui chơi thoải mái

- Sinh hoạt văn nghệ : múa hát, vui chơi

- Rèn tính mạnh dạn trong sinh hoạt

1 GV nêu yêu cầu bài học

2 Tổ chức vui chơi văn nghệ

+ Bài hát, tập thể, cá nhân, múa

+ Bình chọn cá nhân, tổ hát hay múa

đẹp

+ Tổ chức cho HS vui chơi thể thao

+ Chơi TC HS thích : nhảy dây, đá

cầu

Dặn dò : Về nhà tập hát thêm

HS nghe Gv giới thiệu về yêu cầu

HS tham gia theo hướng dẫn của GV

HS chơiVuichơi theo tổ

-Xem tiết tập đọc –kể chuyện Tuần 20

-GV đọc mẫu

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết

hợp giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhóm

Củng cố ,dặn dò:

-Học sinh nối tiếp từng đoạn.-Học sinh đọc trong nhóm

Trang 10

LUYỆN TẬPI/ MỤC TIÊU

Xem ở tiết 92

Củng cố dặn dò :

Xem lại các bài toán đã làm

-HS nêu cách xác định trung điểm

THỰC HÀNH THỦ CÔNG

ÔN TẬP CHƯƠNG II CẮT DÁN CÁC CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN I/ MỤC TIÊU

Củng cố lại kiến thức kĩ năng cắt dán chữ qua các bài đã học:

- Cắt dán chữ V, E, VUI VẺ

- Ôn cắt dán các chữ V , E , VUI VẺ

- Các bước cắt các chữ V, E , VUI VẺ

B1:Kẻ chữ

B2: Cắt chữ

B3: Dán chữ

- Tổ chức cho HS thực hành

-GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm

- Đánh giá sản phẩm

Nhận xét dặn dò: -GV nhận xét tiết học

-HS nhắc lại cách bước-HS nối tiếp trả lời

-HS thực hành-HS trưng bày sản phẩm của mình

Trang 11

Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau : Đan nong mốt

THỰC HÀNH

TỰ NHIÊN XÃ HỘI- T 20

ÔN TẬP : XÃ HỘI I.Mục tiêu : Giúp Hs : Kể tên các kiến thức đã học về xã hội.

- Kể với bạn về gia đình nhiều thế hệ, trường học và cuộc sống xung quannh

II Các hoạt động dạy học

Giáo viên hướng dẫn :

-Tìm hiểu điều kiện sinh hoạt và sản xuất

của địa phương nơi bạn sống trước kia và

hiện nay rồi hoàn thành bảng (VBT/51)

Nhóm 1 : Nơi sống

Nhóm 2 : Loại nước được sử dụng

Nhóm 3 : Sản xuất nông nghiệp

Nhóm 4: Sản xuất CN, TM

GV kết luận chung

HS thảo luận nhóm

Đại diện nhóm trình bày – Lớp làm vở bài tập

III.Củng cố dặn dò :– Nhận xét Chuẩn bị bài sau

THỰC HÀNH TOÁN

SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000I/MỤC TIÊU

Xem tiết 98

Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng

a/ Số lớn nhất trong các số 9685, 9658, 9865, 9856 là:

Bài 4 Đo rồi viết số đo độ dài vào chỗ chấm.

- HS nêu cách so sánh các số rồi điền dấu

HS làm vào vở

- HS tự nhẩm rồi tìm kết quả đúng để khoanh

-HS đo độ dài cạnh hình vuông xong rồi giải vào vở

Trang 12

- Về xem lại bài

THỰC HÀNH MỸ THUẬT t 20

VẼ TRANH – ĐỀ TÀI NGÀY TẾT HOẶC LỄ HỘI

I MỤC TIÊU

- Giúp học sinh thực hành vẽ tranh Ngày tết và lễ hội

- Rèn HS óc thẩm mỹ, yêu thích môn học

-HD học sinh xem tranh

-HĐ2: Cách vẽ tranh

+ GV hướng dẫn cách vẽ, tô màu

-HĐ3 : HS thực hành

Nhận xét, đánh giá sản phẩm

Quan sát tranh

Nghe GV hướng dẫn

HS thực hànhCùng GV nhận xét bài vẽ của bạn

III.Dặn dò Vẽ tiếp bức vẽ

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT T

LUYỆN ĐỌC : CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ

-Rèn học sinh cách đọc trôi chảy, biết ngắt nghỉ hơi đúng các câu thơ, cụm từ

- Hiểu nội dung bài và các địc danh

-GV đọc mẫu

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và

kết hợp giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhóm

-GV cho học sinh thi đua giữa các

nhóm

-Học sinh nối tiếp từng đoạn

-Học sinh đọc trong nhóm

Trang 13

-Thứ năm ngày 14 tháng 1 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN

LUYỆN TẬPI/MỤC TIÊU

Xem tiết 99

Nối trung điểm của đoạn thẳng

-Nêu qui tắc so sánh các số trong phạm vi : 1000

- Về xem lại bài đã giải

- HS nêu cách so sánh các số rồi điền dấu

- HS tự nhẩm rồi tìm kết quả đúng để khoanh

HS làm vào vở

-HS làm vở

THỰC HÀNH ÂM NHẠC

HỌC HÁT : EM YÊU TRƯỜNG EM

I/MỤC TIÊU - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời hai của bài hát

- Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua tròchơi “ Khuông nhạc bàn tay”

GV ôn tập( lời 1 ) bài Em yêu trường em

- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca từng

câu

- GV hướng dẫn hát từng câu

- HD học sinh hát cả lời 2

- Chú ý những tiếng hát luyến 3 âm

- Ôn tập các nốt nhạc, vị trí nốt

nhạc trên khuông bàn tay

- Học sinh đọc theo GV

Trang 14

III.Củng cố : Ghi nhớ tên và vị trí các nốt nhạc

ÔN TẬP TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Mởrộng vốn từ về tổ quốc

- Luyện tập về dấu phẩy

Bài 1

Xếp các từ vào nhóm thích hợp

a/ Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc:

đất nước, nước nhà, non sông, giang sơn

b/ Những từ cùng nghĩa với bảo vệ:

giữ gìn, gìn giữ

c/ Những từ cùng nghĩa với xây dựng:

dựng xây, kiến thiết

Bài 2

Hãy viết vắn tắt những điều em biết về

một vị anh hùng

Bài 3

Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp

Về nhà xem lại bài

-HS nối tiếp nhau trả lời -HS viết vào vở

-HS kể trong nhóm-Nối tiếp nhau kể trước lớp-Lớp viết vắn tắt vào vở-HS làm vở

Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN

PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000I/MỤC TIÊU

- Củng có kỹ năng côngácc số có 4 chữ số

- Luyện tập về xác định trung điểm của đoạn thẳng

a/ Xác định trung điểm M,N,P,Q

b/ Tô màu hình tứ giác MNPQ

-4 HS làm bảng lớp

- Lớp làm vở

HS làm vào vở

-HS làm vở-2 HS làm bảng lớp

- Lớp làm vở

Trang 15

-Nêu qui tắc so sánh các số trong phạm vi : 1000

- Về xem lại bài đã giải

THỰC HÀNH THỂ DỤC t 20

ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I Mục tiêu

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng dọc Yêu cầu thực hiện được động tacù tương đối chính xác

- Học trò chơi “ Thỏ nhảy” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được ở mức ban đầu

II Địa điểm, phương tiện: Sân trường,….

III Nội dung và phương pháp lên lớp

PHÁP

- Gv tập trung lớp theo hàng dọc

- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

- Chạy chậm xung quanh sân tập

2.Phần cơ bản:

* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 – 4

hàng dọcGv cho học sinh tập từng động tác , sau đó tập

liên hoàn các động tác.Gv theo dõi, sửa sai

- Gv cho hs tập liên hoàn các động tác

Phân công tổ nhóm tập luyện: 4 tổ

* Chơi trò chơi” Thỏ nhảy”

3.Phần kết thúcĐứng tại chỗ thả lỏng và hát

GV cùng học sinh hệ thống lại bài

BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG

I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- HS biết báo cáo trước các bạn về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua- lời lẽ rõ ràng, tự tin

- Biết báocáo ngắn gọn, rõ ràng gửi cô giáo theo mẫu đã cho

Em là tổ trưởng Hãy ghi ND báo cáo kết quả học tập,

lao động của tổ em trong tháng vừa qua theo mẫu:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VN

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

………….ngày….tháng.…năm…

BÁO CÁO HĐ THÁNG…….

CỦA TỔ.…LỚP …TRƯỜNG TIỂU HỌC…

Kính gửi: Cô giáo lớp…

Chúng em xin báo cáo HĐ của tổ… trong tháng… vừa

qua như sau:

1 Về học tập:………

2 Về lao động:………

Tổ Tổ trưởng

-HS theo dõi lắng nghe -HS nối tiếp trả lời -HS viết vào vở

1 số HS đọc bài trước lớp

Trang 16

- GV chấm điểm 1 số bài báo cáo

Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 2010

LUYỆN TẬP TOÁN T 101

LUYỆN TẬPI/ MỤC TIÊU- Giúp HS củng cố phép cộng các số trong phạm vi 10 000 và tìm trung điểm điểm

của đoạn thẳng

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn

a) Vẽ đoạn thẳng AB dài 10cm

b) Dùng thước có vạch chia thành từng

……

-HS nêu miệng rồi viết vào vở-HS làm vào vở

Bài giảiSố kg cam đội hai hái được là

410 x 2 = 820 ( kg)Số kg cam cả hai đội hái được là

410 + 820 = 1230 ( kg)Đáp số : 1230 kg cam-HS vẽ vào vở

SINH HOẠT NGOẠI KHÓA

GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG I/ MỤC TIÊU : HS biết

-Nhận biết hình dáng màu sắc và hiểu được nội dung biển báo hiệu giao thông ,biển báo nguy hiểm,biển chỉ dẫn

* GV nêu yêu cầu bài học

-Chia lớp thành 3 nhóm

-HS hát bài hát về an toàn giao thông

-GV tổ chức chơi trò chơi : “Kết bạn ”

-Giao 3 biển báo hiệu giao thông đã học ở lớp 2 cho 3 nhóm

-GV nêu yêu cầu

-Nhóm 1: Nói “ Tôi là đường cấm”

-Nhóm 2 : Nói “Tôi là đường dành riêng cho người đi bộ”

-Nhóm 3 : Nói”Tên gì”

TUẦN 21

Trang 17

Các nhóm tổ chức chơi GV nhận xét tiết học.

* Củng cố dăn dò:

-Dặn HS thực hiện những điều đã học

************************************************ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT t

LUYỆN ĐỌC

ÔNG TỔ NGHỀ THÊUI/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Rèn đọc trôi chảy toàn bài,biết ngắt hơi giữa các cụm từ, các dòng thơ

-GV đọc mẫu

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết hợp

giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhóm

-Vì sao Trần Quốc Khái được suy tôn là ông tổ

nghề thêu ?

-Học sinh nối tiếp từng đoạn

-Học sinh đọc trong nhóm

TH TOÁN T 102

PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000I/ MỤC TIÊU

- Giúp HS biết trừ thành thạo các số trong phạm vi 10 000

a) Đo độ dài rồi viết tiếp vào chỗ chấm :

b) Xác định trung điểm P của cạnh AB ….

-HS nêu cách làm rồi làm vào vở

-Lớp làm vở-HS làm vào vở-HS dùng thước đo

Trang 18

Củng cố dặn dò :

THỰC HÀNH THỦ CÔNG

ĐAN NONG MỐTI/ MỤC TIÊU

-Củng cố lại kiến thức kĩ năng Đan nong mốt

-HƯỚNG DẪN HS quan sát và nhận xét

-GV giới thiệu tấm đan ngang

-GV hướng dẫn mẫu

B1:Kẻ ,cắt các nan đan

B2: Đan nang mốt bằng giấy

B3:Dán nẹp xung quanh tấm đan

- Tổ chức cho HS thực hành

Nhận xét dặn dò:

-GV nhận xét tiết học

Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau : Đan nong

- Nêu được chức năng của thân cây

- Kể ra những lợi ích của thân cây đối với đời sống con người và động vật

- Có ý thức sử dụng hợp lý và bảo vệ thân cây

III Chuẩn bị: - Các hình trong SGK trang 80, 81

I II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Các hoạt động của Giáo viên Các hoạt động của Học

Sinh

GV hướng dẫn học sinh làm bài tập

Bài 1 : Đánh dấu x vào  trước câu trả lời đúng

( BT1/57/VBT TNXH)

Bài 2 : Đánh dấu x vào  trước câu trả lời đúng nhất

(BT2)

Bài 3 : Vẽ sơ đồ cây xanh vào khung

Bài 4 : Hoàn thành bảng về ích lợi các loài cây

Củng cố – dặn dò

- Kể tên các vật dụng, đồ đạc trong nhà được làm từ

Trang 19

TH TOÁN T 103

LUYỆN TẬP

I/ MỤC TIÊU

- Giúp HS biết trừ thành thạo các số trong phạm vi 10 000

GVHD học sinh làm bài theo 2 cách vào vở

-Củng cố dặn dò:

-HS nêu cách làm rồi làm vào vở

-Lớp làm vở

-HS nêu cách giải -HS làm vào vở

THỰC HÀNH MỸ THUẬT T.21

TÌM HIỂU VỀ TƯỢNGI.MỤC TIÊU

-Giúp HS làm quen với nghệ thuật điêu khắc ( giới hạn loại tượng tròn )

- Có thói quen quan sát, nhận xét các pho tượng thườnggặp

Tìm hiểu về tượng

Yêu cầu học sinh quan sát các hình ở vở Tập vẽ và

TLCH :

+ Hãy kể tên các pho tượng?

+ Pho tượng nào là tượng Bác Hồ, tượng nào là tượng

anh hùng liệt sĩ

+ Hãy kể tên chất lượng của mỗipho tượng

GV bổ sung ý kiến trả lời của HS và nhấn mạnh

- Tượng cổ thường đặt nơi tôn nghiêm như đình

chùa, miếu

- Tượng mới hường đặt ở công viên, cơ quan, bảo

tàng

- Nhận xét tiết học

HS kể tên các pho tượng

HS chỉ vào hình và TLCH

-đá , gỗ, thạch cao, gốm

HS nghe ý kiến bổ sung

Nghe Gv nhận xét

Tiêu đề	Giáo án 3 buổi 2
Trường học	Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh
Chuyên ngành	Giáo dục tiểu học
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2010
Thành phố	Hồ Chí Minh

Định dạng
Số trang	39
Dung lượng	348 KB