1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án 3 buổi 2-29-30

15 340 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo án 3 buổi 2-29-30
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Toán học
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2010
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 144,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆTLUYỆN ĐỌC BUỔI HỌC THỂ DỤC I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU -Xem tiết tập đọc –kể chuyện Tuần 29 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC -GV đọc mẫu.. THỰC HÀNH THỦ CÔNGLÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN I/ MỤ

Trang 1

Thứ hai ngày 29 tháng 3 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN 141

DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I/MỤC TIÊU

- Xem tiết 141

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn

Bài 1 Viết vào ô trống ( theo mẫu )

Chiều

dài

Chiều

rộng

DT hình chữ nhật

Chu vi HCN

15 cm 9 cm 15 x 9 = 135 cm2 (15+9)x 2 = 48 (cm)

12 cm 6 cm

20 cm 8 cm

25 cm 7 cm

Bài 3 Một nhãn vở HCN có chiều dài 8cm, chiều rộng 5cm

Tính DT nhãn vở đó?

Bài 4 Tính DT HCN có chiều dài 2dm, chiều rộng 9cm.

Bài giải

2 dm = 20 cm

Diện tích HCN là :20 x 9 = 180 cm2

Đáp số: 180 cm2

Bài 5 Tính DT hình chữ nhật: AMND, MBCN và ABCD có kích

thước ghi trên hình vẽ

Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm.

-HS làm bảng con rồi viết vào vở

-HS làm vào vở

HS làm vào vở

-HS giải vào vở

SINH HOẠT NGOẠI KHÓA

GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG I/ MỤC TIÊU : HS biết

-Nhận biết hình dáng màu sắc và hiểu được nội dung biển báo hiệu giao thông ,biển báo nguy hiểm,biển chỉ dẫn

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

* GV nêu yêu cầu bài học-Chia lớp thành 3 nhóm

-HS hát bài hát về an toàn giao thông.-GV tổ chức chơi trò chơi : “Kết bạn ”

-Giao 3 biển báo hiệu giao thông đã học ở lớp 2 cho 3 nhóm

-GV nêu yêu cầu

-Nhóm 1: Nói “ Tôi là đường cấm”

-Nhóm 2 : Nói “Tôi là đường dành riêng cho người đi bộ”

-Nhóm 3 : Nói”Tên gì”

Các nhóm tổ chức chơi GV nhận xét tiết học

* Củng cố dăn dò:

-Dặn HS thực hiện những điều đã học

TUẦN 29

Trang 2

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

LUYỆN ĐỌC

BUỔI HỌC THỂ DỤC I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

-Xem tiết tập đọc –kể chuyện Tuần 29

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết

hợp giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhóm

-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm

-GV hỏi câu hỏi nội dung

Củng cố ,dặn dò:

-Về nhà kể lại cho gia đình nghe

-Học sinh đọc nối tiếp

-Học sinh nối tiếp từng đoạn

-Học sinh đọc trong nhóm

-Học sinh trả lời

Thứ ba ngày 30 tháng 3 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN 142

Luyện tập I/ MỤC TIÊU - Rèn kĩ năng tính diện tích HCN theo kích thước.

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn

Bài 1 Một HCN có chiều dài 3 dm, chiều rộng 8 cm.

a/ Tính chu vi HCN

b/ Tính diện tích HCN

Bài 2 Cho hình H gồm 2 HCN – ABCD và DEGH

.Tính diện tích hình H

Bài 3 Một HCN có c rộng 8 m, chiều dài gấp 3 lần

chiều rộng Tính d.tích và chu vi HCN đó

Bài 4: Đúng ghi Đ, sai ghi S.

Củng cố dặn dò :

Xem lại các bài toán đã làm

-HS làm vào vở

-HS làm vào vở

-HS làm vào vở

-HS làm vào vở

Trang 3

THỰC HÀNH THỦ CÔNG

LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN I/ MỤC TIÊU

-Củng cố lại kiến thức kĩ năng LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1/- HS quan sát và nhận xét làm đồng

hồ

YC học sinh nhắc lại qui trình

2/ HD thực hành

- Cho HS thực hiện từng bước

- GV hướng dẫn HS làm

Nhận xét dặn dò:

-GV nhận xét tiết học

Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau : Làm

đồng hồ ( TT )

-HS nhắc lại cách bước -HS thực hành

THỰC HÀNH TỰ NHIÊN XÃ HỘI T 29

I/ MỤC TIÊU

I/ Mục tiêu: Sau bài học, học sinh biết:

- Quan sát và chỉ được các bộ phận bên ngồi của các cây, con vật đã gặp khi đi thăm thiên nhiên

- GDHS ham thích khám phá thiên nhiên

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

-GV hướng dẫn

Bài 1 Hãy viết(hoặc vẽ) mô tả một số đặc điểm của

từ 2-3 cây bạn quan sát được sau khi đi thăm thiên

nhiên vào bảng ( VBT TNXH trang 81)

- YC học sinh làm vở

Bài 2 Cây thường có những bộ phân nào?

Bài 3 Hãy viết(hoặc vẽ) mô tả một số đặc điểm của

một vài con vật bạn quan sát được sau khi đi thăm

thiên nhiên vào bảng ( VBT TNXH trang 81)

Củng cố dặn dò :Nhận xét, tuyên dương.

-HS làm vở -HS làm vở bài tập -HS vẽ vào vở.

Trang 4

Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010

Thực hành TOÁN 143

DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG I/ MỤC TIÊU

- Giúp HS củng cố qui tắc tính diện tích hình vuông

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn

Bài 1 Viết ( theo mẫu):

32 047 Ba mươi hai nghìn không trăm bốn mươi bảy

Tám mươi sáu nghìn không trăm hai mươi lăm

70 003

89 109

Chín mươi bảy nghìn không trăm mười

Bài 2

Viết số thích hợp vào chỗ chấm

Bài 3

Tìm X

-GV HD HS làm vào vở

Bài 4:

-GV HD HS tóm tắt làm vào vở

Củng cố dặn dò :

Xem lại các bài toán đã làm

-HS làm miệng rồi làm vào vở

-HS làm vào vở

-HS làm vào vở

-HS làm vở

THỰC HÀNH MỸ THUẬT T29

VẼ tranh tĩnh vật : VẼ LỌ HOA VÀ QUẢ

I MỤC TIÊU

- HS nhận biết thêm về tranh tĩnh vật

- Vẽ được tranh tĩnh vật và vẽ màu theo ý thích

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động 3 :Thực hành

GV nêu yêu cầu của bài tập : Nhìn mẫu thực để vẽ,

có thể vẽ theo ý thích

- Vẽ màu: tươi sáng, đúng với loại hoa, có đậm

có nhạt

- GV theo dõi giúp đỡ HS vẽ lúng túng

Hoạt động 4 :Nhận xét, đánh giá sản phẩm

-GV tóm tắt và xếp loại bài vẽ

-Nghe Gv hướngd ẫn

- Vẽ theo hướng dẫn của GV

-HS nhận xét bài vẽ theo gợi ý của GV

III.Dặn dò Sưu tầm tranh về đề tài Ngày Tết và lễ hội

Trang 5

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT – T

LUYỆN ĐỌC

LUYỆN ĐỌC : LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

-Rèn kỹ năng đọc trôi chảy toàn bài, đọc phát âm chính xác, hiểu nội dung bài

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết

hợp giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhóm

-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm

-GV hỏi câu hỏi nội dung

-Học sinh đọc nối tiếp

-Học sinh nối tiếp từng đoạn -Học sinh đọc trong nhóm

-Học sinh trả lời

III Củng cố ,dặn dò: - Em có thường xuyên tập thể dục không? Vì sao?

Thứ năm ngày 1 tháng 4 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN 144

LUYỆN TẬP I/MỤC TIÊU

-Giúp HS củng cố qui tắc tính DTHV, HCN, chu vi hình vuông, HCN

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP GV hướng dẫn

Bài 1 Tính diện tích hình vuông

Bài 2 HDHS tóm tắt và giải BT

Bài 3 HDHS tóm tắt và giải BT

Củng cố ,dặn dò:

- Muốn tính DT HCN, DTHV ta làm thế nào?

HS làm bảng con

- HS làm vào vở BT

10 x 8 = 80 (cm2)

ĐS : 80 cm 2 -HS làm vào vở

Trang 6

THỰC HÀNH ÂM NHẠC T29

TẬP VIẾT CÁC NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG

I/MỤC TIÊU

-HS nhớ tên nốt, hình nốt, vị trí các nốt nhạc trên khuông

- Tập viết nốt trên khuông

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động 1 : Tập ghi nhớ hình nốt, tên

nốt nhạc trên khuông nhạc

-GV vẽ lên bảng khuông nhạc và 1 số

hình nốt trên khuông nhạc – gọi vài HS

lên ghi tên nốt nhạc vào hình vẽ

- Nhận xét bài làm của 2 nhóm

Hoạt động 2 : Trò chơi âm nhạc

- Tìm tên nốt nhạc qua khuông nhạc bàn

tay

- GV chỉ vào các nốt nhạc tương ứng với

các ngón tay trên bàn tay GV

HĐ 3 : tập viết nốt nhạc trên khuông :

GV đọc tên nốt, hình nốt cho HS viết

vào khuông nhạc

- 2 nhóm lên thi đua làm bài

- HS nêu đúng tên nốt nhạc GV chỉ

- HS chỉ vào ngón tay mình hỏi các bạn tên

các nốt nhạc.

-HS lên bảng viềt tên nốt vào khuông nhạc III.Củng cố : Về tập ghi nhớ các tên nốt nhạc trên khuông nhạc.

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP TIẾT LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( TIẾT 29 ) I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

-HS nắm được tên các môn thể thao và làm BT về dấu phẩy

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HDHS làm bài tập

Bài 1:

Hãy kể tên các môn thể thao bắt đầu bằng tiếng

a) bóng b) chạy c) đua d) nhảy

Bài 2:

Chép các câu và đặt dấu phẩy thích hợp

Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học

Về nhà xem lại bài

4 nhóm mỗi nhóm 1 phần bài tập làm trên giấy khổ to

- Trình bày trước lớp

-HS làm VBT

Trang 7

Thứ sáu ngày 2 tháng 4 năm 2010

Thực hành TOÁN

PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000

I/MỤC TIÊU

-Luyện tập về phép cộng các số trong phạm vi 100 000

- Giải BT về diện tích HCN, BT có 2 phép tính

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HDHS làm bài tập

Bài 1 : Đặt tính rồi tính

Bài 2 : HDHS tóm tắt rồi giải BT

Bài 3 : Giải BT về DT hình CN

Củng cố ,dặn dò:

Khi cộng 2 số có 5 chữ số ta cộng từ đâu đến

đâu?

HS làm bảng con

HS làm VBT

- Chiều dài HCN : 3 x 2 = 6(cm)

- DT hình chữ nhật : 6 x 3 = 18 (cm2)

ĐS : 18 cm2

THỰC HÀNH THỂ DỤC 29

ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ

TRÒ CHƠI "AI KÉO KHỎE"

I/ Mục tiêu :

- Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ

- Biết cách chơi và tham gia chơi đượcTC “Ai kéo khỏe “.

II/ Lên lớp:

Nội dung và phương pháp dạy học Định lượng Đội hình luyện tập

1/ Phần mở đầu :

- GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học

- Bật nhảy tại chỗ 5 – 8 lần theo nhịp vỗ tay

2/ Phần cơ bản :

* Ôn bài thể dục phát triển chung.

- Yêu cầu lớp làm các động tác của bài thể dục

phát triển chung từ 2 đến 4 lần

* Chơi trò chơi “Ai kéo khỏe“.

3/ Phần kết thúc:

- Yêu cầu học sinh làm các thả lỏng

- Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát

5 phút

12 phút

10 phút

5 phút

       

       

       

       

GV

Trang 8

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

VIẾT VỀ MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Rèn kỹ năng viết : Viết 1 đoạn văn từ 7 – 10 câu về 1 trận thi đấu thể thao

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Bài 1: TLCH dưới đây để chuẩn bị

cho bài kể một trận thi đấu thể thao:

a/ Đó là môn thể thao nào?

b/ Em tham gia hay chỉ xem thi đấu?

c/ Buổi thi đấu được tổ chức ở đâu?

d/ Buổi thi đấu diễn ra như thế nào?

e/ Kết quả thi đấu ra sao?

Bài 2:

Viết một tin thể thao

Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết

học

Về nhà xem lại bài

-HS nối tiếp nhau trả lời -HS viết vào vở

-HS nối tiếp nhau trả lời -HS viết vào vở

Thứ hai ngày 5 tháng 4 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN 146

LUYỆN TẬP I/MỤC TIÊU

- Xem tiết 146

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn

Bài 1 Tính

Bài 2 Tính

Bài 3 Toán giải

Bài 4 HD học sinh

Tính chiều rộng của HCN

sau đó tính chu vi và DT HCN

Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã

-HS làm bảng con

- 4 HS lên bảng làm, mỗi em một phép tính -HS giải VBT

Số lít buổi chiều:200 x 4 = 800 (l) Số lít cả 2 buổi : 200 + 800 = 1000(l)

ĐS : 1000 lít

- HS làm VBT

- 12 : 3 = 4 cm

- (12+4) x 2 = 32 (cm)

- 12 x 4 = 48 (cm2)

TUẦN 30

Trang 9

SINH HOẠT NGOẠI KHOÁ – T 30

NGHE KỂ CHUYỆN DI TÍCH LỊCH SỬ CỦA ĐẤT NƯỚC

I/ MỤC TIÊU -Cho học sinh biết:

- Di tích lịch sử của đất nước

- Giáo dục HS biết tự hào và bảo vệ các di tích lịch sử

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1/ GV ổn định , tập trung học sinh ngoài sân thành vòng tròn

2/ GV giới thiệu các di tích lịch sửcủa đất nước:

- Ở Huế có các đền thờ, lăng tẩm của các vua chúa đời Nguyễn - HS lắng nghe

- Ở Hà Nội có lăng Bác Hồ… - HS thảo luận nhóm: kể tên các di tích lịch

Sử của nước ta mà em biết

- Gọi 4 nhóm trình bày kết quả thảo luận

- Nhận xét đánh giá

* Viện bảo tàng là nơi lưu giữ các vật có giá trị về lịch sử để mọi người đến xem và tận mắt thấy

- Tại sao mọi người phải có trách nhiệm bảo vệ giữ gìn di tích lịch sử - HS trả lời

* Củng cố dăn dò:

Giáo dục HS biết bảo tồn và giữ gìn các di tích lịch sử của đất nước

**********************************

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

LUYỆN ĐỌC

Gặp gỡ ở LÚC-XĂM-BUA I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

-Rèn đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các tên riêng nước ngoài

- Hiểu nội dung bài

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết

hợp giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhóm

-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm

-GV hỏi câu hỏi nội dung

Củng cố ,dặn dò:

-Về nhà rèn đọc thêm

-Học sinh đọc nối tiếp

-Học sinh nối tiếp từng đoạn

-Học sinh đọc trong nhóm

-Học sinh trả lời

Vài HS thi đọc đọn 3

Trang 10

Thứ ba ngày 6 tháng 4 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN 147

PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100000 I/ MỤC TIÊU - Rèn kĩ năng thực hành trừ các số trong phạm vi 100 000

- Rèn tính cẩn thận, chính xác khi làm bài

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn

Bài 1 Đặt tính rồi tính

Bài 2 Toán giải : Hướng dẫn HS giải

+ Tìm số lít sử dụng trong 1 tuần

+Tìm số lít sử dụng trong 1 ngày

Bài 3 HS trả lời miệng

Gợi ý : Số l sau hơn số trước nó bao nhiêu đơn vị?

Củng cố dặn dò :

Về nhà rèn thêm về phép trừ

-HS làm bảng con -HS làm vào vở BT

- 45 900 – 44150 = 1750 (l)

- 1750 : 7 = 250 (l)

- Vì số 100 000 là số l sau của số

99999 nên kết quả của phép trừ là 1

THỰC HÀNH THỦ CÔNG

LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( T3) I/ MỤC TIÊU

-Củng cố lại kiến thức kĩ năng LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN

- Giáo dục tính cẩn thận, khéo léo

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1/- HS quan sát và nhận xét làm đồng hồ

YC học sinh nhắc lại qui trình

2/ HD thực hành

- Cho HS thực hiện từng bước

- GV hướng dẫn HS làm

Nhận xét dặn dò:

-GV nhận xét tiết học – Về nhà làm hoàn chỉnh đồng

hồ

-HS nhắc lại cách bước -HS thực hành

Trang 11

THỰC HÀNH TỰ NHIÊN XÃ HỘI T 29

TRÁI ĐẤT – QUẢ ĐỊA CẦU I/ MỤC TIÊU

I/ Mục tiêu: Sau bài học, học sinh biết:

- Hình dạng của trái đất trong không gian

- Cấu tạo của quả địa cầu gồm : Quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả địa cầu với giá đỡ.Chỉ trên quả địa cầu cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu

- GDHS ham thích khám phá thiên nhiên

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

-GV hướng dẫn

Bài 1 Đánh dấu x vào trước câu trả lời đúng( VBT

TNXH trang 84)

Bài 2 Chọn từ và cụm từ trong khung để điền vào

chỗ trống cho phù hợp( VBT TNXH trang 84)

Bài 3 : Điền vào chỗ trống( VBT TNXH trang 84)

Bài 4 : Đánh dấu x vào trước câu trả lời đúng

Củng cố dặn dò :Nhận xét, tuyên dương.

-HS quan sát tranh (SGK tr 112)làm vở BT

-HS làmvở bài tập -HS làm vở BT

Thứ tư ngày 7 tháng 4 năm 2010

Thực hành TOÁN 148

TIỀN VIỆT NAM I/ MỤC TIÊU

- Rèn kỹ năng làm tính, giải toán về tiền VN

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn

Bài 1 Viết số thích hợp vào chỗ chấm

Bài 2 HD học sinh giải

a) Tìm số tiền mua 2 vé xem xiếc

-Tìm số tiền bác Toàn đã tiêu

b) Trả lời câu hỏi

Bài 3 Viết số tiền thích hợp vào ô trống

trong bảng

Bài 4 : Viết số thích hợp vào ô trống

(theo mẫu)

Củng cố dặn dò :

Xem lại các bài toán đã làm

HS làm vở BT

-20 000 x 2 = 40 000 (đồng)

- 40 000 + 15 000 = 56 000 (đồng)

- HS TLCH -HS làm vào vở BT -HS làm vào vở.BT

Trang 12

THỰC HÀNH MỸ THUẬT T29

VẼ THEO MẪU : CÁI ẤM PHA TRÀ

I MỤC TIÊU

- HS nhận biết vẻ đẹp của cái ấm pha trà – Vẽ được cái ấmn pha trà

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động 3 :Thực hành

GV nêu yêu cầu của bài tập : Nhìn mẫu thực để vẽ,

có thể vẽ theo ý thích

GVHD :

- Vẽ phát hình

- Tìm tỉ lệ các bộ phận

- Vẽ nét chi tiết sao cho rõ đặc điểm mẫu vẽ

- Trang trí họa tiết màu sắc tự do

Hoạt động 4 :Nhận xét, đánh giá sản phẩm

-GV tóm tắt và xếp loại bài vẽ

-Nghe Gv hướngd ẫn

- Vẽ theo hướng dẫn của GV

- Quan sát mẫu

- Vẽ phác hình -Các bộ phận Trang trí họa tiết và vẽ màu

-HS nhận xét bài vẽ theo gợi ý của GV

III.Dặn dò Về nah2 tập vẽ thêm

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT – T

LUYỆN ĐỌC

MỘT MÁI NHÀ CHUNG I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

-Rèn kỹ năng đọc trôi chảy toàn bài, đọc phát âm chính xác, HTL bài thơ hiểu nội dung bài

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

-GV đọc mẫu

-GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai

-GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết

hợp giảng từ ngữ cho học sinh

-GV chia nhóm

-GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm

-GV hỏi câu hỏi nội dung

-Học sinh đọc nối tiếp

-Học sinh nối tiếp từng câu, từng khổ thơ

-Học sinh đọc trong nhóm

-Học sinh trả lời

III Củng cố ,dặn dò: - Về HTL cả bài thơ

Trang 13

Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010

THỰC HÀNH TOÁN 144

LUYỆN TẬP I/MỤC TIÊU

-Rèn tính nhẩm, làm tính, giải toán về cộng, trừ trong phạm vi 100 000, giải BT có 2 cáh giải

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

LUYỆN TẬP GV hướng dẫn

Bài 1 Tính nhẩm

Bài 2 Đặt tính rồi tính

Bài 3 HDHS tóm tắt và giải BT 2 cách

Cách 1: 20000 + 12600 =32600 (kg)

32650 – 32600 = 50(kg)

Củng cố ,dặn dò:

- Về xem lại ácc BT

HS làm miệng

- HS làm vào vở BT

-HS làm vào vở Cách 2 : 32 650 – 20 0000= 12650

12 650 – 12600 = 50(kg)

Đs : 50(kg)

THỰC HÀNH ÂM NHẠC T29

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC : CHÀNG OÓC PHÊ VÀ CÂY ĐÀN LIA

I/MỤC TIÊU

-HS biết tác dụng của âm nhạc thông qua câu chyện thần thoại Hy Lạp

- Bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc cho HS thông qua nghe vài átc phẩm

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động 1 :

GV kể chuyện CHÀNG OÓC PHÊ VÀ CÂY

ĐÀN LIA

- Kể lại lần 2

Hỏi : Tiếng đàn chàng Ooc-phê hay như thế nào?

- Vì sao chàng đã cảm hóa được lão lái đò và

Diêm Vương

- GV kể lại lần nữa

Hoạt động 2 : Nghe nhạc

- GV cho HS nghe băng 1 bài hát thiếu nhi chọn

lọc

- Tên bài hát là gì? Tác giả bài hát là ai ? Nội

dung bài hát nói lên điều gì ?

- Nghe Gv kể

- TLCH

Nghe GV kể

HS nghe nhạc HSTL câu hỏi

III.Củng cố : Kể lại câu chuyện cho người thân nghe

Ngày đăng: 06/07/2014, 05:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình nốt trên khuông nhạc – gọi vài HS - Giáo án 3 buổi 2-29-30
Hình n ốt trên khuông nhạc – gọi vài HS (Trang 6)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w