Tài liệu giao an tang buoi lop 3

Giới thiệu bài.HĐ2.Hớng dẫn ôn tập - Kiểm tra bài luyện tập của tiết 8 - Cho HS làm vào vở bài tập - Gv hd học sinh nắm vững yêu cầu của I Mục tiêu:Sau bài học, HS biết - Chỉ và nói đợc

Trang 1

Luyện đọc bài Ôn luyện

Trò chơi Mèo đuổi chuột

3

17/3

Tiếng việtTNXHThủ công

Ôn luyện Ôn luyện Ôn luyện làm lọ hoa gắn tờng

4

18/3

Toán

Mĩ thuậtGDNGLL

Ôn luyện Ôn luyện

Âm nhạcToánTiếng việt

Ôn luyện từ và câu Ôn luyện

Học hát bài Tiếng hát bạn bè mình Ôn luyện

Trang 2

+ Hieồu noọi dung baứi thụ: Taỷ hoọi chuứa Hửụng Ngửụứi ủi traồy hoọi khoõngchổ ủeồ leó phaọt, maứ coứn ngaộm caỷnh ủeùp ủaỏt nửụực, hoứa nhaọp vụựi doứng ngửụứi ủeồthaỏy yeõu hụn ủaỏt nửụực, yeõu hụn con ngửụứi

-GD HS yeõu ủaỏt nửụực, yeõu thieõn nhieõn vaứ yeõu con ngửụứi Vieọt Nam

II Các hoạt động dạy học

1.Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi - Ghi ủeà.

Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc

- GV ủoùc maóu laàn 1

- Goùi 1 HS ủoùc baứi vaứ chuự giaỷi

- Yeõu caàu lụựp ủoùc thaàm toaứn baứi vaứ

tỡm hieồu : Baứi thụ coự maỏy khoồ thụ?

- Yeõu caàu HS ủoùc theo tửứng caõu

- GV theo doừi - Hửụựng daón phaựt aõm

tửứ khoự

- Yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp theo tửứng

khoồ thụ Hửụựng daón caựch ngaột nhũp

- Yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp theo nhoựm

- Toồ chửực cho caực nhoựm ủoùc

- GV nhaọn xeựt

Hoaùt ủoọng 2 : Tỡm hieồu baứi.

-Yeõu caàu HS ủoùc đọc bài

Gv nêu câu hỏi ở sgk để học sinh trả

lời

Gv nhận xét

Hoaùt ủoọng 3: Hoùc thuoọc loứng baứi

thụ

-Yeõu caàu HS ủoùc baứi

-Hửụựng daón HS ủoùc thuoọc loứng taùi

lụựp tửứng khoồ thụ ,caỷ baứi thụ

-Yeõu caàu HS xung phong ủoùc thuoọc

baứi

-Toồ chửực cho HS thi ủoùc thuoọc loứng

tửứng khoồ thụ

- GV cuứng HS nhaọn xeựt, cho điểm

2.Cuỷng coỏ – Daởn doứ :

- GV keỏt hụùp giaựo duùc HS yeõu caỷnh

ủeùp cuỷa ủaỏt nửụực vaứ theõm yeõu con

- HS laộng nghe

- 1 HS ủoùc

- Caỷ lụựp ủoùc thaàm vaứ tỡm hieồu: Baứi coự

6 khoồ thụ

- HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng caõu theo daừy

- HS phaựt aõm tửứ khoự

- Luyeọn ủoùc noỏi tieỏp theo tửứng khoồthụ

- HS ủoùc theo nhoựm baứn

- ẹaùi dieọn caực nhoựm ủoùc - HS nhaọn xeựt

- 1 HS ủoùc Lụựp ủoùc thaàm theo

Hs trả lời

-HS ủoùc baứi thụ -HS theo doừi

- Caỷ lụựp laộng nghe

- HS ủoùc thuoọc baứi

- 2 HS thi ủoùc thuoọc

- Nhaọn xeựt baùn ủoùc

Trang 3

ngửụứi

- Daởn veà nhaứ hoùc thuoọc baứi thụ

Toán: Ôn luyện

I,Mục tiêu:

Giúp H s giải các bài tập liên quan đến rút về đơn vị

Giúp H s làm các bài tập có liên quan

II,Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học1,Giới thiệu bài

2,Bài tập

Bài 1:Mua 6 bút bi hết 7200 đồng.Hỏi mua 4 bút bi

nh thế hết bao nhiêu tiên?

Gv cho H s nêu đề bài

Gv cho H s làm bài

Gv cho H s trình bày bài

Bài 2: Muốn lát nền 4 căn phòng nh nhau cần 1660

viên gạch.Hỏi muốn lát nền 5 căn phòng nh thế cân

bao nhiêu viên gạch?

Gv cho h s nêu đề bài

Gv cho h s làm bài

Bài 3:Giải bài toán theo tóm tắt :

8 thùng: 120 lít

9 thùng: …lít?

Cho hs dựa vào tóm tắt để giải bài toán

Gọi hs chữa bài

Giáo viên nhận xét và cho điểm hs

Trang 4

.

Gv cho H s làm bài Gv cho H s trình bày bài *Tổng kết: Gv nhận xét tiết học HĐTT: Trò chơi dân gian:Mèo đuổi chuột I: Mục tiêu: -Học trò chơi :Mèo đuổi chuột Yêu cầu thực hiện đúng động tác của trò chơi -Rèn kĩ năng thao tác nhanh nhẹn cho HS -HS ham thích chơi trò chơi dân gian II Chuẩn bị: -Trên sân trờng vệ sinh sạch sẽ -Một dây thừng thật chắc III:Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1:Phần mở đầu : GV nhận lớp và phổ biến nội dung giờ học GV giới thiệu trò chơi -Cho HS khởi động tay chân tại chỗ 2: Phần cơ bản: Học trò chơi:Mèo đuổi chuột Gv hớng dẫn cách chơi và nêu quy luật chơi Cho hs đi thành vòng tròn và tổ chức cho hs chơi Cử ngời làm trọng tài Tổ chức cho HS chơi Cả lớp cùng chơi,GV theo dõi nhận xét Tuyên dơng những HS có ý thức tham gia trò chơi tốt 3: Phần kết thúc : Cho HS thả lỏng toàn thân Hệ thống lại bài học Dặn HS ôn luyện bài ở nhà x x x x x x x

x x x x x x x

x x

x x x x x x x x x x x

x x x x x x x

Thứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2009 Tiếng việt Ôn tập I) Mục tiêu: - Kiểm tra ( Viết chính tả) đọc hiểu Luyện từ và câu II) Đề kiểm tra Hoạt động dạy Hoạt động học X x

Trang 5

HĐ1 Giới thiệu bài.

HĐ2.Hớng dẫn ôn tập

- Kiểm tra bài luyện tập của tiết 8

- Cho HS làm vào vở bài tập

- Gv hd học sinh nắm vững yêu cầu của

I) Mục tiêu:Sau bài học, HS biết

- Chỉ và nói đợc tên các bộ phận cơ thể của các con chim

- Giải thích tại sao không săn bắt, phá tổ chim

a) Trong số những loài chim dới đây,

loài nào biết bơi?

Vẹt Công

Ngỗng Đà điểu

b, Trong số những loài chim dới đây,

loài nào có thể bắt chớc đợc tiếng ngời?

Vẹt Công

Hs trình bày

Hs làm bài và trình bày kết quả cả lớp nhận xét

Trang 6

Ngỗng Đà điểu

c, Trong số những loài chim dới đây,

loài nào chạy nhanh?

Yêu cầu hs làm bài

-Mẫu lọ hoa đợc làm bằng giấy thủ công

-Tranh quy trình làm lọ hoa

-Giấy thủ công

III,Các hoạt động dạy học;

Hoạt động dạy Hoạt động học

Trang 7

Gv cho H s tr×nh bµy bµi

Bµi 2: ViÕt theo mÉu

Trang 8

Hs vẽ đợc lọ hoa và quả đều và đẹp

-Thấy đợc vẻ đẹp và bố cục giữa lọ hoa và quả

II Các hoạt động dạy học:

1 HĐ1: Giới thiệu bài:

GDNGLL: Thi tìm hiểu thế giới quanh em

I)Mục tiêu:Giúp hs:

Biết trả lời nhanh các câu hỏi về thế giới quanh em

Rèn kĩ năng thao tác nhanh kết hợp nhớ nhanh

Học sinh yêu thích môn học này

II)Các hoạt động:

1:Giáo viên nêu lần lợt từng câu hỏi về nhiều lĩnh vực khác nhau

2:Học sinh trả lời câu hỏi bằng cách viết kết quả vào bảng con

Câu hỏi 1: Hiệu trởng trờng tiểu học Đại Sơn 2 là ai?

A:Cô Nga B:Thầy Hà C:Cô Vân

Trang 9

Câu hỏi 3: Ngồi trên mô tô,xe máy phải đội mũ gì?

A:Mũ len B:Mũ bảo hiểm C:Mũ phớt

Đáp án: Mũ bảo hiểm

Câu hỏi 4: Tỉnh Nghệ An đã có phơng tiện hiện đại gì?

A:Ô tô B:Xe máy C:Máy bay

Đáp án: Máy bay

Câu hỏi 5: Huyện Đô Lơng có mấy loại đờng giao thông?

A:2 B:3 C:4

Đáp án: 2 loại đờng giao thông

Câu hỏi 6: Bác Hồ quê ở tỉnh nào?

Bài 2: Viết theo mẫu

Trang 10

Bài2:Xếp những từ ngữ sau vào hai

nhóm:Trẩy hội,hội làng,đại hội,hội

nghị,dạ hội,vũ hội,hội đàm,hội thảo

Hs làm bài, 1hs làm ở bảng lớp.Cả lớp nhận xét

Trang 11

Nhóm Từ ngữ

Chỉ dịp vui tổ

chức định kì Dạ hội,…

Chỉ cuộc họp Hội nghị

Cho hs đọc y/c và tự làm bài

Bài3:Điền tiếp bộ phận câu trả lời cho

câu hỏi:nh thế nào?để các dòng sau

thành câu

a,Quân của Hai Bà Trng chiến đấu…

b,Hồi còn nhỏ,Trần Quốc Khái là một

dụng biện pháp nhân hóa

Cho hs tự suy nghĩ và làm bài vào vở

2)HĐ2:Củng cố,dặn dò:

Nhận xét giờ học,giao bài về nhà

Hs làm bài vào vở ,1 hs làm ở bảng lớp cả lớp nhận xét

III.Các hoạt động dạy học:

HĐ1: Giáo viên giới thiệu bài

HĐ2: Dạy hát

Gv hát mẫu

Cho hs đọc lời ca

Gv dạy hs hát từng câu theo lối móc xích

Tổ chức cho hs hát theo nhóm theo bàn

Tập hát theo hình thức phối hợp đơn ca và

tốp ca

HĐ3: Hát kết hợp gõ đệm

Gv hớng dẫn hs hát và kết hợp với gõ đệm

theo tiết tấu lời ca

Tập cho hs gõ đệm theo tiết tấu

Hs lắng nghe

Hs đọc lời ca

H s hát theo hiệu lệnh của Gv

Hs hát theo nhóm

Hs thực hiện theo giáo viên

Học sinh lắng nghe và thực hiện theo gv

Trang 12

Cho hs hát ôn cho thuộc lời bài hát

Cho hs hát thi với nhau

HĐ4:Tổng kết

Cho hs hát lại lời bài hát 1 lần

Gv nhận xét tiết học

Gv giao nhiệm vụ về nhà

Hs thực hiện theo gv

Các nhóm hát thi

I,Mục tiêu:

Giúp Hs viết đợc số có năm chữ số

H s làm đợc các bài tập có liên quan

II,Hoạt dộng dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học 1,Giới thiệu bài

2,Bài tập

Bài 1: Số

a.50000; ; ; ; ;100000

b.17000; ; ; ; ;22000

c.16500; ; ; ; ;17000

d.23475; ; ;23478; ; ; ;

Gv cho H s nêu đề bài Gv cho H s làm bài Gv cho H s trình bày bài Bài 2: Viết số thích hợp vào vạch 50000 70000

95000 95300

Bài 3 :Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé

83000,81000,82000,85000,84000,86000,88000,87000

Gv cho H s nêu đề bài

Bài 4:Số

31654 23789 40107

H s nêu đề bài

H s làm bài

H s nêu đề bài

H s làm bài

H s nêu kết quả

Trang 13

Giúp h s biết kể về lệ hội em đã đợc nghe hoặc thấy

Giúp H s biết viết đoạn văn

II,Hoạt động dạy học

2,Bài mới:

Gv giới thiệu bài

Đề bài:Kể về lệ hôi em đợc nghe hoặc

Kể về các hoạt động trong lễ hội

Nêu cảm nghĩ của em về lễ hôi vừa kể

Trò chơi Ném trúng đích

Trang 14

3

24/3

Ôn luyện Ôn luyện Ôn luyện làm lọ hoa gắn tờng

4

25/3

Toán

Mĩ thuậtGDNGLL

Nghỉ

( Chấm thi định kì lần 3)

Thứ hai ngày 23 tháng 3 năm 2009

Taọp ủoùc : Tin theồ thao

I- Muùc tiêu:

-Reứn kyừ naờng ủoùc thaứnh tieỏng Chuự yự caực tửứ phieõn aõm tieỏng nửụực ngoaứi, caực

tửứ ngửừ deó vieỏt sai do aỷnh hửụỷng cuỷa phửụng ngửừ: Hoàng Coõng, SEA Games,

Am-xtụ-roõng, naỷn chớ, huy chửụng vaứng, trửụứng quyeàn, voừ thuaọt, hoaù sú, nguy kũch, voõ ủũch ….

-Reứn kyừ naờng ủoùc hieồu: Hieồu ủửụùc nghúa caực tửứ ngửừ mụựi trong baứi

-Hieồu noọi dung caực baỷn tin theồ thao: thaứnh coõng cuỷa vaọn ủoùng vieõn Vieọt Nam

Nguyeón Thuyự Hieàn; Quyeỏt ủũnh cuỷa ban toồ chửực SEA Games choùn chuự Traõu vaứng laứm bieồu tửụùng cuỷa SEA Games 22; gửụng luyeọn taọp cuỷa Am-xtụ- roõng.

II- Hoaùt doọng treõn lụựp:

1 Giụựi thieọu baứi :

Luyeọn ủoùc

a) GV ủoùc baứi

ẹeồ hieồu theõm veà theồ thao, chuựng ta caàn ủoùc baựo chớ Baứi hoùc hom nay giuựp caực em laứm quen vụựi moọt soỏ baỷn tin theồ thao

-Gioùng ủoùc thoõng baựo raứnh maùch, haứo hửựng; nhaỏn gioùngnhửừng tửứ ngửừ thoõng baựo teõn tuoồi, keỏt quaỷ, thaứnh tớch, yự chớ

Trang 15

Giụựi thieọu aỷnh

hai vaọn ủoọng

vieõn vaứ bieồu

tửụùng Traõu Vaứng

Luyeọn ủoùc laùi

Cuỷng coỏ, daởn doứ:

vửụùt khoự cuỷa tửứng vaọn ủoọng vieõn, yự nghúa cuỷa bieồu tửụùng Traõu Vaứng: Nguyeón Thuyự Hieàn, huy chửụg vaứng, voõ ủũch theỏ giụựi, Traõu Vaứng, bieồu tửụùng: aỏm no, haùnh phuực

- Hs tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng caõu Hửụựng daón phaựt aõm: Hoàng Coõng, SEA Games, Am-xtụ-roõng

- Hs tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp (theo tửứng maóutin)

- ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm

- Ba hs tieỏp noỏi nhau ủoùc 3 ủoaùn Hai, ba hs ủoùc caỷ baứi

1) Toựm taột moói tin trong baứi baống moọt caõu ngaộn ? Tin thửự nhaỏt: Nguyeón Thuyự Hieàn vửứa ủoaùt huy chửụgn vaứngmoõn trửụứng quyeàn nửừ (gv noựi theõm: khi trụỷ thaứnh voõ ủũchtheỏ giụựi naờm 1999, vaọn ủoọng vieõn Nguyeón Thuyự Hieàn mụựi

14 tuoồi)Tin thửự hai: ban toồ chửực SEA Games 22 ủaừ choùn chuự TraõuVaứng laứm bieồu tửụùng cuỷa ủaùi hoọi

Tin thửự ba: Am-xtụ-roõng laùi ủoaùt giaỷi voõ ủũch Voứng ủua nửụựcPhaựp ẹaõy laứ laàn thửự naờm Am-xtụ-roõng ủoaùt chieỏc aựo vaứng.2) Taỏm gửụng cuỷa Am-xtụ-roõng noựi leõn ủieàu gỡ? Am-xtụ-roõng ủaùt ủửụùc nhửừng kyỷ luùc cao laứ nhụứ yự chớ phi thửụứng –Laứ ngửụứi raỏt coự yự chớ, nghũ lửùc, nhụứ vaọy anh ủaừ laứm ủửụùcnhửừng ủieàu phi thửụứng

3) Ngoaứi tin theồ thao, baựo chớ coứn cho ta bieỏt nhửừng tin gỡ?Tin thụứi sửù, giaỷ caỷ thũ trửụứng, vaờn hoaự giaựo duùc, dửù baựo thụứitieỏt

- 3 Hs khaự gioỷi ủoùc laùi 3 maồu tin Gv hửụựng daón Hs ủoùcphong caựch baỷn tin, nhaỏn gioùng nhửừng tửứ ngửừ quan troùng

- Moọt vaứi Hs thi ủoùc ủoaùn vaờn Moọt hs ủoùc laùi caỷ baứi

Gv daởn Hs veà nhaứ tỡm ủoùc caực tin theồ thao, nụự laùi moọt traọn thi ủaỏu theồ thao ủeồ chuaồn bũ cho baứi: Keồ veà moọt traọn thi ủaỏu theồ thao; vieỏt laùi moọt tin theồ thao trong tieỏt TLV tụựi

I,Mục tiêu:

Giúp Hs biết đợc cách so sánh các số trong phạp vi 100000

Giúp H s làm các bài tập có liên quan

Trang 16

Hoạt động dạy Hoạt động học 1,Giới thiệu bài

2,Bài tập

Bài 1: Số?:

a)65000; ; ; ;69000; ;

b)85000; ; ;86000; 86100; ;

c)23450; 23460; ; ; ;23500;

d)23458; 23459; ; ;23462; ;

Gv cho H s nêu đề bài Gv cho H s làm bài Gv cho H s trình bày bài Bài 2: >,< ,= 4658 4668 24002 2400+ 2 72518 72189 6532 6500 + 30 63791 79163 9300 -300 8000 + 1000 49999 5000 8600 8000 + 600 Gv cho h s nêu đề bài Gv cho h s làm bài Bài 3 :Tính nhẩm: 7000 + 200 = 4000 x 2 = 60000 + 30000 = 1000 + 3000 x 2 = 8000 - 3000 = (1000 + 3000 )x 2 = 90000 + 5000 = 9000 : 3 + 200 = Gv cho H s làm bài Gv cho H s trình bày bài Bài 4: a)Số lớn nhất có bốn chữ số là:

b)Số bé nhất có bốn chữ số là

c)Số lớn nhất có năm chữ số là

d)Số bé nhất có năm chữ số là

Gv cho H s làm bài:

*Tổng kết:

Gv nhận xét tiết học

H s nêu đề bài

H s làm bài

H s nêu đề bài

H s làm bài

H s nêu kết quả

H s làm bài

HĐTT: Trò chơi Ném trúng đích

I: Mục tiêu:

-Học trò chơi :Ném trúng đích Yêu cầu thực hiện đúng động tác của trò chơi -Rèn kĩ năng thao tác nhanh nhẹn cho HS

-HS ham thích chơi trò chơi dân gian

II Chuẩn bị:

-Trên sân trờng vệ sinh sạch sẽ

Trang 17

-Một quả bóng nhỏ

III:Các hoạt động dạy học :

1:Phần mở đầu : GV nhận lớp và phổ

biến nội dung giờ học

GV giới thiệu trò chơi

-Cho HS khởi động tay chân tại chỗ

Giúp H s biết cách so sánh các hình ảnh với nhau

Giúp H s xác định nhân hoá của các hình ảnh và nhân vật với nhau

II,Hoạt động dạy học:

1 Giơi thiệu bài:

2,Bài tập:

Gv cho H s đọc bài thơ " Trăng ơi từ đâu đến "(Vở

bài tập nâng cao trang 47)

1) Trong ba khổ thơ đầu,trăng đợc so sánh với

những gì?

a) Quả chín

b) Mắt cá,quả chín

c) Quả chín,mắt cá,quả bóng

2) Khổ thơ cuối nói lên điều gì?

a) Tình yêu của tác giả đối với trăng,với thiên nhiên

b) Tình yêu của tác giả đối với đất nớc

H s làm bài

Trang 18

c) Tình yêu của tác giả đối với trăng,với thiên

nhiên,niềm tự hào về quê hơng đất nớc

3)Trong khổ thơ cuối,trăng đợc nhân hoá bằng cách

nào?

a) Sử dụng từ ngữ hoạt động của con ngời

b) Sử dụng từ ngữ chỉ ngoại hình của con ngời

c) Sử dụng từ ngữ chỉ tính tình của con ngời

4)Trong bốn khổ thơ cuối,vâng trăng gắn với một

đối tợng cụ thể đó là?

a) Sân chơi ,lời mẹ ru

b)Sân chơi,lời mẹ ru,chú cuội

c) Sân chơi,lời mẹ ru,chú cuội,đờng hành quân,

chú bộ đội

Gv cho H s làm theo kiểu trắc nghiệm

TN-XH Ôn luyện bài Thuự

I Muùc tieõu: Sau baứi hoùc, Hs bieỏt:

- Chổ vaứ noựi ủửụùc teõn caực boọ phaọn cụ theồ cuỷa caực loaứi thuự nhaứ ủửụùcquan saựt

- Neõu ớch lụùi cuỷa caực loaứi thuự nhaứ

- Veừ vaứ toõ maứu moọt loaứi thuự nhaứ maứ em ửu thớch

II Hoaùt ủoọng daùy hoùc

1- Chổ vaứ noựi ủửụùc teõn caực boọ phaọn cụ theồ cuỷa caực loaứi thuự nhaứ ủửụùc quan saựt.

Quan saựt thaỷo luaọn theo nhoựm:

- Hs quan saựt hỡnh caực loaứi thuự nhaứ

trong sgk trang 104, 105 vaứ caực tranh

aỷnh sửu taàm ủửụùc

- Nhoựm trửụỷng ủieàu khieồn caực baùn thaỷo

luaọn theo gụùi yự sau:

- Nhaộc hs khi moõ taỷ con vaọt naứo thỡ chổ

vaứo hỡnh vaứ noựi roừ teõn tửứng boọ phaọn cụ

- Keồ teõn caực con thuự nhaứ maứ baùn bieỏt Trong soỏ caực con thuự nhaứ ủoự:

- Con naứo coự moừm daứi Tai veồnh, maột hớp?

- Con naứo coự thaõn hỡnh vaùm vụừ, sửứng cong nhử lửụừi lieàm?

- Con naứo coự thaõn hỡnh to lụựn, coự

Trang 19

thể của con vật đó.

- Đại diện các nhóm lên trình bày, các

nhóm khác bổ sung (mỗi nhóm giới

thiệu về 1 con)

- Tiếp theo, Gv liệt kê những đặc điểm

chúng của thú

- Kết luận:

sừng, vai u, chân cao?

- Con nào đẻ con?

-Thú mẹ nuôi thú con mới sinh bằnggì?

Những động vật có các đặc điểm như có lông mao, đẻ con và nuôi con bằng sữa được gọi là thú hay động vật có vú.

2- Nêu ích lợi của các loài thú nhà.

Thảo luận cả lớp:

Gv đặt vấn đề cho cả lớp thảo luận:

- Kết luận:

- Nêu lợi ích của việc nuôi các loàithú nhà như: lơn, trâu, bò, chó,mèo…

- Ở nhà em có nuôi loài thú nhà nàokhông? - Nếu có em có tham gia chăm sóc hay chăn thả chúng không? Em thường cho chúng ăn gì?

Lợn là vật nuôi chính của nước ta Thịt lợn là thứuc ăn giàu chất dinh dưỡng cho con người Phân lợn được dùng dể bón ruộng.

Trâu, bò được dùng dể kéo cày, kéo xe… Phân trâu, bò được dùng dể bón ruộng.

Bò còn được nuôi để lấy thịt, lấy sữa Các sản phẩm của sữa bò như bơ, pho-mát cùng với thịt bò là những thứuc ăn ngon và bổ, cung cấp các chất đạm, chất béo cho cơ thể con người.

1- Biết vẽ và tô màu một con thú nhà mà em ưa thích.

Làm việc cá nhân:

- Hs vẽ và tô màu, ghi chú tên con vật và các bộ phận của con vật trên hìnhvẽ

- HS trình bày sản phẩm của mình theo nhóm trên một tờ giấy khổ lớn rồitrưng bày trước lớp

- Gv chọn một số bức tranh đẹp mời hs lên tự giới thiệu về bức tranh củamình

- Gv và Hs cùng nhận xét, dánh giá các bức tranh

Trang 20

1,GTB Gv giới thiệu bài

Trò chơi ném bóng trúng đích

3

7/4

Tiếng việtTNXH

Trang 21

( Cô Thịnh dạy )

Ôn luyện Ôn luyện Tập viết các nốt nhạc trên khuông nhạc Ôn luyện

- Củng cố lại noọi dung truyeọn

- Hoùc sinh coự loứng quyeỏt taõm vửụùt khoự.

II Các hoạt động dạy học :

1.bài mới : Giụựi thieọu baứi:(ghi baỷng)

Hoaùt ủoọng 1 : Luyeọn ủoùc

- Goùi 1 HS ủoùc

-Yeõu caàu lụựp ủoùc thaàm

-Yeõu caàu HS noỏi tieỏp nhau ủoùc

tửứng caõu

- Yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp theo

ủoaùn

-Toồ chửực cho HS ủoùc trong nhoựm

-Yeõu caàu caực nhoựm ủoùc trửụực lụựp

- GV nhaọn xeựt – Tuyeõn dửụng

Hoaùt ủoọng 2 : Củng cố lại bài

-HS laộng nghe -Hoùc sinh ủoùc thaàm -HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng caõu

- HS ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn

- Theo doừi – ủoùc laùi ủoaùn vaờn

-HS ủoùc theo nhoựm 4

-ẹaùi dieọn caực nhoựm ủoùc –HS nhaọn xeựt

Trang 22

- Yeõu caàu ủoùc toaứn baứi

Gv cho hs trả lời các câu hỏi trong

bài

- GV nhận xét

Hoaùt ủoọng 3 : Luyeọn ủoùc laùi

-Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc nhoựm 4

- GV theo doừi – hửụựng daón theõm

-Toồ chửực cho caực nhoựm thi ủoùc

Giaựo vieõn nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

-choỏt noọi dung baứi

2 Cuỷng coỏ – Daởn doứ :

- HS ủoùc baứi , neõu noọi dung chớnh

- Dặn hs học bài

-HS ủoùc – lụựp ủoùc thaàm

Hs trả lời câu hỏi

-Hoùc sinh laộng nghe

-Hoùc sinh ủoùc nhoựm 4, moói HS ủoùc 1 ủoaùn

-Caực nhoựm thi ủoùc Hoùc sinh nhaọn xeựt vaứ bỡnh choùn nhoựm ủoùc hay nhaỏt

Toán: Ôn luyện

I,Mục tiêu:

Giúp H s biết tính diện tích hình chữ nhật

Giúp học sinh làm các bài tập có liên quan

2,Bài tập

Bài 1: Viết vào ô trống

Chiều dài Chiều rộng Diện tích

Bài 2: Một nhãn vở hình chữ nhật có chiều dài 8cm,chiều

Trang 23

III:Các hoạt động dạy học :

1:Phần mở đầu : GV nhận lớp và phổ

biến nội dung giờ học

GV giới thiệu trò chơi

-Cho HS khởi động tay chân tại chỗ

x x x x x x x

x x x x x x x Thứ ba ngày 8 tháng 4 năm 2009

Tiếng việt : Ôn luyện

I Mục tiêu:

Viết đúng chính tả một đoạn trong bài Buổi học thể dục

Giúp hs làm đúng các bài tập điền vần iu hay u,im hay iêm vào chỗ trống

Trang 24

II Hoạt động dạy học

HĐ1: Giới thiệu bài

HĐ2: Hớng dẫn viết chính tả

Cho hs đọc đoạn 2 của bài

Yêu cầu hs tìm và viết các từ khó viết

Gv theo dõi sửa sai cho hs

Gv đọc bài cho hs viết

Gv đọc lại bài cho hs soát lại bài

HĐ3:Hớng dẫn làm bài tập

Bài 1: Điền vào chỗ trống iu hay u

- Hoa l….đỏ chói - Gửi th b… điện

Hs tìm và viết các từ khó vào giấy nháp

Hs viết bài vào vở

Hs soát bài

Hs làm bài vào vở 1 hs làm ở bảng lớpCả lớp nhận xét

Hs làm bài ,1 hs làm ở bảng lớpCả lớp nhận xét

Hs đọc đề bài

Hs làm bài vào vở , 1 hs làm bài ở bảng

TNXH : Ôn luyện

I Mục tiêu :Giúp hs:

Qua chuyến đi thăm thiên nhiên,tổ chức cho hs viết,vẽ mô tả một số cây,con vậtquan sát đợc

Xếp các loại cây vào nhóm thích hợp

II)Hoạt động dạy học:

1)HĐ1:Vẽ,viết,mô tả một số đặc điểm

của từ 2-3 cây quan sát đợc vào bảng:

Một số hs đọc yêu cầu trớc lớp

Hs suy nghĩ và tự làm bài vào vở

Một số hs đọc bài làm của mình,cả lớp

Trang 25

Cho hs suy nghĩ và tự làm bài vào vở.

Giáo viên bao quát lớp

Giáo viên nhận xét và bổ sung

3)HĐ3:Củng cố,dặn dò:

nghe và nhận xét,bổ sung

Hs đọc yêu cầu và tự làm bài

Đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.2-3 hs đọc bài làm

1,Giới thiệu bài: Gv nêu mục tiêu bài

Trang 26

Chuẩn bị bài tiết sau

Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2009

I)Mục tiêu: Giúp hs củng cố về:

Kĩ năng tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật theo kích thớc cho trớc

Giải toán có liên quan

Hớng dẫn hs áp dụng quy tắc để làm bài

Bài 3:Tính chu vi của hình chữ nhật,biết

diện tích là 24 cm,chiều rộng là 3 cm?

Gợi ý:Biết diện tích rồi,muốn tính chu vi

ta phải tìm chiều dài

Cho hs tự làm bài

Giáo viên chữa bài

Bài 4:Cho một hình chữ nhật có chu vi là

20 cm,chiều dài là 12 cm.tính diện tích

Hs dựa vào gợi ý rồi làm bài vào vở

HS trả lời:Lấy nửa chu vi trừ chiều rộng

để tìm chiều dài.sau đó tính diện tích

Hs tự làm bài

Trang 27

Luyện từ và câu: Ôn luyện

I)Mục tiêu:Củng cố về:

Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm:Thể thao

Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì?

1:Bài cũ:Giáo viên chữa bài tập về nhà

cho hs

2:Bài mới:Hớng dẫn ôn luyện

Bài1:Đấu có nghĩa là:Đọ sức hoặc tài để

rõ hơn,thua.Em hãy tìm các từ ngữ có

tiếng “đấu” có nghĩa nh trên nói về lĩnh

vực thể thao

ví dụ:đấu vật

Cho hs tự làm và chữa bài

Bài 2:Nối từ ở cột A với từ ở cột B thích

Giáo viên chữa bài

Bài3:Dùng câu hỏi :Để làm gì?để hỏi

cho bộ phận in đậm trong các câu sau:

a.Hai Bà Trng mặc giáp phục thật đẹp để

dân chúng thêm phấn khích.

b.Trung đoàn trởng đến gặp các chiến sĩ

nhỏ tuổi để thuyết phục các em trở về

với gia đình.

Giáo viên chấm bài

3:Củng cố,dặn dò:

Hs kiểm tra bài lẫn nhau

Trang 28

Tập viết các nốt nhạc trên khuông nhạc

II Các hoạt động dạy học:

HĐ1 Giới thiệu bài

Hs viết tên nốt , hình nốt trên khuông nhạc

I Mục tiêu :

Củng cố kĩ năng tính diện tích hình chữ nhật , diện tích hình vuông

áp dụng để giải toán có lời văn

Trang 29

Tính cạnh hình vuông

Gv hớng dẫn hs làm bài , chữa bài

Bài 3 Biết diện tích hình chữ nhật là 24

cm2 chiều dài là 8cm Tính chiều rộng

hình chữ nhật đó ?

Gv hớng dẫn và yêu cầu hs làm bài

Gv nhận xét

Bài 4 Tính diện tích hình chữ nhật biết

chiều rộng là 9cm chiều dài gấp 3 lần

chiều rộng?

Yêu cầu hs làm bài

Gv thu bài chấm

HĐ3: Nhận xét dặn dò

Gv nhận xét giờ học , dặn hs học bài ở

nhà

Hs tự làm bài 1 hs chữa bài

Hs làm bài và chữa bài

Hs nhận xét bài của bạn

Hs làm bài vào vở

Tiếng việt: Ôn luyện tập làm văn

I Mục tiêu: Giúp hs:

- Reứn kú naờng vieỏt : vieỏt ủửụùc moọt ủoaùn vaờn ngaộn tửứ 5 ủeỏn 7 caõu keồ laùi moọt traọn thi ủaỏu theồ thao maứ em coự dũp xem

- HS vieỏt ủuỷ yự, dieón ủaùt roừ raứng, thaứnh caõu giuựp ngửụứi nghe hỡnh dung ra ủửụùc traọn ủaỏu

- Rèn kĩ năng viết văn cho hs

II Các hoạt động dạy học

Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón HS laứm

mieọng.

- Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi vieỏt

H Em ủaừ ủửụùc xem traọn thi ủaỏu theồ

thao naứo?ở đâu?

- Yeõu caàu moọt soỏ HS laứm mieọng

trửụực lụựp

- GV cuứng HS nhaọn xeựt, boồ sung cho

ủaày ủuỷ

Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón vieỏt baứi

- GV hửụựng daón : Khi vieỏt baứi, caực

em coự theồ dửùa vaứo caõu hoỷi gụùi yự cuỷa

baứi taọp laứm văn của sáng thứ sáu để

-1HS ủoùc yeõu caàu – lụựp ủoùc thaàm

- 2 HS ủoùc trửụực lụựp, caỷ lụựp cuứng theo doừi

- HS thửùc hieọn theo yeõu caàu

- HS theo doừi

- HS nghe giaựo vieõn hửụựng daón

Trang 30

làm bài hoặc một trận thi ủaỏu khaực

Trửụực khi vieỏt baứi em neõn vieỏt ra

nhaựp nhửừng yự chớnh veà traọn thi ủaỏu

ủeồ traựnh vieỏt thieỏu hoaởc laùc ủeà

-Yeõu caàu HS tửù vieỏt baứi cuỷa mỡnh

vaứo vụỷ

-Yeõu caàu HS ủoùc baứi vieỏt trửụực lụựp

- GV vaứ HS nhaọn xeựt GV chaỏm

ủieồm moọt soỏ baứi

Cuỷng coỏ – Daởn doứ:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc-giao bài về nhà

- HS vieỏt baứi vaứo vụỷ

Một số HS ủoùc Lụựp nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn

( Hội thảo về sk k n ở trờng Thái Sơn)

3

14/4

( Dạy bài sáng thứ t đi coi thi hs giỏi huyện )

Kể chuyện âm nhạc: Chàng ooc-phê và cây đàn lia Ôn luyện

Ôn luyện

Trang 31

Thứ năm ngày 16 tháng 4 năm 2009

I,Mục tiêu:

Giúp H s biết tính thành thạo cộng trừ trong phạm vi 100000

Giúp học sinh làm các bài tập có liên quan

Bài 2: Gv hớng dẫn hs giải bài toàn bằng tóm tắt sau

Sáng bán 200 l

Chiều bán gấp bốn lần buổi sáng

Bài 3 :Một hình chữ nhật có chiều dài bằng 12 cm,chiều

rộng bằng 1/3 chiều dài.Tính chu vi hình chữ nhật đó và

-Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi:Bằng gì?

-Bớc đầu cho hs nắm đợc cách dùng dấu hai chấm

1)HĐ1:Hớng dẫn ôn luyện

Bài 1:

Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong

mỗi câu sau:

a.Những nhôi nhà đợc làm bằng tranh

tre.

Một số hs đọc yêu cầu trớc lớp

Hs tự làm bài vào vở bài tập

Trang 32

b,Mẹ ru con bằng những điệu hát ru.

c.Nhân dân thế giới giữ gìn hòa bình

bằng tình đoàn kết hữu nghị

Cho hs làm bài

Bài 2:Điền tiếp vào chỗ trống bộ phận

câu còn thiếu trong mỗi câu sau:

Bài 3:Điền dấu hai chấm vào chỗ thích

hợp trong đoạn văn sau:

Học sinh trờng em làm nhiều việc tốt để

hởng ứng tuần lễ bảo vệ môi trờng vệ

sinh trờng lớp,trồng cây,diệt bọ gậy ở bể

nớc

Bài 4:Đặt và trả lời câu hỏi :Bằng gì?

Cho hs thảo luận cặp đôi để hỏi và trả

m nhạc : Kể chuyện âm nhạc :Chàng 0oc -phê và cây đàn lia

I Mục tiêu : Thông qua câu chuyện thần thoại Hi lạp các em biết về tác dụng cảu

âm nhạc

Bồi dỡng năng lực cảm thụ âm nhạc của hs thông qua nghe tác phẩm

II Chuẩn bị :

Gv chuẩn bị nội dung câu chuyện Chàng ooc –phê và cây đàn lia

III Hoạt động dạy học :

1 Giới thiệu bài

HĐ1 Kể chuyện âm nhạc

Gv kể cho hs nghe câu chuyện Chàng

0oc –phê và cây đàn lia

Cho hs xem tranh và giới thiệu cây dàn

Tiêu đề	Tài liệu giao án tang buổi lớp 3
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Giáo dục tiểu học
Thể loại	Tài liệu
Năm xuất bản	2009
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	65
Dung lượng	591 KB