Trường Tiểu học Ngô Quyền Giáo án Tin học lớp 5Tuần 29: Soạn ngày 03 tháng 04 năm 2010 Bài 4: Thế giới hình học trong Logo I/ MỤC TIÊU - HS biết viết các chương trình Logo để tạo nên nh
Trang 1Trường Tiểu học Ngô Quyền Giáo án Tin học lớp 5
Tuần 29:
Soạn ngày 03 tháng 04 năm 2010 Bài 4: Thế giới hình học trong Logo
I/ MỤC TIÊU
- HS biết viết các chương trình Logo để tạo nên nhiều hình mẫu trang trí
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/ Kiểm tra bài cũ:
a) Em hãy thực hiện thủ tục vẽ hình vuông trong Logo?
b) Em hãy nạp một thủ tục đã lưu để làm việc?
2/ Bài mới:
2.1 Giới thiệu bài
2.2 Nội dung:
Tiết 1: Lí thuyết
1) Tạo các hình trang trí đa
dạng
Hoạt động nhóm 4
Thực hành:
Hướng dẫn HS thực hành
2) Câu lệnh để thay đổi màu
và nét bút:
Hoạt động nhóm 4:
- Lệnh SETPENCOLOR có
công dụng gì?
- Lệnh SETPENSIZE có công
dụng gì?
T1: Viết thủ tục tạo hình tròn dưới đây Sử
dụng thủ tục này để tạo một hình mẫu trang trí:
to hinhtron
REPEAT 120 [FD 10 BK 10 RT 3]
end
REPEAT 6 [FD 50 hinhtron RT 60]
T2: Viết thủ tục tạo đường tròn dưới đây Sử
dụng thủ tục này để tạo một hình mẫu trang trí:
To duongtron REPEAT 24 [FD 5 RT 15]
End
To hinhhoc REPEAT 24 [ duongtron FD 15 RT 360/24] End
- Lệnh SETPENCOLOR dùng để đổi màu bút + Ví dụ: SETPENCOLOR 5 để đổi màu bút thành màu hồng
- Lệnh SETPENSIZE dùng để đổi nét bút
Nguyễn Thị Châu Vân Trang 22
Trang 2Trường Tiểu học Ngô Quyền Giáo án Tin học lớp 5
- GV hướng dẫn HS thực
hành thay đổi nét bút, màu bút
.
+ Ví dụ: SETPENSIZE[1 3]: Độ rộng =3
Độ cao = 3
- Thực hành theo nhóm
Tiết 2: Thực hành
- GV thực hành mẫu và hướng
dẫn HS thực hành
- GV chia nhóm, hướng dẫn và
giám sát kĩ quá trình thực hành
của HS để giúp HS thực hành
tốt hơn
T1: Hãy chuyển câu lệnh dưới đây thành hai thủ
tục: thủ tục 1 vẽ cánh hoa tuyết, thủ tục 2 chứa thủ tục 1 vẽ bông hoa tuyết:
REPEAT 6[FD 50 REPEAT 6 FD 10 BK 10
RT 60] BK 50 RT 60]
thay đổi các con số để bông tuyết
có nhiều hay ít cánh hoa hơn
T2: Viết chương trình gồm một hay nhiều thủ tục để tạo các hình trang trí sau:
3/ Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò các em về nhẵnem lại bài và chuẩn bị bài mới
Nguyễn Thị Châu Vân Trang 23