Tiết 36 Đại số 7

Yêu cầu : - Hệ thống cho HS các kiến thức quan trọng của chương.. - Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức của HS.. - Đánh giá và định hướng việc học tập của HS.. - Rèn luyện khả năng tư duy đ

Tuần 17 Ngày soạn :07/12/09

KIỂM TRA 45 PHÚT

I Yêu cầu :

- Hệ thống cho HS các kiến thức quan trọng của chương

- Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức của HS

- Đánh giá và định hướng việc học tập của HS

- Rèn luyện khả năng tư duy độc lập của HS

- Phát huy tính linh hoạt của HS

II Nội dung đề kiểm tra :

A – Ma trận đề kiểm tra :

Đại lượng tỉ lệ thuận 1

1

1 3

1 0.5

1

1 1

3 3

1

1 2

2 1.5

B – Nội dung đề kiểm tra :

I- Ph ần trắc nghiệm : Chọn câu trả lời đúng ( mỗi câu đúng được 1 điểm )

1 Nếu y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k = - 3 thì ta viết được :

2 Cho y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ là 4, nếu x = 2 thì y sẽ bằng :

3 Cho hàm số y = f(x) = 2x – 3 thì giá trị của f(-2) sẽ là :

4 Một máy cày làm hết cánh đồng trong thời gian 36 giờ, nếu 4 máy cùng làm với cùng nâng suất thì sẽ làm xong trong bao nhiêu giờ

II Tự luận :

5 Cho hai đại lượng x và y tỉ lệ thuận với nhau và khi x = 5 thì y = 15 ( 3 điểm )

a) Tìm hệ số tị lệ k của y đối với x

b) Hãy biểu diễn y theo x

c) Tính giá trị của y khi x = 2 và x = -1,5

6 Cho hàm số y = f(x) = 3x3 – 3x + 5 tính giá trị của hàm số tại các giá trị : 1 ; - 1 ; 1,5 và

3 2 (2 điểm )

7 Vẽ đồ thị của hàm số y = x

2 1

( 1 điểm )

C Đáp án :

I Trắc nghiệm :

II Tự luận :

5

15=

=

=

x

y

k

b) y = 3x

c) y = 6 và y = - 4,5

6 y = f(x) = 3x3 – 3x + 5

f(1) = 3.13 – 3.1 + 5 = 5

f(-1) = 3.(-1)3 – 3.(-1) + 5 = 5

f(1,5) = 3.(1,5)3 – 3.(1,5) + 5 = 10,625

9

35 5 3

2 3 ) 3

2 (

3 )

3

2

f

7