Trường THCS Lê Hồng Phong Giaùo aùn Soá Hoïc 6 I Muïc Tieâu 1 Kiến thức HS bieát caùc tính chaát cô baûn cuûa pheùp nhaân phaân soá giao hoaùn, keát hôïp, nhaân vôùi 1, tính chaát phaân phoái cuûa phe[.]
Trang 1I Mục Tiêu:
1.Kiến thức: HS biết các tính chất cơ bản của phép nhân phân
số: giao hoán, kết hợp, nhân với 1, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng
2.Kĩ năng: Có kĩ năng vận dụng các tính chất trên để thực hiện
phép tính hợp lý, nhất là khi nhân nhiều phân số
3.Thái độ: Có ý thức quan sát đặc điểm của các phân số để
vận dụng các tính chất cơ bản của phép nhân phân số
II Chuẩn Bị:
- GV: Chuẩn bị sẵn bảng các tính chất cơ bản của phép nhân phân số
- HS: Xem lại tính chất cơ bản của phép nhân các số nguyên
III Phương pháp:
Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp
IV Tiến trình d ạy học :
1 Ổn định lớp: (1’)
Kiểm tra sĩ số:
6A4:……… 6A5:………
2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
Hãy phát biểu các tính chất cơ bản của phép nhân các số nguyên
3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG- TRÌNH CHIẾU Hoạt động 1: Các
tính chất (7’)
phân số cũng có
các tính chất giống
như phép nhân các
số nguyên
GV giới thiệu lần lượt các tính
chất như trong SGK
Hoạt động 2: Áp
HS chú ý theo dõi
1 Các tính chất:
a) Tính chất giao hoán:
b) Tính chất kết hợp:
c) Nhân với 1:
d) Tính chất phân phối
§11 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP
NHÂN PHÂN SỐ
Ngày soạn: 17/03/2013 Ngày dạy : 20/03/2013
Tuần:
28
Tiết:
85
Trang 2toán ví dụ trong SGK.
Ta nhân hai
phân số nào trước
là hợp lý nhất?
Ta phải chuyển
hai phân số này
gần với nhau GV
giới thiệu đây là
tính chất giao hoán
Ta đưa hai phân
số cần nhân vào
trong dấu ngoặc đơn
GV giới thiệu đây là
tính chất kết hợp
Rút gọn
?
Rút gọn
?
= ?
GV giới thiệu
đây là tính chất
nhân với 1
GV cho HS làm ?
2
Câu A GV cho HS
tự làm được Câu B
thì áp dụng tính chất
phân phối của
phép nhân đối với
phép cộng
HS trả lời
HS chú ý theo dõi
HS chú ý theo dõi
= 1 = =
HS làm ?2
2 Áp dụng:
Tính: M = Giải:
M =
M = (giao hoán)
hợp)
M = = (nhân vói số 1)
?2: A = =
B =
4 Củng Cố ( 8’)
- GV cho HS nhắc lại các tính chất của phép nhân phân số
- Cho HS hoạt động nhĩm làm BT 76A, B
5 H ư ớng dẫn về nhà : ( 5’)
- Về nhàhọc bài, nắm vững các tính chât của phép nhân phân số
- Xem lại các bài tập đã giải
- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 75 đến 77 A, tiết sau lớp luyện tập
6.
Rút kinh nghi ệm:
Trang 3………
………
………
………
………