Tröôøng THCS Ñaï Long Giaùo aùn vaät lyù 9 Tuaàn 26 Ngaøy soaïn 09 03 2013 Tieát 51 Ngaøy daïy 11 03 2013 I Muïc tieâu 1 Kieán thöùc Xác định được tiêu cự của thấu kính hội tụ bằng thí nghiệm 2 KÓ naê[.]
Trang 1Tuần: 26 Ngày soạn: 09-03-2013
Tiết : 51 Ngày dạy : 11-03-2013
I Mục tiêu :
1
Kiến thức : - Xác định được tiêu cự của thấu kính hội tụ bằng thí nghiệm.
2
KĨ năng : - Đo dược tiêu cự của thấu kính hội tụ
3
Thái độ : - Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết quả
công việc
II Chuẩn bị :
1 GV: - Như học sinh
2 HS: - 1 thấu kính hội tụ có tiêu cự cần đo (f vào khoảng 15 cm); 1
vật sáng phảng có dạng chữ L hoặc F khoét trên màn chắn sáng, sát chự đó có gắn một tấm kính trong suốt hoặc một giấy bóng mờ Vật được chiếu sáng bằng một ngọn đèn; 1 màn ảnh nhỏ; 1 giá quang học thẳng dài 80 cm trên giá có giá đỡ vật, thấu kính và màn ảnh; 1 thước thẳng có GHĐ 800mm và ĐCNN 1mm; Từng hs chuẩn bị trước mẫu báo cáo
III Tổ chức hoạt động dạy và học :
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp
2 Kiểm tra bài cũ: - Lồng ghép trong bài mới?
3 Tiến trình:
GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới:
- Đặt vấn đề
như SGK yêu cầu của GV- HS làm theo
Hoạt động 2: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS:
- Kiểm tra báo cáo thực hành
của HS
Mỗi nhĩm kiểm tra 1 bản
GV sửa những chỗ HS cịn
thiếu sĩt
- Trong cách dựng hình
- Yêu cầu HS trả lời câu c
- Cơng thức tính f ?
- Gọi đại diện 2 nhĩm trình
bày các bước tiến hành GV
chuẩn bị và ghi tĩm tắt các
bước thí nghiệm để HS yếu cĩ
- HS trả lời câu c
d = 2f ảnh thật, ngược chiều với vật
h' = h , d' = d = 2f , d > d + d' = 4f ,
b.1 Đo chiều cao của vật h
= ……
b.2: Dịch chuyển màn và vật ra xa thấu kính khoảng cách bằng nhau dừng khi thu được ảnh rõ nét
I Chuẩn bị:
1) Dụng cụ:
2) Lí thuyết : d = 2f
ảnh thật, ngược chiều với vật h' = h ; d' = d = 2f ; d > d + d' = 4f ;
b.1 Đo chiều cao của vật h = …… b.2: Dịch chuyển màn và vật ra xa thấu kính khoảng cách bằng nhau dừng
Bài 46 : THỰC HÀNH
ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ
Trang 2b.3: kiểm tra: d = d' h = h'
Hoạt động 3: Tiến hành thực hành:
- Đề nghị đại diện
các nhóm nhận biết:
hình dạng vật sáng,
cách chiếu để tạo
vật sáng, cách xác
định vị trí của thấu
kính, cả vật và màn
ảnh
- Lưu ý các nhóm
hs: 0
- Lúc đầu đặt thấu
kính ở giữa giá quang
học, rồi đặt vật và
màn ở gần thấu
kính, cách đều thấu
kính , cần đo các
khoảng cách này
để đảm bão d0=d0’
- Sau đó đồng thời
vật và màn những
khoảng lớn bằng
nhau (chừng 5 cm) ra
xa dần thấu kính để
đãm bão d= d’
- Từng nhóm hs thực hiện các công việc sau:
a)Tìm hiểu các dụng cụ có trong bộ thí nghiệm
b)Đo chiều cao h của vật
c)Điều chỉnh khoảng cách của vật và màn cách thấu kính những khoảng bằng nhau và cho ảnh cao bằng vật
d) Đo khoảng cách d= d’ tương ứng vật và từ màn đén thấu kính khi h=h’
II Nội dung thực hành:
1) Lắp ráp thí nghiệm:
2) Tiến hành thí nghiệm:
b.4:
- HS tiến hành thực hành theo nhĩm ghi kết quả vào bảng
-
- Khi ảnh hiện lên màn gần rõ nét thì dịch chuyển vật và màn những khoảng nhỏ bằng nhau cho tới khi thu được ảnh rõ nét cao bằng vật Kiểm tra điều này bằng cách đo chiều cao h’ của ảnh để so với chiều cao h của vật: h=h’
Hoạt động 4: Hoàn thành báo cáo thực hành:
- Y/c HS hoàn thành
mẫu báo cáo thực
hành?
- Nhận xét ý
thức ,thái độ và
tác phong làm việc
của các nhóm
Tuyên dương các
nhóm làm tốt và
nhắc nhở các nhóm
làm chưa tốt
- Thu báo cáo thực
hành của hành
- HS hoàn thành mẫu báo cáo thực hành
III Mẫu báo cáo thực hành:
IV C ủng cố : - Ngồi phương pháp này các em cĩ thể chỉ ra phương pháp nào xác định được
tiêu cự
Trang 3- GV cĩ thể gợi ý: Dựa vào cách dựng ảnh của vật qua thấu kính hội tụ chứng minh như bài tập.
Đo được đại lượng nào tìm ra cơng thức tính f
V
H ướng dẫn về nhà: - Làm bài tập SBT, xem trước bài 47 SGK