1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tình yêu sinh viên - Thực trạng và giải pháp

27 1,4K 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 311,65 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tình yêu sinh viên - Thực trạng và giải pháp

Trang 1

TR ƯỜ NG Đ I H C NGO I TH Ạ Ọ Ạ ƯƠ NG

KHOA LÝ LU N Ậ

Đ TÀI NGHIÊN C U KHOA H C Ề Ứ Ọ MÔN PH ƯƠ NG PHÁP H C T P NGHIÊN C U KHOA H C Ọ Ậ Ứ Ọ

Đ tài ề : Tình yêu sinh viên, th c tr ng và gi i pháp ự ạ ả

Giáo viên h ướ ng d n ẫ : Cô Lê Hoài An

11.Nguyễn Hoài Văn12.Lê Vũ Thắng13.Lê Minh Đức

Năm 2010

Trang 2

a Đi u tra thăm dò ý ki n và nh ng b t c p ề ế ữ ấ ậ 9

b S li u th ng kê qua cu c đi u tra ố ệ ố ộ ề 10

c K t lu n v k t qu c a cu c đi u tra ế ậ ề ế ả ủ ộ ề 12

B Th c tr ng tình yêu sinh viên hi n nayự ạ ệ 13

C Nh ng nh hữ ả ưởng đ i v i sinh viên khi yêuố ớ 17

i nh h Ả ưở ng đ n b n thân ng ế ả ườ i trong cu c ộ 17

ii nh h Ả ưở ng v s c kh e ề ứ ỏ 17iii nh h Ả ưở ng đ n tâm lí ế 18

Ph n VII : T ng k t ầ ổ ế 26

Trang 3

s ng sinh viên ph c t p, có r t nhi u v n đ n y sinh và nh hố ứ ạ ấ ề ấ ề ả ả ưởng không nh đ nỏ ế

cu c s ng cũng nh chuy n h c hành c a sinh viên Trong đó, m t trong nh ngộ ố ư ệ ọ ủ ộ ữ

v n đ n i c m nh t, gây nhi u tranh cãi nh t chính là chuy n tình yêu trong sinhấ ề ổ ộ ấ ề ấ ệviên hi n nay Khá nhi u ý ki n trái chi u v v n đ này và đ n nay ch a ngã ngũ.ệ ề ế ề ề ấ ề ế ư

Li u nên có tình yêu sinh viên hay không? L i hay h i? Nh ng xét m t cách t ngệ ợ ạ ư ộ ổ

th thì tình yêu sinh viên là đ i di n đi n hình cho tình yêu trong gi i tr hi n nay.ể ạ ệ ể ớ ẻ ệKhi xã h i d n d n phát tri n h n, nh ng đòi h i t t y u c a con ngộ ầ ầ ể ơ ữ ỏ ấ ế ủ ười cũng sẽ

được nâng cao h n và tình yêu cũng không n m ngoài s đóơ ằ ố

Ph n l n sinh viên đ u đ tu i 18 đ n 23 Đây là l a tu i tràn đ y s c s ng vàầ ớ ề ở ộ ổ ế ứ ổ ầ ứ ố

trước m t h là bắ ọ ao nhiêu đi u kỳ di u đang di n ra H mu n tham gia vào t t cề ệ ễ ọ ố ấ ả các m i quan h xã h i Trong các m i quan h đó, tình b n, tình yêu v n chi mố ệ ộ ố ệ ạ ẫ ế

m t v trí quan tr ng trong cu c s ng c a h Vì v y có th coi tình yêu là m t trongộ ị ọ ộ ố ủ ọ ậ ể ộ

nh ng nhân t quan tr ng đi u ch nh hành vi và ho t đ ng c a thanh niên nóiữ ố ọ ề ỉ ạ ộ ủchung và sinh viên nói riêng Đó là m t b ph n trong c u trúc nhân cách nhộ ộ ậ ấ ả

hưởng tr c ti p đ n xu hự ế ế ướng, năng l c tính cách, l i s ng c a sinh viên Đ c bi tự ố ố ủ ặ ệ trong b i c nh xã h i đang bi n đ i m t cách toàn di n và sâu s c nh hi n nay,ố ả ộ ế ổ ộ ệ ắ ư ệsinh viên quan ni m nh th nào v tình yêu và yêu nh th nào? ệ ư ế ề ư ế

Đ tr l i câu h i này, nhóm UTC8 – Anh 6 Kh i 2 TCNH – ĐH Ngo i Thể ả ờ ỏ ố ạ ương th cự

hi n đ tài nghiên c u khoa h c v v n đ tình yêu trong sinh viên đ m i ngệ ề ứ ọ ề ấ ề ể ọ ười có

m t cái nhìn t ng quát và khách quan nh t v v n đ này, đ ng th i phát huyộ ổ ấ ề ấ ề ồ ờ

nh ng đi m tích c c trong tình yêu sinh viên, giúp các b n sinh viên đ nh hữ ể ự ạ ị ướng rõ

nh t con đấ ường tình c m c a mình, tránh nh hả ủ ả ưởng đ n quá trình h c t p và conế ọ ậ

đường s nghi p sau này.ự ệ

Đ ng th i đ tài ồ ờ ề nghiên c u khoa h c này hi v ng có th lo i tr nh ng ý ki n l chứ ọ ọ ể ạ ừ ữ ế ệ

l c, sai l m v tình yêu mà đ i đa s m i ngạ ầ ề ạ ố ọ ười áp đ t cho gi i tr hi n nay V iặ ớ ẻ ệ ớ tinh th n khách quan nh t, Chúng tôi th c hi n nghiên c u này trên quan đi m :ầ ấ ự ệ ứ ể

Tình yêu sinh viên là m t đi u hoàn toàn bình th ộ ề ườ ng, quan tr ng là sinh viên ọ

Trang 5

Đ TÀI NGHIÊN C U KHOA H C Ề Ứ Ọ MÔN PH ƯƠ NG PHÁP H C T P NGHIÊN C U KHOA H C Ọ Ậ Ứ Ọ

I Tên đ tài : ề

- Tình yêu sinh viên, th c tr ng và gi i pháp ự ạ ả

II Đ i t ố ượ ng nghiên c u ứ

- Tình yêu trong sinh viên

- Tham kh o nh ng kh o sát, th ng kê đã đả ữ ả ố ược th c hi n trự ệ ước đó

- Xem xét, đánh giá nh ng v n đ ph bi n trong tình yêu hi n nayữ ấ ề ổ ế ệ

Trang 6

VI K t c u t ng th n i dung ế ấ ổ ể ộ

Ch ươ ng 1 : T ng quan v v n đ nghiên c u ổ ề ấ ề ứ

a Quan ni m ệ v tình yêu ề

Tình yêu là m t khái ni m đa nghĩa trong cách di n đ t và cách hi u c aộ ệ ễ ạ ể ủ

người Vi t Tình yêu, theo nghĩa chung nh t, là tr ng thái tình c m c a ch th nàyệ ấ ạ ả ủ ủ ể

đ i v i m t ch th khác m c cao h n s thích thú và ph i n y sinh ý mu n đố ớ ộ ủ ể ở ứ ơ ự ả ả ố ượ c

g n k t v i ch th đó m t khía c nh hay m c đ nh t đ nh Ch th c a tìnhắ ế ớ ủ ể ở ộ ạ ứ ộ ấ ị ủ ể ủyêu, ngo i tr m t s trạ ừ ộ ố ường h p đợ ược nhân cách hóa, còn l i đ u là con ngạ ề ườ i.Còn ch th tác đ ng c a tình yêu thì r t đa d ng, có th là b t kỳ th gì, t đ nủ ể ộ ủ ấ ạ ể ấ ứ ừ ơ

gi n đ n ph c t p, t nh bé đ n vĩ đ i, t h u hình đ n vô hình ả ế ứ ạ ừ ỏ ế ạ ừ ữ ế

T hai y u t trên, tình yêu tr thành đi u t t y u trong xã h i và h n n a, sừ ế ố ở ề ấ ế ộ ơ ữ ự

k t h p c a trí tu làm cho nh ng bi u thái c a tình yêu đa d ng th m chí kì l ,ế ợ ủ ệ ữ ể ủ ạ ậ ạ khi n nhi u ngế ề ườ ải c m th y r t khó đ có th có m t c s ch c ch n khi nói vấ ấ ể ể ộ ơ ở ắ ắ ề tình yêu gi i tính.ớ

Tình yêu nói chung và tình yêu trong gi i tr (đ tu i t 18 đ n 23) nói riêngớ ẻ ộ ổ ừ ếđang là m t v n đ độ ấ ề ược nhi u ngề ười quan tâm, không ch do tính ph bi n mà cònỉ ổ ế

do nh ng gì mà nó mang l i.ữ ạ

Có th nói quãng đ i h c sinh sinh viên là đ p nh t c a m i đ i ngể ờ ọ ẹ ấ ủ ỗ ờ ười, ít ai đã

m c áo sinh viên mà không có m i tình đ u th m ng Cũng có m i tình đã th c sặ ố ầ ơ ộ ố ự ự làm ch d a tinh th n cho h c t p, nh ng cũng không ít sinh viên đã “đ t gánh gi aỗ ự ầ ọ ậ ư ứ ữ

đường” vì h u qu khôn lậ ả ường c a nó V i nh p s ng h i h , nh t là l i s ng g pủ ớ ị ố ố ả ấ ố ố ấ

c a gi i tr hi n nay thì vi c sinh viên các trủ ớ ẻ ệ ệ ở ường đ i h c, cao đ ng n y n tìnhạ ọ ẳ ả ởyêu cũng là l thẽ ường, dĩ nhiên cái na ná tình yêu nhi u h n tình yêu đích th c Xétề ơ ự góc đ m t trái c a yêu th i @ t c là ki u yêu v i, c tình tìm cho mình m t tình

yêu cho oai, th m chí đ khoe m , l i d ng thì th t đáng trách và phê phán.ậ ể ẽ ợ ụ ậ

Nh ng m i tình sinh viên trung th c không dung hoà v i gi d i, l c l a, nóữ ố ự ớ ả ố ọ ừtrong s ch đ n thu n khi t, thánh thi n mà g n gũi, đ i thạ ế ầ ế ệ ầ ờ ường Đ p th , trongẹ ếsáng th - tình yêu sinh viên, nh ng nh ng m i tình sinh viên l i thế ư ữ ố ạ ường “đ t gánhứ

gi a đữ ường” ho c “ qua c u gió bay”.ặ ầ

Tu i tr , s c kho và th i gian, ba y u t t o nên tình yêu đ p tu i gi ngổ ẻ ứ ẻ ờ ế ố ạ ẹ ổ ả

đường Trong cu c đ i, ai bộ ờ ước qua tu i sinh viên cũng ít nh t m t l n bu c trái timổ ấ ộ ầ ộ

Trang 7

xao đ ng Sinh viên trong th i gian nào, không gian nào h cũng có m t tình yêuộ ờ ọ ộ

tương đ i gi ng nhau: gi n d , trong sáng, thánh thi n.ố ố ả ị ệ

Ai cũng th a nh n r ng th i sinh viên là th i gian đ p nh t c a đ i ngừ ậ ằ ờ ờ ẹ ấ ủ ờ ườ Ởi đó

m i ngỗ ườ ượ ựi đ c t do vùng v y trong cu c s ng t l p c a riêng mình mà không bẫ ộ ố ự ậ ủ ị

bó bu c nhi u b i gia đình.ộ ề ở

Tu i sinh viên cũng là cái tu i b t đ u nh ng m i tình m t giai đo n m i.ổ ổ ắ ầ ữ ố ở ộ ạ ớ Khác nh ng rung đ ng tu i teen, tình yêu sinh viên hữ ộ ổ ướng đ n g n k t và b c l rõế ắ ế ộ ộ

h n.ơ

Sinh viên ch y u là nh ng ngủ ế ữ ười tr h c xa nhà nên thọ ọ ường thi u v ng tìnhể ắ

c m Có m t ch d a tinh th n đ đ cô đ n là ni m mong ả ộ ỗ ự ầ ể ỡ ơ ề ước c a nhi u ngủ ề ườ i.Tình yêu s giúp cho các b n có thêm s c m nh đ vẽ ạ ứ ạ ể ượt qua nh ng khó khăn trongữ

cu c s ng t l p c a mình, đ có đ ng l c h c t p t t h n.ộ ố ự ậ ủ ể ộ ự ọ ậ ố ơ

Đã t lâu r i, l i s ng phừ ồ ố ố ương Tây đã hoà nh p m t cách bén sâu vào m t bậ ộ ộ ộ

ph n c a đ i đ u 9x và đ i cu i 8x Gi i tr bây gi quan ni m v tình yêu quáậ ủ ờ ầ ờ ố ớ ẻ ờ ệ ềthoáng H b t trọ ắ ướ ố ốc l i s ng c a phủ ương Tây cho có v sành đi u, nh ng suy nghĩẻ ệ ưcòn quá non n t H không bi t r ng phớ ọ ế ằ ương Tây đang ngưỡng m l i s ng nhộ ố ố ư

phương Đông, còn mình thì c c g ng s ng nh h cho có v Tây.ứ ố ắ ố ư ọ ẻ

Bài vi t s góp ph n làm sáng t thêm m t s v n đ mà nhi u ngế ẽ ầ ỏ ộ ố ấ ề ề ười đangquan tâm hi n nay Đ ng th i cũng giúp gi i tr có m t cái nhìn nghiêm túc h n vệ ồ ờ ớ ẻ ộ ơ ề

v n đ Tình yêu.ấ ề

b L ch s nghiên c u ị ử ứ

Đã có nhi u s nghiên c u v Tình yêu gi i tr C th , vi n nghiên c u xãề ự ứ ề ớ ẻ ụ ể ệ ứ

h i đã nghiên c u v th c tr ng quan ni m tình d c, hôn nhân Vi t Nam Nghiênộ ứ ề ự ạ ệ ụ ở ệ

c u đứ ược ti n hành trong 4 năm (2003-2007) v i s tham gia c a g n 300 ngế ớ ự ủ ầ ườ ừ i t15-65 M c đích là tìm hi u quan ni m, thái đ , hành vi tình yêu c a 4 th h khácụ ể ệ ộ ủ ế ệnhau trong vòng n a th k qua V i khá nhi u ngử ế ỉ ớ ề ười tham gia nghiên c u thì sứ ự hoà h p v tình d c là n n t ng c a m t cu c hôn nhân b n v ng Hay m t k tợ ề ụ ề ả ủ ộ ộ ề ữ ộ ế

qu khác, có t i h n 90% tình yêu đ u ph i d ng l i năm cu i khi ra trả ớ ơ ề ả ừ ạ ở ố ường M tộ con s khá phũ phàng Hay qua kh o sát cho th y Đà N ng t l s ng th c aố ả ấ ở ẵ ỷ ệ ố ử ủ các c p sinh viên là cao nh t nặ ấ ước

Nhà nhân lo i thu c ĐH Rutgers New York (M ) - Helen Fisher đã dành th iạ ộ ở ỹ ờ gian h n 10 năm đ nghiên c u v nh ng con đơ ể ứ ề ữ ường hoá h c c a tình yêu m iọ ủ ở ọ hình th c bi u l c a nó: thèm khát l n nhau, lãng m n, ôm p, gi n h n và ghenứ ể ộ ủ ẫ ạ ấ ậ ờtuông

Trang 8

Nh v y qua kh o sát đây, đã có nhi u nghiên c u v tình yêu gi i tr Tuyư ậ ả ở ề ứ ề ớ ẻnhiên m i s kh o sát ch làm rõ đỗ ự ả ỉ ược m t m t nào đó c a v n đ này đây xinộ ặ ủ ấ ề Ởxem xét v n đ v m t khía c nh m i m h n và hy v ng s đóng góp ph n nào đóấ ề ề ộ ạ ớ ẻ ơ ọ ẽ ầvào t p h p nh ng nghiên c u v Tình yêu và gi i trậ ợ ữ ứ ề ớ ẻ

c M c đích nghiên c u c a đ tài ụ ứ ủ ề

Gi i tr hi n nay còn nhi u đi u ch a khám phá h t cũng nh ch a cóớ ẻ ệ ề ề ư ế ư ư

nh ng nh n th c đúng đ n v tình yêu M t nghiên c u v v n đ này s ph n nàoữ ậ ứ ắ ề ộ ứ ề ấ ề ẽ ầđem l i nhi u thông tin quý giá Đ ng th i cũng cung c p thêm nh ng tài li u choạ ề ồ ờ ấ ữ ệ

vi c nghiên c u v đ tài này cho nh ng ai đang mu n quan tâm, cung c p nh ngệ ứ ề ề ữ ố ấ ữ

phương pháp nghiên c u th c ti n và r t m i.ứ ự ễ ấ ớ

M c đích chính c a vi c nghiên c u v n đ này là gi i thi u s b v nh ngụ ủ ệ ứ ấ ề ớ ệ ơ ộ ề ữ

ý ni m mà c b n nhi u ngệ ơ ả ề ười hi u nh ng ch a rõ v tình yêu và gi i tr (đ tu iể ư ư ề ớ ẻ ộ ố

t 18 – 23) Ch ra nh ng m t tích c c và tiêu c c c a tình yêu Phân tích nh ng víừ ỉ ữ ặ ự ự ủ ữ

d c th trong th c ti n và đánh giá Kh o sát t th c t đ rút ra nh ng k t lu nụ ụ ể ự ễ ả ừ ự ế ể ữ ế ậ đúng đ n v tình yêu nói chung và tình yêu v i gi i tr nói riêng Cu i cùng đ a raắ ề ớ ớ ẻ ố ư

nh ng gi i pháp đ có đữ ả ể ược tình yêu chân chính nh đúng nghĩa c a nó.ư ủ

Trang 9

Ch ươ ng 2 : Th c tr ng c a v n đ tình yêu trong sinh viên hi n nay ự ạ ủ ấ ề ệ

A Đi u tra xã h i h c và nh ng k t lu n ban đ u ề ộ ọ ữ ế ậ ầ

a Đi u tra thăm dò ý ki n và nh ng b t c p.ề ế ữ ấ ậ

Khi thăm dò ý ki n c a m i ngế ủ ọ ườ ề ấi v v n đ tình yêu sinh viên, nhóm đãềphát hi n ra m t s đi u lí thú, tuy không liên quan l m đ n v n đ c n nghiên c uệ ộ ố ề ắ ế ấ ề ầ ứ

nh ng chúng tôi quy t đ nh đ a vào đ có th có m t cách nhìn khách quan nh tư ế ị ư ể ể ộ ấ

th th y gì? Có th nh ng b n đó không có h ng thú nào v i tình yêu, ch quan tâmể ấ ể ữ ạ ứ ớ ỉ

đ n h c hành, cũng có th là có b n đã yêu nh ng l i không mu n cho nhóm bi tế ọ ể ạ ư ạ ố ế quan đi m c a mình v tình yêu S li u trong bài nghiên c u này, nhóm s chể ủ ề ố ệ ứ ẽ ỉ

t ng h p t nh ng phi u đi u tra ghi đ y đ h tên trong phi u.ổ ợ ừ ữ ế ề ầ ủ ọ ế

M t đi u n a cũng r t đáng ti c là cu c thăm dò này ch t p trung ch y u ộ ề ữ ấ ế ộ ỉ ậ ủ ế ở

trường ĐH Ngo i Thạ ương, r t ít phi u thăm dò các thăm dò các trấ ế ở ở ường các Do

ĐH Ngo i Thạ ương thu c kh i kinh t nên có th quan đi m c a sinh viên s khácộ ố ế ể ể ủ ẽ

v i quan đi m c a sinh viên c a các trớ ể ủ ủ ường thu c kh i Kĩ Thu t, Xã h i… Tuyộ ố ậ ộnhiên, cu c đi u tra này cũng ph n ánh khá đ y đ quan đi m c a tình yêu trongộ ề ả ầ ủ ể ủsinh viên hi n nay nói chung.ệ

Trang 10

B S li u th ng kê qua cu c đi u traố ệ ố ộ ề

Đ ti n hành đi u tra xã h i h c ph m vi tể ế ề ộ ọ ở ạ ương đ i nh , nhóm UTC8 đãố ỏphát 180 phi u đi u tra và thu v 148 phi u và ti n hành x lí s li u đ đánh giáế ề ề ế ế ử ố ệ ểcách nhìn c a m t b ph n sinh viên đ i di n qua s phi u thu v ủ ộ ộ ậ ạ ệ ố ế ề

Theo đó, có 62,83% sinh viên được h i cho r ng tình yêu r t c n thi t và thíchỏ ằ ấ ầ ế

h p cho sinh viên Trong khi đó có 20,95% s sinh viên cho r ng tình yêu là c nợ ố ằ ầ thi t nh ng ch a yêu khi là sinh viên và ch có 16,22% cho r ng tình yêu có th làế ư ư ỉ ằ ể

c n thi t nh ng không th y h ng thú v i tình yêu sinh viên Đi u này cho th y đ iầ ế ư ấ ứ ớ ề ấ ạ

đa s sinh viên cho r ng tình yêu là m t đi u r t t t y u cho nh ng ngố ằ ộ ề ấ ấ ế ữ ười đang ng iồ trên gi ng đả ường đ i h c.ạ ọ

Câu h i th 2 nhóm đ a ra kh o sát là m c đích c a tình yêu mà các b nỏ ứ ư ả ụ ủ ạ sinh viên hướng t i là gì Có 62,17% sinh viên yêu là vì mu n tìm m t tình yêu đíchớ ố ộ

th c và g n bó, 16,89% cho r ng yêu vì c m th y đã chín mu i v c tâm sinh lý ự ắ ằ ả ấ ồ ề ả

Đ c bi t, có đ n 20,94% sinh viên mu n yêu là b i do b n bè yêu h t r i không yêuặ ệ ế ố ở ạ ế ồthì l c h u quá, ph i th cho bi t và đ có c m giác m i Đi u này nói lên r ng, dùạ ậ ả ử ế ể ả ớ ề ằ

đ i đa s sinh viên đã có nh ng nh n th c r t đúng đ n và nghiêm túc v tình yêu,ạ ố ữ ậ ứ ấ ắ ềthì v n có m t b ph n không nh sinh viên coi đây ch là m t phong trào, yêu đẫ ộ ộ ậ ỏ ỉ ộ ể không thua b n kém bè ạ

Dù m c đích c a sinh viên khi yêu là gì thì v n có nh ng tiêu chí nh t đ nhụ ủ ẫ ữ ấ ị trong vi c ch n ngệ ọ ười yêu Nhóm đã đ a ra 4 tiêu chí n i b t nh t: theo ngo i hình,ư ổ ậ ấ ạtính cách, trình đ và hoàn c nh gia đình đ ti n hành đi u tra kh o sát X lí sộ ả ể ế ề ả ử ố

li u thu th p đệ ậ ược th y r ng: có 52,02% sinh viên ch n theo tính cách, 16,89%ấ ằ ọ

ch n theo trình đ , 16,22% ch n theo ngo i hình và còn l i 14,87% ch n theo hoànọ ộ ọ ạ ạ ọ

c nh gia đình Qua đây ta th y, khá nhi u sinh viên ch n ngả ấ ề ọ ười yêu theo tính cáchtrong khi đó t l ch n theo các tiêu chí khác không có s chênh l ch c b n Tuyỉ ệ ọ ự ệ ơ ảnhiên v i môi trớ ường kh o sát ph n l n trả ầ ớ ở ường đ i h c Ngo i Thạ ọ ạ ương- m t trongộ

nh ng trữ ường đ i h c có ch t lạ ọ ấ ương sinh viên hàng đ u đ t nầ ấ ước, cũng không ng cạ nhiên khi có đ n 16,89% s sinh viên đế ố ược h i l a ch n ngỏ ự ọ ười yêu theo trình độ văn hóa Trong th i kì đ t nờ ấ ước đang phát tri n tể ương đ i nhanh, sinh viên ch nố ọ theo hoàn c nh gia đình cho th y cách nhìn “ m t túp l u tranh hai trái tim vàng”ả ấ ộ ềđang càng tr nên không phù h p, nh ng s tở ợ ữ ự ương x ng gi a hai gia đình s h nứ ữ ẽ ạ

ch đ n m c t i thi u nh ng hi u l m hay tranh cãi không đáng có khi h yêu nhauế ế ứ ố ể ữ ể ầ ọcũng nh t o đi u ki n t t h n cho s phát tri n c a hai ngư ạ ề ệ ố ơ ự ể ủ ười.16,22% sinh viên

ch n theo ngo i hình m t khác l i cho th y m t b ph n không nh sinh viên đangọ ạ ặ ạ ấ ộ ộ ậ ỏ

ch y theo v hào nhoáng b ngoài mà đánh giá thi u đúng đ n tính cách c a ngạ ẻ ề ế ắ ủ ườ i

h s ch n, đây là m t nh n th c không t t và có th nh họ ẽ ọ ộ ậ ứ ố ể ả ưởng tương đ i tiêu c cố ự

đ n quan h tình c m n u hai ngế ệ ả ế ười có ý đ nh ti n xa h n trong tị ế ơ ương lai

Trang 11

V i câu h i “ khi yêu, b n có đ nh hớ ỏ ạ ị ướng gì cho tương lai” có 50% sinh viên trả

l i r ng h ch c ch n có đ nh hờ ằ ọ ắ ắ ị ướng khi h yêu , 30,41% tr l i h đọ ả ờ ọ ương nhiênkhông quan tâm đ n v n đ này và 19,59% sinh viên phó m c t t c , không c nế ấ ề ặ ấ ả ầ quan tâm đ n tế ương lai, đ n đâu thì đ n ch c n bi t cho hi n t i mà thôi Cũngế ế ỉ ầ ế ệ ạkhông quá ng c nhiên khi có đ n 50% sinh viên ch a mu n ho c không có ý đ nhạ ế ư ố ặ ị nghĩ v tề ương lai H cho r ng h còn quá tr đ có b t kì đ nh họ ằ ọ ẻ ể ấ ị ướng xa xôi nào,cũng nh h cho r ng tình yêu trong sinh viên không lâu b n và không nhi u m iư ọ ằ ề ề ố tình có th ti n t i quan h cao h n nh hôn nhân trong tể ế ớ ệ ơ ư ương lai

Khi được h i v các tác đ ng c a tình yêu lên sinh viên, 82,44% sinh viênỏ ề ộ ủcho r ng tình yêu có c m t tác đ ng tích c c cũng nh tiêu c c, 10,13% cho r ngằ ả ặ ộ ự ư ự ằ

ch có tác đ ng tích c c mà không có tiêu c c và ch có 7,43% cho r ng tình yêuỉ ộ ự ự ỉ ằkhông mang l i tác đ ng tích c c nào ngoài toàn nh ng tác đ ng tiêu c c Nh v y,ạ ộ ự ữ ộ ự ư ậ

đ i đa s sinh viên đã nh n ra tác đ ng hai chi u c a tình yêu cho dù v n còn m tạ ố ậ ộ ề ủ ẫ ộ

b ph n sinh viên gi cái nhìn m t chi u và có l thi u đ y đ và mang tính chộ ậ ữ ộ ề ẽ ế ầ ủ ủ quan cao

Sau khi đã bi t cách các b n nhìn nh n v tác đ ng c a tình yêu, nhóm UTC8ế ạ ậ ề ộ ủ

ti p t c tìm hi u các góc đ tích c c hay tiêu c c c th theo quan niêm sinh viên làế ụ ể ộ ự ự ụ ể

gì Có 75% sinh viên cho r ng tình yêu giúp h có đ ng c h c t p và làm vi c,ằ ọ ộ ơ ọ ậ ệ 62,84% sinh viên nói là giúp cho h t o thêm nhi u m i quan h xã h i t t đ p,ọ ạ ề ố ệ ộ ố ẹ 73,65% là giúp h vui v yêu đ i, h n môt n a s sinh viên 52,03% tin là tình yêuọ ẻ ờ ơ ử ố

có th giúp h c i thi n đáng k v ngo i hình c a mình trong khi 79,05% ch cể ọ ả ệ ể ề ạ ủ ắ

ch n r ng hai ngắ ằ ười yêu nhau có th giúp đ nhau cùng ti n b trong nhi u lĩnh v cể ỡ ế ộ ề ự khác nhau c a cu c s ng ủ ộ ố

Không h ph nh n góc đ tiêu c c c a tình yêu, có 66,9% nghĩ tình yêu sề ủ ậ ộ ự ủ ẽ làm m t th i gian dành cho các ho t đ ng khác c a h , 52,7 % lo l ng đ n v n đấ ờ ạ ộ ủ ọ ắ ế ấ ề chi phí và cho r ng tình yêu t n khá nhi u ti n c a h cho các ho t đ ng đằ ố ề ề ủ ọ ạ ộ ược coi

là ai khi yêu cũng ph i làm 72,3% s ngả ố ườ ượi đ c h i tr l i r ng tình yêu nhỏ ả ờ ằ ả

hưởng không t t đ n tâm lí nh t là khi có tr c tr c ho c chia tay trong khi 64,12% loố ế ấ ụ ặ ặ

l ng v nh ng đ nh hắ ề ữ ị ướng l ch l c c a tình yêu sinh viên có th gây ra h u qu vôệ ạ ủ ể ậ ảcùng nghiêm tr ng nh có thai ngoài ý mu n, các t n n xã h i….ọ ư ố ệ ạ ộ

Tuy ph m vi kh o sát ch a th t l n nh ng c b n chúng tôi đã có th đ a raạ ả ự ậ ớ ữ ơ ả ể ư

m t s k t lu n khách quan v cách nhìn nh n th c t c a sinh viên v tình yêu,ộ ố ế ậ ề ậ ự ế ủ ề

ph n ánh ph n nào quan đi m hi n đ i v tình yêu mà đ i đa s sinh viên hi n nayả ầ ể ệ ạ ề ạ ố ệđang nhìn nh n.ậ

Trang 12

C K t lu n v k t qu c a cu c đi u tra.ế ậ ề ế ả ủ ộ ề

Qua th ng kê trên, nh ng s li u cũng đã th hi n đố ữ ố ệ ể ệ ược khá chu n xác th c tẩ ự ế cũng nh xu hư ướng yêu c a gi i tr hi n nay Tuy ch kh o sát ch y u trên sinhủ ớ ẻ ệ ỉ ả ủ ếviên kh i Kinh t nh ng đây cũng là nh ng th h sinh viên có cách nghĩ hi n đ i,ố ế ư ữ ế ệ ệ ạ

đ i m i, có th coi là đ i di n cho toàn b sinh viên hi n nay Qua cu c đi u traổ ớ ể ạ ệ ộ ệ ộ ềnày, chúng ta có th th y rõ r ng, tình yêu sinh viên để ấ ằ ược xã h i áp đ t r t nhi uộ ặ ấ ề tiêu c c nh ng chính nh ng sinh viên – nh ng ngự ư ữ ữ ười trong cu c l i tin r ng tình yêuộ ạ ằsinh viên có nhi u tích c c h n là tiêu c c Tuy t lí thuy t đ n th c t v n có m tề ự ơ ự ừ ế ế ự ế ẫ ộ kho ng cách khá xa nh ng chúng ta có th tin r ng, khi sinh viên đã nghĩ đả ư ể ằ ược thì

ch c ch n cũng s làm đắ ắ ẽ ược Quan tr ng h n, chính nh ng xu họ ơ ữ ướng tích c c nàyự

s d n đ y lùi nh ng xu hẽ ầ ẩ ữ ướng yêu không lành m nh và tiêu c c Và đây cũng làạ ự

b ng ch ng đ xã h i thay đ i cách nhìn v tính yêu sinh viên, khi n cho chúng taằ ứ ể ộ ổ ề ếnhìn nh n tình yêu sinh viên m t cách khách quan h n, mang “tình yêu sinh viên” vậ ộ ơ ề đúng v i ý nghĩa t t đ p c a nó.ớ ố ẹ ủ

Trang 13

D Th c tr ng tình yêu sinh viên hi n nay ự ạ ệ

Có người cho r ng tình yêu sinh viên đ p vì nó đằ ẹ ược d t b ng nh ng ệ ằ ữ ước mơ cao xa, lãng m n Nh ng cũng có ngạ ư ười cho r ng tình yêu sinh viên thằ ường khôngthành Khi tìm hi u quan ni m c a sinh viên hi n nay v tình yêu, m t sinh viênể ệ ủ ệ ề ộnăm th t nói: “Ph i đ n 90% là không thành vì nh n th c c a h còn quá nonứ ư ả ế ậ ứ ủ ọ

n t” T t nhiên đây ch là m t nh n xét ch quan vì cho t i nay v n ch a có m tớ ấ ỉ ộ ậ ủ ớ ẫ ư ộ nghiên c u nào đi u tra có bao nhiêu sinh viên yêu nhau ti n t i hôn nhân? Nh ngứ ề ế ớ ữ

m i tình sinh viên trung th c không dung hoà v i gi d i, l c l a, nó gi n d , trongố ự ớ ả ố ọ ừ ả ịsáng và g n gũi v i đ i thầ ớ ờ ường Sinh viên h h c t p, h yêu nhau đ n v i nhauọ ọ ậ ọ ế ớ

b ng t t c nh ng gì h có Song h u h t tình yêu sinh viên đ u tan rã khi h ph iằ ấ ả ữ ọ ầ ế ề ọ ả

đ i m t v i áp l c quá l n v vi c làm khi ra trố ặ ớ ự ớ ề ệ ường trong khi ch a có đ s chínư ủ ự

ch n đ quy t đ nh m t vi c tr ng đ i là có ti n t i hôn nhân hay không Nhi u m iắ ể ế ị ộ ệ ọ ạ ế ớ ề ố tình sinh viên r t đ p nh ng h bu c ph i chia tay khi đ i m t v i vi c làm Trongấ ẹ ư ọ ộ ả ố ặ ớ ệkhi thành ph đang trong tình tr ng “th a th y thi u th ” thì nh ng c nhân v a raố ạ ừ ầ ế ợ ữ ử ừ

trường khá khó khăn trong vi c tìm vi c làm thành ph Chính y u t không gianệ ệ ở ố ế ố

đ a lý khi ra trị ường đã khi n nhi u cu c tình đ p không có cái k t có h u ế ề ộ ẹ ế ậ

Ngày nay, khi nh c t i tình yêu sinh viên ngắ ớ ười ta thường hay gán cho nó

nh ng cái tên không m y t t đ p nh “yêu phong trào”, “yêu ch p nhoáng”… Tuyữ ấ ố ẹ ư ớnhiên cũng không th ph nh n r ng có nh ng tình yêu sinh viên r t đ p, r t trongể ủ ậ ằ ữ ấ ẹ ấsáng, không v l i Nh khi đụ ợ ư ược h i v đi u ki n c n ph i có b n trai (gái), h uỏ ề ề ệ ầ ả ở ạ ầ

h t sinh viên t p trung vào các tiêu chí nh năng l c, ph m ch t nhân cách, thânế ậ ư ự ẩ ấhình di n m o, b i c nh gia đình…, trong đó ph n l n sinh viên u tiên coi tr ngệ ạ ố ả ầ ớ ư ọ

ph m ch t nhân cách Đi u này cho th y, đ i đa s sinh viên đ u có quan đi m yêuẩ ấ ề ấ ạ ố ề ể

đương lành m nh, tích c c Khi yêu, h không quan ni m ‘yêu cho vui, cho cu cạ ự ọ ệ ộ

s ng phong phú” mà ph n l n đ u suy nghĩ đ n tố ầ ớ ề ế ương lai, ch là do có nhi u y u tỉ ề ế ố tác đ ng khi n h khó có th xây d ng m t m i quan h b n v ng khi ra trộ ế ọ ể ự ộ ố ệ ề ữ ường.Tuy nhiên không ph i là không có ngo i l Đâu đó ta v n nghe nh ng câu chuy nả ạ ệ ẫ ữ ệ tình yêu sinh viên có cái k t th t đ p và h nh phúc Đó không ch là nh ng sinh viênế ậ ẹ ạ ỉ ữ

có quan ni m lành m nh v tình yêu, mà còn bi t cân b ng gi a tình yêu và h cệ ạ ề ế ằ ữ ọ

t p, bi t l y tình yêu làm đ ng l c và m c tiêu cho h c t p Dù nh ng câu chuy nậ ế ấ ộ ự ụ ọ ậ ữ ệ

đ p y ch a th t nhi u nh ng nó cũng cho th y r ng m t b ph n sinh viên đã cóẹ ấ ư ậ ề ư ấ ằ ộ ộ ậ

nh n th c đúng đ n v tình yêu th i còn ng i gh gi ng đậ ứ ắ ề ờ ồ ế ả ường Đ y chính là ph iấ ả

bi t suy nghĩ cho tế ương lai, bi t xây d ng cho mình m t n n móng v ng ch c đế ự ộ ề ữ ắ ể

t o l p cu c s ng và nuôi dạ ậ ộ ố ưỡng tình yêu lâu b n, không th yêu m t cách ch pề ể ộ ớ nhoáng, yêu mà b bê h c t p hay ch yêu cho hi n t i, yêu th i v đỏ ọ ậ ỉ ệ ạ ờ ụ ược

Ngày đăng: 01/04/2014, 11:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w