Tình yêu sinh viên - Thực trạng và giải pháp
Trang 1TR ƯỜ NG Đ I H C NGO I TH Ạ Ọ Ạ ƯƠ NG
KHOA LÝ LU N Ậ
Đ TÀI NGHIÊN C U KHOA H C Ề Ứ Ọ MÔN PH ƯƠ NG PHÁP H C T P NGHIÊN C U KHOA H C Ọ Ậ Ứ Ọ
Đ tài ề : Tình yêu sinh viên, th c tr ng và gi i pháp ự ạ ả
Giáo viên h ướ ng d n ẫ : Cô Lê Hoài An
11.Nguyễn Hoài Văn12.Lê Vũ Thắng13.Lê Minh Đức
Năm 2010
Trang 2a Đi u tra thăm dò ý ki n và nh ng b t c p ề ế ữ ấ ậ 9
b S li u th ng kê qua cu c đi u tra ố ệ ố ộ ề 10
c K t lu n v k t qu c a cu c đi u tra ế ậ ề ế ả ủ ộ ề 12
B Th c tr ng tình yêu sinh viên hi n nayự ạ ệ 13
C Nh ng nh hữ ả ưởng đ i v i sinh viên khi yêuố ớ 17
i nh h Ả ưở ng đ n b n thân ng ế ả ườ i trong cu c ộ 17
ii nh h Ả ưở ng v s c kh e ề ứ ỏ 17iii nh h Ả ưở ng đ n tâm lí ế 18
Ph n VII : T ng k t ầ ổ ế 26
Trang 3s ng sinh viên ph c t p, có r t nhi u v n đ n y sinh và nh hố ứ ạ ấ ề ấ ề ả ả ưởng không nh đ nỏ ế
cu c s ng cũng nh chuy n h c hành c a sinh viên Trong đó, m t trong nh ngộ ố ư ệ ọ ủ ộ ữ
v n đ n i c m nh t, gây nhi u tranh cãi nh t chính là chuy n tình yêu trong sinhấ ề ổ ộ ấ ề ấ ệviên hi n nay Khá nhi u ý ki n trái chi u v v n đ này và đ n nay ch a ngã ngũ.ệ ề ế ề ề ấ ề ế ư
Li u nên có tình yêu sinh viên hay không? L i hay h i? Nh ng xét m t cách t ngệ ợ ạ ư ộ ổ
th thì tình yêu sinh viên là đ i di n đi n hình cho tình yêu trong gi i tr hi n nay.ể ạ ệ ể ớ ẻ ệKhi xã h i d n d n phát tri n h n, nh ng đòi h i t t y u c a con ngộ ầ ầ ể ơ ữ ỏ ấ ế ủ ười cũng sẽ
được nâng cao h n và tình yêu cũng không n m ngoài s đóơ ằ ố
Ph n l n sinh viên đ u đ tu i 18 đ n 23 Đây là l a tu i tràn đ y s c s ng vàầ ớ ề ở ộ ổ ế ứ ổ ầ ứ ố
trước m t h là bắ ọ ao nhiêu đi u kỳ di u đang di n ra H mu n tham gia vào t t cề ệ ễ ọ ố ấ ả các m i quan h xã h i Trong các m i quan h đó, tình b n, tình yêu v n chi mố ệ ộ ố ệ ạ ẫ ế
m t v trí quan tr ng trong cu c s ng c a h Vì v y có th coi tình yêu là m t trongộ ị ọ ộ ố ủ ọ ậ ể ộ
nh ng nhân t quan tr ng đi u ch nh hành vi và ho t đ ng c a thanh niên nóiữ ố ọ ề ỉ ạ ộ ủchung và sinh viên nói riêng Đó là m t b ph n trong c u trúc nhân cách nhộ ộ ậ ấ ả
hưởng tr c ti p đ n xu hự ế ế ướng, năng l c tính cách, l i s ng c a sinh viên Đ c bi tự ố ố ủ ặ ệ trong b i c nh xã h i đang bi n đ i m t cách toàn di n và sâu s c nh hi n nay,ố ả ộ ế ổ ộ ệ ắ ư ệsinh viên quan ni m nh th nào v tình yêu và yêu nh th nào? ệ ư ế ề ư ế
Đ tr l i câu h i này, nhóm UTC8 – Anh 6 Kh i 2 TCNH – ĐH Ngo i Thể ả ờ ỏ ố ạ ương th cự
hi n đ tài nghiên c u khoa h c v v n đ tình yêu trong sinh viên đ m i ngệ ề ứ ọ ề ấ ề ể ọ ười có
m t cái nhìn t ng quát và khách quan nh t v v n đ này, đ ng th i phát huyộ ổ ấ ề ấ ề ồ ờ
nh ng đi m tích c c trong tình yêu sinh viên, giúp các b n sinh viên đ nh hữ ể ự ạ ị ướng rõ
nh t con đấ ường tình c m c a mình, tránh nh hả ủ ả ưởng đ n quá trình h c t p và conế ọ ậ
đường s nghi p sau này.ự ệ
Đ ng th i đ tài ồ ờ ề nghiên c u khoa h c này hi v ng có th lo i tr nh ng ý ki n l chứ ọ ọ ể ạ ừ ữ ế ệ
l c, sai l m v tình yêu mà đ i đa s m i ngạ ầ ề ạ ố ọ ười áp đ t cho gi i tr hi n nay V iặ ớ ẻ ệ ớ tinh th n khách quan nh t, Chúng tôi th c hi n nghiên c u này trên quan đi m :ầ ấ ự ệ ứ ể
Tình yêu sinh viên là m t đi u hoàn toàn bình th ộ ề ườ ng, quan tr ng là sinh viên ọ
Trang 5Đ TÀI NGHIÊN C U KHOA H C Ề Ứ Ọ MÔN PH ƯƠ NG PHÁP H C T P NGHIÊN C U KHOA H C Ọ Ậ Ứ Ọ
I Tên đ tài : ề
- Tình yêu sinh viên, th c tr ng và gi i pháp ự ạ ả
II Đ i t ố ượ ng nghiên c u ứ
- Tình yêu trong sinh viên
- Tham kh o nh ng kh o sát, th ng kê đã đả ữ ả ố ược th c hi n trự ệ ước đó
- Xem xét, đánh giá nh ng v n đ ph bi n trong tình yêu hi n nayữ ấ ề ổ ế ệ
Trang 6VI K t c u t ng th n i dung ế ấ ổ ể ộ
Ch ươ ng 1 : T ng quan v v n đ nghiên c u ổ ề ấ ề ứ
a Quan ni m ệ v tình yêu ề
Tình yêu là m t khái ni m đa nghĩa trong cách di n đ t và cách hi u c aộ ệ ễ ạ ể ủ
người Vi t Tình yêu, theo nghĩa chung nh t, là tr ng thái tình c m c a ch th nàyệ ấ ạ ả ủ ủ ể
đ i v i m t ch th khác m c cao h n s thích thú và ph i n y sinh ý mu n đố ớ ộ ủ ể ở ứ ơ ự ả ả ố ượ c
g n k t v i ch th đó m t khía c nh hay m c đ nh t đ nh Ch th c a tìnhắ ế ớ ủ ể ở ộ ạ ứ ộ ấ ị ủ ể ủyêu, ngo i tr m t s trạ ừ ộ ố ường h p đợ ược nhân cách hóa, còn l i đ u là con ngạ ề ườ i.Còn ch th tác đ ng c a tình yêu thì r t đa d ng, có th là b t kỳ th gì, t đ nủ ể ộ ủ ấ ạ ể ấ ứ ừ ơ
gi n đ n ph c t p, t nh bé đ n vĩ đ i, t h u hình đ n vô hình ả ế ứ ạ ừ ỏ ế ạ ừ ữ ế
T hai y u t trên, tình yêu tr thành đi u t t y u trong xã h i và h n n a, sừ ế ố ở ề ấ ế ộ ơ ữ ự
k t h p c a trí tu làm cho nh ng bi u thái c a tình yêu đa d ng th m chí kì l ,ế ợ ủ ệ ữ ể ủ ạ ậ ạ khi n nhi u ngế ề ườ ải c m th y r t khó đ có th có m t c s ch c ch n khi nói vấ ấ ể ể ộ ơ ở ắ ắ ề tình yêu gi i tính.ớ
Tình yêu nói chung và tình yêu trong gi i tr (đ tu i t 18 đ n 23) nói riêngớ ẻ ộ ổ ừ ếđang là m t v n đ độ ấ ề ược nhi u ngề ười quan tâm, không ch do tính ph bi n mà cònỉ ổ ế
do nh ng gì mà nó mang l i.ữ ạ
Có th nói quãng đ i h c sinh sinh viên là đ p nh t c a m i đ i ngể ờ ọ ẹ ấ ủ ỗ ờ ười, ít ai đã
m c áo sinh viên mà không có m i tình đ u th m ng Cũng có m i tình đã th c sặ ố ầ ơ ộ ố ự ự làm ch d a tinh th n cho h c t p, nh ng cũng không ít sinh viên đã “đ t gánh gi aỗ ự ầ ọ ậ ư ứ ữ
đường” vì h u qu khôn lậ ả ường c a nó V i nh p s ng h i h , nh t là l i s ng g pủ ớ ị ố ố ả ấ ố ố ấ
c a gi i tr hi n nay thì vi c sinh viên các trủ ớ ẻ ệ ệ ở ường đ i h c, cao đ ng n y n tìnhạ ọ ẳ ả ởyêu cũng là l thẽ ường, dĩ nhiên cái na ná tình yêu nhi u h n tình yêu đích th c Xétề ơ ự góc đ m t trái c a yêu th i @ t c là ki u yêu v i, c tình tìm cho mình m t tình
yêu cho oai, th m chí đ khoe m , l i d ng thì th t đáng trách và phê phán.ậ ể ẽ ợ ụ ậ
Nh ng m i tình sinh viên trung th c không dung hoà v i gi d i, l c l a, nóữ ố ự ớ ả ố ọ ừtrong s ch đ n thu n khi t, thánh thi n mà g n gũi, đ i thạ ế ầ ế ệ ầ ờ ường Đ p th , trongẹ ếsáng th - tình yêu sinh viên, nh ng nh ng m i tình sinh viên l i thế ư ữ ố ạ ường “đ t gánhứ
gi a đữ ường” ho c “ qua c u gió bay”.ặ ầ
Tu i tr , s c kho và th i gian, ba y u t t o nên tình yêu đ p tu i gi ngổ ẻ ứ ẻ ờ ế ố ạ ẹ ổ ả
đường Trong cu c đ i, ai bộ ờ ước qua tu i sinh viên cũng ít nh t m t l n bu c trái timổ ấ ộ ầ ộ
Trang 7xao đ ng Sinh viên trong th i gian nào, không gian nào h cũng có m t tình yêuộ ờ ọ ộ
tương đ i gi ng nhau: gi n d , trong sáng, thánh thi n.ố ố ả ị ệ
Ai cũng th a nh n r ng th i sinh viên là th i gian đ p nh t c a đ i ngừ ậ ằ ờ ờ ẹ ấ ủ ờ ườ Ởi đó
m i ngỗ ườ ượ ựi đ c t do vùng v y trong cu c s ng t l p c a riêng mình mà không bẫ ộ ố ự ậ ủ ị
bó bu c nhi u b i gia đình.ộ ề ở
Tu i sinh viên cũng là cái tu i b t đ u nh ng m i tình m t giai đo n m i.ổ ổ ắ ầ ữ ố ở ộ ạ ớ Khác nh ng rung đ ng tu i teen, tình yêu sinh viên hữ ộ ổ ướng đ n g n k t và b c l rõế ắ ế ộ ộ
h n.ơ
Sinh viên ch y u là nh ng ngủ ế ữ ười tr h c xa nhà nên thọ ọ ường thi u v ng tìnhể ắ
c m Có m t ch d a tinh th n đ đ cô đ n là ni m mong ả ộ ỗ ự ầ ể ỡ ơ ề ước c a nhi u ngủ ề ườ i.Tình yêu s giúp cho các b n có thêm s c m nh đ vẽ ạ ứ ạ ể ượt qua nh ng khó khăn trongữ
cu c s ng t l p c a mình, đ có đ ng l c h c t p t t h n.ộ ố ự ậ ủ ể ộ ự ọ ậ ố ơ
Đã t lâu r i, l i s ng phừ ồ ố ố ương Tây đã hoà nh p m t cách bén sâu vào m t bậ ộ ộ ộ
ph n c a đ i đ u 9x và đ i cu i 8x Gi i tr bây gi quan ni m v tình yêu quáậ ủ ờ ầ ờ ố ớ ẻ ờ ệ ềthoáng H b t trọ ắ ướ ố ốc l i s ng c a phủ ương Tây cho có v sành đi u, nh ng suy nghĩẻ ệ ưcòn quá non n t H không bi t r ng phớ ọ ế ằ ương Tây đang ngưỡng m l i s ng nhộ ố ố ư
phương Đông, còn mình thì c c g ng s ng nh h cho có v Tây.ứ ố ắ ố ư ọ ẻ
Bài vi t s góp ph n làm sáng t thêm m t s v n đ mà nhi u ngế ẽ ầ ỏ ộ ố ấ ề ề ười đangquan tâm hi n nay Đ ng th i cũng giúp gi i tr có m t cái nhìn nghiêm túc h n vệ ồ ờ ớ ẻ ộ ơ ề
v n đ Tình yêu.ấ ề
b L ch s nghiên c u ị ử ứ
Đã có nhi u s nghiên c u v Tình yêu gi i tr C th , vi n nghiên c u xãề ự ứ ề ớ ẻ ụ ể ệ ứ
h i đã nghiên c u v th c tr ng quan ni m tình d c, hôn nhân Vi t Nam Nghiênộ ứ ề ự ạ ệ ụ ở ệ
c u đứ ược ti n hành trong 4 năm (2003-2007) v i s tham gia c a g n 300 ngế ớ ự ủ ầ ườ ừ i t15-65 M c đích là tìm hi u quan ni m, thái đ , hành vi tình yêu c a 4 th h khácụ ể ệ ộ ủ ế ệnhau trong vòng n a th k qua V i khá nhi u ngử ế ỉ ớ ề ười tham gia nghiên c u thì sứ ự hoà h p v tình d c là n n t ng c a m t cu c hôn nhân b n v ng Hay m t k tợ ề ụ ề ả ủ ộ ộ ề ữ ộ ế
qu khác, có t i h n 90% tình yêu đ u ph i d ng l i năm cu i khi ra trả ớ ơ ề ả ừ ạ ở ố ường M tộ con s khá phũ phàng Hay qua kh o sát cho th y Đà N ng t l s ng th c aố ả ấ ở ẵ ỷ ệ ố ử ủ các c p sinh viên là cao nh t nặ ấ ước
Nhà nhân lo i thu c ĐH Rutgers New York (M ) - Helen Fisher đã dành th iạ ộ ở ỹ ờ gian h n 10 năm đ nghiên c u v nh ng con đơ ể ứ ề ữ ường hoá h c c a tình yêu m iọ ủ ở ọ hình th c bi u l c a nó: thèm khát l n nhau, lãng m n, ôm p, gi n h n và ghenứ ể ộ ủ ẫ ạ ấ ậ ờtuông
Trang 8Nh v y qua kh o sát đây, đã có nhi u nghiên c u v tình yêu gi i tr Tuyư ậ ả ở ề ứ ề ớ ẻnhiên m i s kh o sát ch làm rõ đỗ ự ả ỉ ược m t m t nào đó c a v n đ này đây xinộ ặ ủ ấ ề Ởxem xét v n đ v m t khía c nh m i m h n và hy v ng s đóng góp ph n nào đóấ ề ề ộ ạ ớ ẻ ơ ọ ẽ ầvào t p h p nh ng nghiên c u v Tình yêu và gi i trậ ợ ữ ứ ề ớ ẻ
c M c đích nghiên c u c a đ tài ụ ứ ủ ề
Gi i tr hi n nay còn nhi u đi u ch a khám phá h t cũng nh ch a cóớ ẻ ệ ề ề ư ế ư ư
nh ng nh n th c đúng đ n v tình yêu M t nghiên c u v v n đ này s ph n nàoữ ậ ứ ắ ề ộ ứ ề ấ ề ẽ ầđem l i nhi u thông tin quý giá Đ ng th i cũng cung c p thêm nh ng tài li u choạ ề ồ ờ ấ ữ ệ
vi c nghiên c u v đ tài này cho nh ng ai đang mu n quan tâm, cung c p nh ngệ ứ ề ề ữ ố ấ ữ
phương pháp nghiên c u th c ti n và r t m i.ứ ự ễ ấ ớ
M c đích chính c a vi c nghiên c u v n đ này là gi i thi u s b v nh ngụ ủ ệ ứ ấ ề ớ ệ ơ ộ ề ữ
ý ni m mà c b n nhi u ngệ ơ ả ề ười hi u nh ng ch a rõ v tình yêu và gi i tr (đ tu iể ư ư ề ớ ẻ ộ ố
t 18 – 23) Ch ra nh ng m t tích c c và tiêu c c c a tình yêu Phân tích nh ng víừ ỉ ữ ặ ự ự ủ ữ
d c th trong th c ti n và đánh giá Kh o sát t th c t đ rút ra nh ng k t lu nụ ụ ể ự ễ ả ừ ự ế ể ữ ế ậ đúng đ n v tình yêu nói chung và tình yêu v i gi i tr nói riêng Cu i cùng đ a raắ ề ớ ớ ẻ ố ư
nh ng gi i pháp đ có đữ ả ể ược tình yêu chân chính nh đúng nghĩa c a nó.ư ủ
Trang 9Ch ươ ng 2 : Th c tr ng c a v n đ tình yêu trong sinh viên hi n nay ự ạ ủ ấ ề ệ
A Đi u tra xã h i h c và nh ng k t lu n ban đ u ề ộ ọ ữ ế ậ ầ
a Đi u tra thăm dò ý ki n và nh ng b t c p.ề ế ữ ấ ậ
Khi thăm dò ý ki n c a m i ngế ủ ọ ườ ề ấi v v n đ tình yêu sinh viên, nhóm đãềphát hi n ra m t s đi u lí thú, tuy không liên quan l m đ n v n đ c n nghiên c uệ ộ ố ề ắ ế ấ ề ầ ứ
nh ng chúng tôi quy t đ nh đ a vào đ có th có m t cách nhìn khách quan nh tư ế ị ư ể ể ộ ấ
th th y gì? Có th nh ng b n đó không có h ng thú nào v i tình yêu, ch quan tâmể ấ ể ữ ạ ứ ớ ỉ
đ n h c hành, cũng có th là có b n đã yêu nh ng l i không mu n cho nhóm bi tế ọ ể ạ ư ạ ố ế quan đi m c a mình v tình yêu S li u trong bài nghiên c u này, nhóm s chể ủ ề ố ệ ứ ẽ ỉ
t ng h p t nh ng phi u đi u tra ghi đ y đ h tên trong phi u.ổ ợ ừ ữ ế ề ầ ủ ọ ế
M t đi u n a cũng r t đáng ti c là cu c thăm dò này ch t p trung ch y u ộ ề ữ ấ ế ộ ỉ ậ ủ ế ở
trường ĐH Ngo i Thạ ương, r t ít phi u thăm dò các thăm dò các trấ ế ở ở ường các Do
ĐH Ngo i Thạ ương thu c kh i kinh t nên có th quan đi m c a sinh viên s khácộ ố ế ể ể ủ ẽ
v i quan đi m c a sinh viên c a các trớ ể ủ ủ ường thu c kh i Kĩ Thu t, Xã h i… Tuyộ ố ậ ộnhiên, cu c đi u tra này cũng ph n ánh khá đ y đ quan đi m c a tình yêu trongộ ề ả ầ ủ ể ủsinh viên hi n nay nói chung.ệ
Trang 10B S li u th ng kê qua cu c đi u traố ệ ố ộ ề
Đ ti n hành đi u tra xã h i h c ph m vi tể ế ề ộ ọ ở ạ ương đ i nh , nhóm UTC8 đãố ỏphát 180 phi u đi u tra và thu v 148 phi u và ti n hành x lí s li u đ đánh giáế ề ề ế ế ử ố ệ ểcách nhìn c a m t b ph n sinh viên đ i di n qua s phi u thu v ủ ộ ộ ậ ạ ệ ố ế ề
Theo đó, có 62,83% sinh viên được h i cho r ng tình yêu r t c n thi t và thíchỏ ằ ấ ầ ế
h p cho sinh viên Trong khi đó có 20,95% s sinh viên cho r ng tình yêu là c nợ ố ằ ầ thi t nh ng ch a yêu khi là sinh viên và ch có 16,22% cho r ng tình yêu có th làế ư ư ỉ ằ ể
c n thi t nh ng không th y h ng thú v i tình yêu sinh viên Đi u này cho th y đ iầ ế ư ấ ứ ớ ề ấ ạ
đa s sinh viên cho r ng tình yêu là m t đi u r t t t y u cho nh ng ngố ằ ộ ề ấ ấ ế ữ ười đang ng iồ trên gi ng đả ường đ i h c.ạ ọ
Câu h i th 2 nhóm đ a ra kh o sát là m c đích c a tình yêu mà các b nỏ ứ ư ả ụ ủ ạ sinh viên hướng t i là gì Có 62,17% sinh viên yêu là vì mu n tìm m t tình yêu đíchớ ố ộ
th c và g n bó, 16,89% cho r ng yêu vì c m th y đã chín mu i v c tâm sinh lý ự ắ ằ ả ấ ồ ề ả
Đ c bi t, có đ n 20,94% sinh viên mu n yêu là b i do b n bè yêu h t r i không yêuặ ệ ế ố ở ạ ế ồthì l c h u quá, ph i th cho bi t và đ có c m giác m i Đi u này nói lên r ng, dùạ ậ ả ử ế ể ả ớ ề ằ
đ i đa s sinh viên đã có nh ng nh n th c r t đúng đ n và nghiêm túc v tình yêu,ạ ố ữ ậ ứ ấ ắ ềthì v n có m t b ph n không nh sinh viên coi đây ch là m t phong trào, yêu đẫ ộ ộ ậ ỏ ỉ ộ ể không thua b n kém bè ạ
Dù m c đích c a sinh viên khi yêu là gì thì v n có nh ng tiêu chí nh t đ nhụ ủ ẫ ữ ấ ị trong vi c ch n ngệ ọ ười yêu Nhóm đã đ a ra 4 tiêu chí n i b t nh t: theo ngo i hình,ư ổ ậ ấ ạtính cách, trình đ và hoàn c nh gia đình đ ti n hành đi u tra kh o sát X lí sộ ả ể ế ề ả ử ố
li u thu th p đệ ậ ược th y r ng: có 52,02% sinh viên ch n theo tính cách, 16,89%ấ ằ ọ
ch n theo trình đ , 16,22% ch n theo ngo i hình và còn l i 14,87% ch n theo hoànọ ộ ọ ạ ạ ọ
c nh gia đình Qua đây ta th y, khá nhi u sinh viên ch n ngả ấ ề ọ ười yêu theo tính cáchtrong khi đó t l ch n theo các tiêu chí khác không có s chênh l ch c b n Tuyỉ ệ ọ ự ệ ơ ảnhiên v i môi trớ ường kh o sát ph n l n trả ầ ớ ở ường đ i h c Ngo i Thạ ọ ạ ương- m t trongộ
nh ng trữ ường đ i h c có ch t lạ ọ ấ ương sinh viên hàng đ u đ t nầ ấ ước, cũng không ng cạ nhiên khi có đ n 16,89% s sinh viên đế ố ược h i l a ch n ngỏ ự ọ ười yêu theo trình độ văn hóa Trong th i kì đ t nờ ấ ước đang phát tri n tể ương đ i nhanh, sinh viên ch nố ọ theo hoàn c nh gia đình cho th y cách nhìn “ m t túp l u tranh hai trái tim vàng”ả ấ ộ ềđang càng tr nên không phù h p, nh ng s tở ợ ữ ự ương x ng gi a hai gia đình s h nứ ữ ẽ ạ
ch đ n m c t i thi u nh ng hi u l m hay tranh cãi không đáng có khi h yêu nhauế ế ứ ố ể ữ ể ầ ọcũng nh t o đi u ki n t t h n cho s phát tri n c a hai ngư ạ ề ệ ố ơ ự ể ủ ười.16,22% sinh viên
ch n theo ngo i hình m t khác l i cho th y m t b ph n không nh sinh viên đangọ ạ ặ ạ ấ ộ ộ ậ ỏ
ch y theo v hào nhoáng b ngoài mà đánh giá thi u đúng đ n tính cách c a ngạ ẻ ề ế ắ ủ ườ i
h s ch n, đây là m t nh n th c không t t và có th nh họ ẽ ọ ộ ậ ứ ố ể ả ưởng tương đ i tiêu c cố ự
đ n quan h tình c m n u hai ngế ệ ả ế ười có ý đ nh ti n xa h n trong tị ế ơ ương lai
Trang 11V i câu h i “ khi yêu, b n có đ nh hớ ỏ ạ ị ướng gì cho tương lai” có 50% sinh viên trả
l i r ng h ch c ch n có đ nh hờ ằ ọ ắ ắ ị ướng khi h yêu , 30,41% tr l i h đọ ả ờ ọ ương nhiênkhông quan tâm đ n v n đ này và 19,59% sinh viên phó m c t t c , không c nế ấ ề ặ ấ ả ầ quan tâm đ n tế ương lai, đ n đâu thì đ n ch c n bi t cho hi n t i mà thôi Cũngế ế ỉ ầ ế ệ ạkhông quá ng c nhiên khi có đ n 50% sinh viên ch a mu n ho c không có ý đ nhạ ế ư ố ặ ị nghĩ v tề ương lai H cho r ng h còn quá tr đ có b t kì đ nh họ ằ ọ ẻ ể ấ ị ướng xa xôi nào,cũng nh h cho r ng tình yêu trong sinh viên không lâu b n và không nhi u m iư ọ ằ ề ề ố tình có th ti n t i quan h cao h n nh hôn nhân trong tể ế ớ ệ ơ ư ương lai
Khi được h i v các tác đ ng c a tình yêu lên sinh viên, 82,44% sinh viênỏ ề ộ ủcho r ng tình yêu có c m t tác đ ng tích c c cũng nh tiêu c c, 10,13% cho r ngằ ả ặ ộ ự ư ự ằ
ch có tác đ ng tích c c mà không có tiêu c c và ch có 7,43% cho r ng tình yêuỉ ộ ự ự ỉ ằkhông mang l i tác đ ng tích c c nào ngoài toàn nh ng tác đ ng tiêu c c Nh v y,ạ ộ ự ữ ộ ự ư ậ
đ i đa s sinh viên đã nh n ra tác đ ng hai chi u c a tình yêu cho dù v n còn m tạ ố ậ ộ ề ủ ẫ ộ
b ph n sinh viên gi cái nhìn m t chi u và có l thi u đ y đ và mang tính chộ ậ ữ ộ ề ẽ ế ầ ủ ủ quan cao
Sau khi đã bi t cách các b n nhìn nh n v tác đ ng c a tình yêu, nhóm UTC8ế ạ ậ ề ộ ủ
ti p t c tìm hi u các góc đ tích c c hay tiêu c c c th theo quan niêm sinh viên làế ụ ể ộ ự ự ụ ể
gì Có 75% sinh viên cho r ng tình yêu giúp h có đ ng c h c t p và làm vi c,ằ ọ ộ ơ ọ ậ ệ 62,84% sinh viên nói là giúp cho h t o thêm nhi u m i quan h xã h i t t đ p,ọ ạ ề ố ệ ộ ố ẹ 73,65% là giúp h vui v yêu đ i, h n môt n a s sinh viên 52,03% tin là tình yêuọ ẻ ờ ơ ử ố
có th giúp h c i thi n đáng k v ngo i hình c a mình trong khi 79,05% ch cể ọ ả ệ ể ề ạ ủ ắ
ch n r ng hai ngắ ằ ười yêu nhau có th giúp đ nhau cùng ti n b trong nhi u lĩnh v cể ỡ ế ộ ề ự khác nhau c a cu c s ng ủ ộ ố
Không h ph nh n góc đ tiêu c c c a tình yêu, có 66,9% nghĩ tình yêu sề ủ ậ ộ ự ủ ẽ làm m t th i gian dành cho các ho t đ ng khác c a h , 52,7 % lo l ng đ n v n đấ ờ ạ ộ ủ ọ ắ ế ấ ề chi phí và cho r ng tình yêu t n khá nhi u ti n c a h cho các ho t đ ng đằ ố ề ề ủ ọ ạ ộ ược coi
là ai khi yêu cũng ph i làm 72,3% s ngả ố ườ ượi đ c h i tr l i r ng tình yêu nhỏ ả ờ ằ ả
hưởng không t t đ n tâm lí nh t là khi có tr c tr c ho c chia tay trong khi 64,12% loố ế ấ ụ ặ ặ
l ng v nh ng đ nh hắ ề ữ ị ướng l ch l c c a tình yêu sinh viên có th gây ra h u qu vôệ ạ ủ ể ậ ảcùng nghiêm tr ng nh có thai ngoài ý mu n, các t n n xã h i….ọ ư ố ệ ạ ộ
Tuy ph m vi kh o sát ch a th t l n nh ng c b n chúng tôi đã có th đ a raạ ả ự ậ ớ ữ ơ ả ể ư
m t s k t lu n khách quan v cách nhìn nh n th c t c a sinh viên v tình yêu,ộ ố ế ậ ề ậ ự ế ủ ề
ph n ánh ph n nào quan đi m hi n đ i v tình yêu mà đ i đa s sinh viên hi n nayả ầ ể ệ ạ ề ạ ố ệđang nhìn nh n.ậ
Trang 12C K t lu n v k t qu c a cu c đi u tra.ế ậ ề ế ả ủ ộ ề
Qua th ng kê trên, nh ng s li u cũng đã th hi n đố ữ ố ệ ể ệ ược khá chu n xác th c tẩ ự ế cũng nh xu hư ướng yêu c a gi i tr hi n nay Tuy ch kh o sát ch y u trên sinhủ ớ ẻ ệ ỉ ả ủ ếviên kh i Kinh t nh ng đây cũng là nh ng th h sinh viên có cách nghĩ hi n đ i,ố ế ư ữ ế ệ ệ ạ
đ i m i, có th coi là đ i di n cho toàn b sinh viên hi n nay Qua cu c đi u traổ ớ ể ạ ệ ộ ệ ộ ềnày, chúng ta có th th y rõ r ng, tình yêu sinh viên để ấ ằ ược xã h i áp đ t r t nhi uộ ặ ấ ề tiêu c c nh ng chính nh ng sinh viên – nh ng ngự ư ữ ữ ười trong cu c l i tin r ng tình yêuộ ạ ằsinh viên có nhi u tích c c h n là tiêu c c Tuy t lí thuy t đ n th c t v n có m tề ự ơ ự ừ ế ế ự ế ẫ ộ kho ng cách khá xa nh ng chúng ta có th tin r ng, khi sinh viên đã nghĩ đả ư ể ằ ược thì
ch c ch n cũng s làm đắ ắ ẽ ược Quan tr ng h n, chính nh ng xu họ ơ ữ ướng tích c c nàyự
s d n đ y lùi nh ng xu hẽ ầ ẩ ữ ướng yêu không lành m nh và tiêu c c Và đây cũng làạ ự
b ng ch ng đ xã h i thay đ i cách nhìn v tính yêu sinh viên, khi n cho chúng taằ ứ ể ộ ổ ề ếnhìn nh n tình yêu sinh viên m t cách khách quan h n, mang “tình yêu sinh viên” vậ ộ ơ ề đúng v i ý nghĩa t t đ p c a nó.ớ ố ẹ ủ
Trang 13D Th c tr ng tình yêu sinh viên hi n nay ự ạ ệ
Có người cho r ng tình yêu sinh viên đ p vì nó đằ ẹ ược d t b ng nh ng ệ ằ ữ ước mơ cao xa, lãng m n Nh ng cũng có ngạ ư ười cho r ng tình yêu sinh viên thằ ường khôngthành Khi tìm hi u quan ni m c a sinh viên hi n nay v tình yêu, m t sinh viênể ệ ủ ệ ề ộnăm th t nói: “Ph i đ n 90% là không thành vì nh n th c c a h còn quá nonứ ư ả ế ậ ứ ủ ọ
n t” T t nhiên đây ch là m t nh n xét ch quan vì cho t i nay v n ch a có m tớ ấ ỉ ộ ậ ủ ớ ẫ ư ộ nghiên c u nào đi u tra có bao nhiêu sinh viên yêu nhau ti n t i hôn nhân? Nh ngứ ề ế ớ ữ
m i tình sinh viên trung th c không dung hoà v i gi d i, l c l a, nó gi n d , trongố ự ớ ả ố ọ ừ ả ịsáng và g n gũi v i đ i thầ ớ ờ ường Sinh viên h h c t p, h yêu nhau đ n v i nhauọ ọ ậ ọ ế ớ
b ng t t c nh ng gì h có Song h u h t tình yêu sinh viên đ u tan rã khi h ph iằ ấ ả ữ ọ ầ ế ề ọ ả
đ i m t v i áp l c quá l n v vi c làm khi ra trố ặ ớ ự ớ ề ệ ường trong khi ch a có đ s chínư ủ ự
ch n đ quy t đ nh m t vi c tr ng đ i là có ti n t i hôn nhân hay không Nhi u m iắ ể ế ị ộ ệ ọ ạ ế ớ ề ố tình sinh viên r t đ p nh ng h bu c ph i chia tay khi đ i m t v i vi c làm Trongấ ẹ ư ọ ộ ả ố ặ ớ ệkhi thành ph đang trong tình tr ng “th a th y thi u th ” thì nh ng c nhân v a raố ạ ừ ầ ế ợ ữ ử ừ
trường khá khó khăn trong vi c tìm vi c làm thành ph Chính y u t không gianệ ệ ở ố ế ố
đ a lý khi ra trị ường đã khi n nhi u cu c tình đ p không có cái k t có h u ế ề ộ ẹ ế ậ
Ngày nay, khi nh c t i tình yêu sinh viên ngắ ớ ười ta thường hay gán cho nó
nh ng cái tên không m y t t đ p nh “yêu phong trào”, “yêu ch p nhoáng”… Tuyữ ấ ố ẹ ư ớnhiên cũng không th ph nh n r ng có nh ng tình yêu sinh viên r t đ p, r t trongể ủ ậ ằ ữ ấ ẹ ấsáng, không v l i Nh khi đụ ợ ư ược h i v đi u ki n c n ph i có b n trai (gái), h uỏ ề ề ệ ầ ả ở ạ ầ
h t sinh viên t p trung vào các tiêu chí nh năng l c, ph m ch t nhân cách, thânế ậ ư ự ẩ ấhình di n m o, b i c nh gia đình…, trong đó ph n l n sinh viên u tiên coi tr ngệ ạ ố ả ầ ớ ư ọ
ph m ch t nhân cách Đi u này cho th y, đ i đa s sinh viên đ u có quan đi m yêuẩ ấ ề ấ ạ ố ề ể
đương lành m nh, tích c c Khi yêu, h không quan ni m ‘yêu cho vui, cho cu cạ ự ọ ệ ộ
s ng phong phú” mà ph n l n đ u suy nghĩ đ n tố ầ ớ ề ế ương lai, ch là do có nhi u y u tỉ ề ế ố tác đ ng khi n h khó có th xây d ng m t m i quan h b n v ng khi ra trộ ế ọ ể ự ộ ố ệ ề ữ ường.Tuy nhiên không ph i là không có ngo i l Đâu đó ta v n nghe nh ng câu chuy nả ạ ệ ẫ ữ ệ tình yêu sinh viên có cái k t th t đ p và h nh phúc Đó không ch là nh ng sinh viênế ậ ẹ ạ ỉ ữ
có quan ni m lành m nh v tình yêu, mà còn bi t cân b ng gi a tình yêu và h cệ ạ ề ế ằ ữ ọ
t p, bi t l y tình yêu làm đ ng l c và m c tiêu cho h c t p Dù nh ng câu chuy nậ ế ấ ộ ự ụ ọ ậ ữ ệ
đ p y ch a th t nhi u nh ng nó cũng cho th y r ng m t b ph n sinh viên đã cóẹ ấ ư ậ ề ư ấ ằ ộ ộ ậ
nh n th c đúng đ n v tình yêu th i còn ng i gh gi ng đậ ứ ắ ề ờ ồ ế ả ường Đ y chính là ph iấ ả
bi t suy nghĩ cho tế ương lai, bi t xây d ng cho mình m t n n móng v ng ch c đế ự ộ ề ữ ắ ể
t o l p cu c s ng và nuôi dạ ậ ộ ố ưỡng tình yêu lâu b n, không th yêu m t cách ch pề ể ộ ớ nhoáng, yêu mà b bê h c t p hay ch yêu cho hi n t i, yêu th i v đỏ ọ ậ ỉ ệ ạ ờ ụ ược