1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tuần 26 Ngy soạn: 01/3/2012

4 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thực hành phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa
Người hướng dẫn Nguyễn Thị Thu Thủy
Trường học Trường THCS Sài Đồng
Chuyên ngành Địa lý
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2018
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 59,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tuần 26 Ngy soạn 01/3/2012 Trường THCS Sài Đồng Giáo viên Nguyễn Thị Thu Thủy Ngy soạn 29/02/2018 Tiết 25 Bài 21 THỰC HÀNH PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết đọc,[.]

Trang 1

Ngy soạn: 29/02/2018

Tiết 25- Bài 21: THỰC HÀNH PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Biết đọc, khai thác thông tin và rút ra nhận xét về nhiệt độ và lượng mưa của một địa phương thể hiện trên bản đồ

- Bước đầu biết nhận dạng biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của cả nửa cầu Bắc và Nam

2 Kĩ năng:

- Đọc biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa rút ra nhận xét về nhiệt độ và lượng mưa của một địa phương

- Đọc bản đồ phân bố lượng mưa trên thế giới và rút ra nhận xét về sự phân bố mưa trên thế giới

3 Thái độ: HS thấy được tầm quan trọng của nước đối với sự phát triển của

các sinh vật và con người

4 Định hướng phát triển năng lực tự học

- Năng lực chung: Tự học, giao tiếp, hợp tác

- Năng lực chung: Sử dụng biểu đồ nhiệt độ, luọng mưa

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

GV: Biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa Hà Nội, máy chiếu

HS: Bút,vở, sách giáo khoa, tập bản đồ

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định tổ chức (1/)

2 Kiểm tra bài cũ ( 5 / )

Trong điều kiện nào hơi nước trong không khí sẽ ngưng tụ thành mây, mưa… ?

3 Bài mới

* HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (1 / )

Dựa vào kiến thức đã học hãy

ghép các kí hiệu khoáng sản với

tên khoáng sản

Các em đã tìm hiểu về nhiệt độ

không khí, lương mưa trên Trái

đất và điều kiện để có hơi nước

trong không khí Vậy để biết

được lượng mưa, và nhiệt đô ta

phải dựa vào đâu ?

HS dựa vào kiến thức trả lời

1-e; 2-d; 3-b; 4-c; 5-a

NL: ngôn ngữ, vấn đáp, bản đồ

Trang 2

GV chiếu nội dung thực hành

và nội dung giảm tải

* HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC(35 / ) Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính Phát huy NL Hoạt động 1(15 / ): Tìm hiểu kí

hiệu nhiệt độ và lượng mưa

GV yêu cầu HS đọc tên biểu đồ

H55 (sgk tr65)

Quan sát biểu đồ H55 và trả lời

các câu hỏi sau:

-Những yếu tố nào được biểu

hiện trên biểu đồ ?

-Yếu tố nào được biểu hiện theo

đường ?

-Yếu tố nào được biểu hiện bằng

hình cột ?

- Trục dọc bên phải dùng để

tính đại lượng nào ?

- Trục dọc bên trái dùng để

tình đại lượng nào ?

HS các trình bày

HS khác nhận xét

Gv nhận xét và bổ sung, chốt

ý( bằng biểu đồ)

Hoạt động 2(20 / ): Nhận biết

đặc điểm nhiệt độ và lượng

mưa của các địa điểm

- Nhóm 1+2: Biểu độ của địa

điểm A

- Nhóm 3+4: Biểu đồ của địa

điểm B

?Quan sát H50, 57 và trả lời

các câu hỏi điền vào trong bảng:

- Tháng có nhiệt độ cao nhất là

tháng nào ? tháng có nhiệt độ

thấp nhất là tháng nào ?

1 Kí hiệu nhiệt độ và lượng mưa

- Những yếu tố nhiệt

độ và lượng mưa được biểu hiện trên bản đồ

+ Yếu tố nhiệt độ được biểu hiện bằng đường màu đỏ (nhiệt độ)

+ Yếu tố lượng mưa được biểu hiện thành hình cột màu xanh trên biểu đồ(lượng mưa)

- Trục dọc bên phải dùng để tính đại lượng nhiệt độ ( oC)

- Trục dọc bên trái dùng để tính đại lượng lượng mưa ( mm)

2 Nhận biết đặc điểm nhiệt độ và lượng mưa của các địa điểm

a Đặc điểm: ( bảng

phụ lục)

b Nơi phân bô (bảng

phụ)

- Năng lực tự học, giao tiếp, ngôn ngữ, GQVĐ, biểu đồ

- HTDH: Nhóm, cá nhân

- PP/KT DH: nêu vấn

đề, vấn đáp, TL

- Năng lực tự học, giao tiếp, ngôn ngữ, GQVĐ

- HTDH: Nhóm, cá nhân

- PP/KT DH: nêu vấn

đề, vấn đáp, TL nhóm

Trang 3

- Những tháng có mưa nhiều

( mùa mưa) bắt đầu từ tháng

nào đến tháng nào ?

- Từ bảng số liệu trên, cho biết

biểu đồ nào là biểu đồ nhiệt độ

và lượng mưa của Nửa cầu Bắc

và Nam ?

Gv gọi đại diện các nhóm trình

bày

HS nhận xét

Gv nhận xét và bổ sung chốt ý

(bằng bảng phụ)

* HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (1 /)

Quan sát bản đồ và trả lời câu

hỏi:

Vào ngày lễ noel (đêm 24/12

rạng sáng 25/12) lúc đó là mùa

đông tuyết rơi nhưng tại sao ở

Ô-xtrây-li-a lại rất nóng?

HS quan sát bản đồ và trả lời câu hỏi

Ô-xtrây-li-a nằm ở nửa cầu Nam nên lúc đó rất nóng

NL: ngôn ngữ, GQVĐ, bản đồ

4 Củng cô (trong bài)

5 Hướng dẫn học bài (2 / )

- Về nhà học bài

- Nghiên cứu bài mới: Các đới khí hậu trên Trái đất

+ Nhóm 1 : Các chí tuyến và vòng cực trên Trái Đất

+ Nhóm 2 : Ví trí, đặc điểm đới nóng

+ Nhóm 3 : Ví trí, đặc điểm hai đới ôn hoà

+ Nhóm 4 : Ví trí, đặc điểm hai đới lạnh

Rút kinh nghiệm

………

………

………

………

Trang 4

Phụ lục Thảo luận nhóm Nhiệt độ và lượng mưa các địa điểm

Các địa

điểm

Nhiệt độ (0C)/tháng Những tháng mưa

nhiều (mùa mưa)

Nơi phân bố Tháng

thấp nhất

Tháng cao nhất Biểu đồ địa

điểm A

- Nửa cầu

……

Biểu đồ địa

điểm B

- Nửa cầu

……

Nhiệt độ và lượng mưa các địa điểm

Các địa

điểm

Nhiệt độ (0C)/tháng Những tháng mưa

nhiều (mùa mưa)

Nơi phân bố Tháng

thấp nhất

Tháng cao nhất Biểu đồ địa

điểm A

12, 1 ( 21oC)

T4,5 ( 30oC)

T7->9 ( 40mm-80mm)

- Nửa cầu Bắc

Biểu đồ địa

điểm B

6,7 ( 10oC)

12, 1 ( 19oC)

T10- 3 (70mm- 140mm)

Nam

Ngày đăng: 11/11/2022, 16:14

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w