1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

GIÁO ÁN TUẦN 7 Ngày soạn: 3 /10/2016 Ngày giảng: Thứ hai ngày 6 tháng 10 năm 2016 Tiếng việt

15 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 167 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động thực hành Bài 4: Trả lời các câu hỏi.. Hoạt động ứng dụng - GV giao bài tập ứng dụng trang 62.. Hoạt động ứng dụng- GV giao bài tập ứng dụng trang 44.. - HS cả lớp cùng chơi *

Trang 1

TUẦN 7

Ngày soạn: 3 /10/2016

Ngày giảng: Thứ hai ngày 6 tháng 10 năm 2016

Tiếng việt Bài 7A: Làm người trung thực, dũng cảm (Tiết 1 + 2)

* Khởi động: Cả lớp hát bài: Múa vui

A HĐCB

1 Quan sát tranh

- Tranh vẽ những gì?

- Những người trong tranh là ai, họ đang

làm gì?

- Cùng đoán: Bài đọc nói về chuyện gì?

Ý nghĩa câu chuyện “Những hạt thóc

giống”: Ca ngợi chú bé Chôm trung

thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật

B HĐTH (Tiết 2)

1 Trò chơi: Chọn từ cùng nghĩa, trái

nghĩa với từ trung thực

- Chia lớp thành 2 đội mỗi đội nhận

một hộp thẻ chứa các từ cùng nghĩa và

trái nghĩa theo nội dung SGK (77)

- Đội nào xếp được nhanh hơn và đúng

đội đó chiến thắng

3 Nghĩa của từ “Tự trọng” là coi trọng

và giữ gìn phẩm giá của mình

- HĐ cả lớp

- Cảnh hoàng cung có Vua, lính, người

dân voi , trâu bò thồ rất nhiều hàng…

- Vua đang dắt tay một cậu bé và nói với cậu bé về những người dân; người dân đang thồ rất nhiều hàng đứng đợi ở bên ngoài hoàng cung

- HS dự đoán

- HĐ cả lớp

- HS chơi

-TOÁN Bài 16: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ( tiết 1)

I Khởi động

- Cả lớp chơi trò chơi: Ong đốt,ong đốt

II Hoạt động thực hành

+ Bài 1: Viết số theo từng yêu cầu.

- GV chốt

+ Cách tìm số lền trước,liền sau của một

- HS cả lớp cùng chơi

* HĐ cá nhân HS làm bài tập vào vở theo yêu cầu SGK

Bài 1:

a) 3 980 429 ; b) 3 980 427

Trang 2

số tự nhiên.

+ Bài 2: Xếp các số theo thứ tự từ bé

đến lớn

- Củng cố cách so sánh các số tự

nhiên

Bài 3: Dựa vào biểu đồ trả lời câu hỏi

c) 35 609 349 ; 6 705 001 ; 4 567 890

5 000 000; 5 000 ; 500 000 Bài 2:

7 789 012 ; 7 879 012 ; 7 879 012 ;

8 007 232

Bài 3:

a) Năm 2012 nhiều hơn năm 2009:

200 tấn cà phê

b) Năm 2012 xuất khẩu được nhiều

cà phê nhất

c) Trung bình mỗi năm xuất khẩu được 640 tấn cà phê

-KHOA HỌC Bài 7: BẠN CÓ BIẾT CÁC BỆNH VỀ DINH DƯỠNG? ( Tiết 1)

I Khởi động

- Cả lớp hát bài Quả

II Hoạt động cơ bản

1.Quan sát và trả lời

- GV nêu thêm một số bệnh về dinh dưỡng

khác: gút, phù, loãng xương, đái đường, ung

thư

2 Đọc và trả lời theo nội dung sgk

3.Quan sát và trả lời

4 Đọc và trả lời

b)Những việc cần thực hiện để phòng bệnh

suy dinh dưỡng:

+ Ăn uống đa dạng các loại thức ăn, đồ uống

để đảm bảo đủ chất dinh dưỡng Đặc biệt ăn

nhiều rau xanh, quả chín

+ Ăn bổ sung các thức ăn có chứa i-ốt

+ Thường xuyên theo dõi chiều cao, cân

nặng, khám sức khoẻ

- Người có nguy cơ béo phì nên ăn hnạ chế

những thức ăn cung cấp nhiều năng lượng,

buổi tối tránh ăn no Ngoài việc đảm bảo chế

độ ăn uống như trên,chúng ta nên thường

xuyên vận động cơ thể, không nên ngồi

nhiều

- HS cả lớp cùng hát

* HĐ nhóm

- HS thực hiện theo yêu cầu SGK

* HĐ nhóm

* HĐ nhóm:

1 Quáng gà: cà rốt

2 Bướu cổ: Bột canh i - ốt;

3 Suy dinh dưỡng: Thị, cá , chuối, trứng,

4 Chảy máu chân răng: rau; đậu,

đỗ, trứng

Trang 3

-Ngày soạn: 28 /9/2016

Ngày giảng: Thứ ba ngày 30 tháng 9 năm 2016

TOÁN Bài 16: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ? (tiết 2)

I Khởi động

- Cả lớp chơi trò chơi: Ong đốt,ong đốt

II Hoạt động thực hành

Bài 4: Trả lời các câu hỏi

+ Củng cố cách tính thế kỉ

+ Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu

trả lời đúng

- Củng cố cách đổi các đơn vị đo khối

lượng

+ Bài 6: Giải bài toán

III Hoạt động ứng dụng

- GV giao bài tập ứng dụng trang 62

- HS cả lớp cùng chơi

* HĐ cá nhân

- HS làm bài tập vào vở theo yêu cầu SGK

Bài 4:

a) năm 2000 thuộc thế kỉ XX b) Năm 2013 thuộc thế kỉ XXI c) Thế kỉ XXI kéo dài từ năm 2001 đến năm 2100

Bài 5:

a) D.4085 kg; b) C.130 giây

Bài 6: Bài giải Ngày thứ hai bán được số kg hoa quả là:

120 x 1 : 2 = 60 (kg) Ngày thứ ba bán được số kg hoa quả là:

120 x 2 = 240 (kg) Trung bình mỗi ngày bán được số kg hoa quả là:

(120 + 60 + 240) : 3 = 140 ( kg) Đáp số: 140 kg

-KHOA HỌC Bài 7: BẠN CÓ BIẾT CÁC BỆNH VỀ DINH DƯỠNG? ( tiết 2)

I Khởi động

- Cả lớp hát bài Quả

III Hoạt động thực hành.

+ HĐ 1: Làm việc với phiếu bài tập

+ HĐ 2: Quan sát và lựa chọn

+ HĐ 3: Giới thiệu và thảo luận

-GV: Nếu thường xuyên lặp lại thực đơn thì

có nguy cơ mắc bệnh: suy dinh dưỡng (thừa

một số chất và thiếu một số chất)

- HS cả lớp cùng hát

+ HĐ cặp đôi theo phiếu + HĐ nhóm – hoàn thành vào bảng nhóm

+ HĐ cả lớp

- HS thực hiện theo SGK

Trang 4

IV Hoạt động ứng dụng

- GV giao bài tập ứng dụng trang 44

-HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC Bài 3: BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN (tiết 2)

I/ Mục tiêu: Học xong bài này HS có khả năng:

- Trẻ em cần phải bày tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quan đến trẻ em

- Mạnh dạn bày tỏ ý kiến của bản thân , biết lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người khác

GDKNS:-Kỹ năng trình bày ý kiến ở gia đình và lớp học.Kỹ năng lắng nghe người khác trình bày ý kiến.

II/ Chuẩn bị: HS tham gia đóng các vai trong tiểu phẩm

III/ Hoạt động trên lớp

I Khởi động

- Cả lớp chơi trò chơi: Ong đốt,ong đốt

II Hoạt động thực hành

HĐ1: HS trình bày tiểu phẩm.

-Gv giới thiệu nhóm HS trình bày tiểu phẩm

trước lớp

-Tổ chức HS thảo luận nội dung tiểu phẩm

-Em có nhận xét gì về ý kiến của mẹ bạn

Hoa? Bố bạn Hoa về việc học của Hoa?

- Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia đình như thế

nào?Ý kiến đó có phù hợp không?

- Nếu là Hoa em sẻ giải quyết như thế nào?

Gv nhận xét,bổ sung

Gv kết luận

HĐ2: Trò chơi Phóng viên

Gv hướng dẫn cách phỏng vấn, nội dung

phỏng vấn

GV kết luận

HĐ3: Hs viết vẽ tranh,kể chuyện về quyền

được tham gia ý kiến

Gv tổ chức cho Hs lần lượt trình bày các nội

dung vẽ tranh,kể chuyện

GV theo dõi nhận xét tuyên dương

III Hoạt động ứng dụng

1 Em hãy bày tỏ ý kiến với người thân về

những vấn đề liên quan đến bản thân nói

riêng và đến trẻ em nói chung

- HS cả lớp cùng chơi

* HĐ nhóm Nhóm HS trình bày tiểu phẩm

HS xem các bạn trình bày tiểu phẩm

Hoạt động nhóm

Đại diện các nhóm trình bày Lớp trao đổi

Bài tập 3/tr10:

1 Hs đọc đề - nêu yêu cầu

Thực hiện các hoạt động ở mục thực hành

Hs tham gia trình bày tranh vẽ nêu

ND tranh vẽ

HS kể chuyện Lớp nhận xét

- HS hoạt động, làm bài tập vào vở theo yêu cầu SGK

Trang 5

2 Lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người

thân

-Ngày soạn: -Ngày 29 /9/2016

Ngày giảng: Thứ tư ngày 01 tháng 10 năm 2016

TIẾNG VIỆT Bài 6A: DŨNG CẢM NHẬN LỖI ( tiết 3)

I Khởi động

- Cả lớp hát bài: Cả nhà thương nhau

III Hoạt động thực hành

2.Tìm và viết các danh từ riêng có trong

đoạn văn:

3 Viết họ tên, địa chỉ của người gửi,

người nhận vào phong bì thư để gửi cho

một người thân hoặc một người bạn của

em

4 Thảo luận hoặc tra từ điển và viết các

từ láy thích hợp

IV Hoạt động ứng dụng

- GV giao bài tập ứng dụng trang 94

- Hs cả lớp hát

* HĐ nhóm

- núi Chung; sông Lam; núi Thiên Nhẫn; núi Trác; núi Đại Huệ; nhà Bác Hồ

* HĐ cá nhân

* HĐ nhóm

Từ láy có tiếng chứa âm s

Từ láy có tiếng chứa âm x Suôn sẻ, sạch sẽ,

Sạch sành sanh, sóng sánh…

Xôn xao, xanh xanh, xinh xinh…

Từ láy có tiếng chứa thanh hỏi

Từ láy có tiếng chứa thanh ngã nhanh nhảu, chèo

bẻo, lẻo khẻo

nghĩ ngợi, nghễnh ngãng, tập tễnh

TIẾNG VIỆT

Bài 6B: KHÔNG NÊN NÓI DỐI ( tiết 1)

Tiết 1

I Khởi động

- Cả lớp hát bài: Cả nhà thương nhau

II Hoạt động cơ bản

1.Trao đổi với bạn

- GV: Nói dối là một đức tính xấu có tác

hại gì và cần phải sửa như thế nào thì cô

trò chúng ta tìm hiểu câu chuyện “Chị

- Hs cả lớp hát

* Hoạt động nhóm

- Hs thảo luận nhóm trả lời câu hỏi

Trang 6

em tôi”

2 Nghe thầy, cô hoặc bạn đọc bài

Chị em tôi

3 Giải nghĩa từ

4 Cùng luyện đọc

5.Chọn đáp án đúng để trả lời thành câu:

- GV: Câu chuyện mang đến cho chúng

ta một thông điệp hết sức thú vị: Người

nói dối sẽ bị mất lòng tin và không được

tôn trọng, làm gương xấu cho mọi người

xung quanh mình

* HĐ cả lớp

- Hs nghe đọc

* HĐ nhóm

1 – g ; 2 – c ; 3 – a ; 4 – b ; 5 – d; 6 – e

* Hoạt động nhóm:

- HS thực hiện theo SGK

* Hoạt động nhóm

1 – c ; 2 – a; 3 – c; 4 – b

TOÁN

Bài 17: PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ ( tiết 1)

I Khởi động

- Cả lớp chơi trò chơi: “ Chuyển hàng

lên tàu”

II Hoạt động cơ bản

2 Đọc và giải thích cho bạn cách thực

hiện phép cộng

367859 + 541728 = ?

3 Thảo luận cách thực hiện phép trừ

647253 – 285749 = ?

- GV chốt: Khi thực hiện phép cộng và

phép trừ các số tự nhiên chúng ta cần

thực hiện theo thứ tự từ phải sang trái,

đối với các phép tính có nhớ ta nhớ

sang hàng liền trước nó

4 Tính:

a) 537725 b) 543807

+ 128645 - 292754

- HS cả lớp cùng chơi

* HĐ nhóm

- HS thực hiện theo yêu cầu SGK

- Đặt tính và tính:

367859 + 541728

909587

* Hoạt động nhóm: Đặt tính và tính 647253

- 285749 361504

a) 537725 b) 543807 + 128645 - 292754

666370 251053

Ngày soạn: 30/9/2016

Ngày giảng: Thứ năm ngày 02 tháng 10 năm 2016

TOÁN

Trang 7

Bài 17: PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ ( tiết 2)

I Khởi động

- Cả lớp chơi trò chơi: “ Chuyển hàng

lên tàu”

III Hoạt động thực hành

- GV yêu cầu HS thực hiện các bài tập

vào vở ô li

1 Tính:

a) 46280 341528 684957 810935

+ 15627 + 326401 + 40136 + 5648

b) 56180 346546 248093 281935

- 15735 - 120145 - 57256 - 7684

2 Đặt tính rồi tính:

3.Tìm x:

a) x – 254 = 3982 b) 316 + x = 2924

4 Giải bài toán:

IV Hoạt động ứng dụng

- GV giao bài tập ứng dụng trang 67

- HS cả lớp cùng chơi

* HS thực hiện cá nhân

a) 46280 341528 684957 810935 + 15627 + 326401 + 40136 + 5648

61970 667929 725093 816583

b) 56180 346546 248093 281935

- 15735 - 120145 - 57256 - 7684

40445 226401 190837 274307

* HĐ cá nhân

- Hs thực hiện vào vở ô li

a) x – 254 = 3982

x = 3982 + 254

x = 4236 b) 316 + x = 2924

x = 2924 – 316

x = 2608 Bài giải a.Trong vụ mùa năm nay cả hai tỉnh thu hoạch được số thóc là:

391 000 + 241 000 = 632 000(tấn)

b Quãng đường xe lửa từ Nha Trang đến Thành phố Hồ Chí Minh dài là:

1730 – 1315 = 415(km) Đáp số: a) 632 000 tấn thóc b) 415 km

TIẾNG VIỆT

Bài 6B: KHÔNG NÊN NÓI DỐI ( tiết 2)

I Khởi động

- Cả lớp hát bài: Cả nhà thương nhau

II Hoạt động thực hành

1 Kể một câu chuyện về lòng tự

trọng mà em đã nghe, đã đọc

* Hoạt động nhóm a) Nhớ và chọn câu chuyện theo yêu cầu

Trang 8

2.Thi kể chuyện trước lớp.

b) Viết vắn tắt vào vở nháp các gợi ý: Giới thiệu tên chuyện

-Mở đầu câu chuyện

-Diễn biến( Nêu các sự việc theo thứ tự.)

- Kết thúc câu chuyện

c) Lần lượt kể trong nhóm

-Nhận xét lời kể, cử chỉ, điệu bộ

d) Thảo luận ý nghĩa câu chuyện

-TIẾNG VIỆT Bài 6B: KHÔNG NÊN NÓI DỐI (tiết 3)

I Khởi động

- Cả lớp hát bài: Cả nhà thương nhau

III Hoạt động thực hành

3 Cùng rút kinh nghiệm về bài văn viết

thư

- GV dựa vào thực tế bài văn của HS để

nhận xét chung và chọn những bài viết

tốt đọc trước lớp để các bạn học tập

4 Chữa lỗi trong bài tập làm văn viết

thư

- GV: Yêu cầu HS đọc kĩ lại bài và sửa

lỗi riêng sau khi GV chữa lỗi chung

5 Học tập những đoạn văn hay, bày văn

hay

IV Hoạt động ứng dụng

- GV giao bài tập ứng dụng trang 100

- Hs cả lớp hát

* HĐ cả lớp

- HS hoạt động theo SGK

* HĐ nhóm

- HS hoạt động theo SGK

* HĐ cả lớp

- Hs đọc doạn văn hay, bài văn hay

-LỊCH SỬ Bài 2: HƠN MỘT NGHÌN NĂM ĐẤU TRANH GIÀNH LẠI ĐỘC LẬP

( Từ năm 179 TCN đến năm 938) (tiết 1)

I Khởi động

- Cả lớp hát bài: Thế giới kết đoàn

II Hoạt động cơ bản

1.Quan sát và trả lời

- Dưới ách đô hộ của pho kiến phương Bắc,

nhân dân ta vô cùng cực khổ: Chúng bắt

nhân dân ta lên rừng săn voi, tê giác,bắt chim

quý, đắgỗ trầm,xuông biển mò ngọc trai, bắt

đồi mồi, khai thác san hô để cống nạp cho

- HS cả lớp cùng hát

* HĐ nhóm đôi

- HS thực hiện theo yêu cầu SGK

Trang 9

chúng Chúng còn đưa người Hán sang ở lẫn

với dân ta, bắt dân ta phải học chữ Hán và

sống theo phong tục của người Hán

3 Tìm hiểu về cuộc khởi nghĩa Hai Ba

Trưng

- GV: Nguyên nhân khởi nghĩa, sinh ra và

lớn lên trong cảnh nước mất nhà tan cùng với

nỗi đau gia đình (chồng bị giặc giết hại)

-THỰC HÀNH TOÁN

ÔN TẬP PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ I.Mục tiêu:

* Giúp học sinh củng cố về:

- Kỹ năng thực hiện phép cộng, phép trừ (không nhớ và có nhớ)

- Giải bài toán có lời văn lien quan đến phép cộng hoặc phép trừ

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

III.Các hoạt động dạy học :

Giáo viên Học sinh

* Khởi động

1 Giới thiệu bài

2 Thực hành

* Bài 1:

- Y/c hs đọc đề bài:

- Y/c hs làm bài cá nhân

G: nhận xét và chốt trong nhóm

* Bài 2

- Cá nhân chia sẻ

- G: nhận xét và chốt lại bài làm đúng

* Bài 3: Đố vui

- Y/c hs đọc đề bài

- Y/c hs giải nhanh và đúng nhất

- Trò chơi : Thụt thò

*HĐ cá nhân

Đặt tính rồi tính:

367428 + 28 1657

483925 + 294567

593746 + 64528 649072 + 178526

86154 - 40729 608090 - 515264

- Hs được thực hành và cúng cố kiến

thức về cộng trừ các số hàng triệu?

* HĐ nhóm

- HS đọc bài toán

- Làm bài cá nhân

Bài giải Lan tiết kiệm được số tiền là:

365 800 + 42 600 = 40 8400 ( đồng)

Cả hai bạn tiết kiệm được số tiền là:

365 800 + 40 8400 = 774 200 ( đồng)

Đáp số: 774 200 đồng.

Hs biết áp dụng thực hiện phép tính vào giải toán có lời văn

Trang 10

- G: nhận xét và chốt kết quả trong

nhóm

3 Củng cố – dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Y/c hs chuẩn bị bài sau

Viết vào ô trống một chữ số thích hợp

để có:

Số hạng thứ nhất là số có năm chữ

số khi cộng thêm 1 thì là số có sáu chữ

số Vậy số đó có thể là: 99999

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT CỐT TRUYỆN - ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN KẾ CHUYỆN

I Mục tiêu:

- Giúp hs ôn tập lại kiến thức về cốt truyện trong bài văn kể chuyện

II Đồ dùng dạy học

- Tranh minh họa sách thực hành toán và tiếng việt lớp 4 tập 1 trang 38

III các hoạt động dạy học:

Giáo viên Học sinh

* Khởi động

1 Giới thiệu bài:

2 Thực hành:

* Bài 1:

- Y/c hs đọc đề bài:

* Bài 2:

- Y/c hs đọc đề bài:

- Y/c hs chia sẻ trước lớp

- Y/c hs nhận xét bài làm của bạn

G: nhận xét và chốt lại bài làm hay

trước lớp

3 Củng cố dặn dò:

Hát bài : Chiến sĩ tí hon

- Thế nào là đoạn văn trong bài văn kể chuyện?

* Hoạt động nhóm Dựa vào tranh và lời dưới tranh, kể lại cốt truyện sau:

a) Sáng chủ nhật một ông bố dẫn hai câu con

đi xem xiếc Ba bố con đứng xếp hàng mua vé

b) Cạnh quầy vé, có một tấm biển viết: " Trẻ sáu tuổi trở xuống được miễn phí."

c) Ông bố nói với người bán vé: " Hai con tôi, cháu lớn 7 tuối, cháu nhỏ 3 tuổi." Người bán vé đưa cho ông hai tấm vé

d) Có người nói tại sao ông không nói đứa lớn sáu tuổi, vì người bán vé làm sao biết cậu bé sáu hay bảy tuổi Ông bố đáp: " Nhưng các con tôi biết đấy, bác ạ."

Hs biết khái quat nội dung truyện dựa vào các đoạn văn

* Hoạt động cá nhân

-Phát triển nội dung tóm tắt dưới 2 trong 4 tranh ở trên thành 2 đoạn văn kể chyện sinh động

Chú ý: Em hãy tưởng tượng và miêu tả ngoại hình, vẻ mặt của ácc nhân vật ; hình dung đầy đủ diễn biến trong từng đoạn ( Các nhân vật làm gì, nói gì )

Trang 11

- Nhận xét tiết học.

- Y/c hs về nhà ôn lại bàivà chuẩn

bị bài cho bài sau

Ngày soạn: Ngày 1/10 /2016

Ngày giảng: Thứ sáu ngày 3 tháng 10 năm 2016

TOÁN

Bài 18: LUYỆN TẬP

I Khởi động

- Cả lớp chơi trò chơi: NÓI NGAY

KẾT QUẢ TÍNH

II Hoạt động thực hành

1 Chơi trò chơi “ Nói ngay kết quae

tính”

2 a) Đọc và giải thích cho bạn

b) Tính rồi thử lại

35173 + 26418 89108 + 5385

265646 + 32704

3 a) Đọc và giải thích cho bạn

b) Tính rồi thử lại

8057 – 241 9243 – 639 7592 – 67

- GV chốt: Khi thực hiện phép tính

cộng hay phép tính trừ ta đều cần phải

kiểm tra lại để được kết quả đúng bằng

cách thử lại

4 Tìm x:

a) 266 + x = 5674 b) x – 619 = 2349

5 Giải bài toán

III Hoạt động ứng dụng

- GV giao bài tập ứng dụng trang 70

- HS cả lớp cùng chơi

* HĐ nhóm 2.b)

- HS làm bài tập vào vở theo yêu cầu SGK

35173 + 26418 = 61591

89108 + 5385 = 94493

265646 + 32704 = 298350 3.b)

8057 – 241 = 7816 9243 – 639 = 8604

7592 – 67 = 7525

4 a) 266 + x = 5674

X = 5674 – 266

X = 5408 b) x – 619 = 2349

x = 2349 + 619

x = 2968

5 Bài giải Sông Nin ở châu Phi dài hơn sông Mê Kông ở châu Á và dài hơn là:

6732 – 4183 = 2549 (km) Đáp số: 2549 km

TIẾNG VIỆT

Bài 6C: TRUNG THỰC - TỰ TRỌNG ( tiết 1 + 2)

Tiết 1

I Khởi động

- Cả lớp cùng chơi trò: Thi tìm nhanh từ có

tiếng “tự”

GV:

- Hs cả lớp hát

Ngày đăng: 11/11/2022, 21:44

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w