1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 2 sách Cánh diều (Học kỳ 2)

422 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo án Tiếng Việt 2 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
Chuyên ngành Tiếng Việt
Thể loại Giáo án
Định dạng
Số trang 422
Dung lượng 3,57 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Tiếng Việt 2 sách Cánh diều (Học kỳ 2) được biên soạn gồm các bài học Tiếng Việt học kỳ 2 dành cho các em học sinh lớp 2. Mỗi bài học sẽ có phần mục tiêu, chuẩn bị bài, các hoạt động trên lớp và lưu ý giúp quý thầy cô dễ dàng sử dụng và lên kế hoạch giảng dạy chi tiết. Mời quý thầy cô cùng tham khảo giáo án.

Trang 1

nhóm đôi và tr  l i câu h i:  ả ờ ỏ

­ Bài t p 1: Hãy g i tên các con v t d ậ ọ ậ ướ i đây, nói đi u em bi t v  các con v t ề ế ề ậ   đó?

+ GV m i m t nhóm (2 HS) ch  hình và nói ti p n i. ờ ộ ỉ ế ố

+ HS tr  l i:  ả ờ

(1): Đây là con h  H  s ng trong r ng. Nó là con v t r t hung d ổ ổ ố ừ ậ ấ ữ

Nh ng th c ra, nó r t hung d ư ự ấ ữ

(3): Đây là s  t  Nó r t hung d ư ử ấ ữ

Trang 2

(9): Đây l  v t m  và v t con. V t thích b i l i d ả ị ẹ ị ị ơ ộ ướ i ao. Ng ườ i ta th ườ ng nuôi vít  

đ  l y tr ng và th t.  ể ấ ứ ị

(10): Đây là con chó. Chó là b n r t gân gũi v i con ng ạ ấ ớ ườ i.

+ GV nh n xét, đánh giá. ậ

a) Nh ng con v t đữ ậ ược nuôi trong nhà (v t nuôi).ậ

b) Nh ng con v t không đữ ậ ược nuôi trong nhà

­ GV gi i thi u bài h c: ớ ệ ọ   Bài h c này s  giúp các em m  r ng hi u bi t v ọ ẽ ở ộ ể ế ề  

th  c a thi u nhi không th  thi u các v t nuôi trong nhà. Có nh ng ng ơ ủ ế ể ế ậ ữ ườ ạ   i b n

BÀI Đ C 1: ĐÀN GÀ M I NỌ Ớ Ở

(55 phút)

I. M C TIÊU

1. M c đ , yêu c u c n đ tứ ộ ầ ầ ạ

­ Đ c trôi ch y toàn bài. Phát âm đúng các t  ng  có âm, v n, thanh HS đ aọ ả ừ ừ ầ ị  

phương d  phát âm sai và vi t sai do  nh hễ ế ả ưởng c a ti ng đ a phủ ế ị ương. 

Bi t đ c bài th  v i gi ng nh  nhàng, vui. Ng t ngh  h i đúng sau cácế ọ ơ ớ ọ ẹ ắ ỉ ơ  

d u câu và sau m i dòng th  T c đ  đ c 70 ti ng/phút. ấ ỗ ơ ố ộ ọ ế

­ Hi u nghĩa c a các t  ng  để ủ ừ ữ ược chú gi i cu i bài: líu ríu ch y, hòn t ,ả ố ạ ơ  

d p d n. Hi u n i dung bài th : Miêu t  v  đ p ng  nghĩnh, đáng yêuậ ờ ể ộ ơ ả ẻ ẹ ộ  

c a đàn gà m i n  và tình c m âu y m, s  che ch  c a gà m  v i đànủ ớ ở ả ế ự ở ủ ẹ ớ  con

­ Nh n di n đậ ệ ượ ừc t  ch  đ c đi m, tr  l i CH Th  nào?.ỉ ặ ể ả ờ ế

Trang 3

­ Luy n t p v  d u ph y. ệ ậ ề ấ ẩ

2. Năng l c

­ Năng l c chung:  Bi t cùng các b n th o lu n nhóm; h p tác tìm hi u bài.ế ạ ả ậ ợ ể

­ Năng l c riêng:  

Nh n di n đậ ệ ược m t bài th ộ ơ

Bi t bày t  s  yêu thích v i m t s  t  ng  hay, hình  nh đ p.ế ỏ ự ớ ộ ố ừ ữ ả ẹ

3. Ph m ch tẩ ấ

­ Yêu quý nh ng v t nuôi trong nhà.ữ ậ

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THI T B  D Y H C Ế Ị Ạ Ọ

1. Phương pháp d y h cạ ọ  và hình th c t  ch c d y h cứ ổ ứ ạ ọ

­ PPDH chính: t  ch c HĐ.ổ ứ

­ Hình th c d y h c chính: HĐ đ c l p (làm vi c đ c l p), HĐ nhóm (th o lu nứ ạ ọ ộ ậ ệ ộ ậ ả ậ  nhóm)

2. Thi t b  d y h cế ị ạ ọ

a. Đ i v i giáo viênố ớ

­ Máy tính, máy chi u đ  chi u lên b ng các CH, BT.ế ể ế ả

­ Tranh minh ho  bài đ c trong SGK.ạ ọ

b. Đ i v i h c sinhố ớ ọ

­ GV gi i thi u bài h c: ớ ệ ọ Bài th  các em h c hôm ơ ọ  

nay vi t v  m t loài v t đ ế ề ộ ậ ượ c nuôi trong nhà. Đó   ­  HS  quan sát  tranh, l ng nghe,ti p thu. ế ắ  

Trang 4

là bài Đàn gà m i n  (GV ch  tranh, h ớ ở ỉ ướ ng d n ẫ  

bài th , các em s  th y đàn gà m i n  đ p và ơ ẽ ấ ớ ở ẹ  

đáng   yêu   nh   th   nào,   chúng   đ ư ế ượ c   gà   m   âu ẹ  

y m, chăm sóc, b o v  ra sao ế ả ệ

II. HO T Đ NG HÌNH THÀNH KI N TH CẠ Ộ Ế Ứ

Ho t đ ng 1: Đ c thành ti ngạ ộ ọ ế

a. M c tiêu:  HS đ c bài th  Đàn gà m i n  SHSọ ơ ờ ở  

trang 4 v i gi ng đ c ớ ọ ọ âu y m, vui tế ươi

b. Cách ti n hànhế  : 

­ GV đ c m u bài th : Gi ng đ c âu y m, vuiọ ẫ ơ ọ ọ ế  

tươi. Hai kh  th  cu i đ c v i nh p tr i dài t  vố ơ ố ọ ớ ị ả ả ẻ 

đ p c a đàn gà con, ni m h nh phúc c a m  conẹ ủ ề ạ ủ ẹ  

gà trong bu i tr a thanh bình.ổ ư

­ GV m i 1 HS đ ng d y đ c to l i gi i nghĩaờ ứ ậ ọ ờ ả  

nh ng t  ng  khó trong bài: líu ríu ch y, hòn t ,ữ ừ ữ ạ ơ  

d p d n. ậ ờ

­ GV t  ch c cho HS luy n đ c trổ ứ ệ ọ ướ ớc l p. HS 

đ c ti p n i hai dòng th  m t. GV ch  đ nh m tọ ế ố ơ ộ ỉ ị ộ  

HS đ u bàn / đ u dãy đ c, sau đó lân lầ ầ ọ ượ ừ  t t ng

em đ ng lên đ c ti p n i đ n h t bài. ứ ọ ế ố ế ế

+ GV phát hi n và s a l i phát âm cho HS, hệ ử ỗ ướ  ng

d n các em đ c đúng các t  ng  HS đ a phẫ ọ ừ ữ ị ươ  ng

d  phát âm sai: ễ lông vàng, yêu chú l m, đi lên, líu ắ  

ríu, lăn tròn, mát d u, đôi cánh, ng ng đ u, thong ị ẩ ầ  

­ HS đ c bài, các HS khác l ngọ ắ  nghe, đ c th m theo. ọ ầ

­ HS l ng nghe, luy n phát âm. ắ ệ

­ HS luy n đ c. ệ ọ

­ HS đ c bài. ọ

­ HS đ c bài. ọ

Trang 5

+ GV yêu c u c  l p đ c đ ng thanh c  bài.ầ ả ớ ọ ồ ả

+ GV m i 1HS khá, gi i đ c l i toàn bài. ờ ỏ ọ ạ

lên, thoáng th y bóng b n di u, ấ ọ ề  

b n qu ,  gà m  dang  đôi  cánh ọ ạ ẹ  

di u,   qu   đã   đi,   nguy   hi m   đã ề ạ ể   qua, gà m  thong th  đi lên đ u, ẹ ả ầ  

Trang 6

­ GV yêu c u HS tr  l i câu h i: ầ ả ờ ỏ Kh  th  cu i t ổ ơ ố ả 

c nh m  con gà làm gì? ả ẹ  

­ GV ch t l i n i dung bài th  và h i HS:  ố ạ ộ ơ ỏ Qua 

bài th ', các em hi u đi u gì? ơ ể ề  

Ho t đ ng 3: Luy n t pạ ộ ệ ậ

a. M c đích:  HS tìm đượ ừc t  ng  ch  đ c đi m,ữ ỉ ặ ể  

đ t đặ ược d u ph y vào đùng v  trí trong câu.ấ ẩ ị  

Trang 7

III. C NG C , D N DÒ:Ủ Ố Ặ

­ GV yêu c u m i t  ti p n i nhau đ c 1 kh  thầ ỗ ổ ế ố ọ ổ ơ 

c a bài Đán gà m i n ủ ớ ở

­ GV nh n xét ti t h c, khen ng i nh ng HS đ cậ ế ọ ợ ữ ọ  

t t, hi u bài th ; tìm đố ể ơ ượ ừc t  ng  ch  đ c đi mừ ỉ ặ ế  

Trang 8

­ Làm đúng bài t p l a ch n: Đi n ch  l, n; đi n d u h i, d u ngã.ậ ự ọ ề ữ ề ấ ỏ ấ

­ Bi t vi t ch  P vi t hoa c  v a và nh  Bi t vi t câu  ng d ng  ế ế ữ ế ỡ ừ ỏ ế ế ứ ụ Phố 

ph ườ ng t p n p, đông vui ấ ậ  c  nh , ch  vi t đúng m u, đ u nét, bi t n iỡ ỏ ữ ế ẫ ề ế ố  nét ch ữ

2. Năng l c

­ Năng l c chung:  Bi t cùng các b n th o lu n nhóm; h p tác tìm hi u bài.ế ạ ả ậ ợ ể

­ Năng l c riêng:  Có ý th c th m mĩ khi trình bày văn b n.ứ ẩ ả

3. Ph m ch tẩ ấ

­ Rèn luy n s  kiên nh n, c n th nệ ự ẫ ẩ ậ  

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THI T B  D Y H C Ế Ị Ạ Ọ

1. Đ i v i giáo viênố ớ

­ Máy tính, máy chi u đ  chi u.ế ể ế

­ Ph n m m hầ ề ướng d n viêt ch  hoa.ẫ ữ

­ M u ch  P vi t hoa đ t trong khung ch  B ng ph  vi t câu  ng d ngẫ ữ ế ặ ữ ả ụ ế ứ ụ  trên dòng k  ô li.ẻ

2. Đ i v i h c sinhố ớ ọ

Trang 9

t ng bừ ước làm quen bài h c.ọ

b. Cách th c ti n hành: ứ ế

­ GV nh c l i m t s  đi m c n l u ý v  yêu c uắ ạ ộ ố ể ầ ư ề ầ  

c a ti t luy n vi t chính t , vi t ch , vi c chu nủ ế ệ ế ả ề ữ ệ ẩ  

+ GV nêu yêu c u c a bài t p:  ầ ủ ậ Nghe th y (cô) ầ  

đ c, vi t l i bài th  Mèo con (th  4 ch ) ọ ế ạ ơ ơ ữ

+ GV đ c m u 1 l n bài th  ọ ẫ ầ ơ

+ GV m i 1 HS đ ng d y đ c l i bài th  ờ ứ ậ ọ ạ ơ

+ GV hướng d n HS hi u v  bài th : ẫ ể ề ơ Bài th  k ơ ể 

yêu: M t bu i tr a, chú mèo con t  rình b t cái ộ ố ư ự ắ  

đuôi c a mình, v  ph i, v  trái, đuôi ch y vòng ủ ồ ả ồ ạ  

quá, nó ôm đuôi ng  khì ủ  

+ GV yêu c u HS tr  l i câu h i: ầ ả ờ ỏ V  hình th c, ề ứ  

ch ?. Ch  đ u m i dòng th  vi t nh  th  nào? ữ ữ ầ ỗ ơ ế ư ế  

Nên vi t m i dòng t  ô nào trong v ?  ế ỗ ừ ở

+ GV hướng d n HS đ c th m l i bài th , chú ýẫ ọ ầ ạ ơ  

nhũng t  ng  mình d  vi t sai:  ừ ữ ễ ế rình b t, đuôi, ắ  

vòng quanh, v y ch n v n, t t b t, ng  khì, ẫ ờ ờ ấ ậ ủ

­ GV đ c ch m t ng dòng th  (m i dòng 2 ho cọ ậ ừ ơ ỗ ặ  

3 l n) cho HS vi t vào v  Luy n vi t 2. ầ ế ở ệ ế

+ GV Đ c c  bài l n cu i cho HS soát l i.ọ ả ầ ố ạ

­ GV hướng d n HS t  ch a l i, g ch chân tẫ ự ữ ỗ ạ ừ 

ng  vi t sai, vi t l i b ng bút chì t  ng  đúng.ữ ế ế ạ ằ ừ ữ

­ GV đánh giá, ch a 5­7 bài. Nh n xét bài v  n iữ ậ ề ộ  

dung, ch  vi t, cách trình bày.ữ ế

Ho t đ ng 2: Đi n ch  l hay n; d u h i hayạ ộ ề ữ ấ ỏ  

v ở

­ HS l ng nghe, ti p thu. ắ ế

Trang 10

d u ngã vào câu đ  (Bài t p 2)ấ ố ậ

a. M c tiêu:  HS đi n đề ược ch  l hay n; d u h iữ ấ ỏ  

hay d u ngã vào câu đ ; gi i đ ấ ố ả ố  

­ GV yêu c u HS làm bài vào v  Luy n vi t 2:ầ ở ệ ế  

đi n vào ch  tr ng ch  l hay n ho c b  sung d u ề ồ ố ữ ặ ổ ấ  

h i hay d u ngã trên ch  in đ m đ  hoàn ch nh ỏ ấ ữ ậ ể ỉ  

các câu đ , gi i đ ố ả ố  

­ GV vi t n i dung bài t p lên b ng, m i 2 HS lênế ộ ậ ả ờ  

b ng làm bài, đ c l i các kh  th  đã đi n ch ,ả ọ ạ ổ ơ ề ữ  

d u thanh hoàn ch nh. Nói l i gi i câu đ  ấ ỉ ờ ả ố

­ GV gi i thích thêm cho HS: ả Con voi có vòi là cái 

mũi r t dài, có th  dùng đ  cu n đ  v t, cây c i, ấ ể ể ố ồ ậ ố  

ch a l i bài c a mình. ữ ạ ủ

­ HS l ng nghe, đ c yêu c u bàiắ ọ ầ  

Trang 11

­ GV nêu yêu c u c a bài t p: Ch n ti ng trongầ ủ ậ ọ ế  

ngo c đ n phù h p v i ô tr ng:ặ ơ ợ ớ ố

­ 

GV yêu c u HS làm bài vào v  Luy n vi t 2:ầ ở ệ ế  

Ch n ti ng trong ngo c đ n phù h p v i ô tr ng.ọ ế ặ ơ ợ ớ ố

­ GV vi t n i dung bài t p lên b ng, m i 2 HS lênế ộ ậ ả ờ  

b ng làm bài, đ c l i các t  ng  sau khi đã đi n. ả ọ ạ ừ ữ ề

Ho t đ ng 4: Vi t ch  P hoa (Bài t p 4)ạ ộ ế ữ ậ

a. M c tiêu:  HS nghe hướng d n quy trình vi tẫ ế  

ch  P hoa và vi t ch  P hoa vào v  Luy n vi t.ữ ế ữ ở ệ ế  

• Nét 1: Đ t bút trên ĐK 6, h i lặ ơ ượn bút sang trái 

đ  vi t nét móc ngể ế ược trái (đ u móc cong vàoầ  

phía trong); d ng bút trên ĐK 2.ừ

• Nét 2: T  đi m d ng bút c a nét 1, lia bút lênừ ể ừ ủ  

ĐK 5 (bên trái nét móc) vi t ti p nét cong trên,ế ế  

cu i   nét   lố ưọn   vào   trong; 

Trang 12

vi t 2.ế

­   GV   hướng   d n   HS   vi t   câu   ng   d ng  ẫ ế ứ ụ Phố 

ph ườ ng t p n p:  ấ ậ Đ  cao c a các ch  cái: Ch  Pộ ủ ữ ữ  

hoa (c  nh ), các ch  h, g cao 2.5 li. Ch  p, đ 2 li.ỡ ỏ ữ ữ  

Ch  t cao 1.5 li. Nhũng ch  còn l i (ô,  ,  , â, )ữ ữ ạ ư ơ  

cao 1 li; Cách đ t d u thanh: D u s c đ t trên ô;ặ ấ ấ ắ ặ  

­ GV nh n xét ti t h c, nh c nh  ch a vi t xongậ ế ọ ắ ở ư ế  

bài trên l p v  nhà vi t ti p, vi t ph n bài   nhà.ớ ề ế ế ế ầ ở

­ HS quan sát, ti p thu. ế

­ HS quan sát trên b ng l p. ả ớ

­ HS vi t bài. ế

­ HS l ng nghe, quan sát và ti pắ ế  thu. 

­ HS vi t câu  ng d ng vào v  ế ứ ụ ở

­ HS l ng nghe, ti p thu. ắ ế

­ HS l ng nghe, th c hi n.ắ ự ệ

Ngày so n:…/…/…ạ

Ngày d y:…/…/…ạ

Trang 13

­ Hi u nghĩa t  ng  để ừ ữ ược chú gi i cu i bài. Tr  l i đả ố ả ờ ược các câu h i vỏ ề 

đ c đi m c a chim b  câu; hi u nh ng thông tin văn b n cung c p vặ ể ủ ồ ể ữ ả ấ ề chim b  câu.ồ

2. Năng l c

­ Năng l c chung:  Bi t cùng các b n th o lu n nhóm; h p tác tìm hi u bài.ế ạ ả ậ ợ ể

­ Năng l c riêng:  Bi t đ t và tr  l i câu h i v  đ c đi m v t nuôi; h i đápế ặ ả ờ ỏ ề ặ ể ậ ỏ  

v  v t nuôi theo m u Ai th  nào?ề ậ ẫ ế

3. Ph m ch tẩ ấ

­ Bi t yêu quý b  câu, yêu quý v t nuôi.ế ồ ậ

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THI T B  D Y H C Ế Ị Ạ Ọ

1. Đ i v i giáo viênố ớ

­ Máy tính, máy chi u đ  chi u.ế ể ế

2. Đ i v i h c sinhố ớ ọ

­ GV ki m tra HS đ c bài Đàn gà mói n  và trể ọ ở ả 

l i câu h i v  bài đ c.ờ ỏ ề ọ

­ GV gi i thi u bài h c:ớ ệ ọ  B  câu là m t v t nuôi ồ ộ ậ  

­ HS đ c bài, tr  l i câu h i. ọ ả ờ ỏ

­ HS l ng nghe, ti p thu. ắ ế

Trang 14

g n gũi v i con ng ầ ớ ườ i. T  cách đây 5 000 năm, ừ  

­ GV m i 1 HS đ ng d y đ c to l i gi i nghĩaờ ứ ậ ọ ờ ả  

nh ng t  ng  khó trong bài: ữ ừ ữ Nguy n Chích, di u.  ễ ề

+ GV phát hi n và s a l i phát âm cho HS, hệ ử ỗ ướ  ng

d n các em đ c đúng các t  ng  HS đ a phẫ ọ ừ ữ ị ươ  ng

d  phát âm sai: ễ chim non, ki­lô­mét, hu n luy n ấ ệ

+ GV yêu c u t ng c p HS luy n đ c ti p n i 3ầ ừ ặ ệ ọ ế ố  

đ t n ấ ướ c. 

+ Di u: b  ph n ch a th c ăn, ề ộ ậ ứ ứ   phình ra   đo n d ở ạ ướ ổ i c  các loài   chim. 

­ HS đ c bài; các HS khác l ngọ ắ  nghe, đ c th m theo. ọ ầ

­ HS luy n phát âm. ệ

­ HS luy n đ c. ệ ọ

­ HS đ c bài; các HS khác l ngọ ắ  nghe, đ c th m theo. ọ ầ

­ HS đ c yêu c u câu h i. ọ ầ ỏ

­ HS th o lu n nhóm đôi. ả ậ

Trang 15

­ GV ch t l i n i dung bài đ c:ố ạ ộ ọ  Bài đ c cung c p ọ ấ  

nh ng thông tin v  t  tiên c a b  câu; v  đ c ữ ề ổ ủ ồ ề ặ  

đi m  p tr ng, nuôi con c a b  câu; s  thông ế ấ ứ ủ ồ ự  

minh c a b  câu.  ủ ồ

Ho t đ ng 3: Luy n t pạ ộ ệ ậ

a. M c tiêu:  HS đ t đặ ược câu h i cho các t  ngỏ ừ ữ 

in đ m; h i đáp v  v t nuôi theo m u câu g i ý. ậ ỏ ề ậ ẫ ợ

không h i đáp v  đ ng v t hoang dã ỏ ề ộ ậ

­ GV yêu c u t ng c p HS trao đ i, làm bài.ầ ừ ặ ổ

­ GV m i đ i di n các nhóm trình bày k t quờ ạ ệ ế ả 

m m   m i   mà   m m   s a   ch a ớ ồ ớ ữ ứ  

đ  đ a th  vì b  câu r t thông ể ư ư ồ ấ   minh,   chúng   có   th   bay   xa   t i ể ớ  

1800   km   nh ng   dù   bay   xa   đ n ư ế   đâu chúng v n nh  đ ẫ ớ ườ ng v ề

Trang 16

III. C NG C , D N DÒỦ Ổ Ặ

­ GV t  ch c cho HS đ c l i bài B  câu tungổ ứ ọ ạ ồ  

cánh, 

­ GV nh n xét ti t h c, khen ng i nh ng HS đ cậ ế ọ ợ ữ ọ  

t t, hi u bài đoch; tìm đố ể ượ ừc t  ng  ch  đ c đi mừ ỉ ặ ế  

­ Bi t nói và đáp l i l i khen, l i an  i đúng tình hu ng, l ch s ế ạ ờ ờ ủ ố ị ự

­ Bi t ghi l i nh ng đi u em quan sát đế ạ ữ ề ược, nghe được v  m t v t nuôi quaề ộ ậ  tranh  nh, h i thêm th y cô giáo. Nói l i đả ỏ ầ ạ ược rõ ràng, sinh đ ng nh ng gìộ ữ  

em đã ghi chép

­ Bi t l ng nghe ý ki n c a các b n. Bi t nh n xét, đánh giá ý ki n c aế ắ ế ủ ạ ế ậ ế ủ  

b n.ạ

2. Năng l c

­ Năng l c chung:  Bi t cùng các b n th o lu n nhóm; h p tác tìm hi u bài.ế ạ ả ậ ợ ể

­ Năng l c riêng:  Giao ti p ch  đ ng, t  tin. Hăng hái và m nh d n nói l iế ủ ộ ự ạ ạ ạ  

nh ng đi u mình đã quan sát, nghe th y và ghi l i.ữ ề ấ ạ

3. Ph m ch tẩ ấ

­ Bi t yêu quý loài v t nuôi. ế ậ

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THI T B  D Y H C Ế Ị Ạ Ọ

1. Đ i v i giáo viênố ớ

­ Máy tính, máy chi u đ  trình chi u.ế ể ế

2. Đ i v i h c sinhố ớ ọ

­ SHS

Trang 17

­ GV gi i thi u bài h c: ớ ệ ọ Trong ti t h c hôm nay, ế ọ  

các em s  cùng th c hành nói và đáp l i l i khen, ẽ ự ạ ờ  

l i an  i đúng tình hu ng, l ch s  Các em cũng ờ ủ ố ị ự  

s  luy n t p quan sát và ghi l i k t qu  quan sát ẽ ệ ậ ạ ế ả  

m t v t nuôi qua tranh  nh (hình dáng, đ c đi m ộ ậ ả ặ ể  

màu lông,  đôi m t, ). T  đó, nói l i nh ng gì em ắ ừ ạ ữ  

ta s  xem hôm nay ai là ng ẽ ườ i gi i thi u hay v ớ ệ ề  

v t nuôi ậ

II. HO T Đ NG HÌNH THÀNH KI N TH CẠ Ộ Ế Ứ

Ho t đ ng 1: Th c hành nói và đáp l i l iạ ộ ự ạ ờ  

khen, l i an  i (Bài t p 1)ờ ủ ậ

a. M c tiêu:   HS  th c hành nói  và đáp l i  l iự ạ ờ  

khen, l i an  i trong 3 tình hu ng đờ ủ ố ược đ a ra.ư

b. M c tiêu: 

­ GV m i 1 HS đ c yêu c u c a câu h i 1: Cùngờ ọ ầ ủ ỏ  

b n th c hành nói và đáp l i l i khen, l i an  iạ ự ạ ờ ờ ủ  

trong các tình hu ng sau: ố

n   ở

c. M  em bu n vì con l n nhà em b   m.  ẹ ồ ợ ị ố

­ GV yêu c u HS th o lu n theo c p. H i và đápầ ả ậ ặ ỏ  

Trang 18

Ho t đ ng 2: Quan sát tranh,  nh v t nuôi vàạ ộ ả ậ  

ghi chép

a. M c tiêu:  HS quan sát tran,  nh v t nuôi và ghiả ậ  

l i k t qu  quan sát theo g i ý.ạ ế ả ợ  

b. Cách ti n hành: ế

­ GV m i 1 HS đ ng d y đ c yêu c u bài t p 2ờ ứ ậ ọ ầ ậ  

và ph n g i ý: ầ ợ Quan sát tranh  nh v t nuôi: ả ậ

­ Em th y con v t th  nào? ấ ậ ế

gi i thi u tranh,  nh m t v t nuôi trong SGK. ớ ệ ả ộ ậ

+ GV m i m t s  HS ti p n i nhau nói tên conờ ộ ố ế ố  

v t s  đậ ẽ ược gi i thi u: mèo, gà, v t, hay trâu,ớ ệ ị  

Trang 19

ghi được nhi u ý.ề

­ GV m i m t s  HS nói l i k t qu  quan sát kèmờ ộ ố ạ ế ả  

tranh,  nh con v tả ậ

­ GV, HS khác nh n xét, đánh giá. ậ

III. C NG C , D N DÒỦ Ố Ặ

­ GV khen ng i nh ng HS bi t quan sát, ghi chépợ ữ ế  

nh ng gi đã quan sát; có l i gi i thi u tranh  nhữ ờ ớ ệ ả  

v t nuôi h p d n.ậ ấ ẫ

­ GV nh c HS chu n b  cho ti t vi t đo n vănắ ẩ ị ế ế ạ  

d a vào k t qu  quan sát và trao đ i; tìm sách báoự ế ả ổ  

chu n b  cho ti t h c sách báo vi t v  v t nuôi.ẩ ị ế ọ ế ề ậ  

N u không tìm đế ược sách báo đúng ch  đi m, cácủ ể  

em có th  mang đ n l p sách báo có n i dungể ế ớ ộ  

m t   nó   tròn   long   lanh   Hai   tai ắ  

nó gi ng nh  m t n m bông nên ố ư ộ ắ  

tên cho b c  nh là mèo Bông c a ứ ả ủ   em.

­ HS l ng nghe, th c hi n. ắ ự ệ

Ngày so n:…/…/…ạ

Ngày d y:…/…/…ạ

Trang 20

BÀI VI T 2: VI T V  TRANH  NH V T NUÔIẾ Ế Ề Ả Ậ

­ Bi t trang trí cho đo n vi t b ng tranh,  nh con v t em s u t m, v  ho cế ạ ế ằ ả ậ ư ầ ẽ ặ  

c t dán. Đo n vi t có c m xúc, khá trôi ch y.ắ ạ ế ả ả

2. Năng l c

­ Năng l c chung:  Bi t cùng các b n th o lu n nhóm; h p tác tìm hi u bài.ế ạ ả ậ ợ ể

­ Năng l c riêng:  T  tin bày t  nh ng gì đã quan sát, ghi chép.ự ỏ ữ

3. Ph m ch tẩ ấ

­ Bi t yêu quý loài v t nuôi. ế ậ

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THI T B  D Y H C Ế Ị Ạ Ọ

1. Đ i v i giáo viênố ớ

­ Máy tính, máy chi u đ  trình chi u.ế ể ế

2. Đ i v i h c sinhố ớ ọ

­ GV gi i thi u bài h c: ớ ệ ọ Trong ti t h c hôm nay, ế ọ  

các em s  th c hành vi t đo n văn v  tranh,  nh ẽ ự ế ạ ề ả  

v t nuôi mình yêu thích d a vào k t qu  quan sát ậ ự ế ả  

và trao đ i t  ti t tr ổ ừ ế ướ c. Chúng ta s  xem b n ẽ ạ  

nào có đo n vi t hay, trôi ch y, giàu c m xúc ạ ế ả ả

II. HO T Đ NG HÌNH THÀNH KI N TH CẠ Ộ Ế Ứ

Ho t đ ng 1: Vi t đo n văn v  tranh,  nh v tạ ộ ế ạ ề ả ậ  

­ HS l ng nghe, ti p thu. ắ ế

Trang 21

a. M c tiêu:  HS đ c m u ch a đ y đ  trong SHSọ ẫ ư ầ ủ  

trang 9, vi t 4­5 câu văn v  tranh ( nh) v t nuôiế ề ả ậ  

mà em thích; tranh trí đo n vi t b ng tranh ( nh)ạ ế ằ ả  

v t nuôi em s u th m, v  ho c c t dán. ậ ư ầ ẽ ặ ắ

b. Cách ti n hành:ế  

­ GV m i 1 HS đ ng d y đ c yêu c u c a bàiờ ứ ậ ọ ầ ủ  

t p, đ c m u ch a đ y đ  trong SHS trang 9:ậ ọ ẫ ư ầ ủ  

D a vào k t qu  quan sát và trao đ i   ti t h c ự ế ả ổ ở ế ọ  

tr ướ c, hãy vi t 4­5 câu v  tranh ( nh) v t nuôi ế ề ả ậ  

em   yêu   thích   Trang   trí   đo n   vi t   b ng   tranh ạ ế ằ  

( nh) v t nuôi em s u t m, v  ho c c t dán.  ả ậ ư ầ ẽ ặ ắ

­ GV hướng d n HS:ẫ

Chú ý vi t t  nhiên và sáng t o. Nh  đ t tên cho ế ự ạ ớ ặ  

đo n văn, trang trí đo n văn b ng tranh,  nh v t ạ ạ ằ ả ậ  

nuôi em s u t m, c t dán ho c t  v    nhà ho c ư ầ ắ ặ ự ẽ ở ặ  

v  trong ti t ẽ ế

c u t i thi u. Các em có th  vi t 4­5 câu, cũng có ầ ố ể ể ế  

th  vi t nhi u h n 5 câu ể ế ề ơ

­ GV m i 1 HS khá, gi i làm m u: Nói em ch nờ ỏ ẫ ọ  

vi t   v   con   v t   nào   D a   theo   g i   ý,   nói   l iế ề ậ ự ợ ạ  

nh ng gì em đã quan sát qua tranh,  nh và ghiữ ả  

chép v  con v t đó   ti t h c trề ậ ở ế ọ ước

­ GV yêu c u HS vi t đo n văn vào VBT. Trangầ ế ạ  

trí đo n vi t.ạ ế

­ GV m i HS ti p n i nhau đ c và gi i thi u bàiờ ế ố ọ ớ ệ  

làm. 

­ GV ch a m t s  bài làm c a HS (v  chính t ,ữ ộ ố ủ ề ả  

­ HS đ c yêu c u câu h i. ọ ầ ỏ

Trang 22

t ,   câu,….);   khen   ng i   nh ng   đo n   vi t   đúng,ừ ợ ữ ạ ế  

­ Bi t gi i thi u rõ ràng, t  tin v i các b n sách báo mình mang t i l p.ế ớ ệ ự ớ ạ ớ ớ

­ Đ c (k ) trôi ch y, to, rõ cho các b n nghe nh ng gì v a đ c (phát âmọ ể ả ạ ữ ừ ọ  đúng các t  ng ; ng t ngh  h i đúng theo các d u câu và theo nghĩa, tôc đừ ữ ắ ỉ ơ ấ ộ 

đ c phù h p v i l p 2).ọ ọ ớ ớ

2. Năng l c

­ Năng l c chung:  Bi t cùng các b n th o lu n nhóm; h p tác tìm hi u bài.ế ạ ả ậ ợ ể

­ Năng l c riêng:  

Nh n di n đậ ệ ược bài văn xuôi, th ơ

Bi t ghi chép l i m t s  câu văn hay, hình  nh đ p; bày t  tình c m v iế ạ ộ ố ả ẹ ỏ ả ớ  con v t, nhân v t trong sách báo.ậ ậ

3. Ph m ch tẩ ấ

­ Bi t t  tìm sách báo mang đ n l p; hình thành đế ự ế ớ ược thói quen t  đ c sáchự ọ  báo

Trang 23

­ Yêu m n, có ý th c b o v  các loài v t nuôi.ế ứ ả ệ ậ

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THI T B  D Y H C Ế Ị Ạ Ọ

1. Đ i v i giáo viênố ớ

­ Máy tính, máy chi u đ  trình chi u.ế ể ế

­ M t s  đ u sách hay, phù h p v i tu i thi u nhi. Hình thành m t giá sách,ộ ố ầ ợ ớ ồ ế ộ  

m t th  vi n mini c a l p.ộ ư ệ ủ ớ

­ Truy n đ c l p 2 ­ NXB Đ i h c S  ph m Thành ph  H  Chí Minh.ệ ọ ớ ạ ọ ư ạ ố ồ

­ S  tay ho c Phi u đ c sách đ  ghi chép.ổ ặ ế ọ ể

2. Đ i v i h c sinhố ớ ọ

­ GV gi i thi u bài h c:ớ ệ ọ  Ti p n i các bài h c  ế ố ọ ở 

t p 1, c  2 tu n h c, các em s  có 2 ti t T  đ c ậ ứ ầ ọ ẽ ế ự ọ  

sách   báo   Trong   ti t   h c   hôm   nay,   các   em   đã ế ọ  

mang đ n l p sách báo vi t v  v t nuôi; các em ế ớ ế ề ậ  

s  t  đ c và đ c l i cho các b n nghe m t câu ẽ ự ọ ọ ạ ạ ộ  

chuy n ho c bài th , bài báo vi t v  v t nuôi; ệ ặ ơ ế ề ậ  

đ ng th i trao đ i v i các b n v  nh ng thông ồ ờ ổ ớ ạ ề ữ  

tin mình đ c đ ọ ượ c.

II. HO T Đ NG HÌNH THÀNH KI N TH CẠ Ộ Ế Ứ

Ho t đ ng 1: Tìm hi u yêu c u c a bài h c vàạ ộ ể ầ ủ ọ  

chu n bẩ ị

a. M c tiêu:  HS đ c yêu c u bài h c: bày trọ ầ ọ ướ  c

m t sách báo mình mang đ n l p; gi i thi u v iặ ế ớ ớ ệ ớ  

các b n sách báo c a mình; HS đ c bài m u; đ cạ ủ ọ ẫ ọ  

l i cho các b n nghe m t truy n em yêu thích. ạ ạ ộ ệ

b. Cách ti n hành: ế

­ HS l ng nghe, ti p thu. ắ ế

Trang 24

­ GV yêu c u c  l p nhìn SHS, nghe 3 b n đ cầ ả ớ ạ ọ  

n i ti p 3 yêu c u c a ti t h c.ố ế ầ ủ ế ọ

ki m tra s  chu n b  c a HS: yêu c u HS bàyể ự ẩ ị ủ ầ  

trước mo t sách, báo mang đ n l p (truy n, th ,ặ ế ớ ệ ơ  

sách khoa h c, truy n tranh, )ọ ệ

+ GV khen ng i nh ng HS tìm đúng sách báo cóợ ữ  

ch  đi m vi t v  v t nuôi. Tuy nhiên, GV v nủ ể ế ề ậ ẫ  

ch p nh n nh ng HS mang đ n l p sách vi t vấ ậ ữ ế ớ ế ề 

n i dung khác nh ng b  ích và phù h p v i thi uộ ư ổ ợ ớ ế  

nhi. 

­ GV m i m t s  HS gi i thi u, làm m u v i cácờ ộ ố ớ ệ ẫ ớ  

b n sách c a mình theo g i ý:  ạ ủ ợ tên sách, tên tác 

gi , tên nhà xu t b n.  ả ấ ả

­ HS2 (Câu 2):  T  đ c m t truy n (bài th , bài ự ọ ộ ệ ơ  

báo). Vi t vào v  ho c phi u đ c sách nh ng câu ế ở ặ ế ọ ữ  

văn hay ho c nh ng đi u c n nh , nh ng nh n ặ ữ ề ầ ớ ữ ậ  

xét c a em ủ  

+ GV hướng d n HS: Đây là bài đ c gi i thi uẫ ọ ớ ệ  

­ HS đ c yêu c u câu h i. ọ ầ ỏ

Trang 25

nh ng thông tin thú v  v  ti ng nói c a m t sữ ị ề ế ủ ộ ố 

v t nuôi (mèo, th , gà). ậ ỏ

­ HS3 (Câu 3):  Đ c l i (ho c k ) cho các b n ọ ạ ặ ể ạ  

thích. 

Ho t đ ng 2: T  đ c sách báoạ ộ ự ọ

a. M c tiêu:  HS ch n đ c kĩ m t đo n, m t m uọ ọ ộ ạ ộ ẩ  

chuy n yêu thích đ  đ c l i cho các b n nghe; ghiệ ể ọ ạ ạ  

câu h i đ  h i thêm. ỏ ể ỏ

­ GV yêu c u c  l p bình ch n b n đ c to, rõ,ầ ả ớ ọ ạ ọ  

h p d n, cung c p nh ng thông tin, m u chuy nấ ẫ ấ ữ ẩ ệ  

thú v  ị

­ GV nh c nh  các nhóm t  đ c sách c n ti p t cắ ở ự ọ ầ ế ụ  

h  tr  nhau: trao đ i sách báo, cùng đi th  vi n, ỗ ợ ổ ư ệ  

M i HS đăng kí đ c trờ ọ ước trong ti t h c sau. ế ọ

Trang 26

th , câu chuy n nói v  s  g n bó thân thi t c a con ng ơ ệ ề ự ắ ế ủ ườ   i

sân. G n nhà, bên đ ầ ườ ng, bò, bê đang g m c ặ ỏ

­ GV d n d t vào bài h c: Qua b c tranh, em th y tình c m gi a con ngẫ ắ ọ ứ ấ ả ữ ườ ớ  i v icác v t nuôi trong nhà nh  th  nào? Hai anh em b n nh  r t yêu quý các con v t.ậ ư ế ạ ỏ ấ ậ  Các con v t trong nhà cũng r t qu n quýt v i hai anh em. Đây là b c tranh đ mậ ấ ấ ớ ứ ầ  

m tình c m gi a hai anh em b n nh  v i các v t nuôi trong nhà: Con ng i và

các v t nuôi quân quýt bên nhau. Các v t nuôi r t g n bó v i con ngậ ậ ấ ắ ớ ười. 

Trang 27

BÀI Đ C 1: CON TRÂU ĐEN LÔNG MỌ ƯỢT (Trích)

và trò chuy n v i con trâu nh  m t ngệ ớ ư ộ ườ ại b n thân tình

­ Nh n bi t t  ng  ch  s  v t, đ c đi m, x p đúng các t  ng  vào nhómậ ế ừ ữ ỉ ự ậ ặ ể ế ừ ữ  thích h p: ch  s  v t, chi đ c đi m.ợ ỉ ự ậ ặ ể

­ Nh n bi t câu khi n (nh ng câu th  nào là l i khuyên c a b n nh  v iậ ế ế ữ ơ ờ ủ ạ ỏ ớ  con trâu)

2. Năng l c

­ Năng l c chung:  Bi t cùng các b n th o lu n nhóm; h p tác tìm hi u bài.ế ạ ả ậ ợ ể

­ Năng l c riêng:  Yêu thích nh ng câu th  hay, nh ng hình  nh đ p. ữ ơ ữ ả ẹ

­ Tranh minh ho  bài đ c trong SGK.ạ ọ

2. Đ i v i h c sinhố ớ ọ

Trang 28

bước làm quen bài h c.ọ

b. Cách th c ti n hành: ứ ế

­ GV gi i thi u bài h c: ớ ệ ọ M  đ u ch  đi m G n bó ở ầ ủ ể ắ  

v i con ng ớ ườ i, các em s  h c bài th  Con trâu đen ẽ ọ ơ  

đ u c  nghi p”. Trong các v t nuôi, con trâu là v t ầ ơ ệ ậ ậ  

th , các em s  th y tình c m g n bó c a con ng ơ ẽ ấ ả ắ ủ ườ   i

v i con trâu nh  th  nào ớ ư ế

II. HO T Đ NG HÌNH THÀNH KI N TH CẠ Ộ Ế Ứ

Ho t đ ng 1: Đ c thành ti ngạ ộ ọ ế

a. M c tiêu:   HS đ c bài th  Con trâu đen lôngọ ơ  

mượ ớt v i gi ng đ c ch m rãi, tha thi t, tình c m.ọ ọ ậ ế ả

b. Cách ti n hành:ế  

­ GV đ c m u bài th  Con trâu đen lông mọ ẫ ơ ượ  t:

Gi ng ch m rãi, tha thi t, tình c m. Nhân gi ngọ ậ ế ả ọ  

nh ng t  ng  g i t , g i c m:  ữ ư ữ ợ ả ợ ả lông m ượ t, vênh  

đ u   ầ Nhanh h n, tha thi t, ân c n v i nh ng câuơ ế ầ ớ ữ  

h i, l i khuyên   các dòng th  còn l i. ỏ ờ ở ơ ạ

­ GV m i 1HS đ ng d y đ c ph n gi i nghĩa cácờ ứ ậ ọ ầ ả  

t  ng  khó: c  m t, c  gà, u ng nừ ữ ỏ ậ ỏ ố ước nhá, t ỏ

­ GV t  ch c cho HS luy n đ c:ổ ứ ệ ọ

+ T ng HS đ c ti p n i 2 dòng th  m t (1 HS đ cừ ọ ế ố ơ ộ ọ  

li n 3 dòng 7, 8, 9). GV phát hi n và s a l i phátề ệ ử ỗ  

âm cho HS. Chú ý các t  ng : ừ ừ lông m ượ t, đ p đ t, ậ ấ  

v t v , n ấ ả ướ c m ươ ng, xanh m ướ t,  

+ Đ c trong nhóm: T ng c p HS đ c ti p n i (emọ ừ ặ ọ ế ố  

ra   đ u ch i non, tr  con hay ở ầ ồ ẻ  

l y làm trò ch i “tr i gà” ấ ơ ọ +   U ng   n ố ướ c   nhá:   u ng   n ố ướ   c nhé.

­ HS đ c yêu c u câu h i. ọ ầ ỏ

Trang 29

a. M c tiêu:  HS tr  l i các câu h i ph n Đ c hi uả ờ ỏ ầ ọ ể  

­ GV yêu c u t ng c p HS th c hành h i ­ đáp.ầ ừ ặ ự ỏ

­ GV m i đ i di n m t s  HS trình bày k t qu  ờ ạ ệ ộ ố ế ả

 

­ GV yêu c u HS tr  l i câu h iầ ả ờ ỏ : Qua bài th  em ơ  

hi u đi u gì? ể ề  

Ho t đ ng 3: Luy n t pạ ộ ệ ậ

a. M c tiêu:   HS s p x p đắ ế ược các t  vào nhómừ  

thích h p, tìm đợ ược nh ng l i khuyên c a b n nhữ ờ ủ ạ ỏ 

v i con trâu. ớ

b. Cách ti n hành: ế

­ GV m i 2 HS ti p n i nhau đ c yêu c u 2 bài t p.ờ ế ố ọ ầ ậ

+ HS1 (Câu 1): X p các t  d ế ừ ướ i đây vào nhóm thích  

Con   trâu   màu   đen,   có   b   lông ộ  

m ượ t   Nó   cao   l n   lênh   khênh ớ  

trâu   ­   con   v t   đ ậ ượ c  nuôi   trong  

Trang 30

M t Tr i, M t Trăng.ặ ờ ặ+ T  ch  đ c đi m: đen, mừ ỉ ặ ể ượ  t,vênh vênh, trong, h ng, t , xanh.ồ ỏ

­ HS tr  l i: Câu a và c là câu h i;ả ờ ỏ  câu b và d là l i khuyên. ờ

­ HS luy n đ c. ệ ọ

­ HS đ c bài; các HS khác l ngọ ắ  nghe, đ c th m theo. ọ ầ

Trang 31

­ Làm đúng bài t p l a ch n: Đi n ch  s hay x; đi n v n iêc hay iêt; gi iậ ự ọ ề ữ ề ầ ả  đúng các câu đ  ố

­ Bi t vi t ch  Q hoa c  v a và nh  Bi t vi t câu  ng d ng Quê hế ế ữ ờ ừ ỏ ế ế ứ ụ ươ  ng

đ i m i t ng ngày c  nh , ch  vi t đúng m u, đ u nét, bi t n i nét ch ổ ớ ừ ỡ ỏ ữ ế ầ ề ế ố ữ

2. Năng l c

­ Năng l c chung:  Bi t cùng các b n th o lu n nhóm; h p tác tìm hi u bài.ế ạ ả ậ ợ ể

­ Năng l c riêng:  Có ý th c th m mĩ khi trình bày văn b nứ ẩ ả

3. Ph m ch tẩ ấ

­ B i dồ ưỡng đ c tính HS tính kiên nh n, c n th n. ứ ẫ ấ ậ

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THI T B  D Y H C Ế Ị Ạ Ọ

1. Đ i v i giáo viênố ớ

­ Máy tính, máy chi u.ế

2. Đ i v i h c sinhố ớ ọ

Trang 32

­ GV gi i thi u bài h c:  ớ ệ ọ Bài h c ngày hôm nay ọ  

chúng ta s  đ ẽ ượ c nghe ­ vi t l i chính xác bài th ế ạ ơ  

Trâu  i; Làm đúng bài t p l a ch n: Đi n ch  s ơ ậ ự ọ ề ữ  

hay x; đi n v n iêc hay iêt; gi i đúng các câu đ ; ề ầ ả ố  

Bi t vi t ch  Q hoa c  v a và nh  Bi t vi t câu ế ế ữ ờ ừ ỏ ế ế  

bài th  l c bát (dòng trên 6 ch , dòng d ơ ụ ữ ướ i 8 ch ) ữ  

Ch  đ u m i dòng vi t hoa. Vi t dòng 6 lùi vào 2 ô ữ ầ ỗ ế ế  

tính t  l  v  Vi t dòng 8 lùi vào 1 ô ừ ề ở ế

­ GV đ c ch m t ng dòng th  cho HS vi t. Đ cọ ậ ừ ơ ế ọ  

t ng c m t  ng n cho HS d  nh , d  vi t đúng: ừ ụ ừ ắ ễ ớ ễ ế

­ GV đ c c  bài l n cu i cho HS soát l i.ọ ả ầ ố ỗ

­ GV yêu c u HS t  ch a l i (g ch chân t  vi t sai,ầ ự ữ ỗ ạ ừ ế  

vi t l i b ng bút chì).ế ạ ằ

­ GV đánh giá 5­7 bài. Nêu nh n xét.ậ

Ho t đ ng 2: Bài t p chính t  l a ch nạ ộ ậ ả ự ọ

a. M c tiêu:  HS ch n ch  s ho c x, v n iêc ho cọ ữ ặ ầ ặ  

iêt đ  đi n vào câu đ  ể ề ố

­ HS l ng nghe, đ c th m theo. ắ ọ ầ

­ HS đ c bài; các HS khác l ngọ ắ  nghe, đ c th m theo. ọ ầ

Trang 33

GV yêu c u HS làm bài vào v  Luy n t p. ầ ở ệ ậ

­ GV m i HS lên b ng làm bài, báo cáo k t qu ờ ả ế ả

­ GV nh n xét đánh giá. ậ

Ho t đ ng 3: T p vi t ch  Q hoaạ ộ ậ ế ữ

a. M c tiêu:   HS nghe hướng d n quy trình vi tẫ ế  

ch  Q hoa và vi t ch  Q hoa vào v  Luy n ch  ữ ế ữ ở ệ ữ

• Nét 1: Cong kín, ph n cu i nétầ ố  

lượn vào trong b ng ch  (gi ngụ ữ ố  

­ HS tr  l i: ả ờ Ch  Q hoa cao  ữ 5 li ­ 

6 ĐKN. Đ ượ c vi t b i m y nét 2 ế ở ấ   nét. 

­ HS quan sát, ti p thu. ế

­ HS quan sát, ti p thu. ế

­ HS quan sát. 

­ HS vi t bài. ế

Trang 34

• Nét 1: Đ t bút trên ĐK 6, đ a bút sang trái, vi tặ ư ế  

nét cong kín, ph n cu i lầ ố ượn vào trong b ng ch ;ụ ữ  

đ n ĐK 4 thì lế ượn lên m t chút r i d ng bút (nhộ ồ ừ ư 

ch  hoa O). • Nét 2: T  đi m d ng bút c a nét 1,ữ ừ ể ừ ủ  

lia bút xu ng g n ĐK 2 (trong ch  O) vi t nét lố ầ ữ ế ượ  n

ngang t  trong lòng ch  ra ngoài; d ng bút trên ĐKừ ữ ừ  

• Đ  cao c a các ch  cái: Ch  Q hoa (c  nh ) vàộ ủ ữ ữ ỡ ỏ  

các ch  h, g, y cao 2.5 li; Ch  đ cao 2 li; Ch  t caoữ ữ ữ  

1.5 li; Nh ng ch  còn l i (u, ê,  ,  , ô, ) cao 1 li.ữ ữ ạ ư ơ

• Cách đ t d u thanh: D u h i đ t trên ch  ô (đ i);ặ ấ ấ ỏ ặ ữ ổ  

d u s c đ t trên ch    (m i), d u huy n đ t trênấ ắ ặ ữ ơ ớ ấ ề ặ  

v t (m  c a Bé, Bé).ậ ẹ ủ

Trang 35

­ Hi u  nghĩa   c a   các  t   ng   trong  bài  N m   để ủ ừ ữ ắ ược   di n   bi n  c a  câuễ ế ủ  

chuy n. Hi u ý nghĩa câu chuy n: Tình b n thân thi t gi a b n nh  v iệ ể ệ ạ ế ữ ạ ỏ ớ  

con chó nhà hàng xóm cho th y các v t nuôi có vai trò r t quan tr ng trongấ ậ ấ ọ  

đ i s ng tình c m c a tr  em.ờ ố ả ủ ẻ

­ Bi t tìm b  ph n câu tr  l i cho câu h i Th  nào? Đ t đúng câu theo m uế ộ ậ ả ờ ỏ ế ặ ẫ  

câu Ai th  nào?.ế

2. Năng l c

­ Năng l c chung:  Bi t cùng các b n th o lu n nhóm; h p tác tìm hi u bài.ế ạ ả ậ ợ ể

­ Năng l c riêng:  C m đ ng trả ộ ướ ự ậc s  t n tuy cua Cún, tình b n gi a Bé vàạ ữ  

Cún

3. Ph m ch tẩ ấ

­ Yêu quý, b o v  các v t nuôi.ả ệ ậ

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THI T B  D Y H C Ế Ị Ạ Ọ

1. Đ i v i giáo viênố ớ

­ Máy tính, máy chi u.ế

­ Tranh minh ho  bài đ c trong SGK.ạ ọ

2. Đ i v i h c sinhố ớ ọ

­ GV yêu c u HS th o lu n theo c p đôi, quan sátầ ả ậ ặ  

tranh minh h a bài đ c và tr  l i câu h i: ọ ọ ả ờ ỏ Em hãy 

miêu t  b c tranh nói v  n i dung gì?  ả ứ ề ộ

­ HS tr  l i:  ả ờ Tranh v  m t b n ẽ ộ ạ  

nh  đang ch i đùa v i m t chú ỏ ơ ớ ộ   chó.

Trang 36

thi u bài h c: ệ ọ Bài đ c Con chó nhà hàng xóm ngày ọ  

c a thi u nhi sè r t vui n u có tình b n v i các v t ủ ế ấ ế ạ ớ ậ  

+ HS1 (Đo n 1): t  đ u đ n “kh p vạ ừ ầ ế ắ ườn”

+ HS2 (Đo n 2): ti p theo đ n “trên giạ ế ế ường”

+ HS 3 (Đo n 3): ti p theo đ n “m   ”. ạ ế ế ẹ ạ

+ HS4 (Đo n 4): ti p theo đ n “ch i đạ ế ế ơ ược”

+ HS5 (Đo n 5): đo n còn l i. ạ ạ ạ

­ GV yêu c u HS luy n đ c trong nhóm: T ng c pầ ệ ọ ừ ặ  

HS đ c ti p n i nh  GV đã phân công. ọ ế ố ư

­ GV t  ch c cho HS thi đ c ti p n i các đo n c aổ ứ ọ ế ố ạ ủ  

Trang 37

­ GV m i đ i di n m t s  HS trình bày k t qu  ờ ạ ệ ộ ố ế ả

 

­ GV yêu c u HS tr  l i câu h iầ ả ờ ỏ : Qua bài đ c em ọ  

hi u đi u gì t  câu chuy n? ể ề ừ ệ  

Ho t đ ng 3: Luy n t pạ ộ ệ ậ

a. M c tiêu:  HS tìm được b  ph n câu tr  l i choộ ậ ả ờ  

câu h i Th  nào?; đ t đỏ ế ặ ược 1 câu v  Cún Bôngề  

theo m u Ai th  nào? ẫ ế

câu b, 2 HS h i đáp v i câu c ỏ ớ

­ GV m i m t s  HS trình bày k t qu  th o lu n. ờ ộ ố ế ả ả ậ

­ HS đ c yêu c u câu h i. ọ ầ ỏ

­ HS th c hành h i – đáp, tr  l iự ỏ ả ờ  câu h i. ỏ

nó hi u r ng ch a đ n lúc Bé có ể ằ ư ế  

th  ch y đi ch i cùng nó đ ể ạ ơ ượ c.

­ HS tr  l i:  ả ờ Câu chuy n ca ng i ệ ợ   tình   b n   thân   thi t   gi a   Bé   và ạ ế ữ   Cún   Bông   Cún   Bông   mang   l i ạ  

Trang 38

ni m   vui   cho   Bé,   giúp   Bé   mau ề   lành   b nh   Các   v t   nuôi   trong ệ ậ   nhà là b n c a tr  em ạ ủ ẻ

­ HS đ c yêu c u câu h i. ọ ầ ỏ

­ HS l ng nghe, th c hi n. ắ ự ệ

­ HS trình bày:

+ Câu 1: 

a. V t th ế ươ ng c a Bé khá n ng ủ ặ

    V t th ế ươ ng c a Bé th  nào? ủ ế

Trang 39

b , nét m t; thay đ i gi ng k  cho phù h p v i n i dung. ộ ặ ổ ọ ể ợ ớ ộ

­ Theo dõi b n k  K  ti p n i k p lạ ể ể ế ố ị ượ ờ ủt l i c a b n. Bi t nh n xét, đánhạ ế ậ  giá l i k  c a b n.ờ ể ủ ạ

2. Năng l c

­ Năng l c chung:  Bi t cùng các b n th o lu n nhóm; h p tác tìm hi u bài.ế ạ ả ậ ợ ể

Trang 40

­ Năng l c riêng:   N m đắ ược các nhân v t và l i k  trong câu chuy n.ậ ờ ể ệ  

Bước đ u bi t k  phân bi t l i ngầ ế ể ệ ờ ườ ể ớ ời k  v i l i các nhân v t (m  c a Béậ ẹ ủ  

và Bé)

3. Ph m ch tẩ ấ

­ Yêu quý, có ý th c b o v  các v t nuôi.ứ ả ệ ậ

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THI T B  D Y H C Ế Ị Ạ Ọ

l i câu chuy n đó m t cách sinh đ ng, bi u c m ạ ệ ộ ộ ể ả  

Cu i ti t h c, các em s  bi t b n nào là ng ố ế ọ ẽ ế ạ ườ ể   i k

“Con chó nhà hàng xóm”. 

II. HO T Đ NG HÌNH THÀNH KI N TH CẠ Ộ Ế Ứ

Ho t đ ng 1: K  chuy n trong nhómạ ộ ể ệ

a. M c tiêu:  HS n i ti p nhau nói v n t t n i dungố ế ắ ắ ộ  

t ng tranh; k  chuy n theo tranh.ừ ể ệ

­ HS l ng nghe. ắ

­ HS l ng nghe, ti p thu. ắ ế

­ HS quan sát tranh minh h a. ọ

Ngày đăng: 19/10/2022, 04:32

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình minh ho : hoa mu m (hình đ u tiên phía trái, ạ ỗ ầ - Giáo án Tiếng Việt 2 sách Cánh diều (Học kỳ 2)
Hình minh ho : hoa mu m (hình đ u tiên phía trái, ạ ỗ ầ (Trang 56)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN