MỘT SỐ LOẠI RAU
NHÁNH 4: MỘT SỐ LOẠI RAU
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đĩn trẻ - Gợi ý trẻ tham gia các hoạt động gắn với chủ đề Thể dục
sáng
- Hô hấp 2: Thổi bóng bay.
- Tay vai 1: Đửa tay ra phớa trước, sau.
- Bụng 1 : Đứng cuùi về trước.
- Chân 3: Đưa chân ra các phía.
Hoạt động ngoài trời
- Trò chuyện về một số loại rau - TCVĐ: Thu hoạch rau.
- Chơi tự do
Quan sát cây rau muống, rau ngót - TCVĐ:
Thu hoạch rau.- Chơi tự do
Quan sát rau ăn củ - TCDG:
Bỏ giẻ - Chơi tự do
Quan sát rau ăn lá
- TCDG: Bỏ giẻ- Chơi tự do
Trò chuyện về một số loại rau - TCVĐ:
Thu hoạch rau.- Chơi tự do
Hoạt động có chủ đích
Hát: “Bầu và bí”PTTM -NH : “Ngày muứa vui”
- TC“ Nghe tiếng hát tìm rau củ”
- Bật liên tụcPTTC vào vòng
Kể chuyện PTNN Quả bầu tiên
- Tìm hiểu PTNT một số loại rau.
Làm quen PTNN chữ cái n,m
Hoạt động góc
*Góc phân vai: Cửa hàng rau quả. Nấu ăn. Bé tập làm nội trợ.
*Góc xây dựng: Xây vườn rau của bé. Lắp ráp kỉ thuật, ghép nútGóc học tập: TCHT: Kể đủ 3 thứ.
Ghép từ. Tơ chữ cái, tơ số đã học. Xem tranh ảnh 1 số loại rau.
Làm sách tranh các loại rau. Chơi đôminô, đỗ xúc xắc, so hình về một số loại rau. Luồn hạt, bàn tính học đếm, bảng chun học toán…
*Góc nghệ thuật. Vẽ bức tranh chung. Tô màu, cắt, xé, dán, in 1 số loại rau, củ. Nặn 1số loại rau. Vẽ 1 số loại rau, chơi với lá cây. Biểu diễn văn nghệ
*Góc thiên nhiên: Chơi với cát, nước. Trồng rau cải.
Chăm sóc cây kiểng. Lắp ghép hàng rào lớn.
HĐ chiều
- Trò chơi vận động: Ai nhanh hơn - Ôn lại bài học sáng
- Dạy vận động bài hát “ Bầu và bí”
- Chơi lại các góc chưa hoàn thành sản phẩm trong buổi sáng.
- Vệ sinh- nêu gương- trả trẻ
THỂ DỤC SÁNG
1. Mục đích, yêu cầu - Kiến thức:
Trẻ 4 tuổi: biết tập theo nhạc.
Trẻ 5 tuổi: phối hợp chân tay nhịp nhàng - Kỹ năng:
Trẻ 4 tuổi: tham gia tập thể dục.
Trẻ 5 tuổi: tập đúng các động tác của bài tập phát trieồn chung.
- Thái độ:
Trẻ thích tập thể dục.
2. Chuẩn bị:
- Sân trường rộng sạch - Đĩa nhạc theo chủ đề 3. Tổ chức hoạt động:
*Hoạt động 1: Khởi động:
- Cháu tập hợp 3 hàng dọc chuyển vòng tròn với nhiều kiểu đi khác nhau, sau tập hợp 3 hàng ngang điểm số 1,2 cháu số 2 lùi về sau 1 bước tập bài tập phát triển chung
*Hoạt động 2: Trọng động:
*Bài tập phát triển chung: (Tập 2 lần x 8 nhịp)
* Hô hấp 2: Thổi bóng bay
-TTCB: đứng chân rộng bằng vai, 2tay thả xuôi,
-TH: đưa 2 tay khum trước miệng và ứthổi mạnh,đồng thời 2 tay dang ngang.Động viên cháu thổi mạnh cho bóng to.
* Tay vai 1: Đửa tay ra phớa trước, sau.
-TTCB: Đứng thẳng, 2 chân ngang vai
- Nhòp 1 : Đưa 2 tay thẳng lên cao quá đầu.
- Nhòp 2 : Đưa thẳng 2 tay ra phía trước cao ngang vai - Nhịp 3: Đưa 2 tay ra phía sau
- Nhũp 4 : Veà tử theỏ chuaồn bũ
* Bụng 1 : Đứng cuùi về trước.
+ TTCB: Đứng 2 chân dang rộng bằng vai.
+ Nhòp 1: 2 tay giơ cao quá đầu.
+ Nhòp 2: Cuùi xuống, 2 chân thẳng, tay chạm đất.
+ Nhòp 3: Đứng lên, 2 tay giơ cao
+ Nhòp 4: Veà TTCB. Nhịp 5,6,7,8 như trên.
* Chân 3: Đưa chân ra các phía
+ TTCB: đứng thẳng 2 tay chống hông
+ Nhòp 1: Một chân làm trụ, chân kia đưa lên phía trước.
+ Nhòp 2: Đưa chân về phía sau.
+ Nhòp 3: Đưa sang ngang
+ Nhòp 4: Đưa chân về TTCB. Nhịp 5,6,7,8 thực hiện như trên. Đổi chân làm trụ
*Hoạt động 3: Hồi tỉnh: Cháu đi vòng tròn hít thở sâu.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI 1. Mục đích, yêu cầu
* Kiến thức:
Trẻ 4 tuổi: biết tên gọi của rau củ quả và biết chơi trò chơi Treû 5 tuổi: bieát gọi tên, nhận biết đặc điểm, hình dạng của rau, củ, quả.
Nhận ra rau ăn lá, ăn củ, ăn quả.
* Kĩ năng:
Trẻ 4 tuổi: tham gia chơi đúng luật, sôi nổi, hào hứng.
Trẻ 5 tuổi: trả lời nhanh nhẹn, chơi trò chơi đúng luật, tạo được sản phẩm khi chơi tự do
* Thái độ:
Giáo dục cháu biết phụ chăm sóc rau quả, bảo vệ mơi trường, biết chất dinh dưỡng từ rau, củ, quả
2. Chuaồn bũ:
- Sân trường sạch sẽ, khô ráo, an toàn cho trẻ.
- Một số tranh ảnh đẹp để cháu quan sát. (Hoặc một số rau, củ, quả thật)
- Một số đồ chơi tự do khác 3. Tổ chức hoạt động:
THỨ NỘI DUNG
Quan sát hoặc trò chuyện TCVĐ hoặc trò
chơi dân gian Chơi tự do Ghi Hai TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ chú
LOẠI RAU
- Hôm nay trời nắng đẹp cô dẫn cháu đi đến nhà bác nông dân chơi- Cô giáo dục đi đường
- Nhà bác nông dân có trồng được gì đây?
- Cho cháu quan sát củ cải trắng.
- Củ cải trắng màu gì? (trẻ 4 tuổi trả lời)
- Củ cải trắng có hình dạng gì? (trẻ 5 tuổi trả lời hình dài)
- Vỏ Củ cải trắng như thế nào? (Cả lớp trả lời cho trẻ sờ)
- Cô bổ củ cải cho trẻ quan sát bên trong - Củ cải trắng dùng để làm gì? (trẻ 4 tuổi trả lời làm thức ăn)
* TC Vận động:
“Thu hoạch rau”- Hôm nay đến nhà bác nông dân gặp dịp bác bắt đầu thu hoạch rau, chúng ta cùng giúp bác thu hoạch rau nhé các con Cô chia lớp mình thành 3 đội sẽ thi đua “thu hoạch rau”*Luật chơi:
Đội nào bật qua vật cản lên thu hoạch rau xong trước là thắng cuộc.
- Cô giới thiệu các nhóm chơiTrẻ được hoạt động tự do theo nhóm - Gợi ý cho cháu nhặt lá rụng để giữ vệ sinh môi
trường, bảo vệ môi trường.
+ Nhóm vận động: Chơi lắp ráp. Chơi ném bóng vào rổ.
chơi poling…
+ Nhóm nhệ thuật: Chơi in, tranh cát, xếp hột hạt, cắt dán lá cây… về
- Con biết Củ cải trắng có thể chế biến được những món aên gì? (trẻ 5 tuổi trả lời nấu canh, làm gỏi, ăn soáng…)
*. TC “ con thỏ”
- Thỏ thích ăn gì? (Cả lớp trả lời củ cà rốt )
- Củ cà rốt còn có tên gọi là gì?
(Trẻ 5 tuổi trả lời)
- Nhìn xem củ cà rốt có màu gì? (Trẻ 4 tuổi trả lời)- Hình dạng củ cà rốt như thế nào? (Trẻ 5 tuổi trả lời hình dài)
- Trẻ sờ vỏ củ cà rốt- Củ cà rốt có thể chế biến được những món ăn gì? (Trẻ 5 tuổi trả lời)- Củ cải trắng, củ cà rốt đều là rau lấy củ.- So sánh củ cải trắng - củ cà rốt
Củ cải trắng, củ cà roát giống nhau ra sao? (Trẻ 4 tuổi trả lời)
+ Gioáng nhau: hình dài, vỏ láng, dùng làm thức ăn, là rau aên cuû, cung caáp chaát xơ.Củ cải trắng, củ cà roát khác nhau như thế nào?
Khác: củ cải trắng màu trắng, củ cà rốt màu cam.
Ngoài củ cải trắng và củ cải đỏ là rau ăn củ con còn biết loại rau ăn củ nào nữa?
*Cách chơi:
- Ba đội xếp 3 hàng dọc. Khi có hiệu lệnh của cô là “thu hoạch rau” thì lần lược từng bạn của mỗi đội bật qua vật cản chạy lên thu hoạch rau mang về. Đội 1 thu hoạch củ cải trắng, đội 2 thu hoạch củ cải đỏ, đội 3 thu hoạch rau cải. Đội nào thu hoạch rau xong trước là thắng cuộc được cô khen.
- Coâ cho trẻ chơi trò chơi vài laàn, cô nhận xét sau mỗi lần chơi*Hoài tổnh:
- TC “ con thỏ”
rau, củ, quả.
Chơi biểu diễn văn nghệ theo chủ đề
+ Nhóm thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, trồng rau, chơi in cát, thí nghiệm hoa đổi màu.
+ Nhóm dân gian: Chơi kéo mo cau, thả diều…
+ Chơi làm sản phẩm theo chủ đề từ nguyên vật liệu địa phương
+ Nhóm bán hàng: Chơi bán rau, củ, quả Cô theo dõi, nhắc nhở để đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Cuối giờ cô đến nhận xét từng nhóm chơi khen nhóm giỏi nhất và động viên nhóm chơi chưa tốt…
* Kết thúc: Vệ sinh- vào lớp.
Trước khi ăn rau củ phải gọt vỏ, rửa sạch và chế biến chín nếu rau củ không phải là loại ăn sống được Và các con phải biết rữa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn nhé Để bảo quản rau củ thì phải để tươi, đóng hợp, để lạnh.
Keát thuùc TC “ uống nước chanh”
Ba QUAN SÁT CÂY RAU MUỐNG, RAU NGÓT
* Trẻ đọc bài thơ: Bắp cải xanh - Các con vừa đọc bài thơ gì nào?* Quan sát cây rau muống:
- Nhìn xem, nhìn xem, các con nhìn xem cô có gì nào? (Cả lớp trả lời cuû)
- Cây rau muống có những gì?
(Trẻ 4 tuổi trả lời)
- Trồng cây rau muống để làm gì?- Hàng ngày các con có ăn muống không? (Cả lớp trả lời cuû)Các con ơi! Trồng cây rau muống để lấy rau ăn lá. Cây rau muống rất có lợi do vậy các con phải chăm sóc và bảo vệ cho cây.* Quan sát cây rau ngót:
- Nhìn xem, nhìn xem, các con nhìn xem cô có cây gì ? (Cả lớp trả lời cuû)
- Cây rau ngót có những gì?
(Trẻ 5 tuổi trả lời)
- Cây rau ngót dùng để làm gì?
- Muốn cho cây tươi tốt các con phải làm gì? (Trẻ 5 tuổi trả lời) - Các con ơi! Cây rau ngót dùng để lấy rau ăn, ăn rau ngót có
TC Vận động:
“Thu hoạch rau”Cô đọc câu đố về rauVậy mình cùng chơi “thu hoạch rau ” để xem ai thu hoạch rau nhanh nhé!
- Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi- Cho trẻ chơi vài lần- Cô theo dõi nhận xét tuyên dương khen trẻ
- Cô giới thiệu và cho treû chơi theo nhóm.
+ 1 nhóm chơi vẽ các rau, củ trên mo cau, gáo dừa…
+ 1 nhóm nặn các loại rau, củ + 1 nhóm nhặt lá cây cắt dán rau củ mà trẻ thích.
+ 1 nhóm chơi tưới cây.
+ 1 nhóm chơi lắp ráp.
+ 1 nhóm biểu
diễn văn
nghệ…
- Coâ bao quát và nhận xét nhóm chơiCho trẻ vệ sinh rửa tay vào lớp nhắc nhở cháu Khi rửa không vẩy nước ra ngoài, không làm ướt quần
nhiều chất dinh dưỡng do vậy hàng ngày các con phải chăm sóc và thường xuyên ăn nhé!
* So sánh cây rau ngót, cây rau muống :
- Giống nhau ở điểm nào? (Trẻ 4 tuổi trả lời)
- Khác nhau ở điểm nào?
- Cô cho trẻ kể tên những loại cây mà trẻ biết? (Trẻ 5 tuổi trả lời)
áo. +Rửa sạch tay không còn mùi xà phòng.
Tư QUAN SÁT RAU ĂN CỦ
* Quan sát củ cà rốt (củ cải đỏ)
- Cô cho trẻ ngồi xung quanh cô.
- Cô đố: Củ gì màu đỏ, thỏ rất thích ăn? (Trẻ 4 tuổi trả lời) - Các con thấy cô có gì đây? (Cả lớp trả lời cuû)
- Có màu gì? Có dạng như thế nào? củ cà rốt dùng để làm gì? (Trẻ 5 tuổi trả lời)
- Ăn củ cà rốt có vị gì?
(Trẻ 4 tuổi trả lời)
- Các con được ăn những món ăn gì từ củ cà rốt? (Trẻ 5 tuổi trả lời)
Các con ạ! củ cà rốt ăn có vị ngọt, chứa rất nhiều vi ta min A nên người ta chế biến được rất nhiều món ăn từ củ cà rốt.- Cà rốt là rau ăn củ, có thể ăn sống được như là làm gỏi, bào nhiễn cho vào nước chấm. Vậy muốn có nhiều củ cà rốt ăn chúng ta phải làm gì? (Cả lớp trả lời cuû)
* Quan sát củ khoai tây - Cô đố: Củ gì màu vàng, càng ăn cành thích, nấu canh ăn bổ? (Trẻ 5 tuổi trả lời)
- Các con thấy cô có gì đây? (Cả
TC Vận động:
“Thu hoạch rau”Cô đọc câu đố về rauVậy mình cùng chơi “thu hoạch rau ” để xem ai thu hoạch rau nhanh nhé!
- Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi- Cho trẻ chơi vài lần- Cô theo dõi nhận xét tuyên dương khen trẻ
- Cô giới thiệu và cho treû chơi theo nhóm.
+ 1 nhóm chơi vẽ các rau, củ trên mo cau, gáo dừa…
+ 1 nhóm nặn các loại rau, củ + 1 nhóm nhặt lá cây cắt dán rau củ mà trẻ thích.
+ 1 nhóm chơi tưới cây.
+ 1 nhóm chơi lắp ráp.
+ 1 nhóm biểu
diễn văn
nghệ…
- Coâ bao quát và nhận xét nhóm chơiCho trẻ vệ sinh rửa tay vào lớp nhắc nhở cháu Khi rửa không vẩy nước ra ngoài, không làm ướt quần áo. +Rửa sạch
lớp trả lời)
- Củ khoai tây có màu gì?
(Trẻ 4 tuổi trả lời)
Có dạng như thế nào? củ khoai tây dùng để làm gì? (Trẻ 5 tuổi trả lời)
- Ăn củ khoai tây có vị gì?
(Trẻ 5 tuổi trả lời)
- Các con được ăn những món ăn gì từ củ khoai tây?
(Trẻ 5 tuổi trả lời)
Các con ạ! củ khoai tây ăn có vị hơi ngọt, béo chứa rất nhiều vi ta min và khoáng chất nên người ta chế biến được rất nhiều món ăn từ củ khoai tây.
- Khoai tây là rau ăn củ, chỉ ăn chín không ăn sống được.
Vậy khi chế biến khoai tây phải gọt bỏ vỏ
* So sánh củ cà rốt và củ khoai tây
- Điểm giống nhau của củ khoai tây và cà rốt là gì? (Trẻ 4 tuổi trả lời)
- Điểm khác nhau nhau của củ khoai tây và cà rốt là gì?
(Trẻ 5 tuổi trả lời)
- Trẻ trả lời cô nhắc lại - Hỏi trẻ ngoài củ khoai tây và cà rốt con còn biết loại rau ăn củ nào nữa? (Trẻ 5 tuổi trả lời)
tay không còn mùi xà phòng.
Năm QUAN SÁT RAU ĂN LÁ
*Trẻ đọc: “Bắp cải xanh”
- Các con vừa hát bài hát gì nào?* Quan sát cây rau cải xanh:
- Nhìn xem, nhìn xem. Các con nhìn xem cô có cây gì nào? (Cả lớp trả lời)
- Cây cải xanh có những đặc điểm gì? (Trẻ 4 tuổi trả lời)
Trò chơi dân gian: Bỏ giẻ Cách chơi:
Trẻ chơi từng nhóm từ 10-12 trẻ, ngồi xổm thành vòng tròn.
Chọn 1 trẻ làm người đi bỏ giẻ, người bỏ giẻ đi đằng sau xung
- Cô giới thiệu và cho treû chơi theo nhóm.
+ 1 nhóm chơi vẽ các rau, củ trên mo cau, gáo dừa…
+ 1 nhóm nặn các loại rau, củ + 1 nhóm nhặt
- Trồng cây rau để làm gì? (Trẻ 5 tuổi trả lời)
- Cây rau cải xanh ta ăn phần gì của rau? (Trẻ 4 tuổi trả lời) - Cây rau cải được trồng ở đâu?
(Trẻ 5 tuổi trả lời)
À đúng rồi !Cây rau cải xanh được trồng ở trong vườn, trồng cây rau cải để ăn phần lá chế biến ra nhiều món ăn như nấu canh, xào, luộc.
* Quan sát cây rau ngót:
- Nhìn xem, nhìn xem, các con nhìn xem cô có cây gì nào? (Cả lớp trả lời)
- Cây rau ngót có những đặc điểm gì nào? (Trẻ 5 tuổi trả lời) - Trồng cây rau ngót để làm gì?
(Trẻ 4 tuổi trả lời)
- Cây rau ngót được trồng ở đâu?
(Trẻ 5 tuổi trả lời)
- Cây rau ngót thân cứng hay mềm? (Cả lớp trả lời)
- Cây rau ngót ta ăn phần gì của nó? (Trẻ 4 tuổi trả lời)
Các con ơi! Cây rau ngót được trồng ở trong vườn để lấy lá nấu canh ăn.
* So sánh cây rau ngót, cây rau cải:
- Giống nhau ở điểm nào? (Trẻ 4 tuổi trả lời)
- Khác nhau ở điểm nào? (Trẻ 5 tuổi trả lời)
- Cô nhắc lại
- Cô cho trẻ kể về những loại cây mà trẻ biết
Cô giáo dục trẻ ăn rau có chất xơ, vitamin…
quanh vòng tròn, giấu kín giẻ để không ai nhìn thấy, rồi bỏ giẻ sau lưng 1 bạn nào đó. Nếu bạn bị bỏ giẻ không biết thì người bỏ giẻ đi hết 1 vòng đến chỗ bạn bị bỏ giẻ, cầm giẻ lên đập nhẹ vào người bạn, bạn đó phải đứng dậy chạy 1 vòng và người bỏ giẻ đuổi theo. Nếu bạn bị bỏ giẻ về chỗ cũ, người bỏ giẻ tiếp tục đi bỏ giẻ. Nếu người bỏ giẻ đuổi kịp thì bạn thua phải làm người đi bỏ giẻ
lá cây cắt dán rau củ mà trẻ thích.
+ 1 nhóm chơi tưới cây.
+ 1 nhóm chơi lắp ráp.
+ 1 nhóm biểu
diễn văn
nghệ…
- Coâ bao quát và nhận xét nhóm chơiCho trẻ vệ sinh rửa tay vào lớp nhắc nhở cháu Khi rửa không vẩy nước ra ngoài, không làm ướt quần áo.
Sáu TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ LOẠI RAU
Cô và trẻ hát khúc hát dạo chơi đi đến chổ quan sát
Lắng nghe, lắng nghe - Cô đọc câu đố:
“ Lá xanh như ngọc Lá trắng như ngà Lá non, lá già
Cuốn nhau thật chặt”.
- Cho cháu quan sát trò chuyện về bắp cải
- Ngoài ra các con biết loại rau gì nữa? (Cả lớp trả lời)- Ăn rau có chất gì? (Trẻ 5 tuổi trả lời)
- Cô đọc câu đố về củ cà rốt.
- Củ cà rốt có màu gì? (Trẻ 4 tuổi trả lời)
- Người ta trồng rau để làm gì? (Trẻ 5 tuổi trả lời) - Cô cho trẻ quan sát rau cải xanh và rau dền
- Cây cải xanh có những đặc điểm gì? (Trẻ 5 tuổi trả lời) - Trồng cây rau để làm gì? (Trẻ 4 tuổi trả lời)
- Cây rau cải xanh ta ăn phần gì của rau? (Cả lớp trả lời)
- Cây rau cải được trồng ở đâu?
(Trẻ 5 tuổi trả lời)
À đúng rồi! Cây rau cải xanh được trồng ở trong vườn, trồng cây rau cải để ăn phần lá chế biến ra nhiều món ăn như nấu canh, xào, luộc.
Tương tự quan sát rau dền
- So sánh cà rốt và bắp cải.
- So sánh rau cải xanh và rau dền.
- Giáo dục cháu rau có nhiều
TCDG: Bỏ giẻ Lớp hát bầu và bí Bài hát nói về gì?Bây giờ mình cùng chơi “Bỏ giẻ”- Cô giới thiệu cách chơi
- Cho trẻ chơi vài lần- Cô theo dõi nhận xét tuyên dương khen trẻ
- Cô giới thiệu và cho treû chơi theo nhóm.
+ 1 nhóm chơi vẽ các rau, củ trên mo cau, gáo dừa…
+ 1 nhóm nặn các loại rau, củ + 1 nhóm nhặt lá cây cắt dán rau củ mà trẻ thích.
+ 1 nhóm chơi tưới cây.
+ 1 nhóm chơi lắp ráp.
+ 1 nhóm biểu
diễn văn
nghệ…
- Coâ bao quát và nhận xét nhóm chơiCho trẻ vệ sinh rửa tay vào lớp nhắc nhở cháu Khi rửa không vẩy nước ra ngoài, không làm ướt quần
áo.