A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nắm được thành phần của cơ quan phân tích thính giác. Mô tả được các bộ phận của tai vầ cấu tạo của cơ quan Coocti trên tranh hoặc mô hình. Trình bày được quá trình thu nhận cảm giác âm thanh.
2. Kĩ năng:
- Có kĩ năng phân tích cấu tạo của 1 loại cơ quan qua phân tích tranh.
3.Thái độ:
- Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh tai.
B. CHUẨN BỊ:
1. GV: - Sử dụng tranh H 51.1 SGK.
- Mô hình cấu tạo tai.
2. HS: - Đọc trước nội dung bài mới.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1. Tổ chức lớp: 8A:
8B:
8C:
2. Kiểm tra bài cũ:
+ Phân biệt tật cận thị và tật viễn thị?
+ Nêu nguyên nhân, triệu chứng và cách phòng bệnh đau mắt hột? Nêu biện pháp vệ sinh mắt?
3. Bài mới:
a. Mở bài: Ở môn học Vật lý các em đã học về âm thanh và phân biệt được các âm trầm bổng, to nhỏ...
b. Phát triển bài:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ1.
- GV hướng dẫn HS quan sát H 51.1 + Qua H 51.1 em hãy nhận xét sơ bộ về cấu tạo của tai?
-> GV nhận xét và chỉ cụ thể trên hình vẽ cho hs quan sát.
+ HS hoàn thành bài tập điền khuyết SGK - Tr 162.
- Gọi 1- 2 HS nêu kết quả.
- GV nhận xét kết quả, gọi 1 HS đọc lại thông tin, hoàn chỉnh.
+ Tai được cấu tạo bởi những bộ phận c hính nào?
I. Cấu tạo của tai.
- HS quan sát kĩ sơ đồ cấu tạo tai.
( Kể tên các bộ phận trong hình)
(1. Vành tai ; 2. ống tai ; 3. Màng nhĩ ; 4. Chuỗi xương tai)
* Cấu tạo tai gồm: Tai ngoài, tai giữa và tai trong.
+ Tai ngoài gồm những bộ phận nào?
Chức năng của từng bộ phận đó.
+ Cấu tạo tai giữa?
+ Tai trong gồm những bộ phận nào?
Chức năng từng bộ phận?
- GV cho HS minh hoạ trên H 51.1
+ Vì sao bác sĩ chữa được cả tai, mũi họng?
+ Vì sao khi máy bay lên cao hoặc xuống thấp, hành khách cảm thấy đau trong tai?
+ Để đỡ ù tai khi đi máy bay lúc lên cao hoặc xuống thấp có thể:
+ Ngậm miệng, nín thở.
+ Nuốt nước bọt nhiều lần hoặc bịt mũi, há miệng để thở.
+ Đọc sách báo cho quên đi.
HĐ2.
- HS đọc thông tin mục II.
- GV hướng dẫn HS quan sát H 51.1 tìm hiểu đường truyền sóng ấm từ tai ngoài vào trong diễn ra như thế nào?
+ Tai ngoài gồm:
- Vành tai: hứng sóng âm - Ống tai: hướng sóng âm.
- Màng nhĩ: truyền và khuếch đại âm + Tai giữa gồm 2 phần:
- Chuỗi xương tai: xương búa, xương đe, xương bàn đạp -> truyền sóng âm - Vòi nhĩ: cân bằng áp suất 2 bên màng nhĩ.
+ Tai trong gồm 2 bộ phận:
- Bộ phận tiền đình và các ống bán khuyên có tác dụng thu nhận các thông tin về vị trí và sự chuyển động của cơ thể trong không gian.
- Ốc tai gồm: Ốc tai xương (ở ngoài) và ốc tai màng (ở trong) có tác dụng thu nhận kích thích sóng âm.
+ Ốc tai màng gồm: màng tiền đình, màng cơ sở, màng bên. Trên màng cơ sở có cơ quan Coocti chứa tế bào đệm và tế bào thụ cảm thính giác -> thu nhận kích thích tiếng động.
( Vì tai, mũi, họng thông với nhau)
II. Chức năng thu nhận sóng âm.
- Sóng âm từ nguồn âm phát ra được vành tai hứng lấy, truyền qua ống tai vào làm rung màng nhĩ, tới chuỗi
HĐ3.
- Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK và trả lời câu hỏi:
+ Để tai hoạt động tốt cần lưu ý những vấn đề gì?
+ Bản thân em cần có các biện pháp giữ gìn và bảo vệ tai ntn?
xương tai vào tai trong ( làm rung màng “cửa bầu”) -> làm chuyển động ngoại dịch rồi nội dịch trong ốc tai màng, tác động lên cơ quan Coocti kích thích tế bào thụ cảm thính giác.
Nằm trên màng cơ sở ở vùng tương ứng với tần số và cường độ của sóng âm làm các tế bào này hưng phấn chuyển thành xung thần kinh truyền về vùng thính giác ở thùy thái dương cho ta nhận biết về âm thanh đã phát ra.
III. Vệ sinh tai.
- HS nghiên cứu thông tin và trả lời.
-> tự đề ra các biện pháp vệ sinh tai.
* Thường xuyên vệ sinh tai, giữ gìn tai sạch
+ Không dùng vật nhọn để ngoáy tai.
+ Giữ vệ sinh mũi, họng để phòng bệnh cho tai.
+ Tránh làm việc ở những nơi quá ồn hoặc tiếng động mạnh.
+ Hạn chế dùng thuốc kháng sinh dễ gây ù tai, điếc tai.
4. Củng cố:
+ Nêu cấu tạo và chức năng các bộ phận của tai?
+ Nêu các biện pháp vệ sinh tai?
5. HDVN:
- Học bài và trả lời các câu hỏi 2,3 SGK.
- Làm bài tập 3 vào vở.
- Đọc mục “Em có biêt”.
Ngày soạn: 9 /3/2014
Ngày dạy:8A: 8B: 8C: