giao an dao duc l1

... khi thấy hai em đang đánh để tranh giành một quả bóng 2 Can để hai em không đánh nhau nữa Sau đó, em sẽ hướng dẫn các em cùng chơi chung hoặc lần lượt thay phiên nhau chơi. 3 Lan đang chơi nhảy ... ngợi các nhóm đã sưu tầm được nhiều tranh ảnh, bài báo về ngày Giỗ tổ Hùng Vương + HS lắng nghe. - GV tổ chức cho HS làm việc cả lớp. + Hỏi: Sau khi xem tranh và nghe giới thiệu về các thông tin ... nông nghiệp, người Trang 2Việt thời nay đã phát triển trồng lúa nước Truyền thuyết khác như Phù Đổng Thiên Vương mô tả cuộc xâm lấn của giặc Ân vào thời Hùng Vương thứ 6 ; Mai An Tiêm mô tả sự khai

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

... TÌNH HUỐNG TRONG SGK - GV treo tranh tình huống trong SGK lên bảng Yêu cầu HS quan sát - HS quan sát tranh - GV nêu tình huống của 2 bức tranh, lớp 5A được giao nhiệm vụ trồng cây ở vườn trường ... DÙNG DẠY - HỌC : Trang 6 Giáo án: Đạo đức 5 / Tuần 22/ GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn 18/02/2008- Tranh ảnh về quê hương nơi HS đang sống - Giấy Rôki, giấy xanh - đỏ - vàng. III- ... tác với những người xung quanh và ý nghĩa của việc hợp tác - Hợp tác với những người xung quanh trong học tập, lao động, sinh hoạt hằng ngày II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Tranh như SGK phóng to - Phiếu

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

... tranh cho Hoà bình, ghét chiến tranh phi nghĩa II ĐỔ QUỐC VIỆT NAMÖ DÙNG DẠT NAMY - HỌC - Tranh ảnh về cuộc sống của trẻ em và nhân dân ở những nơi có chiến tranh (Irắc, Aïp-ga-nix-tan) - Tranh ... TRANH ẢNH MT : HS hiểu được những hậu quả do chiến tranh gây ra và sự cần thiết phải bảo vệ hoà bình - GV treo tranh, ảnh về cuộc sống của nhân dân và trẻ em ở các vùng có chiến tranh - HS quan ... chiến tranh để lại (HĐ1- Tiết 1) - Tranh ảnh, băng hình về các hoạt động chống tranh của thiếu nhi và trẻ em nhân dân Việt Nam, thế giới (Tiết 1) - Mô hình cây hoà bình (HĐ2,3 - Tiết 2) - Thẻ xanh

Ngày tải lên: 01/02/2013, 17:00

... đẹp Dặn dò: HS về quan sát các đồ vật có ứng dụng trang trí hình tròn Trang 7MỸ THUẬT (T 21) ÔN LUYỆN VẼ TRANG TRÍ HÌNH TRÒNI Mục tiêu : - HS cảm nhận được vẻ đẹp của trang trí hình tròn và ... thích Dặn dò : Quan sát hình dáng, màu sắc của một số loại ca và quả Trang 8KHOA HỌC (T 41) ÂM THANHI Mục tiêu : Sau bài học, HS biết - Nhận biết được những âm thanh xung quanh - Biết và thực ... ra âm thanh truyền đến từ hướng nào - HS kể - Thảo luận cả lớp: âm thanh nào do con người gây ra, âm thanh nào thường nghe vào sáng sớm … - HS tìm cách tạo ra âm thanh cho trên hình 2 trang 82

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

... động 2: Đặt tên tranh _ Giáo viên chia nhóm thảo luận về nội dung một tranh và đặt tên cho tranh  Giáo viên kết luận: Các việc làm của những bạn nhỏ trong tranh 1,3,4 là quan tâm, giúp đỡ hàng ... định: Hát 2/- Bài cũ: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng.( tiết 1) _ Trong 4 bức tranh trên, bức tranh nào thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng? (bức tranh 1,3,4 ) _ Nhận xét tuyên ... tấm bìa màu đỏ, xanh và vàng III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/- Ổn định: Hát 2/- Bài cũ: Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em.( tiết 1) _ Gọi vài em nêu lại việc quan tâm của người

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... : Bước 1 : - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho một nửa số nhóm thảo luận, đóng vai theo tình huống tranh 1, một nửa số nhóm thảo luận và đóng vai theo tình huống tranh 2 - hs chia nhóm, nhóm lẻ ... 2 - hs chia nhóm, nhóm lẻ đóng vai theo tình huống tranh 1, nhóm chẳn đóng vai theo tình huống tranh 2 - Cả lớp thảo luận về cách ứng xử Trang 12Bước 2 :- GV phỏng vấn hs đóng vai cháu về cách ... nhất, cần phải tiết kiệm Cách tiến hành : Bước 1 : - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận về một tình huống Trang 6- Gọi đại diện các nhóm trình bày.Bước 2 : -GV kết luận: + HS

Ngày tải lên: 17/08/2013, 13:10

... cầu các cặp HS quan sát từng tranh ở bài tập 2 và cho biết: - Trong từng tranh có những ai? Họ đang làm gì? - Bạn Lan (tranh1), bạn hng (tranh 2), bạn Van (tranh 3), bạn tuấn (tranh 4) cần phải ... GV chốt kiến thức theo từng tranh và kết luận: + Tranh 1: Anh đa cam cho em, em nói lời cảm ơn Anh rất quan tâm đến em, em rất lễ phép với anh + Tranh2: 2 chị em đang cùng nhau chơi đồ hàng, chị ... Phân tích tranh ( bài tập 1)  GV yêu cầu các cặp HS thảo luận để phân tích các tranh theo bài tập 1 (tranh phóng to treo lên bảng): - Trong tranh có những ai? - Họ đang làm gì? - Họ đang nói gì

Ngày tải lên: 26/08/2013, 00:10

... trờng. - Các tấm bìa màu đỏ, màu xanh và màu trắng. III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: - GV treo tranh, yêu cầu HS quan sát tranh tình huống và cho biết nội dung tranh. - GV giới thiệu tình huống ... Trang 12- Các câu ca dao, tục ngữ, truyện, tấm gơng về chủ đề bài học.III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: - GV chia nhóm, giao cho mỗi nhóm thảo luận về nội dung một tranh và đặt tên cho tranh. ... 7: Quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng I Mục tiêu. 1 HS hiểu: - Thế nào là quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng. - Sự cần thiết phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng. 2 HS biết quan tâm,

Ngày tải lên: 27/08/2013, 08:10

... dùng dạy học: - SGK đạo đức 4 - Su tầm tranh ảnh về các anh hùng lao động - Su tầm về các câu ca dao tục ngữ nói về ý nghĩa và tác dụng của lao động Trang 23động ?III- Dạy bài học: + HĐ 1: Làm ... -Em hãy bày tỏ ý kiến với bố mẹ, anh chị, cô giáo hoặc với bạn về những vấn đề liên quan đến bản thân em nói riêng và đến trẻ em nói chung. 2 Dặn dò: Trang 9 -Về nhà ôn lại bài- Đọc trớc ... phơng tiện - Mỗi học sinh có 3 tấm bìa: Xanh, đỏ và trắng - Mời vài em trình bày trớc lớp - Cho học sinh trao đổi chất vấn Trang 14thiệu các tranh vẽ, các t liệu đã s-u tầm về chủ đề tiết

Ngày tải lên: 02/09/2013, 11:10

... trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng luật giao thông - Học sinh biết tham gia giao thông an toàn B Đồ dùng dạy học - Sách giáo khoa đạo đức 4 - Một số biển báo giao thông ... nhóm và giao nhiệm vụ - Gọi học sinh đọc thông tin và hỏi - Tai nạn giao thông để lại những hậu quả gì ? - Tại sao lại xảy ra tai nạn giao thông ? - Em cần làm gì để tham gia giao thông an toàn ... nhóm đôi và giao nhiệm vụ - Gọi một số học sinh lên trình bày - Giáo viên kết luận : những việc làm trong tranh 2, 3, 4 là nguy hiểm cản trở giao thông Tranh 1, 5, 6 chấp hành đúng luật giao thông

Ngày tải lên: 03/09/2013, 13:10

... 3 - GV chia nhóm , giao nhiệm vụ - GV kết luận về nội dung bức trang và khen các nhóm HS đã đặt tên tranh phù hợp - Hát - HS trao đổi trong nhóm - Đại diện nhóm trả lời Trang 14Đạo đức Bài 5: ... quan đến bản thân em, đến lớp em HĐ2: Thảo luận nhóm đôi BT1 - GV nêu yêu cầu bài tập HĐ3: Bày tỏ ý kiến BT2 - Phổ biến HS cách bày tỏ ý kiến bằng cách giơ các tấm bìa Màu đỏ: Tán thành Màu xanh: ... Su tầm các truyện tranh, tấm gơng về tiết kiệm tiền của - Tự liên hệ các việc tiết kiệm tiền của cảu bản thân Đạo đức Bài 4: Tiết kiệm tiền của ( Tiết 2 ) I/ Mục tiêu: Trang 9 Học xong bài này

Ngày tải lên: 03/09/2013, 13:10

... bày tỏ ý kiến trớc các hành động trong bức tranh 1 và 2 (SGK) b) Cách tiến hành: - GV chia nhóm - giao việc cho mỗi nhóm (2 nhóm) ND: Quan sát tranh 1 - Hãy cho biết việc làm nào đúng việc làm ... gian làm Nhóm 3: Buổi chiều em làm những việc gì? (Nói rõ thời gian) Nhóm 4: Buổi tối em làm những việc gì? (Nói rõ thời gian) - HS thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm trình bày - Trao đổi tranh ... lại thời gian biểu cho hợp lý và tự theo dõi việc thực hiện thời gian biểu b) Cách tiến hành: GV chia nhóm → giao nhiệm vụ → các nhóm thảo luận → báo cáo → GV kết luận ND: Thời gian biểu đã hợp

Ngày tải lên: 04/09/2013, 04:10

... đang học lớp 5, lớp lớn nhất trường, các em phải gương mẫu về mọi mặt để các khối khác học tập. 2/ Hoạt động 2: Làm bài tập 1 - Nêu yêu cầu bài tập - Hát bài: “Em yêu trường em” - Quan sát tranh ... - Thực hiện các hành vi quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ trong cuộc sống hằng ngày • II CHUẨN BỊ: Giáo viên : • Học sinh : Tranh vẽ về người phụ nữ Việt Nam Mặt xanh, mặt đỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG ... - 1 số em trình bày truyền thống gia đình, dòng họ mình - Các nhóm trình bày các câu ca dao, tục ngữ, tranh ảnh mà nhóm đã sưu tầm - Cả lớp trao đổi, nhận xét - Tuyên dương nhóm có sưu tầm đủ

Ngày tải lên: 14/09/2013, 18:10

... lời: Hoàng Vân. Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận. 1. GV yêu cầu HS quan sát từng tranh, ảnh trong SGK trang 3 - 4 và thảo luận cả lớp theo các câu hỏi sau: - Tranh vẽ gì? - HS lốp 5 có gì ... giao nhiệm... những ngời xung quanh I Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết: - Cách thức hợp tác với những ngời xung quanh và ý nghĩa của việc hợp tác - Hợp tác với những ngời xung quanh ... Đối xử tốt với bạn bè xung quanh - Su tầm truyện, ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát về chủ đề Tình bạn [...]... biệt trai hay gái - Thực hiện các hành vi quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụ

Ngày tải lên: 15/09/2013, 19:10

... bài hát “Em yêu trường em” * Hoạt động 1: (8’) - GV treo tranh và nêu yêu cầu: * Bức tranh này vẽ cảnh gì ? * Em nghĩ gì khi xem các tranh, ảnh trên ? * HS lớp 5 có gì khác so với HS các khối khác ... sắp xếp thời gian hợp lý nên anh vừa giúp đỡ được gia đình vừa học giỏi. - 1 HS đọc thông tin ở SGK - HS trả lời: + Hoàn cảnh gia đình khó khăn, phải tự kiếm sống, không có thời gian học tập . ... quyền được tự do kết giao bạn bè - Thực hiện đối xử tốt với bạn bè xung quanh trong cuộc sống hằng ngày - Thân ái, đoàn kết với bạn bè II. Đồ dùng dạt học : - Đồ dùng hoá trang để đóng vai. Bảng

Ngày tải lên: 16/09/2013, 05:10

... Giới thiệu- ghi bảng * Hoạt động 1: Quan sát mẫu hành vi. - Gv gọi 2 hs lên bảng đóng kịch theo tình huống đã cho Tan học, trời ma to Ngọc quên không mang áo ma Ngọc nói với Hà: Bạn làm ơn cho ... 1- Khi đến nhà Trâm, Tuấn đã làm gì? 2- Thái độ của Mẹ Trâm khi đó nh thế nào? 3- Lúc đó An đã làm gì? 4- An đã dặn Tuấn điều gì? 5- Em rút ra bài học gì từ câu chuyện? - Gv tổng kết * Hoạt động ... Trâm có nhà không + Mẹ Trâm rất giận nhng bác cha nói gì + An chào Mẹ Trâm, giới thiệu mình, xin lỗi bác rồi hỏi Trâm có nhà không + An dặn Tuấn phải c xử lịch sự… + Cần c xử lịch sự khi đến

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

... “ Đèn hiệu lên màu đỏ Dừng lại chớ có đi Đèn vàng ta chuẩn bị Đợi màu xanh ta đi ” ( Đi nhanh ! đi nhanh !Nhanh, nhanh!) - Người điều khiển thay đổi hiệu lệnh với nhịp độ tăng dần Qua 5,6 ... hoacho bạn ? Trang 5biết cư xử đúng với các bạn khi học , khi chơi Hoạt động 2 : Đàm thoại Mt : Học sinh biết nhận xét , nêu nội dung tranh - Giáo viên hỏi : + Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì ... tay Trang 2nêu yêu cầu + Quan sát tranh và cho biết việc làm nào thể hiện bạn nhỏ biết vâng lời thầy giáo , cô giáo + Cho Học sinh nêu hết những việc làm đúng sai của các bạn trong tranh *

Ngày tải lên: 25/09/2013, 13:10

... Trong những bức tranh (SGK/35), tranh nào vẽ hành vi, việc làm đúng? Vì sao? -GV kết luận ngắn gọn về từng tranh: a/ Một hôm, khi đi chăn trâu ở gần đường sắt, Hưng thấy một số thanh sắt nối đường ... trong tranh làm nghề gì và công việc đó có ích cho xã hội như thế -GV ghi lại trên bảng theo 3 cột STT Người lao động Ích lợi mang lại cho xã hội -GV kết luận: +Mọi người lao động đều mang lại ... tiếng của một người bán hàng rong, Hân sẽ … ịNhóm 3 :Các bạn của Lan đến chơi và nô đùa trong khi bố đang ngồi làm việc ở góc phòng Lan sẽ … -GV phỏng vấn các HS đóng vai -GV kết luận về cách ứng

Ngày tải lên: 28/09/2013, 02:10

... trờng - Tổ 4: Chăm sóc cây cảnh b Phân công mang dụng cụ: - Tổ 1: Mang dẻ lau, chậu, chổi - Tổ 2: Mang chổi cọ Trang 13- Tổ 3: Mang gầu hót rác.- Tổ 4: Mang cuốc, xô tới nớc c Tiến hành lao động: ... nền phòng - Tổ 4: Quét hành lang * Hoạt động 2: Phân công mang dụng cụ: - Tổ 1: Mang dẻ lau, chậu - Tổ 2: Mang chổi cán dài - Tổ 3: Mang chổi lúa, chổi chít - Tổ 4: Mang chổi quét nền ... trong Luật Giao thông và vi phạm Luật Giao thông - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông trong cuộc sống hằng ngày II Tài liệu và ph ơng tiện: Một số biển báo giao thông, đồ dùng để hóa trang III

Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:49

... làm của họ không mang lại ích lợi , thậm chí còn có hại cho xã hội @Hoạt động 3: Thảo luận nhóm ( bài tập 2,SGK) -GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận về một tranh -GV ghi lại ... bài tập 1, SGK ) -GV chia nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận cho các nhóm -GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận -GV kết luận : Phép lịch sự khi giao tiếp thể hiện : +Nói năng nhẹ ... nhiệm về việc này ( công an, nhân viên đường sắt , …)b.Cần phân tích lợi ích của biển báo giao thông giúp các bạn nhỏ thấy rõ tác hại của hành động ném đất đá vào biển báo giao thông và khuyên ngăn

Ngày tải lên: 14/10/2013, 00:11