... nhất là cần giáo dục cái Thiện cho con người 2.Quan hệ giữa con người Nho giáo quan niệm con người có 2 mqhệ là : Trong QHSX đó là mqhệ giữa lao tâm và lao lực; trong quan hệ chính trị - đạo ... Ông đề cao tự tu, tự học “Tu thân, tề gia, trị quốc, bình thiên hạ” Có thể thấy Nho giáo khuyên người ta làm việc thiện, mưu cầu hạnh phúc cho con người, giáo hoá đạo đức, cải biến XH và con người, ... nguyên nhân của mọi sự khổ ải và các tệ nạn XH lại tìm trong tính sinh vật, trong dục vọng và ham muốn của con người Triết lý nhân sinh về con đường giải thoát của Phật giáo là mang tính yếm thé,
Ngày tải lên: 07/01/2017, 21:48
... nhận thức của con người về thế giới khách quan, góp phầnnâng cao đời sống của con người Hình thức đặc biệt nhất vì được tiến hành trong điều kiện lý tưởng mà conngười nghĩ ra Trong giai đoạn ... hướng tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn - Nguồn gốc của sự phát triển nằm trong bản thân sự vật: đó là do mâu thuẫn trong bản thân sự vật quyđịnh ... thông qua hoạtđộng thực tiễn của con người Do đó phải nâng cao năng lực nhận thức các quy luật khách quan và vận dụngcác quy luật ấy trong hoạt động thực tiễn của con người Đồng thời khắc phục thái
Ngày tải lên: 24/07/2014, 09:20
đề cương ôn thi cao học môn triết học
... động của con người trong quan hệ giữa người và người, giữa con người với thực tại xung quanh Tình cảm là một trạng thái đặc biệt của ý thức hình thành trong q/trìnhcon người tiếp xúc với con người, ... và vô thức nằm trong ý thức và chỉ xảy ra trong con người có ý thức và giữ vai trò chủ đạotrong hoạt động của con người là ý thức chứ không phải là vô thức Nhờ có ý thức mà con ngườicó thể điều ... trongquá trình nhận thức của con người Con người là chủ thể của nhận thức trước hết là bởi vì họ đãlà chủ thể trong hoạt động thực tiễn của mình Không có hoạt động thực tiễn thì ở con ngườikhong
Ngày tải lên: 04/08/2014, 09:47
DE CUONG ON THI CAO HOC MON DIA LI DAI CUONG
... – xã hôi – nhân văn, thì xuất phát điểm là xem không gian trên Trái đất là không gian của con người, do con người tạo ra, sản xuất ra, vì lợi ích của con người Đặt con người vào trung tâm ... tách rời Địa lí tự nhiên vì XH muốn tồn tại và phát triển thì con người phải tác động vào tự nhiên và sống trong tự nhiên Do đó, con người cần phải hiểu tự nhiên, đặc điểm và qui luật Trang ... hiệu quả cao trong quản lý tài nguyên (đất đai, nước, con người, khoáng sản, sinh vật…) để dảm bảo duy trì sự phát triển KTXH Giúp cho việc sử dụng hợp lý tài nguyên (tự nhiên – con người
Ngày tải lên: 12/06/2016, 12:24
DE CUONG ON THI CAO HOC MON DIA LI KINH TE XA HOI
... hai nhóm cùng song song tồn tại, phát triển và nằm trong hệ thống các khoa học Địa lí chuyên nghiên cứu các tổng thể tự nhiên, kinh tế- xã hội Lý do để hai nhóm này tập hợp lại trong Địa lí học ... là nơi chứa đựng các nguồn TNTN cần thiết cho đời sống và sản xuất của con người - Là nơi chứa các chất phế thải, các năng lượng thừa do con người tạo ra trong sinh Trang 4hoạt và sản xuất.- Môi ... đích sử dụng - Phân loại tài nguyên thiên nhiên theo tính có thể bị hao kiệt của tài nguyên trong quá trình con người sử dụng tự nhiên 2.3 Đánh giá tài nguyên thiên nhiên - Ý nghĩa của việc đánh
Ngày tải lên: 12/06/2016, 12:26
Đề cương ôn thi Cao học Môn Lý luận Văn hóa
... hướng tới con người và vì con người, phù hợp với mục tiêu xây dựng xh mới của chúng ta, đó là mục tiêu xây dựng con người mới xhcn phát triển cao về trí tuệ, cường tráng về thể lực, phong phú về ... trong lao động; Sự tinh tế trong ứng xử, tính giản dị trong lối sống… Bsắc VH dtộc còn đậm nét trong các hình thức biểu hiện mang tính dtộc độc đáo Bsắc VH dtộc được thể hiện tập trung trong ... hướng tới con người và vì con người, phù hợp với mục tiêu xây dựng xh mới của chúng ta, đó là mục tiêu xây dựng con người mới xhcn phát triển cao về trí tuệ, cường tráng về thể lực, phong phú về
Ngày tải lên: 01/03/2017, 00:09
de cuong on thi cao hoc mon logic hoc
... quan điểm của con người về thế giới (toàn bộ sự vật và hiện tượng thuộc tự nhiên và xã hội), về vị trí con người trong thế giới đó và về những quy tắc xử sự do con người đề ra trong thực tiễn ... (Dfd<Dfn). Ví dụ : Hình bình hành là tứ giác có hai cạnh song song với nhau. Đây là định nghĩa quá rộng vì tứ giác có hai cạnh song song với nhau không chỉ là hình bìnhhành mà còn có hình thang ... ngữ (khái niệm) trong các phán đoán a “ Đa số nhân dân trên thế giới yêu chuộng hòa bình” b “ Rất ít sinh viên trường đại học sư phạm HN vi phạm quy chế thi” ( trích câu 2 đề thi cao học ĐHSP1 –
Ngày tải lên: 14/06/2021, 00:04
Đề cương ôn thi cao học môn lý luận văn hóa
... hướng tới con người và vì con người, phù hợp với mục tiêu xây dựng xh mới của chúng ta, đó là mục tiêu xây dựng con người mới xhcn phát triển cao về trí tuệ, cường tráng về thể lực, phong phú về ... trong lao động; Sự tinh tế trong ứng xử, tính giản dị trong lối sống… Bsắc VH dtộc còn đậm nét trong các hình thức biểu hiện mang tính dtộc độc đáo Bsắc VH dtộc được thể hiện tập trung trong ... hướng tới con người và vì con người, phù hợp với mục tiêu xây dựng xh mới của chúng ta, đó là mục tiêu xây dựng con người mới xhcn phát triển cao về trí tuệ, cường tráng về thể lực, phong phú về
Ngày tải lên: 31/12/2021, 13:50
Đề cương ôn thi cao học môn lý luận và phương pháp giáo dục thể chất
... thân thuật ngữ văn hoá trong ngôn ngữcủa các dân tộc trên thế giới cũng được dùng rất phong phú * Văn hoá trong đời sống xã hội và trong đời sống hàng ngày - Văn hoá trong đời sống xã hội: Thường ... định về việc hoàn thiện hình thái chứcnăng cơ thể.- Trong hệ thống GDTC nhiệm vụ hoàn thiện hình thái chứcnăng cơ thể cũng có ảnh hưởng đến hoàn thiện chức năng nhưng việchoàn thiện hình thể chỉ ... Thể thao theo nghĩa hẹp: Thể thao là một hoạt động thi đấu - Hoạt động thi đấu được hình thành trong xã hội loài người màthông qua thi đấu con người phô diễn, so sánh khả năng về thể chất vàtinh
Ngày tải lên: 28/05/2022, 12:40
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI CAO HỌC MÔN TIẾNG ANH
... same time; you will get the education you want, and earn the money to pay for it Does this sound ideal? Before you embark on such a course, there are some things you should bear in mind By combining ... are no hills or mountains on the Konia (= Konya) plain It's all very PART 3: READING-SIGNS Exercise 1: Look at the sign in each question, choose the best explanation A, B, C, or D Trang ... restaurant She will meet Tom at the bar swim ten times in a month B The swimming pool is free to people who go to the Water Fitness Classes C This month, you can go to Water Fitness Classes and use the
Ngày tải lên: 07/12/2022, 16:06
Đề cương ôn thi cao học môn LÝ LUẬN NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT
... bộ, thiếu ý thức vàkhông hướng thiện Do vậy, để bảo vệ chính quyền của ND, bảo vệ chế độ, thiếtlập và giữ gìn trật tự XH, NN ta phải là một bộ máy cưỡng chế, một cơ quan trấnáp Song mục đích cao ... bằng con đường bạo lực, trấn áp mà phải bằng con đường tổ chức và xây dựng, trong đó trước tiên và quan trọngnhất là tổ chức và quản lý kinh tế Câu hỏi 5: Yêu cầu và phương hướng nâng cao hiệu ... sắc bén trong cuộc đấu tranh phòng ngừa và chống các viphạm pháp luật.Trong tình hình nước ta hiện nay, cần đặc biệt quan tâm xây dựnglực lượng công an trong sạch, vững mạnh, hoàn thiện hệ thống
Ngày tải lên: 06/09/2016, 00:18
đề cương ôn thi cao học môn tiếng anh
... trod trodden/ trod giẫm ; đạp unbend unbent unbent làm thẳng lại undercut undercut undercut giá rẻ undergo underwent undergone kinh qua underlie underlay underlain nằm underpay undercut undercut ... lương thấp undersell undersold undersold bán rẻ understand understood understood hiểu undertake undertook undertaken đảm nhận underwrite underwrote underwritten bảo hiểm undo undid undone tháo unfreeze ... in code Armies send messages in secret codes so no one else can read them The captain wrote this code in raised letters on very thick paper Louis thought a lot about this code Then he decided
Ngày tải lên: 02/12/2016, 12:43
ĐỀ CƯƠNG ôn THI CAO học CHUYÊN NGÀNH TRIẾT môn CHỦ NGHĨA DUY vật BIỆN CHỨNG
... khoa học thiên văn… hình thành phát triển từ thực tiễn dừng lại tri thức mà phải đựơc áp dung vào thực tiễn để đạo nâng cao hiệu hoạt động thức tiễn, nâng cao suất, giúp đo đạc nhanh chong, xác ... mạngtrong giai đoạn 4.3 CON ĐƯỜNG BIỆN CHỨNG CỦA SỰ NHẬN THỨC CHÂN LÝ; NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 4.3.1 Con đường biện chứng nhận thức chân lý 49 Nhận thức lúc, lần song, ... có phong trào cách mạng”; “chỉ đảng có lý luận tiền phong hướng dẫn làm tròn vai trò chiến sĩ tiên phong” + Từ tư trừu tượng đến thực tiễn bước nhảy chất địi hỏi chủ thểphải có ý chí tâm cao,
Ngày tải lên: 11/12/2022, 09:44
ĐỀ CƯƠNG ôn THI CAO học CHUYÊN NGÀNH TRIẾT môn CHỦ NGHĨA DUY vật LỊCH sử
... thể thiếu được trong các yếu tố của lực lượng sảnxuất, nó thâm nhập vào tất cả các yếu tố của lực lượng sản xuất *Quan hệ sản xuất là quan hệ kinh tế vật chất giữa con người với con người trong ... đặc trưng riêng có của con người và xã hội loài người, là yếu tố căn bản nhất để phân biệt con người với con vật Sự khác nhau căn bản giữa người và vật thể hiện ở chỗ con vật chỉ thích nghi để ... luậtđang vận hành trong xã hội Chống chủ quan, duy ý chí trong tạo dựng quan hệ sản xuất *Vận dụng quy luật vào trong quá trình đổi mới của nước ta - Thưc tiễn ở nước ta trong những năm trước
Ngày tải lên: 11/12/2022, 09:44
ĐỀ CƯƠNG ôn THI CAO học TRIẾT CHUYÊN NGÀNH môn LỊCH sử TRIẾT học
... sụp đổ đế quốc La Mã làm xuất chế độ phong kiến phương Tây Trong xã hội phong kiến, kinh tế chủ yếu mang tính tự nhiên, tự cấp, tự túc; giai cấp địa chủ phong kiến nắm quyền tổ chức, quản lý sản ... khơng cưỡng lại được, ơng gọi thiên mệnh “sống chết mệnh, giàu sang ý trời’ Nhưng ông khuyên người ta không nên nhắm mắt theo mệnh mà người phải tự nỗ lực làm việc mong có mệnh tốt - Về quỷ thần: ... Như Khổng Tử coi tính người vốn thiện + Về hạng người: Trong xã hội người có phân biệt nhân cách địa vị thành ba hạng quân tử, kẻ sĩ tiểu nhân Quân tử người hoàn thiện nhân cách (theo Khổng Tử,
Ngày tải lên: 11/12/2022, 09:44
Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn triết học Mac Lenin
... tư tưởng của con người về thế giới, về vị trí, vai trò của con người trong thế giới ấy nhằm để giải đáp, lý giải những vấn đề, những nhu cầu của con người về mục đích, ý nghĩa của con người. - ... Ra đời trong điều kiện trình độ nhận thức và hoạt động thực tiễn thấp kém của con người Do con người không thể giải thích được các hiện tượng xảy ra trong đời sống xã hội của mình nên con người ... tượng xảy ra trong xã hội do đó gắn cho nó 1 lực lượng toàn năng - có sức mạnh quyết định số phận của con người + Do tâm lý của con người: khi có nhu cầu giải thoát sự chán nản luôn mong có sự giải
Ngày tải lên: 25/02/2015, 22:14
Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn triết học
... đầu nhưng có chất vă lượng cao hơn hạt lúa ban đầu (ró có chất vă lượng cao hơn thì nó mới tôn tại vă phât triển) VD2:Đời song con tam: Tim -> (1) nhong -> (2) con ngat -> (3) tring ... người Bộ Ốc con am, người lă co qual ì vật chất của ý thức, ý thức lă thiộc tính của một dạng vật chất sơng có tổ chức cao lă 00 óc người Ý thức chỉ 1a hiĩn tuong riíng có của con người, khơng ... cầu căng cao, sản xuất cần phât tri đn, trình độ cải tạo tự nhiín của oo, „ con người ngảy cảng phât triín, ý thức con người phât triín ngăy cảng cao | | | - Thông qua lao động sản xuđt, con người
Ngày tải lên: 20/10/2016, 11:02
Đề cương ôn thi cao học các môn khoa hóa trường đh KHTN
... phản ứng với HCHO, ghép cặp với muối diazonium 16 Aldehid ceton Sự cộng thân hạch - Cơ cấu aldehid ceton - Danh pháp - Lý tính - Điều chế: Điều chế aldehid: oxid hóa alcol cấp metil benzen, khử ... định hướng độ phản ứng - Đa phân hóa dien cao su Cao su - Isopren qui tắc isopren - Phân tích dien Alcin - Cơ cấu acetilen Nối ba carbon-carbon - Alcin cao Danh pháp - Lý tính - Sản xuất alcin ... CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC MÔN CƠ SỞ: CƠ SỞ LÝ THUYẾT HĨA PHÂN TÍCH (Mơn sở ngành Hóa phân tích) Số tiết: 30 tiết Hình thức thi: Tự luận Thời gian thi: 120 phút CÂN BẰNG ION TRONG DUNG
Ngày tải lên: 10/09/2019, 11:25
Bộ đề cương ôn thi cao học các môn cơ sở khoa toán tin đh
... - Vành ideal: vành, vành con, ideal phía, ideal hai phía, vành thương - Đồng cấu vành: đồng cấu vành, ảnh nhân, định lý đồng cấu - Miền nguyên: ước chung lớn bội chung nhỏ nhất, miền ideal - Trường: ... Algorithms, Addison-Wesley Professional; 4th edition (2011) (Có dịch tiếng Việt – Nhà xuất Khoa học Kỹ thuật) Mark Allen Weiss, Data structures & Algorithm Analysis in C++, Pearson; 4th edition (June ... thuộc hàm luật dẫn Amstrong 7.3 Các dạng chuẩn: DC1, DC2, DC3, BCK Áp dụng từ đợt năm 2019 Tài liệu tham khảo C J Date, An Introduction to Database Systems, 8th Edition, Addison-Wesley, 2003 ISBN
Ngày tải lên: 10/09/2019, 11:30
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: