cau hoi cong tac quoc phong an ninh

Câu hỏi Ôn tập môn công tác quốc phòng an ninh

Câu hỏi Ôn tập môn công tác quốc phòng an ninh

... Trang 6Câu 3: Tội phạm về môi trường được quy định tại Chương 19 - Bộ luật hình sự 2015 (sửa đổi, bổ sung 2017) bao gồm mấy tội danh: a 12 tội danh b 14 tội danh c 15 tội danh d 17 tội danh ... Quốc hội ban hành có liên quan đến bảo đảm trật tự an toàn giao thông b Các văn bản quy phạm pháp luật do các cơ quan hành chính ở Trung ương, địa phương, các cơ quan liên ngành, liên bộ ban hành ... tử quá khích, làm mất ổn định an toàn xã hội ở một khu vực hẹp trong một thời gian ngắn. a An ninh chính trị b Kinh tế c Trật tự d Văn hóa Câu 12: Đẩy lùi tệ quan liêu, tham nhũng, tiêu cực

Ngày tải lên: 06/03/2025, 19:51

20 1 0
Bài tập lớn chủ nghĩa xã hội khoa học đại học Bách Khoa TP.HCM: Nhà nước xã hội chủ nghĩa  liên hệ với việc thực hiện công tác quốc phòng an ninh, bảo vệ nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở việt nam hiện nay

Bài tập lớn chủ nghĩa xã hội khoa học đại học Bách Khoa TP.HCM: Nhà nước xã hội chủ nghĩa liên hệ với việc thực hiện công tác quốc phòng an ninh, bảo vệ nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở việt nam hiện nay

... quốc phòngan ninh của Việt Nam hiện nay 12 2.2.1 Khái niệm quốc phòngan ninh 12 2.2.2 Nhiệm vụ quốc phòng an ninh trong giai đoạn hiện nay 13 2.2.3 Chính sách quốc phòngan ninh của Việt ... ngày thống nhất đất nước, nhà nước ta luôn khẳng định: “giữ vững an ninh chính trị”, “bảo đảm an ninh con người, an ninh kinh tế, an ninh mạng, xây dựng xã hội trật tự, kỷ cương” trước những âm mưu ... lượng an ninh nhân dân chuyên trách, đập tan được những âm mưu cũng như hành động không lành mạnh như phản động, xâm phạm, phạm pháp… gây mất trật tự an ninhhội Như vậy, Quốc phòng an ninh

Ngày tải lên: 03/03/2023, 13:05

38 21 0
Bồi dưỡng năng lực công tác quốc phòng   an ninh cho đội ngũ cán bộ chủ chốt xã, phường, thị trấn ở quân khu 3 hiện nay

Bồi dưỡng năng lực công tác quốc phòng an ninh cho đội ngũ cán bộ chủ chốt xã, phường, thị trấn ở quân khu 3 hiện nay

... liên quan đến đề tài, 3 chương (6 tiết), kết luận, danh mục các công trình khoa học của tác giả đã được công bố liên quan đến đề tài, danh mục tài liệu tham khảo và phụ lục Trang 12TỔNG QUAN TÌNH ... GDQP - AN [142]; Bùi Viết Thi, Ninh Bình thực hiện tốt công tác GDQP - AN [139]; Đào Tuấn Anh, Thái Bình thực hiện tốt công tác GDQP - AN [2] Các bài báo đã khẳng định vị trí, vai trò quan trọng ... tác GDQP - AN ở Hải Dương và một số vấn đề đặt ra [112]; Nguyễn Tiến Phong, Nhìn lại 10 năm thực hiện công tác GDQP - AN ở Thành phố Hải Phòng [117]; Nguyễn Thanh Thược, Quân khu 3 Trang 23thực

Ngày tải lên: 23/05/2016, 10:10

211 382 2
TÀI LIỆU THAM KHẢO - QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỂ NGHIỆP QUỐC PHÒNG AN NINH VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG  SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CÔNG TÁC QUỐC PHÒNG AN NINH HIỆN NAY

TÀI LIỆU THAM KHẢO - QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỂ NGHIỆP QUỐC PHÒNG AN NINH VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CÔNG TÁC QUỐC PHÒNG AN NINH HIỆN NAY

... phòng, an ninh, xây dựng lực lượng vũ trang; bảo vệ an ninh quốc gia bảo vệ hồn chỉnh trị , kinh tế, văn hoá, xã hội, lấy bảo vệ vững an ninh trị, bảo vệ vững an ninh quốc gia, trật tự an toàn ... hội chủ nghĩa, củng cố quốc phịng, an ninh chưa đủ, mà cịn phải tăng cường quốc phòng, an ninh, đòi hỏi khách quan tình hình Những quan điểm Đảng quốc phòng, an ninh thời kỳ thể nội dung sau: nhiệm ... quan quân phối hợp với quan công an ban, ngành, đoàn thể địa phương làm tham mưu tổ chức thực hiện”4 Đồng thời, cụ thể hóa chức năng, nhiệm vụ người huy quan quân công an tình quốc phịng, an ninh

Ngày tải lên: 11/04/2017, 08:05

24 863 5
Một Số Nội Dung Cơ Bản Về Công Tác Quốc Phòng, An Ninh Của Đảng, Nhà Nước Ta

Một Số Nội Dung Cơ Bản Về Công Tác Quốc Phòng, An Ninh Của Đảng, Nhà Nước Ta

... tộc cực đoan, tự ti mặc cảm dân tộc, tôn giáo Chủ động giữ vững an ninh chính trị, trật tự an toàn xãhội ở các vùng dân tộc, tôn giáo, bảo vệ chủ quyền an ninh quốc gia Đây là tiền đề quan trọng ... nhanh chóng, hiệu quả khi có bạo loạn xảy ra và luôn bảo vệ tốt chínhtrị nội bộ 2.3.3: Quan điểm chỉ đạo + Đấu tranh chống "diễn biến hoà bình" là một cuộc đấu tranh giai cấp, đấu tranh ... mối quan hệ giữa sốlượng và chất lượng nhưng lấy chất lượng là chính Ở mỗi địa phương, phải chú trọng kết hợp phát động phong trào quần chúng bảo vệ an ninh Tổ quốc và xây dựng lựclượng vũ trang

Ngày tải lên: 07/04/2018, 12:15

38 237 0
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy môn công tác quốc phòng   an ninh tại trường đại học bách khoa hà nội

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy môn công tác quốc phòng an ninh tại trường đại học bách khoa hà nội

... NUS-2001: “Telling is not Teaching, and Information is not Knowledge” [21] Hytti, Ulla, and Colm O’Gorman "What is “enterprise education”? An analysis of the objectives and methods of enterprise education ... tranh phòng chống địch lợi dụng vấn đề dân tộc tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam Những vấn đề bảo vệ an ninh quốc gia giữ gìn trật tự, an toàn xã hội Xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ an ... vũ trang nhân dân Việt Nam 8 Kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với tăng cƣờng củng cố 9 8 45 45 quốc phòng - an ninh Nghệ thuật quân Việt Nam Cộng: Học phần II: Cơng tác quốc phịng, an ninh

Ngày tải lên: 03/09/2018, 17:23

115 275 2
BÀI TẬP LỚN MÔN CÔNG TÁC QUỐC PHÒNG AN NINH, VỊ TRÍ TÁC DỤNG PHONG TRÀO TOÀN DÂN BẢO VỆ AN NINH TỔ QUỐC

BÀI TẬP LỚN MÔN CÔNG TÁC QUỐC PHÒNG AN NINH, VỊ TRÍ TÁC DỤNG PHONG TRÀO TOÀN DÂN BẢO VỆ AN NINH TỔ QUỐC

... lực lượng Công an nhân dân đấu tranh, trấn áp bọn tội phạm, bảo vệ ANTQ, là động lực quan trọng để giữ gìn trật tự an toàn xã hội Phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ là động lưc quan trọng để nâng ... động như: phong trào sinh viên tình nguyện; phong trào mùa xanh Trang 85 Phát hiện cung cấp thông tin, tài liệu, vụ việc có liên quan đến trật tự chung, an toàn chung và hỗ trợ các cơ quan chức ... 2014 Trang 2Câu 1: Vị trí, tác dụng phong trào toàn dân bảo vệ an ninh tổ quốc.Trước đây cũng như trong giai đoạn cách mạng hiện nay, phòng trào toàn dân bảo vệ ANTQ luôn giữ vị trí quan trọng

Ngày tải lên: 27/09/2019, 18:50

16 725 0
(Luận văn thạc sĩ) Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn công tác quốc phòng, an ninh ở Trung tâm Quốc phòng và An ninh - Đại học Thái Nguyên

(Luận văn thạc sĩ) Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn công tác quốc phòng, an ninh ở Trung tâm Quốc phòng và An ninh - Đại học Thái Nguyên

... vệ an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, Trang 39an toàn xã hội - Tình hình an ninh quốc gia và trật tự, an toàn xã hội - Dự báo tình hình an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội trong thời gian ... phòngan ninh ở Trung tâm giáo dục quốc phòngan ninh - Đại học Thái Nguyên 42 2.2.1 Thực trạng hoạt động dạy môn Công tác quốc phòng - an ninh ở Trung tâm giáo dục quốc phòngan ninh ... tác giáo dục quốc phòng, an ninh là một yêu cầu quan trọng và cấp bách Tuy nhiên, thực trạng dạy học môn Công tác quốc phòng, an ninh ở Trung tâm Giáo dục quốc phòngan ninh - Đại học Thái Nguyên

Ngày tải lên: 08/03/2021, 10:24

152 25 0
(Luận văn thạc sĩ) Vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học môn công tác quốc phòng, an ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh - Đại học Thái Nguyên

(Luận văn thạc sĩ) Vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học môn công tác quốc phòng, an ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh - Đại học Thái Nguyên

... phòng, an ninh ở Trung tâm Giáo dục quốc phòngan ninh - Đại học Thái Nguyên - Đặc điểm giảng viên giảng dạy học môn Công tác quốc phòng, an ninh ở Trung tâm Giáo dục quốc phòngan ninh ... tác bảo vệ an ninh quốc gia và giữ gìn trật tự an toàn xã hội Trang 39MT15: Có ý thức tự giác, tích cực tham gia vào phong trào toàn dân bảo vệ an ninh trật tự, phòng ngừa đấu tranh chống ... quốc phòng, an ninh ở Trung tâm Giáo dục quốc phòngan ninh - Đại học Thái Nguyên 16 Trang 61.3 Cơ sở thực tiễn của phương pháp tình huống trong dạy học môn Công tác quốc phòng, an ninh ở Trung

Ngày tải lên: 08/03/2021, 14:21

121 10 0
Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công tác quốc phòng, an ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh   đại học thái nguyên

Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công tác quốc phòng, an ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh đại học thái nguyên

... loạn lật đổ 10 GDQP&AN Giáo dục quốc phòng an ninh 11 GDQP&AN - ĐHTN Giáo dục quốc phòng an ninhĐại học Thái nguyên vii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Nhận thức sinh viên tầm quan trọng dạy học nêu ... quốc phịng, an ninh Trung tâm Giáo dục Quốc phòng An Ninh - Đại học Thái Nguyên 24 2.2.1 Những kết đạt sử dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học học phần: Cơng tác quốc phịng, an ninh Trung ... phòng An ninh - Đại học Thái Nguyên 24 2.2.2 Nguyên nhân kết đạt sử dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học học phần: Cơng tác quốc phịng, an ninh Trung tâm Giáo dục Quốc phòng An Ninh

Ngày tải lên: 09/04/2021, 11:31

146 9 0
(Luận văn thạc sĩ) Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần Công tác quốc phòng, an ninh ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh  Đại học Thái Nguyên

(Luận văn thạc sĩ) Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần Công tác quốc phòng, an ninh ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh Đại học Thái Nguyên

... 78 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 80 PHỤ LỤC Trang 9DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN 10 GDQP&AN Giáo dục quốc phòngan ninh 11 GDQP&AN - ĐHTN Giáo dục quốc phòngan ninh- ... phòngan ninh” ở các Trung tâm Giáo dục Quốc phòngAn ninh hiện nay 1.2.3.1 Tổng quan về cấu trúc, nội dung chương trình môn Giáo dục Quốc phòng, an ninh Giáo dục quốc phòngan ninh (GDQP&AN) ... quốc phòngan ninh cho học sinh, sinh viên và đào tạo giáo viên quốc phòng an ninh, những năm qua, Trung tâm Giáo dục quốc Trang 13phòng và an ninh - Đại học Thái nguyên (GDQP&AN - ĐHTN)

Ngày tải lên: 10/04/2021, 08:39

129 6 1
(Luận văn thạc sĩ) Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn Công tác quốc phòng, an ninh ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh  Đại học Thái Nguyên

(Luận văn thạc sĩ) Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn Công tác quốc phòng, an ninh ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh Đại học Thái Nguyên

... quốc phòng, an ninh Trang 392.3 Đề xuất quy trình sử dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn Công tác quốc phòng, an ninh ở Trung tâm Giáo dục quốc phòngan ninh - Đại học ... p và an ninh Đạ T N uyê l Vì v y, v ê ứu lu v Trang 201.2 Khái niệm, tầm quan trọng của việc vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn Công tác quốc phòng, an ninh ở ... NGUYỄN THỊ KHƯƠNG THÁI NGUYÊN - 2020 Trang 3LỜI CAM ĐOAN Trang 5MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT vi DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ vii MỞ ĐẦU 1

Ngày tải lên: 16/04/2021, 07:53

115 13 0
Sử dụng phương pháp đóng vai vào dạy học học phần công tác quốc phòng, an ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh   đại học thái nguyên

Sử dụng phương pháp đóng vai vào dạy học học phần công tác quốc phòng, an ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh đại học thái nguyên

... tác quốc phòng, an ninh” ở Trung tâm GDQP&AN - ĐHTN Trang 16- Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học học phần: “Công tác quốc phòng,anninh” ở Trung tâm GDQP&AN -ĐHTN Trang 174.2 Phạm ... giả: Brierley Gary; Devonshire Liz and Hillman Mick trong: "Learning to Participate: Responding to Changes in Australian Land and Water Management Policy and Practice” cho rằng: Đóng vai là ... thành và phát triển bấy nhiêu [30] - Kanokwan Manorom and Zoë Pollock, “Role play as a Teaching Method: A Practical Guide” - Báo cáo của Tiến sĩ Kanokwan Manorom and Zoë Pollock lại tiếp cận vấn đề

Ngày tải lên: 05/05/2021, 19:12

146 13 0
Sử dụng phương pháp đóng vai vào dạy học học phần công tác quốc phòng, an ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh   đại học thái nguyên

Sử dụng phương pháp đóng vai vào dạy học học phần công tác quốc phòng, an ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh đại học thái nguyên

... 94 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 95 PHỤ LỤC Trang 9CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN 3 GDQP - AN Giáo dục quốc phòng - an ninh 4 GDQP&AN - ĐHTN Giáo dục quốc phòngan ninh - Đại học Trang ... giả: Brierley Gary; Devonshire Liz and Hillman Mick trong: "Learning to Participate: Responding to Changes in Australian Land and Water Management Policy and Practice” cho rằng: Đóng vai là ... thành và phát triển bấy nhiêu [30] - Kanokwan Manorom and Zoë Pollock, “Role play as a Teaching Method: A Practical Guide” - Báo cáo của Tiến sĩ Kanokwan Manorom and Zoë Pollock lại tiếp cận vấn

Ngày tải lên: 05/05/2021, 19:15

132 18 0
Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần Công tác quốc phòng, an ninh ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh  Đại học Thái Nguyên (Luận văn thạc sĩ)

Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần Công tác quốc phòng, an ninh ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh Đại học Thái Nguyên (Luận văn thạc sĩ)

... loạn lật đổ 10 GDQP&AN Giáo dục quốc phòng an ninh 11 GDQP&AN - ĐHTN Giáo dục quốc phòng an ninhĐại học Thái nguyên vii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Nhận thức sinh viên tầm quan trọng dạy học nêu ... PHẦN: “CƠNG TÁC QUỐC PHỊNG, AN NINH” Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNGAN NINH - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN .22 2.1 Khái quát Trung tâm Giáo dục Quốc phòng An Ninh - Đại học Thái Nguyên ... phòng, an ninh Trung tâm Giáo dục Quốc phòng An Ninh - Đại học Thái Nguyên 24 2.2.1 Những kết đạt đƣợc sử dụng phƣơng pháp nêu vấn đề vào dạy học học phần: Cơng tác quốc phịng, an ninh Trung

Ngày tải lên: 11/05/2021, 13:54

129 13 0
Sử dụng phương pháp đóng vai vào dạy học học phần công tác quốc phòng, an ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh đại học thái nguyên

Sử dụng phương pháp đóng vai vào dạy học học phần công tác quốc phòng, an ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh đại học thái nguyên

... giả: Brierley Gary; Devonshire Liz and Hillman Mick trong: "Learning to Participate: Responding to Changes in Australian Land and Water Management Policy and Practice” cho rằng: Đóng vai là ... và phát triển bấy nhiêu.[30] - Kanokwan Manorom and Zoe Pollock, ““Role play as a Teaching Method: A Practical Guide ” - Báo cáo của Tiến sĩ Kanokwan Manorom and Zoe Pollock lại tiếp cận vấn ... quốc phòng, an ninh” ở Trung tâm Giáo dục quốc phòngan ninh hiện nay ì.2.3.1 Tổng quan về cấu trúc, nội dung chương trình môn Giảo dục Quổcphòng và an ninh Trung tâm GDQP&AN - ĐHTN là

Ngày tải lên: 23/06/2021, 15:03

128 15 0
Luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn công tác quốc phòng, an ninh ở trung tâm

Luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn công tác quốc phòng, an ninh ở trung tâm

... vệ an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, Trang 39an toàn xã hội - Tình hình an ninh quốc gia và trật tự, an toàn xã hội - Dự báo tình hình an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội trong thời gian ... phòngan ninh ở Trung tâm giáo dục quốc phòngan ninh - Đại học Thái Nguyên 42 2.2.1 Thực trạng hoạt động dạy môn Công tác quốc phòng - an ninh ở Trung tâm giáo dục quốc phòngan ninh ... tác giáo dục quốc phòng, an ninh là một yêu cầu quan trọng và cấp bách Tuy nhiên, thực trạng dạy học môn Công tác quốc phòng, an ninh ở Trung tâm Giáo dục quốc phòngan ninh - Đại học Thái Nguyên

Ngày tải lên: 12/07/2021, 09:34

152 5 0
Đề thi công tác quốc phòng an ninh

Đề thi công tác quốc phòng an ninh

... sức dân trong đảm bảo an ninh trật tự Câu 3: Nhiệm vụ của bảo vệ an ninh quốc gia là a Bảo đảm tuyệt đối an toàn cho các mục tiêu quan trọng về an ninh quốc gia b Bảo vệ an ninh quốc gia tren tất ... tuyệt đối an toàn cho các mục tiêu quan trọng về an ninh quốc gia b Bảo vệ an ninh quốc gia trên các lĩnh vực đời sống xã hội c Bảo vệ các bí mật của nhà nước, các mục tiêu quan trọng về an ninh quốc ... sống xã hội c Bảo vệ các bí mật của nhà nước, các mục tiêu quan trọng về an ninh quốc gia Đ d Đấu tranh với các đối tượng xâm phạm an ninh quốc gia Câu 4: Vùng lãnh hải theo công ước luật biển

Ngày tải lên: 13/07/2021, 11:17

14 4 0
Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công tác quốc phòng, an ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh   đại học thái nguyên

Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công tác quốc phòng, an ninh ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh đại học thái nguyên

... 78 80 Trang 910 GDQP&AN Giáo dục quốc phòngan ninh 11 GDQP&AN - ĐHTN Giáo dục quốc phòngan ninh- Đại học Thái nguyên Trang 10Bảng 2.1 Nhận thức của sinh viên về tầm quan trọng ... quốc phòngan ninh cho học sinh, sinh viên và đào tạo giáo viên quốc phòng an ninh, những năm qua, Trung tâm Giáo dục quốc Trang 13phòng và an ninh - Đại học Thái nguyên (GDQP&AN - ĐHTN) ... phòng, an ninh ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòngAn ninh - Đại học Thái Nguyên 54 Trang 83.2.2 Xây dựng quy trình sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học học phần: Công tác quốc phòng, an ninh

Ngày tải lên: 05/08/2021, 13:24

129 12 0
HỌC PHẦN CÔNG tác QUỐC PHÒNG AN NINH 1

HỌC PHẦN CÔNG tác QUỐC PHÒNG AN NINH 1

... chiến lược “ Trang 18125 An ninh nhân dân là sự nghiệp của Quân đội và Công an tiến hành, lực lượng an ninh nhân dân làm nòng cốt Nhân dân, lực lượng an ninh nhân dân làm nòng cốt Công an và Dân quân ... toàn dân, an ninh nhân dân Nền quốc phòng toàn dân gắn chặt với nền an ninh nhân dân Đó là nền quốc phòng, an ninh có sức mạnh tổng hợp do nhiều yếu tố tạo thành Nền quốc phòng, an ninh nhân ... phạm an ninh quốc gia và trật tự an toàn xã hộiĐập tan mọi âm mưu và hành động xâm lược của các thế lực đế quốc phản động Đập tan mọi âm mưu và hành động xâm phạm an ninh quốc gia và trật tự an

Ngày tải lên: 09/08/2021, 10:38

69 14 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w