cac bai tap ve duong tron

... vấn đề đổi mới PPDH trong đó có ứng dụng CNTT trong dạy học, đó cúnhiều bài viết được trỡnh bày trong cỏc hội thảo liờn quan Vớ dụ: - Bài Công nghệ mới với việc dạy và học trong các trường THCS ... rỡ góp phần nâng cao chất lượng công cụ, thiết bị đồ dùng dạy học trong nhàtrường và phù hợp với học sinh THCS Bằng mỏy chiếu trong một bài học giỏo viờn cú thể hướng dẫn học sinh vẽ được nhiều ... 3phương tiện dạy học hiện đại trong dạy học làm nõng cao kết quả học tập cỏc bài họcvề đường trũn thuộc mụn hỡnh học cho học sinh lớp 9 Trường THCS Lờ Khắc Cẩn GIỚI THIỆU Trong SGK ở mụn hỡnh học

Ngày tải lên: 11/05/2015, 21:31

... 3IAR, thỡ tam giỏc IAB là tam giỏc đều , cho nờn IH= 3 3 3 ( đường cao   - Trong tam giỏc vuụng HAM ta cú 2 AB Bài 15 Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho đường tròn (C) có phương trình (x-1)2 ... , R'-R=1 Chứng tỏ hai đường trịn tiếp xúc trong với nhau   - Tiếp tuyến chung qua M và vuơng gĩc với IJ suy ra d': 1(x-1)=0 hay : x-1=0 Bài 27 Trong mặt phẳng Oxy cho (E) có phương trình ... d(I;d')=R 2 6 1 k kt t k     2 2 2 1              1 2 1 2 t k k k k t   Bài 3 Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho đường tròn (C) có phương trình: 2 2 x y  x  Tia Oy cắt

Ngày tải lên: 28/03/2022, 17:29

... đường 0phân giác trong góc B và góc C lần lượt là : x− 3y= và x0 + 3y 6− = Viết 0phương trình các cạnh của tam giác, biết bán kính đường tròn nội tiếp tam giác ABC bằng 3 Bài tập 5 Trong mặt phẳng ... Bài tập 11 Trong mặt phẳng toạ độ đề các vuông góc Oxy, cho ABC∆ có A(−1;1), trực tâm H(−31; 41) và tâm I 16; 18( − ) đưởng tròn ngoại tiếp ABC∆ Hãy tìm tọa độ các đỉnh B,C Bài tập 12 Trong mặt ... Bài tập 15 Trong mặt phẳng toạ độ đề các vuông góc Oxy, cho đường tròn C : x 1− + y 1+ =25 và M 7; 3 Viếp phương trình đường thẳng qua M ( ) cắt ( )C tại A, B sao cho MA=3MB Bài tập 16 Trong mặt

Ngày tải lên: 18/05/2015, 16:12

... R = nằm trong góc nhọn của hai đường thẳng (d) và ( ) và tiếp xúc với chúng BT 74 : Trong không gian Oxy cho 2 đường tròn : .Lập phương trình tiếp tuyến chung của 2 đường tròn BT 75: Trong mặt ... Trong mặt phẳng Oxy cho đường tròn (C) : và đường thẳng (D) có phương trình : Tìm tọa độ điểm T trên (D) sao cho qua T kẻ được hai đường thẳng tiếp xúc với (C) tại hai điểm A , B và BT 21 : Trong ... 5x - 12y + 15 = 0 BT 31: Trong mặt phẳng Oxy cho hai đường thẳng Viết phương trình đường tròn qua và tiếp xúc với đường thẳng tại giao điểm của với trục tung BT 32: Trong mặt phẳng với hệ tọa

Ngày tải lên: 16/11/2015, 04:33

... tổng của hai góc trong không kề với nó” trong một số bài tập của chơng II: Đờng tròn - Hình học 9, học sinh có thêm một công cụ khá hiệu quả để giải đợc một Trang 14số bài tập trong chơng II: ... ngoài của một tam giác bằng tổng của hai góc trong không kề với nó” trong một số bài tập của chơng II: Đờng tròn - Hình học 9 áp dụng khi dạy các bài tập trong chơng II: Đờng tròn - Hình học lớp ... đi khó khăn trong việc giải một số bài toán về đờng tròn trong chơng II, hình học 9 Các em có tiến bộ, yêu thích môn Toán hơn, trình bày mẫu mực và chặt chẽ hơn Các em tự tin hơn trong việc tìm

Ngày tải lên: 01/08/2016, 10:13

... môn học khó đối với các em Nội dung hình học trong các bài thi vào THPT, tập trung nhiều vào các bài toán về đường tròn Trong khi HS còn lúng túng trong giải toán như: chứng minh hình học, dựng ... minh hình học về đường tròn Error! Bookmark not defined Trang 51.8 Một số khó khăn của giáo viên trong dạy học giải toán chứng minh hình học về đường tròn Error! Bookmark not defined Kết luận ... KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 83 TÀI LIỆU THAM KHẢO 84 PHỤ LỤC 85 Trang 7MỞ ĐẦU 1 Lý do chọn đề tài Trong thời kỳ cả nước đang tiến nhanh trên con đường công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, sự

Ngày tải lên: 31/08/2016, 09:57

... Vẽ (A; 2cm) Trong 5 điểm: A, B, C, D, O điểm nào nằm trên đường tròn ? Điểm nào nằm trong đường tròn ? Điểm nào nằm ngoài đường tròn ? Giải: OA = 2< 2 => O và A nằm trong đường tròn ... 2: Trong một đường tròn, đường kính vuông góc với một dây thì đi qua trung điểm của dây ấy AB là đường kính, CD là một dây của (O); Nếu AB CD tại I thì IC = ID I DC O B A Định lí 3: Trong ... < GH hay GH > EF 2 Liên hệ giữa cung và dây 2 1 Định lí 1: Với hai cung nhỏ trong một đường tròn hay trong hai đường tròn bằng nhau: a) Hai cung bằng nhau căng hai dây bằng nhau Hình.33

Ngày tải lên: 02/01/2017, 09:33

... cần có sự linh hoạt trong từng bài, từng trường hợp Hình học làmột trong hai môn Toán, nó trừu tượng trong hình vẽ, rắc rối trong suy luận nênyêu cầu học sinh phải chăm chỉ luyện tập Do đó đại ... giải quyết nhiều vấn đề cơ bảntrong thực tế Trong chương trình toán THCS nhiều dạng toán mang tính ápdụng cao, nó là cơ sở để ứng dụng giải quyết các bài toán liên quan Trong đó cómột dạng toán liên ... động dạy và học trong nhà trường được tiến hành bằng kế hoạch cụthể và chi tiết Toán học là một môn học khó, học sinh khi học và vận dụng vàogiải bài tập thì cần có sự linh hoạt trong từng bài,

Ngày tải lên: 21/10/2019, 16:29

... cần có sự linh hoạt trong từng bài, từng trường hợp Hình học làmột trong hai môn Toán, nó trừu tượng trong hình vẽ, rắc rối trong suy luận nênyêu cầu học sinh phải chăm chỉ luyện tập Do đó đại ... giải quyết nhiều vấn đề cơ bảntrong thực tế Trong chương trình toán THCS nhiều dạng toán mang tính ápdụng cao, nó là cơ sở để ứng dụng giải quyết các bài toán liên quan Trong đó cómột dạng toán liên ... động dạy và học trong nhà trường được tiến hành bằng kế hoạch cụthể và chi tiết Toán học là một môn học khó, học sinh khi học và vận dụng vàogiải bài tập thì cần có sự linh hoạt trong từng bài,

Ngày tải lên: 31/10/2019, 10:24

... cần có sự linh hoạt trong từng bài, từng trường hợp Hình học làmột trong hai môn Toán, nó trừu tượng trong hình vẽ, rắc rối trong suy luận nênyêu cầu học sinh phải chăm chỉ luyện tập Do đó đại ... giải quyết nhiều vấn đề cơ bảntrong thực tế Trong chương trình toán THCS nhiều dạng toán mang tính ápdụng cao, nó là cơ sở để ứng dụng giải quyết các bài toán liên quan Trong đó cómột dạng toán liên ... động dạy và học trong nhà trường được tiến hành bằng kế hoạch cụthể và chi tiết Toán học là một môn học khó, học sinh khi học và vận dụng vàogiải bài tập thì cần có sự linh hoạt trong từng bài,

Ngày tải lên: 20/11/2019, 10:18

... tin,hứng thú trong học tập và đạt được các kết quả cao Với lí do trên, tôi chọn đề tài " Rèn luyện kĩ năng giải bài tập về đường trònbằng hình thức trắc nghiệm khách quan" trong chương ... ra một số hướng suy nghĩ, tư duy, phương pháp nhanh, hiệu quả trong quá trình rèn luyện kĩ năng giải bài tập liên quan đếnđường tròn trong chương trình hình học lớp 10 ( ban cơ bản ) 1/28 Trang ... ra từ thử nghiệm 25 KẾT LUẬN 27 TÀI LIỆU THAM KHẢO 28 Trang 3PHẦN 1: MỞ ĐẦU1 Lí do chọn đề tài Trong chương trình THPT, môn Toán có một vai trò rất quan trọng Là mônhọc đòi hỏi học sinh phải

Ngày tải lên: 20/07/2020, 07:20

... cần có sự linh hoạt trong từng bài, từng trường hợp Hình học làmột trong hai môn Toán, nó trừu tượng trong hình vẽ, rắc rối trong suy luận nênyêu cầu học sinh phải chăm chỉ luyện tập Do đó đại ... giải quyết nhiều vấn đề cơ bảntrong thực tế Trong chương trình toán THCS nhiêu dạng toán mang tính ápdụng cao, nó là cơ sở để ứng dụng giải quyết các bài toán liên quan Trong đo comôt dang toan liên ... động dạy và học trong nhà trường được tiến hành bằng kế hoạch cụthể và chi tiết Toán học là một môn học khó, học sinh khi học và vận dụng vàogiải bài tập thì cần có sự linh hoạt trong từng bài,

Ngày tải lên: 20/07/2020, 07:20

... em Nội dung hình học trong các bài thi vào THPT, tập trung nhiều vào các bài toán về đường tròn Trong khi HS còn lúng túng trong giải toán Trang 12Với những lí do trên và trong khuôn khổ của luận ... Toán học có vai trò lớn trong đời sống, trong khoa học và công nghệ hiện đại, kiến thức toán học là công cụ để HS học tốt các môn học khác, giúp HS hoạt động có hiệu quả trong mọi lĩnh vực Các-Mác ... sống Kỹ năng chính là kiến thức trong hành động, nó hình thành và phát triển trong hoạt động và bằng hoạt động 1.2.2 Đặc điểm của kỹnăng Theo [6, tr 13] thì trong vận dụng ta thường chú ý tới

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:54

... 2 / 3 Tại M2014 lực phục hồi sinh công âm khi vecto lực ngược chiều với vecto vận tốc  ứng với góc phần tư thứ 2 và thứ 4 trên đường tròn  Trong giây thứ 2014 vật quay được 2 / 3 rad như ... công dương khi vecto lực cùng chiều với vecto vận tốc  ứng với góc phần tư thứ 1 và thứ 3 trên đường tròn 2013 0 Ta có s TM M Trang 102014s671T T / 3671vòng + 2 3 tại M2014 Trong giây ... Hay và Khó trong Dao Động Điều Hòa Môn Vật Lý 12 Câu 1: Một chất điểm M chuyển động tròn đều trên qũy đạo tâm O bán kính 5 cm với tốc độ 3 m/s Hình chiếu của điểm M trên trục Ox nằm trong mặt

Ngày tải lên: 02/05/2021, 18:02

... cần có sự linh hoạt trong từng bài, từng trường hợp Hình học làmột trong hai môn Toán, nó trừu tượng trong hình vẽ, rắc rối trong suy luận nênyêu cầu học sinh phải chăm chỉ luyện tập Do đó đại ... giải quyết nhiều vấn đề cơ bảntrong thực tế Trong chương trình toán THCS nhiều dạng toán mang tính ápdụng cao, nó là cơ sở để ứng dụng giải quyết các bài toán liên quan Trong đó cómột dạng toán liên ... động dạy và học trong nhà trường được tiến hành bằng kế hoạch cụthể và chi tiết Toán học là một môn học khó, học sinh khi học và vận dụng vàogiải bài tập thì cần có sự linh hoạt trong từng bài,

Ngày tải lên: 20/06/2021, 10:10

... ắ ở ặ ẳ Trong (SBC) , g i ọ J = MN ∩ SI Trong (SAD) , g i ọ K = SD ∩ AJ  V y : thi t di n là t  giác AMNKậ ế ệ ứ   Ví d  4: ụ  Cho hình chóp S.ABCD.Trong tam giác SBC l y m t đi m M, trong tam ấ ... a hình chóp c t b i m t ph ngẳ ị ế ệ ủ ắ ở ặ ẳ  (MNP) Gi i: ả Trong (ABCD) , g i  E = MN ọ ∩ DC  F = MN ∩ BCTrong (SCD) , g i  Q = EP ọ ∩ SD Trong (SBC) , g i  R = FP ọ ∩ SB    V y : thi t di n là ngũ giác MNPQRậ ... hướng được phương pháp trong quá trình gi i bài t p.ả ậ    Xu t phát t  t m quan tr ng c a n i dung, tính ph c t p hóa gây nên s  trấ ừ ầ ọ ủ ộ ứ ạ ự ở  ng i cho h c sinh trong quá trình ti p c

Ngày tải lên: 22/01/2022, 10:03

... Liên hệ thực tế trong nhà trường, áp dụng đúc rút kinh nghiệm qua quá trìnhgiảng dạy 5/Đối tượng, phạm vi nghiên cứu:  Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian  Quan hệ song song trong không ... miền trong tam giác ABD , N là một điểm thuộc miền trong tam giác ACD Tìm giao tuyến của các cặp mặt phẳngsau: a (AMN) và (BCD) b (DMN) và (ABC) Giải: a Tìm giao tuyến của (AMN) và (BCD) Trong ... định thiết diện của hình chóp cắt bởi mặt phẳng (MNP) Giải: Trong (ABCD) , gọi E = MN Ç DC F = MN Ç BCTrong (SCD) , gọi Q = EP Ç SD Trong (SBC) , gọi R = FP Ç SB Vậy : thiết diện là ngũ giác

Ngày tải lên: 29/01/2022, 09:50

... cần có sự linh hoạt trong từng bài, từng trường hợp Hình học làmột trong hai môn Toán, nó trừu tượng trong hình vẽ, rắc rối trong suy luận nênyêu cầu học sinh phải chăm chỉ luyện tập Do đó đại ... giải quyết nhiều vấn đề cơ bảntrong thực tế Trong chương trình toán THCS nhiều dạng toán mang tính ápdụng cao, nó là cơ sở để ứng dụng giải quyết các bài toán liên quan Trong đó cómột dạng toán liên ... động dạy và học trong nhà trường được tiến hành bằng kế hoạch cụthể và chi tiết Toán học là một môn học khó, học sinh khi học và vận dụng vàogiải bài tập thì cần có sự linh hoạt trong từng bài,

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:09

... tôi nhận thấy việc học môn Toán của các em gặp khó khăn: Trong tính toán, trong việc vận dụng hệ thống kiến thức, trong kỹ năng làm bài, trong việc trình bày lời giải Bên cạnh đó, cũng vì các ... Trang 3 1.1 Lí do chọn đề tàiMôn Toán trong nhà trường phổ thông là môn học có vị trí vô cùng quan trọng và lí thú trong việc đào tạo con người toàn diện trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại ... khó khăn đó đã ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng môn Toán nói chung, các em lơ là trong việc học cũng như trong việc chuẩn bị bài Vì vậy, có ít học sinh thành thạo giải các các bài toán về đường

Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:28