bia giao an ngu van 6

... mục 2 SGK trang 16 - Yêu cầu HS làm bài tập SGK trang - Cử đại diệnnhóm phát biểuvà lên ghi bảng (Cho HS kẻ bảng SGKtrang 16) II Ghi nhớ: SGK trang 17 III Luyện tập: - Làm bài 1, 2 trang 17,18 ... Đất,Tổ Tiên => Lang Liêu được nốingôi III Ghi nhớ : SGK trang 12 IV Luỵên tập : - Câu 1, 2 SGK trang 12 Trang 6- Về học bài – làm bài.- Xem trước bài “Từ và cấu tạo của từ TV” Trang 7Phần A: Tiếng ... cáchtuỳ tiện ngôn ngữkhác * Ghi nhớ 1: SGK trang 25 II Nguyên tắc mượn từ: SGK trang 14 * Ghi nhớ 2: SGK III Luyện tập: Bài tập 1, 2, 3, 4 SGKtrang 26 Trang 17* Hoạt động 7:Luyện tập Bài tập 1:

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... mọc theo baĩ màu xanh lá mạ , màu xanh rêu, màu xanh chai lọ, ) H.Tác giả diễn tả màu xanh của rừng đước bằng những từ loại nào ? (bằng tính từ) H Chỉ ra những tính từ đó ? { xanh (3 lần) : chỉ ... trời xanh biếc, dưới thì sắc xanh cây lá )  Cho học sinh gạch chân trong SGK : H Để miêu tả ấn tượng ban đầu ấy, tác giả đã dùng phương thức biểu đạt nào ? (miêu tả) H Tác giả đã dung giác quan ... Ấn tượng chung về tự nhiên vùng Cà Mau Trang 11“Đất phương Nam” , người kể chuyện làchú bé An H Tìm những chi tiết trong văn bản nói lên ấn tượng chung ban đầu của tác giả về vùng sông nước Cà

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... * Bố cục: 3 phần Trang 2Âu Cơ sinh bọc trăm trứng nở thành trăm con, 2 ngờichia tay Đ3: Còn lại: nguồn gốc dân tộc - Giới thiệu bức tranh con Rồng cháu tiên - HS dựa vào tranh tóm tắt các sự ... dân gian lại để cho Lạc Long * Tóm tắt truyện 3 Phân tích (16’) a Lạc Long Quân và Âu Cơ - Nguồn gốc: cao quý - Hình dạng và tài năng: lớn lao,kì lạ, đẹp đẽ - Kết duyên kì lạ: Rồng và Tiên Trang ... Giáo viên chiếu BT3: Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu nhận định đúng về truyền thuyết? A Những câu chuyện hoang đờng B Câu chuyện với những yếu tố hoang đờng nhng có liên quan đến các sự kiện, nhân

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... Trang 4(BT) ở nhà- Kể lại chuyện * Rút kinh nghiệm giờ dạy :…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long ... Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang…Long Trang Ngày tháng năm 2006 Tiết 2 :Văn bản: Bánh chng, bánh Giầy (Hớng ... Trang 9đời sống con ngời, không thể thiếu.Không có giao tiếp thì con ngời không thểhiểu, trao đổi với nhau bất cứ điều gì.Ngôn từ là phơng tiện quan trọng nhất đểthực hiện giao tiếp  đó là giao

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... tự h ệt mọi ng ọi ư i b n ờng ạn ở ở gần hang, g i anh ta l ọi à D Cho t b i anh ta r t m y u ế thanh ni ắt bởi anh ta rất ốm yếu ở ất tự h ốm yếu ế thanh ni Mốn ó đó trêu tr c ch C c r i l i ... hang sõu. Ch C c t ịa với tất cả mọi ốm yếu ư ng Cho t ch ở ắt bởi anh ta rất ốm yếu ờu mỡnh nờn ó đó m anh ổ anh ta tr ng th ọi ương Trư c l ới kiểu c ỳc ch t Cho t khuy ế thanh ni ắt bởi anh ... ng.ới Dế M Trang 5Giáo án: Ngữ văn 6 Năm học:2007-2008- C ng, S p : Ch s ti p di n, th i gianũng nh ắc trong nghệ thuật mi ỉ niệm v ự h ết 73,74 ễn Sen (1920) qu ờng - ó Đú : ch th i gianỉ niệm

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... Xảy ra cuộc giao tranh giữa ST- TT gì? Ch?Hãy thuật lại cuộc giao * HS thuật lại tranh đó? Ch? Chi tiết nớc dâng lên * HS thảo luận bao nhiêu, đồi núi dâng lên * ĐHTL: Cuộc đấu tranh giằng ... đỡ?Vì sao? - Lang Liêu đợc thần giúp đỡ vì Lang liêu là ngời thiệt thòi nhất,mẹ mất sớm, trớc đây mẹ LangLiêu bị ghẻ lạnh, tình cảm của vua thờ ơ , nhạtnhẽo, xa lánh nên ốm rồi chết Trang 5ngời chăm ... dẫn HS tìm hiểu khái niệm về từ GV cho HS quan sát VD * HS quan sát VD và trả lời câu hỏi trên đèn chiếu Ch? Câu trên có mấy từ ? * ĐHTL: Trang 6Dựa vào đâu mà em biết? - Câu có 9 từ - Dựa

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... hang, g i anh ta l ọi ng à D Cho t b i ế thanh ắt bởi ở anh ta r t m y u M ất tự h ốm yếu M ế thanh ốn ó đó trêu tr c ọi ng ch C c r i l i v ịa với tất cả mọi ng ốm yếu M ồi lủi v ủa m ào hang ... ộn lỳt xem tranh Trang 15? Tai sao ngời anh lại lén xem tranh của em và trút tiếng thở dài ? khi bất ngờ đứng trớc bức chân dung rất đẹp của mình do em gái vẽ thì tâm trạng của ngời anh diễn biến ... nhõn v t chật mi ớnh c a ủa btruy n :ệ thuật mi + Ngư i anh ?ờng + Em gỏi – “Mốo” + C 2 anh em ?ảnNhõn v t ngật mi ư i anh cờng ú vai trũ quan tr ng nh t b i nọc ấy H ở soạn của học sinh ú th hi

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... quan hệ thời gian - Lại: chỉ sự tiếp diễn tơng tự - Ra: chỉ kết quả và hớng - Đã: chỉ quan hệ thời gian - Cũng: chỉ sự tiếp diễn tơng tự - Sắp: chỉ quan hệ thời gian b Đã: chỉ quan hệ thời gian ... lên hỏi han Dế Choắt Nghịch ranh -> huênh hoang, láu cá -> hèn nhát -> thức tỉnh -> ân hận => Mèn huênh hoang, nghịch ranh nhng lạinhát gan sợ chết ? Hậu quả trò nghịch ranh của ... một số thanh dễ mắc lỗi 2 Triển khai bài: Hoạt động 1: Đọc và viết các cặp từ: vần ac - át - Lác đác ma rơi; Lang thang xuôi ngợc - Man mác khí trời; Miên man niềm vui - Các từ: Bạc ác, chan chát,

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

... Trong đời sống xã hội, quan hệ giữa ngời với ngời thì giao tiếp luôn đóng một vai trò vô cùng quan trọng. Ngôn ngữ là phơng tiện quan trọng nhất trong quá trình giao tiếp. Qua giao tiếp hình thành ... từ mợn? Ngu n gốc và nguyên tắc mợn từ - Từ mợn, ngu n gốc, cách viết các từ và nguyên tắc mợn từ - Hệ thống lại bài học - Nhắc lại các ngu n gốc từ mợn 5 Dặn dò: (2 phút)... (quan trọng), ... Ngời buồn nhất . hình tròn. ? Lang Liêu khác với các Lang khác ở điểm nào? Vì sao Lang Liêu buồn nhất? Vì sao trong các con vua, chỉ có Lang Liêu đợc thần giúp đỡ? - Lang Liêu đợc thần giúp đỡ: +

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:27

... kì, lạ thường, hư cấu, hoang đường - Chi tiết tưởng tượng, kì ảo trong truyện cổ dân gian gắn với quan niệm tín ngưỡng của người xưa như quan niệm về thế giới có trần gian, âm phủ, thiên đình, ... gọn Nhược là không trang trọng không phù hợp trong giao tiếp chính thức b) Yếu điểm + Yếu: quan trọng+ Điểm: điểmYếu lược+ Yếu: quan trọng+ Lược : tóm tắtYếu nhân+ Yếu: quan trọng+ Nhân: người ... Thạch Sanh cưới Công Chúa Thạch Sanh phải trải qua những thử thách, khó khăn gì? Kể ra các chi tiết ấy(Lý Thông lừa đi canh miếu thần thế mạng=> Thạch Sanh giết được chằn tinh, xuống hang diệt

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... thành thạo II Bài mới Trang 6 SGK III Luyện tập: Bài 1 a Từ ghép: nguồn gốc, con cháu b từ đồng nghĩa với nguồn gốc: cội nguồn, gốc gác, gốc tích c Từ ghép chỉ quan hệ thân thuộc: Cậu mợ, ... Trả lời câu hỏi Trường THCS Nguyễn Du G.A: Ngữ văn 6 GV: Trương Thị kim Thoa - Lang Liêu hiểu ý vua III.Ghi nhớ : - Giải thích nguồn gốc sự vật - Đề cao lao động Trang 5Tiết3 Từ Và CấU TạO CủA ... Từ thờng nằm trong mối quan hệ giao tiếp - Cần nắm đúng nghĩa để sử dụng đúng mục đích giao tiếp Trang 20- Học lỏm: nghe và thấy rồi làm theo - Học hỏi: tìm tòi, hỏi han - Học tập: học có thầy

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:43

... NG :…/…/ … Trang 36 -I- Mục đớch yờu cầu: Giỳp học sinh - Đặc điểm của nhúm danh từ chung và danh từ riờng - Cỏch viết hoa danh từ riờng * Trọng tõm: Đặc điểm của danh từ chung và danh từ riờng. ... gần âm.(tham quan-thăm quan;mấp máy-nhấp nháy) H:hãy sửa lại các câu cho đúng! -thay từ thăm quan-tham quan; nhấp nháy-mấp máy a.bỏ các từ:bạn,ai,cũng,rất,lấy làm,bạn,Lan. Trang 5Yêu cầu HS ... sự vật - 2 loại: -Danh từ chung.:là têngọi một loại sự vật - Danh từ riờng:là tênriêng của từng ngời,từngvật,từng địa phơng… Gồm: - Danh từ chung - Danh từ riờng Trang 37danh từ riêng khác nhau

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25

... quan hệ thời gian Đều: chỉ quan hệ tiếp diễn Đơng, sắp: chỉ quan hệ thời gianRa: chỉ quan hệ kết quả - hớngCùng: chỉ quan hệ tiếp diễnSắp, đã: chỉ quan hệ thời gian b) Đã: chỉ quan hệ thời gian ... ghi, SGK Ngữ văn 6 tập 2, Kiến thức có liên quan loay hoay <- đangPhó từ có những loại nào? 2.Kết luận Phó từ có các loại sau: - Chỉ quan hệ thời gian: đã, đang, sẽ Trang 6- Chỉ mức độ: rất, ... anh trớc sự việc ấy - Kiều Phơng vẽ thành công - giảinhất - cả nhà vui mừng, ngời anhcũng đi xem triển lãm tranh của em - Đứng trớc bức tranh của Kiều Ph-ơng, ngời anh hối hận vô cùng bởi Trang

Ngày tải lên: 18/08/2013, 05:10

... xinh đẹp,yêu thiên nhiên, cây cỏ -Lạc Long Quân mang vẻ đẹp cao quý của bậc anh hùng,còn Âu Cơ mang vẻ đẹp cao quý của ngời phụ nữ -Dân tộc ta có nguồn gốc, nòi giống cao quý,thiêng liêng -Lòng ... đất nớc đều có chung nguồn gốc,giống nòi ta cao quý, thiêng liêng và từ trong *Giới thiệu tranh minh hoạ cảnh chia tay giữa Lạc Long Quân và Âu Cơ cùng các con H:Quan sát tranh và nêu cảm xúc của ... Muốn đất nớc thái bình đanhs tan mọi kẻ thù ngoại xâm thì phải có sức mạnh kinh tế và phải dựa vào nghề nông- đề cao nghề nông 2 Diễn biến cuộc thi tài giữa các Lang.  Lang Liêu là ngời có óc

Ngày tải lên: 29/08/2013, 10:10

... Trang 1Ngày soạn : 03/09/2006 Ngày giảng: 06/09/2006 Tiết 1 : Văn bản Con Rồng Cháu Tiên A.Phần chuẩn bị I Mục tiêu cần ... câu chuyện 2 ý nghĩa. - Giải thích nguồn gốc, suy tôn nguồn gốc cao quý, thiêng liêng của cộng đồng ngời Việt - Đề cao nguồn gốc chung và biểu hiện ý nguyện đoàn kết thống nhất cả nhân dân ... dung của truyện +ý nghĩa: Truyện giải thích nguồn gộc, suy tôn giống nòi, thể hiện ý nguyện đoàn kết thống nhất dân tộc cộng đồng của ngời Việt Trang 6II Bài mới ( 38 phút) Hằng năm mỗi khi tết

Ngày tải lên: 05/09/2013, 12:10

... cho biết ý nghĩa nhan đề của đoạn Anh (chị) hãy cho biết ý nghĩa nhan đề của đoạn trích Hạnh phúc một tang gia ? trích Hạnh phúc một tang gia ? HSTL&PB: Bằng cách đặt nhan đề một cách ngược ... thứ: 46 HẠNH PHÚC HẠNH PHÚC CỦA MỘT CỦA MỘT TANG GIA TANG GIA (Trích đoạn trong tiểu thuyết Số đỏ) Vũ Trọng Phụng II. Nội dung cần đạt 2, Hạnh phúc của một gia đình đại bất hiếu. Anh (chị) ... oai vệ, danh giá rởm đời của mình “ngực đầy huy chương…đủ loại râu ria…cảm động ngắm làn da trắng thập thò trong làn áo voan mỏng trên cánh tay v ngc Tuyt ã Xuõn túc thỡ vờnh vang t đắc...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 14:38

... cống hiến “đời xanh” một cách vô danh, họ anh hùng mà không tự biết mình là anh hùng. Sự hi sinh của các anh thanh thản như sự trở về với cội ngu n “lá rụng về cội”. Đất mẹ như giang rộng cánh ... liền với quÃng đời chiến đấu gian khổ quÃng đời chiến đấu gian khổ B, Rng nỳi Tõy Bc trong ni nhớ của nhà thơ b1. Thiên nhiên hoang vu, hùng vĩ và hiểm trở. Địa danh xa lạ: Sài Khao Mường Lát Mường ... chính Áo bào thay chiếu anh về đất 11/02/12 39 3. Chân dung người chiến binh Tây Tiến. C, Người lính tinh thần chiến đấu, hi sinh anh dũng. Những người lính lúc sống mang lí tưởng cao đẹp như...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 14:39

... Cả hai ngang sức ngang tài- Vua Đoàn Thị Tấm - Trờng THCS Giao Hà Giao Thuỷ - Nam Định 24 Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 2007 -2008 thuyết đầy hấp dẫn và giàu ý nghĩa - Cuộc giao tranh kết thúc ... BT5: Thi tìm nhanh các từ láy. Bài tập 1. ( tr.14) a) Các từ : ngu n gốc, con cháu thuộc kiểu từ ghép. b) Từ đồng nghĩa với ngu n gốc : cội ngu n, gốc gác. c) Từ ghép chỉ quan hệ thân thuộc ... Tả dáng điệu : lừ đừ, lả lớt, nghênh ngang, ngông nghênh, ã Rút kinh nghiệm : Đoàn Thị Tấm - Trờng THCS Giao Hà Giao Thuỷ - Nam Định 9 Giáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 2007 -2008 - GV : Việc kết...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 11:52

... tượng hình, từ tượng thanh 34 Tiết 21-22 CÔ BÉ BÁN DIÊM An – đéc - xen Giảng: 16. 10.2007 A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp Học sinh khám phá nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, có sự an xen giữa hiện thực ... chăm sóc chồng bị ốm và đánh lại cai lệ người nhà lý trưởng để bảo vệ anh Dậu. Viết văn bản tóm tắt: Anh Dậu dang ốm nặng đang còn run rẩy chưa kịp húp được hớp cháo nào thì cai lệ và người nhà ... xộc xệch, sòng sọc. +Âm thanh: hu hu, ư ử. @ Gợi được hình ảnh, âm thanh cụ thể, sinh động; có giá trị biểu cảm cao. I. Từ tượng hình, từ tượng thanh: 35 Tuần 4 Tiết 16 BÀI 4 LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 11:56

... nhân vật giao tiếp với các đặc điểm trong lời nói của từng người ở đ an trích (SGK). Đ an trích gồm các nhân vật giao tiếp : - Viên đội sếp Tây - Đám đông - Quan t an quyền Pháp Mối quan hệ ... vật Dũng:  con trai đầu rất mực yêu q của cô Hiền. Anh đã sống đúng với những lời mẹ dạy về cách sống của người anh cùng với 66 0 thanh niên ưu tú của Hà Nội lên đường hiến dâng tuổi ... tượng mang tính sử thi nói về người Tây Nguyên kiên cường, bất khuất. Bởi rừng xà nu rất gần gũi với người dân Tây Nguyên, đại diện cho đồng bào Tây Nguyên, cũng như ngợi ca chất Tây Nguyên. ...

Ngày tải lên: 27/02/2013, 16:19