bai giang lop 6 mon ngu van

... Trang 1 KÍNH CHÀO CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 6A GV: PHAN DUY TIẾN Trang 2Tiết 39: Chủ đề:A Đặc điểm chung của • Nhiệm vụ 1: Đọc 3 văn bản truyện ... trên? ? Vậy từ những nội dung vừa tìm hiểu, em hãy cho biết truyện ngụ ngôn là truyện ntn? Trang 6Tiết 39: Chủ đề:A.Đặc điểm chung của truyện ngụ ngôn B.Đọc – Tìm hiểu chi tiết. I Truyện Ếch ngồi ... của ếch thuộc về khách quan hay chủ quan? - Thuộc về khách quan không phải ý muốn của ếch Trang 16Tiết 39: Chủ đề:A Đặc điểm chung của truyện ngụ ngôn B Đọc – Tìm hiểu chi tiết I Truyện Ếch ngồi

Ngày tải lên: 27/04/2019, 16:50

... Trang 1 KÍNH CHÀO CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 6A GV: PHAN DUY TIẾN Trang 2Tiết 39: Chủ đề:A Đặc điểm chung của • Nhiệm vụ 1: Đọc 3 văn bản truyện ... trên? ? Vậy từ những nội dung vừa tìm hiểu, em hãy cho biết truyện ngụ ngôn là truyện ntn? Trang 6Tiết 39: Chủ đề:A.Đặc điểm chung của truyện ngụ ngôn B.Đọc – Tìm hiểu chi tiết. I Truyện Ếch ngồi ... của ếch thuộc về khách quan hay chủ quan? - Thuộc về khách quan không phải ý muốn của ếch Trang 16Tiết 39: Chủ đề:A Đặc điểm chung của truyện ngụ ngôn B Đọc – Tìm hiểu chi tiết I Truyện Ếch ngồi

Ngày tải lên: 04/05/2019, 15:31

... khoắn làm chủ thiên nhiên song lại đôn hậu, nhu mì , nhút nhát trong cuộc sống thường nhật Trang 6Câu 6: Với những quan sát tinh tế, nhà văn đã đem đến cho người đọc một hình ảnh đẹp về người lao ... mic. 4 Sử dụng tên truy cập là tên mình. 5 Chuẩn bị phiếu bài tập, vở bài tập. II Đối với PHHS 6 Tắt bớt các thiết bị sử dụng wifi trong nhà để đảm bảo đường truyền mạng được tốt. 7 Không gọi, ... nước mà ta vẫn gặp trong cuốc sống đời thường Vượt thác không chỉ là vượt qua thác nước khó khăn, nguy hiểm mà còn là vượt qua những thử thách cuộc đời Theo em, để vượt qua những thử thách ấy, con

Ngày tải lên: 10/01/2021, 20:39

... lửa hồng” (Ngữ Văn 6, Tập 2) Bài tập 2: Đọc khổ thơ sau và trả lời câu hỏi: “Anh đội viên mơ màng Như nằm trong giấc mộng Bóng Bác cao lồng lộng Ấm hơn ngọn lửa hồng” (Ngữ Văn 6, Tập 2) Trang 9a ... tình cảm của mình dành cho Bác và những hứa hẹn mong ước của bản thân Kết đoạn: Khẳng định lại tình cảm của mình dành cho Bác và những hứa hẹn mong ước của bản thân Thân đoạn Thân đoạn Trang ... đi dém chăn Từng người từng người một Sợ cháu mình giật thột Bác nhón chân nhẹ nhàng” (Ngữ Văn 6, Tập 2) Trang 4a Đoạn thơ trên trích trong bài thơ nào? Tác giả là ai?- Đoạn thơ được trích trong

Ngày tải lên: 19/01/2021, 20:19

... mới nhen, …… trăng mới mọc, …… đèn mới khêu 5 Gió thổi … chổi trời 6 Công cha …… núi Thái Sơn Nghĩa mẹ …… nước trong nguồn chảy ra 7.Tốt gỗ ……… tốt nước sơn 8 Một giọt máu đào …… ao nước ... nhen, Như trăng mới mọc, như đèn mới khêu 5 Gió thổi là chổi trời 6 Công cha như núi Thái Sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra 7.Tốt gỗ hơn tốt nước sơn 8 Một giọt máu đào hơn ao nước ... lặng của họ - Khẳng định cảm nghĩ, nêu những mong ước + Luôn phải trực chiến ở bệnh viện. + Khoác lên mình bộ đồ bảo hộ cồng kềnh, không quản ngại nguy hiểm, vất vả khó khăn để tận tình cứu chữa,

Ngày tải lên: 19/01/2021, 20:33

... Trang 1CHÀO MỪNG CÁC BẠN HỌC SINH LỚP 6A4 THAM GIA LỚP HỌC TRỰC TUYẾN MÔN NGỮ VĂN Trang 2ÔN TẬPVĂN MIÊU TẢ Trang 3PHẦN I CỦNG CỐ KIẾN ... xuống thấp, Thứ tự thời gian: Thời gian trong ngày, trong năm. Thứ tự của các đặc điểm Trang 6BỐ CỤC BÀI TẢ NGƯỜIMỞ BÀI: Giới thiệu người được tả THÂN BÀI: Miêu tả chi tiết Phát biểu cảm ... nhiều nếp hơn Cho nên quấn quanh đầu ngài, nó như chiếc vành sắt đai quanh một thùng gánh nước. (Nguyễn Công Hoan, Bước đường cùng) Trang 10a Mỗi đoạn văn trên tả ai? Người ấy có đặc điểm gì nổi

Ngày tải lên: 19/01/2021, 20:33

... Trang 9e Thân gầy guộc , lá mong manh Mà sao nên lũy nên thành tre ơi? … Rễ siêng không ngại đất nghèo Vươn mình trong gió tre đu Cây kham khổ vẫn hát ru lá cành… (Nguyễn Duy) chỉ, tảo tần, ... cảnh vật, nhấn mạnh thêm nỗi tiếc nuối tha thiết của thầy Hamen khi chuẩn bị phải rời xa Trang 6b Biển luôn thay đổi màu tùy theo sắc mây trời … Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi ... Trang 1CHÀO MỪNG CÁC BẠN HỌC SINH LỚP 6A4 THAM GIA LỚP HỌC TRỰC TUYẾN MÔN NGỮ VĂN Trang 2I CỦNG CỐ KIẾN THỨCTrang 3Bài tập 1 Trong hai

Ngày tải lên: 19/01/2021, 20:34

... Trang 1GIÁO VIÊN: LÊ THỊ THU HÀCHÀO MỪNG CÁC BẠN HỌC SINH LỚP 6A8 HỌC TRỰC TUYẾN MÔN NGỮ VĂN Trang 2Đêm nay Bác không ngủ_Minh Huệ_ Trang 3“ Đêm nay Bác không ... ninh” - “Bác ngủ không an lòng” - “Bác thương đoàn dân công” - “Chòm râu im phăng phắc” - mong trời sáng mau mau - “càng thương càng nóng ruột” - Cách nói tăng tiến Bác trong lần thức ... chiến sĩ và đồng bào. =>Sự lặng im, suy tư của Bác =>Chia sẻ, thân tình, yêu thương. Trang 6Cảm xúc, suy nghĩ lần thứ nhất- Ngạc nhiên: trời khuya, Bác vẫn ngồi đó - Xúc động: Bác đốt lửa,

Ngày tải lên: 02/02/2021, 11:00

... CÁC BẠN HỌC SINH LỚP 6A8 HỌC TRỰC TUYẾN MÔN NGỮ VĂN Trang 2Đêm nay Bác không ngủ_Minh Huệ_ Trang 3Tác giả, tác phẩmI. Trang 41 Tác giả Minh Huệ (1927-2003), tên thật là Nguyễn Đức TháiTrang ... đi dém chăn Từng người từng người một Sợ cháu mình giật thột Bác nhón chân nhẹ nhàng” (Ngữ Văn 6, Tập 2) Trang 15a Đoạn thơ trên trích trong bài thơ nào? Tác giả là ai? - Đoạn thơ trích trong ... kể thứ mấy? Bằng lời của nhân vật nào? - Ngôi kể: ngôi thứ ba. - Lời kể của anh đội viên. Trang 16c Hoàn cảnh diễn ra câu chuyện trong bài thơ có gì đặc biệt?- Thời gian: trời đã về khuya. - Không

Ngày tải lên: 08/02/2021, 07:34

... -> Phương pháp: Liệt kê, phân tích Trang 24- Theo dự thảo báo cáo của Bộ Tài nguyên và Môi tr ờng tớnh đến năm 2016, mỗi năm Việt Nam sử dụng 12.000 tấn bao bì ni lông Bao bì ni lông chiếm 81 ... Lịch sử tự nhiên Bom Bay Ấn Độ - 1999). Trang 26Tiết 39: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 (Theo Tài liệu của Sở Khoa học-Công nghệ Hà Nội) a Nguyên nhân: Do đặc tính không phân hủy của pla-xtic ... phương em nhằm góp phần bảo vệ môi trường ?Trang 36Tiết 39: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 (Theo Tài liệu của Sở Khoa học-Công nghệ Hà Nội) a Nguyên nhân: Do đặc tính không phân hủy của pla-xtic

Ngày tải lên: 27/04/2019, 16:52

... phép: Ông rất buồn và khao khát mong chờ con gọi một tiếng ba. Trang 25* Lúc chia tay bé Thu: Sung sướng, hạnh phúc vì cảm nhận được tình cha con ruột thịt. Trang 26- Ông cưa từng chiếc răng lược.- ... hôn ba nó cùng khắp Nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má ba nó nữa….” Trang 16ch3Trang 17- Không nhận ra cha: Vết thẹo không giống ba trong ảnh V T TH OẾT THẸO ẸO Thống nhất ... dài bên má của ba… Nói trong tiếng khóc: Ba về ba mua cho con một cây lược nghe ba! Trang 12• Nguyên nhân nào khiến bé Thu lại có sự thay đổi như vậy? Trang 13• Tiếng kêu “ba…” của Thu được

Ngày tải lên: 27/04/2019, 16:56

... -> Phương pháp: Liệt kê, phân tích Trang 24- Theo dự thảo báo cáo của Bộ Tài nguyên và Môi tr ờng tớnh đến năm 2016, mỗi năm Việt Nam sử dụng lông chiếm 81 - 90% tổng khối l ợng nhựa chứa trong ... Lịch sử tự nhiên Bom Bay Ấn Độ - 1999). Trang 26Tiết 39: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 (Theo Tài liệu của Sở Khoa học-Công nghệ Hà Nội) a Nguyên nhân: Do đặc tính không phân hủy của pla-xtic ... phương em nhằm góp phần bảo vệ môi trường ?Trang 36Tiết 39: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 (Theo Tài liệu của Sở Khoa học-Công nghệ Hà Nội) a Nguyên nhân: Do đặc tính không phân hủy của pla-xtic

Ngày tải lên: 04/05/2019, 15:32

... phép: Ông rất buồn và khao khát mong chờ con gọi một tiếng ba. Trang 25* Lúc chia tay bé Thu: Sung sướng, hạnh phúc vì cảm nhận được tình cha con ruột thịt. Trang 26- Ông cưa từng chiếc răng lược.- ... hôn ba nó cùng khắp Nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má ba nó nữa….” Trang 16ch3Trang 17- Không nhận ra cha: Vết thẹo không giống ba trong ảnh V T TH OẾT THẸO ẸO Thống nhất ... dài bên má của ba… Nói trong tiếng khóc: Ba về ba mua cho con một cây lược nghe ba! Trang 12• Nguyên nhân nào khiến bé Thu lại có sự thay đổi như vậy? Trang 13• Tiếng kêu “ba…” của Thu được

Ngày tải lên: 04/05/2019, 15:32

... thần tiên ững ý tưởng ức bâu xung quanh Con đường nhựa vào ởng ần nào ghi trên giấy, vì hồi Trang 6C m t ụm từ ừ loạiC m danh t ụm từ ừ loại Nh ng viên đá, m t cái gì đ y, cái c a s , cái ững ý ... thành phần chính, thành phần ủa những từ được in đậm trong ững từ được in đậm trong Trang 13Bài 6: Căn c vào m c đích nói, hãy g i tên câu đứ vào cấu tạo ngữ pháp, hãy gọi tên các kiểu ụm danh ... vì hồi ới quả bom Đất ững ý tưởng ặc những ngôi sao to trên bầu trời thành phố Phải, có - Vâng (6) Bác không thích d ng l i Sa Pa ? (7) ừng rộn rã ại tưng bừng rộn rã ại tưng bừng rộn rã. - Thích

Ngày tải lên: 10/01/2021, 20:51

... kịch của chiến tranh, Nguyễn ược ngà» của nhà văn Nguyễn Quang Sáng t qua bi k ch c a chi n tranh, Nguy n ịch của chiến tranh, Nguyễn ủ đề ôn tập: ếc lược ngà» của nhà văn Nguyễn Quang Sáng ễn ... «Chiếc lược ngà» của nhà văn Nguyễn Quang Sáng ếc lược ngà» của nhà văn Nguyễn Quang Sáng ược ngà» của nhà văn Nguyễn Quang Sáng c ngà» có ý ki n ếc lược ngà» của nhà văn Nguyễn Quang Sáng cho r ng: ... c l ắn «Chiếc lược ngà» của nhà văn Nguyễn Quang Sáng ếc lược ngà» của nhà văn Nguyễn Quang Sáng ược ngà» của nhà văn Nguyễn Quang Sáng c ngà» c a nhà văn Nguy n Quang Sáng ủ đề ôn tập: ễn Quang

Ngày tải lên: 10/01/2021, 20:51

... đê không sao cự lại được với thế nước! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê này hỏng mất. (Sống chết mặc bay- Phạm Duy Tốn) - Than ôi! - Lo thay! Nguy thay! -> Chứa từ ngữ cảm thán: “Ôi, thay” ... không trở về (Từ ngữ chỉ số lượng)  Câu trần thuật  Bộc lộ trực tiếp tình cảm, cảm xúc Trang 6Câu nghi vấn Câu cầu khiến Câu cảm thánĐặc điểm hình thức (từ ngữ đặc trưng, dấu câu) Chức năng ... Chao ôi, có biết đâu rằng: hung hăng, hống hách láo chỉ tổ đem thân mà trả nợ cho những cử chỉ ngu dại của mình thôi Tôi đã phải trải cảnh như thế Thoát nạn rồi, mà còn ân hận quá, ân hận mãi.

Ngày tải lên: 10/01/2021, 20:52

... Giáo dục - 2015, tr.66) Câu 1: Câu văn trên trích trong văn bản nào? Của ai? Trình bày hoàn cảnh sáng tác của văn bản đó. - Câu văn trên tích trong văn bản: Nước Đại Viêt ta – Nguyễn Trãi - Hoàn ... quan hệ giữa dân tộc với dân tộc Đó là nét mới, là sự phát triển tư tưởng nhân nghĩa ở Nguyễn Trãi => Nguyễn Trãi, Lê Lợi là người thương dân, tiến bộ, lấy dân làm gốc, vì dân mà đánh giặc ... trộn với bất kì một quốc gia nào khác Như vậy,Nguyễn Trãi đã đưa ra một quan niệm toàn diện, sâu sắc về độc lập chủ quyền của dân tộc Trang 10Câu 6 Trong chương trình Ngữ văn THCS cũng có một

Ngày tải lên: 02/02/2021, 12:00

... 98 ẾĐẠI NƯỚC TA Nguyễn Trãi Trang 3-Cuộc đời:- Nguyễn Trãi sinh năm 1380, hiệu là Ức Trai, quê ở Chi Ngại (Chí Linh, Hải Dương) sau dời về Nhị Khê (Thường Tín, Hà Tây) Cha là Nguyễn Phi Khanh, ... chung, ở cuộc đời Nguyễn Trãi nổi lên hai điểm cơ bản sau: Nguyễn Trãi là bậc đại anh hùng dân tộc và là một nhân vật toàn tài hiếm có của lịch sử Việt Nam trong thời đại phong kiến Ở Nguyễn Trãi có ... tập”, “Bình Ngô đại cáo”. Trang 62 Tác phẩm:a Hoàn cảnh ra đời: - Năm 1428 đất nước sạch bóng quân thù, nước ta bước vào kỷ nguyên độc lập. - Thừa lệnh Lê Lợi, Nguyễn Trãi viết bài cáo công

Ngày tải lên: 02/02/2021, 17:38

... 4%\# (6 K nào, (6 0R khi nào? + Miêu J /# nét $& TJ @ (6 phong $J làng quê (cây 4.; TK %C$u + /# -P ,GR thân 1S$ y 13 ˆ; /# @ %Q# sâu *c$ + Xúc $JR khi (6 quê ... dung: + ,C, ,G1 cô giáo y# <=7; có @ %Q# và ,61 -… ,GR Chú ý là cô giáo ,F1 2$ (vì #%\, -F 4.# 2$ DC9 6) + Trong *B !@ ,61 -… ,GR; nên $2 -… ,GR 4+# C @ r> là -… ... DÀNH CHO 10 SINH 34 6 NHÀ Trang 2 NÓI  yêu $1 phong phú, 4 <=# có tính $@ A$ hành B, (C, DC9 6, 4F (,G$ 2$ H9 có ,G1 I1J; chúng ta có F D17G H9 (,K các 46 (0 sau: Hãy  

Ngày tải lên: 12/03/2021, 19:36

... lòng của gia đình, nhà trường đối với thế hệ tương lai Đó là một môi trường giáo dục ấm áp, là nguồn nuôi dưỡng các em trưởng thành 4 Nghệ thuật truyện. - NT so sánh: + Tôi quên thế nào được ... ra ghi nhớ *Mục tiêu: Hiểu được tâm trạng của nhân vật và trình tự diễn biến tâm trạng ấy. Trang 6*Thời gian: 5’* Qua bài em hiểu gì về tâm trạng của nhân vật tôi khi đến trường lần đầu? Tâm trạng ... CH- Đọc thuộc lòng ghi nhớ của văn bản “Tôi đi học” TL- Ghi nhớ SGK - 9 *Giới thiệu bài: Ở lớp 6,7 chúng ta đã tìm hiểu về từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa Bên cạnh những từ ấy, còn có các từ có

Ngày tải lên: 30/03/2021, 12:49