bai 14 mon giao duc cong dan lop 10

... các lớp 10A1, 10A7,10A8,10A9 Khi dạy bài 3, không sử dụng phương pháp dạy học tích hợp liên môn, tôiđã làm phiếu trắc nghiệm học tập và thu được kết quả như sau Lớp 10A1 Tỉ lệ% 10A7 Tỉ lệ% 10A8 ... Công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luậnkhoa học môn Giáo dục công dân 10 Học sinh lớp 10 Trang 51.4 Phương pháp nghiên cứu. - PP nghiên cứu xây dựng cơ sở lý thuyết; PP điều ... lồng ghép các vấn đềgiáo dục pháp luật an toàn giao thông trong trường học thông qua việc thực hiệncông văn liên bộ giữa Bộ Giáo dục - đào tạo và Bộ Giao thông vận tải Kế tiếp là tích hợp, lồng

Ngày tải lên: 21/10/2019, 19:54

... nghiệm: Học sinh các lớp 10 mà tôi được phân công trực tiếp giảng dạy nămhọc 2019-2020 và một số lớp 10 của các giáo viên khác: Lớp 10A1, 10A2, 10A3,10A4, 10A5, 10A6, 10A7, 10A10, 10A11 - Trường THPT ... khoa Giáo dục Công dân 10 (Nhà xuất bản Giáo dục,năm 2014) Một số câu chuyện, tình huống, hình ảnh, clip, trò chơi phù hợp vớiphần khởi động môn Giáo dục Công dân lớp 10 + Kế hoạch nghiên cứu: ... 5555/BDGĐT-GDTrH ngày 8 tháng 10 năm 2014hướng dẫn và cụ thể hóa những yêu cầu trong đổi mới phương pháp dạy học theohướng phát huy tính tích cực của học sinh: “hình thức giao nhiệm vụ sinh động,hấp

Ngày tải lên: 07/04/2022, 10:08

... Nghệ An Trang 13B NOI DUNG Chuong 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN CUA VIEC PHAT HUY VAI TRO MON GIAO DUC CONG DAN TRONG VIEC PHONG CHONG, BAI TRU TE NAN ME TIN DI DOAN 1.1 Tệ nạn mê tín dị đoan và tính tất yếu của ... lớp 10”, cũng đi theo hướng đó năm 2010 luận văn thạc sĩ của Nguyễn Van Vinh la Van dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy hoc phan “Công dân với đạo đức” chương trình GDCD lóp 10 nhằm ... cống tế người chết Con người sống trên cõi đời này, vốn đã có rất nhiều mong cầu, mong cầu có thể đạt được, nhưng có những mong cầu không thể thực hiện, vượt quá tầm tay; nhưng con người luôn tìm

Ngày tải lên: 21/08/2014, 06:51

... sống : thảo luận nhóm, tự suy nghĩ và đưa ra quyết định, kỹ năng giao tiếp ứng xử, kỹ năng nhận thức biết tự trọng và tự tin Trang 1010 vào bản thân, biết ứng phó với căng thẳng và kiềm chế cảm xúc, ... dạy một số bài cụ thể trong bộ môn giáo dục công dân lớp 10 ” 2 Đối tượng nghiên cứu: - Một số bài cụ thể trong môn giáo dục công dân lớp 10 Trang 43 Mục đích, nhiệm vụ, mục tiêu nghiên cứu của ... cực nhằm tích hợp kỹ năng sống vào giảng dạy một số bài cụ thể trong môn giáo dục công dân lớp 10 Trong quá trình giảng dạy một số bài với hy vọng trao đổi với đồng nghiệp một số kinh nghiệm

Ngày tải lên: 05/06/2016, 21:05

... tác” (Bài 13: Công dân với cộng đồng – GDCD 10) - Khách thể nghiên cứu: HS lớp 10 THPT - Phạm vi khách thể nghiên cứu: HS lớp 10A (35 HS), 10B (34 HS), 10C (37 HS)– trường THPT Bình Minh – Kim Sơn ... sinh: 10/2/1981; Môn: Lịch sử Điện thoại: 0914483387; Email: khoiminh.bm@gmail.com - Họ và tên giáo viên: CN NGUYỄN THỊ THU THỦY Ngày sinh: 28/5/1991; Môn: Tiếng anh Điện thoại: 01649710668; ... Chuyển giao nhiệm vụ học tập: nhiệm vụ học tập được giao cho HS phải rõràng và phù hợp với khả năng của HS, thể hiện ở yêu cầu về sản phẩm mà HS phảihoàn thành khi thực hiện nhiệm vụ; hình thức giao

Ngày tải lên: 17/08/2016, 20:21

... trong quá trình dạy học chúng tôi thường sử dụng để tạo sựhứng thú của học sinh hình thành kĩ năng giao tiếp, có cơ hội bộ lộ cảm xúc Đây là phương pháp giúp học sinh rèn luyện được tính tự tin, ... biết liên hệ thực tiễn Từ đó nêuđược mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường Trang 10- Phương pháp thảo luận nhóm:GV chia học sinh thành 4 nhóm và mỗi nhóm nhận xét các hình ảnh(

Ngày tải lên: 08/07/2019, 15:37

... Trang 12 2 Kết quả đạt được: Trang 13 C PHẦN KẾT LUẬN 1 Một số kết luận: Trang 14 2 Một số khuyến nghị: Trang 14 Tài liệu tham khảo: Trang 22 | 1 5A.PHẦN MỞ ĐẦU 1.Lý do chọn đề tài: Đảng ... đúng đắn về hôn nhân,gia đình Biết bảo vệ những giá trị đúng đắn trong hôn nhân-gia đình Trang 1010 | 1 5 Phương pháp thực hiện:thuyết trình, động não, trò chơi Thông qua trò chơi tạo ra bầu ... sinh trong giảng dạy bài 12 Công dân với tình yêu, hôn nhân và gia đình môn giáo dục công dân lớp 10” Trang 33 | 1 52 Mục đích nghiên cứu: Hệ thống hóa lý luận về kỹ năng giải quyết xung đột, Về

Ngày tải lên: 30/04/2020, 12:08

... 13 “ Công dân với cộng đồng” GDCD lớp 10 ở trường THPT 4 2.3 Biện pháp thực hiện thảo luận nhóm trong giảng dạy bài 13 “Công dân với cộng đồng” GDCD lớp 10 ở trường THPT Ba Trang 21.1 Lý do chọn ... dân với cộng đồng” môn GDCD lớp 10 ở trường THPT Ba Đình 1.3.Đối tượng nghiên cứu. Cách thảo luận nhóm trong giảng dạy bài 13 “Công dân với cộng đồng” môn GDCD lớp 10 ở trường THPT Ba Đình năm học ... phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy bài 13 “Công dân với cộng đồng” môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT làm đề tài nghiên cứu.Nhằm đáp ứng một phần nhỏ vào việc đổi mới phương pháp giảng

Ngày tải lên: 14/07/2020, 12:21

... 8%/năm thì thu nhập bình quân ở nước ta năm 2009 dự kiến là 950 USD/ người/năm và năm 2010 là 1050 – 1100 USD/người/năm - Nhờ kinh tế phát triển, đời sống văn hóa được nâng cao và lĩnh vực y ... sang nướckhác, việc trao đổi tiền nướcnày với nước khác theo tỉ giáhối đoái VD: 1USD = 19.100đ VN (thờigiá 2010) Năm chức năng của tiền tệ Trang 22*Hoạt động 2: GV sử dụng phương pháp đặt và giải ... cung - cầu. - VD: Hàng hóa A có giá trị = 10 giờ lao động, nhưng trên thị trường có thể bán = 11 giờ hoặc 9 giờ lao động. Chúng đều xoay quanh trục 10 giờ lao động. - Gv giảng thêm: Yêu cầu này

Ngày tải lên: 25/12/2020, 22:25

... tác” (Bài 13: Công dân với cộng đồng – GDCD 10) - Khách thể nghiên cứu: HS lớp 10 THPT - Phạm vi khách thể nghiên cứu: HS lớp 10A (35 HS), 10B (34 HS), 10C (37 HS)– trường THPT Bình Minh – Kim Sơn ... sinh: 10/2/1981; Môn: Lịch sử Điện thoại: 0914483387; Email: khoiminh.bm@gmail.com - Họ và tên giáo viên: CN NGUYỄN THỊ THU THỦY Ngày sinh: 28/5/1991; Môn: Tiếng anh Điện thoại: 01649710668; ... Chuyển giao nhiệm vụ học tập: nhiệm vụ học tập được giao cho HS phải rõràng và phù hợp với khả năng của HS, thể hiện ở yêu cầu về sản phẩm mà HS phảihoàn thành khi thực hiện nhiệm vụ; hình thức giao

Ngày tải lên: 29/12/2020, 22:13

... khụng sợ kẻ xấu, khụng sợ thất bại Trang 10GV: Em hiểu gỡ về cõu danh ngụn “phải thành thật với chớnh mỡnh, cú thế mới khụng dối trỏ với người khác” ? HS: Câu danh ngôn muốn nói người có tính trung ... với giản dị: - sống xa hoa lóng phớ, phụ trương về hỡnh thức, đua đũi ăn diện - Trong sinh hoạt giao tiếp tỏ ra là kẻ bề Trang 4vi trái với lối sống giản dị, hoặc chia hai nhóm, một nhóm tìm những ... xa hoa, lãng phí, phô trương về hình thức, học đòi trong ăn mặc, cầu kì trong cử chỉ, sinh hoạt, giao tiếp - Giản dị không có nghĩa là qua loa, đại khái, cẩu thả, tuỳ tiện trong nếp sống, nếp nghĩ,

Ngày tải lên: 30/03/2021, 03:32

... luận nhóm - Tính đến tháng 10 / 2002 VN có 47 tổ chức hữu nghị song phương và đa phương - 3 / 2003 VN có quan hệ ngoại giao với 167 quốc gia , tao đổi đai diện ngoại giao với 61 quốc gia trên ... tiến bộ Đối với đất nước ta cần có tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới nhằm mục đích giao lưu nhiều lĩnh vực để phát triển và tiến bộ Cụ thể hôm nay Thầy trò ta cùng nhau hiểu rõ hơn ... giới Ví dụ : Hội nghị cấp cao Á –Âu lần thứ V tổ chức tại VN là dịp để VN mở rộng quan hệ ngoại giao với các nước , hợp tác về các lĩnh vực kinh tế , văn hoá và là dịp giới thiệu bạn bè thế giới

Ngày tải lên: 31/03/2021, 09:29

... Khá SL 10E, 10I 77 HS 10G, 10M 83 HS % SL % SL 25 32 34 44 18 18 22 27 32 28 % Yếu SL % 24 0 34 10 12 Như vậy, nhìn vào kết ở bảng ta thấy kết học tập HS lớp thực nghiệm (10E, 10I ) cao lớp ... nghiệm 10E, 10I và lớp đối chứng 10G và 10M * Em sẽ làm gì để phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam ta? - Kết đã thu thu được sau: 17 Giỏi Lớp Trung bình Khá SL 10E, ... quan sát, tìm hiểu tiến hành điều tra xã hội học học sinh Trường THPT Quảng xương ở lớp 10I, 10E, 10G, 10M Qua xử lý số liệu thu thu kết sau: Thứ mức độ nhận thức hiểu biết học sinh hình tượng...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 01:14

... (cái) Giá (trVN/c) 100 0 100 0 1,5 1500 1500 500 500 Biểu đồ thể hiện mối quan hệ lượng cung giá hàng hóa P: giá cả Q: sản lượng D: đường cung P (Triệu) D 1,5 500 100 0 1500 Q (cái) MỐI ... (triệu đồng/ tháng) 1500 2,5 100 0 1,5 2000 0,5 Biểu đồ thể hiện mối quan hệ lượng cầu giá hàng hóa P: giá cả Q: sản lượng S: đường cầu P (Triệu) S 1,5 500 100 0 1500 Q (cái) Tìm hiểu ... 130.000 Tháng 3: 100 .000 Nhà sx bị lỗ Giá cả< giá trị Người tiêu dùng Có lợi Thu hẹp Sản xuất Cung giảm Cầu tăng 2b Vai trò quan hệ cung- cầu Thời điểm Giá trị áo khoác sản xuất 100 .000 VNĐ Bảng...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 10:25

... sống mà em Hãy kể tên số giá biết? trị sống mà em biết? 10/ 7 41 10 24,4% 31 75,6% 10/ 9 44 11 25% 33 75% 10/ 10 40 10 25 % 30 75% 10/ 11 40 10 25% 30 75% Vậy làm để hạn chế thực trạng nêu trên? Tôi ... phần thực không lớp 10? qua môn GDCD trạng) lớp 10? 10/ 7 41 không 12=29,3% 29=70,7 % 2=4,8% 10 /9 44 không 13=29,5 % 31=70,5 % 2=4,5% 10/ 10 40 có 25=62,5% 15=37,5% 15=37.5% 10/ 11 40 có 27= 67,5% ... công dân lớp 10- Mai Văn Bính - Nhà xuất Giáo dục Việt Nam - Sách Giáo dục công dân 10 - Sách giáo viên - Nhà xuất Giáo dục Việt Nam - Thu Uyên, 12-3-2013, Báo Giao Thông Vận Tải, giáo duc kỹ sống...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 05:32

... cứu vấn đề hai năm áp dụng vào thực tế giảng dạy năm 2013 – 2 014 thấy có hiệu Do viết kinh nghiệm hoàn thành vào ngày 15 tháng năm 2 014 B Nội dung I Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu Mục tiêu Từ sở ... bận nhiều công việc nên quan tâm giúp đỡ em hoạt động cần thiết, làm cho em rụt rè thiếu tự tin giao tiếp họăc tham gia hoạt động em bị hút theo trò chơi điện tử hệ thống ảo hệ thống Internet ... lực việc tốt nghiệp, thi cử Các em đa số tâm dành nhiều thời gian cho môn học mà tới em thi vào 10 Môn học GDCD thường bị em coi nhẹ “ học đối phó để lấy điểm” Bản thân giáo viên giảng dạy môn...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 20:51

... 35/46 10A6 47 32/47 10A7 46 29/46 10A8 47 31/47 10A9 47 30/47 10 10A10 45 28/45 11 10A11 47 29/47 Sau tích hợp kỹ sống vào dạy: Stt 10 11 Lớp 10A1 10A2 10A3 10A4 10A5 10A6 10A7 10A8 10A9 10A10 10A11 ... lớp 10, qua kiểm tra thu kết cụ thể sau: Khi chưa tích hợp kỹ sống vào dạy: Stt Lớp Sĩ số Liên hệ ứng dụng vào thực tiễn Số lượng 10A1 46 32/46 10A2 48 32/48 10A3 47 33/47 10A4 46 30/46 10A5 ... dục công dân lớp 10 C Kết luận, kiến nghị D Lời cảm ơn B PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I THỰC TIỄN TÍCH HỢP KỸ NĂNG SỐNG VÀO GIẢNG DẠY MỘT SỐ BÀI CỤ THỂ TRONG BỘ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 Thực trạng tích...

Ngày tải lên: 05/05/2015, 08:06

... chia làm khối 10 có 12 lớp, khối 11 có 10 lớp, khối 12 có 10 lớp 1.2.2 Thực trạng việc vận dụng phương pháp dạy học tình dạy học phần công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 trường THPT ... tác giả lựa chọn học sinh lớp 10T1 lớp 10T2 trường Trung học phổ thông Trương Vĩnh Ký huyện Chợ Lách tỉnh Bến Tre Trong lớp lựa chọn lớp 10T1 lớp thực nghiệm lớp 10T2 lớp đối chứng Thời gian tiến ... lên 14 em Lớp 10 T2: sĩ số lớp 42 có 24 nữ 18 nam Học lực loại giỏi 3, 14, trung bình 25 Hạnh kiểm tốt 38, trung bình Điểm trung bình môn Giáo dục công dân: từ 8.0 trở lên 32 em, 6.5 trở lên 10...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

... đức”, chương trình môn Giáo dục công dân 10 93 Kết luận chương 3……………………………………………………… 105 C KẾT LUẬN…………………… 106 D.TÀI LIỆU THAM KHẢO 109 E PHỤ LỤC 113 A MỞ ĐẦU Tính ... 10 gồm 12 lớp: 452 HS, khối 11 gồm 487 HS, khối 12 gồm 514 HS Năm học 2011- 2012 nhà trường có tổng số học sinh 1.453 học sinh, khối 10 có 452 học sinh; khối 11 có 487 học sinh; khối 12 có 514 ... 10 Chương 1:CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC”, CHƯƠNG TRÌNH MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 10 1.1...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

... sau học Lớp Số HS 10 10B3 40 0 10 12 10B4 43 0 11 11 14 0 10B5 44 0 10 15 12 0 10B6 38 0 5 16 0 Nghiệ m ĐC (Nguồn: Tư liệu tác giả tổng hợp từ kết khảo sát năm học 20112012) Bảng 10 Điểm trung bình ... học phần chương trình GDCD lớp 10 Thời gian, địa điểm: Thời gian nghiên cứu học kỳ II năm học 20112012, chủ yếu tập trung nghiên cứu lớp khối 10 (10B3, 10B4, 10B5, 10B6) Trường THPT An Minh, huyện ... chứng Chọn lớp khảo sát Để tiến hành khảo sát tình hình học tập HS, định chọn lớp 10: 10B3, 10B4 lớp TN, 10B5, 10B6 lớp ĐC Khảo sát sơ 42 Qua khảo sát lớp Trường, thu số kết sau: sỹ số HS lớp...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11