- GV yêu cầu HS vẽ màu vào đường diềm ở vở tập vẽ Hs thực hành - Vẽ màu theo ý thích - Có thể vẽ nhiều cách khác nhau - Vẽ màu hoa xen kẽ - Vẽ màu hoa giống nhau - Vẽ màu nền đậm, vẽ họa[r]
Trang 1Thứ ….ngày … tháng … năm 20….
Môn: Mĩ thuật Bài 1: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI
I MỤC TIÊU:
- Giúp HS làm quen tiếp xúc tranh vẽ của thiếu nhi
- Giúp HS làm, quan sát mô tả hình ảnh màu sắc trên tranh
II CHUẨN BỊ:
- Tranh, ảnh của thiếu nhi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của cô Hoạt động của trò
* GV giới thiệu tranh đề tài vui chơi
- Đây là tranh vẽ về đề tài vui chơi của thiếu
nhi ở trường và các nơi khác có chủ đề vui
chơi: Chủ đề này rất rộng, người vẽ có thể
chọn một trong rất nhiều các hoạt động vui
chơi mà mình thích để vẽ thành tranh phong
phú và hấp dẫn người xem
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- Bức tranh này có tên là gì?
- Trong tranh có những hình ảnh nào?
- Em thích bức tranh nào nhất?
- Vì sao em thích ức tranh đó?
- Trên tranh có những hình ảnh nào?
- Hình nào là hình ảnh chính?
- Hình ảnh trong tranh đang diễn ra ở đâu?
- Có màu nào được vẽ trong tranh?
Hoạt động 2: Tóm tắt
- Các em vừa được xem các bức tranh rất đẹp
Muốn thưởng thức cái hay, cái đẹp của tranh
trước hết cần quan sát và trả lời các câu hỏi,
đồng thời đưa ra nhận xét riêng của mình về
Trang 2Thứ ……ngày … tháng … năm 20
Môn: Mĩ thuật Bài 2: Vẽ nét thẳng
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của cô Hoạt động của trò
Trang 3Thứ … ngày … tháng … năm 20
Môn: Mĩ thuật Bài 3: Vẽ màu vào hình đơn giản
I MỤC TIÊU:
- Nhận biết ba màu cơ bản
- Biết vẽ màu vào hình đơn giản, ít chớm ra ngoài
II CHUẨN BỊ:
- Tranh, ảnh có ba màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của cô Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- Hãy kể tên màu trong hình 1?
- Kể tên ba màu cơ bản?
* Nhớ ba màu cơ bản ta pha được rất
nhiều màu khác nha, màu sắc làm cho
cuộc sống thêm đẹp và sinh động
Hoạt động 2: Cách vẽ
- Vẽ màu vào hình đơn giản
- Lá cờ màu gì?
- Vẽ hình núi màu gì?
- Quả xoài màu gì?
* Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng,
vẽ màu từ ngoài vào trong
Trang 4Thứ … ngày … tháng … năm 20
Môn: Mĩ thuật Bài 4: VẼ HÌNH TAM GIÁC
I MỤC TIÊU
- HS nhận biết được hình tam giác
- Biết cách vẽ hình tam giác
- Từ hình tam giác có thể vẽ được tạo hình bức tranh
II.CHUẨN BỊ
- Một hình có dạng hình tam giác
- Đồ vật có hình tam giác
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của cô Hoạt động của trò
Hoạt đông 1: Quan sát, nhận xét
- Vẽ từ trái sang phải
- GV vẽ lên bảng một số hình tam giác khác
nhau cho HS quan sát
Trang 5Thứ … ngày … tháng … năm 20
Môn: Mĩ thuật Bài 5: VẼ NÉT CONG
III CÁC HOẠT ĐỘG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của cô Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Giới thiệu nét cong
- Vẽ vào vở tập vẽ: Vườn hoa, cây ăn
quả, thuyền, biển
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV chọn bài treo lên bảng
- Dặn dò:.Chuẩn bị cho bài sau
Trang 6Thứ … ngày … tháng … năm 20…
Môn: Mĩ thuật Bài 6: VẼ HOẶC NẶN QUẢ DẠNG TRÒN
- Một số tranh, ảnh về các loại quả dạng tròn
- Một vài quả dạng tròn khác nhau.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của cô Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Giới thiệu quả
- Quả táo tây có hình dáng, màu sắc như thế nào?
- Quả bưởi có hình dáng, màu sắc như thế nào?
- Quả cam có hình dáng hình dáng, màu sắc như thế
nào?
* Tóm lại: Quả có dạng tròn thường có hình dáng gần
tròn chứ không tròn xoe, phần đáy và phần cuống
thường khộng đều.Màu sắc các loại quả chín lúc chín,
lúc xanh cũng rất khác nhau, khi quan sát ta cần quan
sát kĩ để phân biệt hình dáng và màu sắc.
- Vẽ một hoặc hai dạng tròn vào vở.
- Tô màu theo ý thích.
- Nặn một hoặc hai quả dạng tròn bằng đất nặn Nếu
nặn hai quả thì nặn quả to, nhỏ.
Trang 7Thứ … ngày … tháng … năm 20…
Môn: Mĩ thuật BÀI 7: VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ
I MỤC TIÊU:
- HS nhận biết màu sắc và vẻ đẹp một số quả
- Biết dùng màu để vẽ quả
II CHUẨN BỊ:
- Quả thật có hình dáng khác nhau
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của cô Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- Hãy kể tên các loại quả?
- Tả lại hình dáng, màu sắc của các quả đó?
- Em thích nhất quả nào?
- Em thích màu của quả nào?
Hoạt động 2: Cách vẽ
- Quả cà chua xanh có màu gì?
- Quả cà chua chín có màu gì?
- Quả xoài xanh có màu gì,chín có màu gì?
+ Đây là quả cà chua và quả xoài
- Các em có thể vẽ thao ý thích
- HS tự chọn màu vẽ sao cho gọn trong hình
- Xé dán
- HS chọn giấy màu
- Xé quả cam chưa chín có thể chọn giấy
màu lục, quả chín chọn màu vàng.Quả xoài
Trang 8Thứ… ngày … tháng … năm 20…
Môn: Mĩ thuật Bài 8: Vẽ hình vuông và hình chữ nhật
Trang 9Thứ … ngày tháng … năm 20….
Môn: Mĩ thuật Bài 9:Xem tranh phong cảnh
I MỤC TIÊU:
-HS nhận biết được tranh phong cảnh, yêu thích tranh phong cảnh
-Mô tả được những hình vẽ và màu sắc chính trong tranh
II CHUẨN BỊ:
-Một số tranh, ảnh phong cảnh đẹp về núi rừng, biển, đồng ruộng, phố phường…
-Một số tranh phong cảnh của thiếu nhi vẽ (chọn lọc) và tranh ở Vở Tập vẽ
-Một số bài tậ vẽ tranh phong cảnh của HS lớp trước
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của cô Hoạt động của
trò
Hoạt động 1:Giới thiệu tranh phong cảnh
-GV treo tranh.
-Tranh phong cảnh thường vẽ cảnh đẹp là chính như: nhà,
cây, núi, đường, ao, hồ, biển…
-Trong tranh phong cảnh có thể vẽ thêm người và con vật
(mèo, gà, chó, trâu, bò…)
-Tranh phong cảnh có thể vẽ bằng chì màu, sáp màu, bút
dạ và màu bột
*Tóm lại:Trong tranh phong cảnh là tranh vẽ cảnh đẹp của
thiên nhiên, đất nước.Tranh phong cảnh vẽ cảnh là chính,
ngoài ra còn vẽ thêm người, vật, nhưng chỉ là hình ảnh
phụ.Khi xem tranh phong cảnh, vẻ đẹp của tranh làm cho
con người thêm yêu cuộc sống, quê hương đất nước.
Hoạt động 2: Hướng dẫn xem tranh
-GV hướng dẫn HS xem 02 bức tranh trong Vở Tập vẽ 1:
*Tranh 1:Đêm hội (tranh màu nước của Võ Đức Hoàng
Chương)
*Tranh 2:Chiều về ( tranh bút dạ của Hoàng Phong)
+Tranh vẽ nội dung gì?
+Có những hình ảnh nào trong tranh?
+Hình ảnh nào là hình ảnh chính, hình ảnh nào là hình ảnh
phụ?
+Hình ảnh chính được sắp xếp ở đâu?
+Có những hình ảnh nào được vẽ trong tranh?
+Màu nào vẽ ít, màu nào vẽ nhiều?
+Em thích hình ảnh nào, màu nào trong tranh?
Tóm lại:
+Tranh Đêm Hội của bạn Hoàng Chương đã thể hiện được
không khí tưng bừng của Đêm hội.Bạn CHưƠNG đã biết
phối hợp giữa màu của pháo hoa với màu nền trời, màu
cây, màu nhà, để tào thành bức tranh có vẻ đẹp rực rỡ, náo
nhiệt của lễ hội
+Tranh Chiều Về của bạn Hoàng Phong cũng là bức tranh
Trang 10đẹp với những hình ảnh quen thuộc, màu sắc rực rỡ, gợi
nhớ đến buổi chiều hè của nông thôn
Hoạt động 3: GV mở rộng kiến thức
+Chủ đề phong cảnh nông thôn (vẽ về đường làng, cánh
đồng, nhà cửa, ao, hồ, vườn cây…).
+Chủ đề phòg cảnh thành phố (Vẽ về đường phố, nhà, cây,
xe cộ…).
+Chủ đề về sông biển (vẽ về đồi núi, biển, tàu, thuyền…).
+Chủ đề về miền núi (vẽ về núi, đồi, rừng, bản làng,
-Quan sát cây và con vật có ở xung quanh.
-Chuẩn bị bài sau.
HS nhận xét
Trang 11Thứ … Ngày… tháng … năm 20….
Môn: Mĩ thuật Bài 10: Vẽ quả (quả dạng tròn)
Một số quả: bưởi, cam, táo, xoài
Tranh, ảnh một số quả dạng tròn, và không tròn.
Hình minh họa để hướng dẫn cách vẽ quả dạng tròn.
HS
Vở tập vẽ, bút chì, màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của cô Hoạt động của
trò
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
- Gv dùng các đồ vật có dạng quả tròn và các loại quả thật.
- Kể tên các loại quả?
- Tả lại hình dáng, đặc điểm của từng quả?
- Gọi tên màu sắc của từng quả?
- So sánh chiều cao và chiều ngang của từng quả?
- Nhận dạng điểm nổi bật nhấy ở từng quả?
* Tóm lại: Có nhiều loại quả có dạng hình tròn, nhưng mỗi
quả đều có dạng riêng biệt Mỗi quả lại có màu sắc phong
phú và thay đổi khi xanh, khi chín,lúc non,lúc già.
- Quả sát kĩ quả trước khi vẽ.
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ quả
- Gv vẽ mẫu lên bảng
- Ước lượng khung hình của quả để sắp xếp vừa vào ô
giấy;
- Vẽ hình bên ngoài trước.
- Sửa chữa hình dáng cho gần giống mẫu
- Vẽ màu theo ý thích.
- Vẽ thoải mái không gò ép.
Hoạt động 3: Hs thực hành
* GV bày mẫu
- GV yêu cầu HS vẽ vào phần giấy ở vở tập vẽ
- Quan sát kĩ mẫu trước khi vẽ Chú ý hình dáng, đặc điểm
Trang 12- Động viên, khích lệ Hs có bài chưa đẹp.
- Dặn dò: Quan sát hình dáng và màu sắc của một số loại quả.
Trang 13Thứ … ngày… tháng … năm 20
Môn: Mĩ thuật Bài 11 : Vẽ màu vào hình ở đường diềm
I MỤC TIÊU:
Hs nhận biết đường diềm, vẽ đẹp của đường diềm
Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm
II CHUẨN BỊ
GV :
Một vài đồ vật có trang trí đường diềm:áo, khăn, giấy khen, …Một vài hình vẽ đường diềm đơn giản, một vài bài tô màu đườngdiềm của HS
HS:
Vở tập vẽ, chì, màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
trò Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
- Gv dùng các đồ vật có trang trí đường diềm nêu
câu hỏi để HS tìm hiểu
- Đường diềm đượcvẽ ở vị trí nào của đồ vật?
- Đường diềm được vẽ bằng họa tiết gì?
- Họa tiết, màu sắc được vẽ như thế nào?
*Tóm lại:Những hình trang trí kéo dài lặp đi lặp
lại ở xung quanh giấy khen, ở miệng bát, ở diềm
lai áo …được gọi là đường diềm.Các đồ vật được
trang trí đường diềm sẽ đẹp hơn
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ
- Gv hướng dẫn HS quan sát đường diềm ở vở tập
vẽ
- Đường diềm ở vở tập vẽ có họa tiết hình gì?màu
gì? Sắp xếp như thế nào? Màu họa tiết và màu nền
giống hnau hay khác nhau?
*Họa tiết là hình vuông, màu tím
*Họa tiết là hình thoi, màu da cam
*Các hình họa tiết được sắp xếp xen kẽ nhau và
Trang 14- GV yêu cầu HS vẽ màu vào đường diềm ở vở tập
vẽ
- Vẽ màu theo ý thích
- Có thể vẽ nhiều cách khác nhau
- Vẽ màu hoa xen kẽ
- Vẽ màu hoa giống nhau
- Vẽ màu nền đậm, vẽ họa tiết nhạt, hoặc ngược
lại họa tiết đậm nền nhạt
- Lưu ý:HS không nên dùng quá nhiều màu, vẽ
- Động viên, khích lệ Hs có bài chưa đẹp
- Dặn dò: Tìm và quan sát vài đường diềm ở môt
vài đồ vật xung quanh
Hs thực hành
HS nhận xét
Trang 15Thứ … Ngày…….tháng … năm 20…….
Môn: Mĩ thuật Bài 12 : Vẽ tự do
I MỤC TIÊU:
-Hs biết tìm, chọn đề tài để vẽ theo ý thích
-Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
trò Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu đề tài
- Gv cho HS xem một số tranh có nội dung đề tài
khác nhau để các em nhận biết về nội dung đề tài,
GV bổ sung : Để vẽ được bức tranh đẹp các em
cần chọn đề tài gần gũi quen thuộc và phù hợp với
- Chú ý cách sắp xếp hình không vẽ to quá hoặc
nhỏ qua so với khổ giấy
- Vẽ xong hình vẽ màu theo ý thích
- GV đến từng bàn quan sát và hướng dẫn bổ sung
Trang 16- Gv chọn một số bài đẹp và chưa đẹp treo lên
bảng
- Yêu cầu HS cùng tham gia nhận xét
- Khen hs có bài đẹp
- Động viên, khích lệ Hs có bài chưa đẹp
- Dặn dò : Về nhà quan sát cảnh vật xung quanh
Hs nhận xét
Trang 17- HS nhận biết đẹp của trang trí hình vuông.
- Biết cách vẽ màu vào hình vuông
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
trò
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- Cho hs xem môt số bài trang trí hình vuông ở
đồ vật có trang trí hình vuông
- GV cho Hs quan sát thêm cái khăn vuông có
trang trí họa tiết, màu sắc để Hs nhận biết trang
trí làm cho vật đẹp hơn, giá trị hơn
- yêu cầu Hs kể thêm một số đồ vật được trang
trí mà em biết?
- Các họa tiết được sắp xếp như thế nào?
- Họa tiết chính thường vẽ ở đâu?
- Họa tiết phụ vẽ ở đâu?
- Họa tiết giống nhau được vẽ như thế nào?
- Màu nền và màu họa tiết thường khác nhau
+ Tóm lại: Để vẽ màu vào hình vuông các em
cần quan sát kĩ họa tiết mẫu trước khi vẽ
Hoạt động 2 : Cách vẽ
- Yêu cầu Hs xem hình 1ở vở tập vẽ để nhận biết
các họa tiết cần vẽ màu Quan sát kĩ hình dáng,
đặc điểm màu sắc của họa tiết để vẽ cho đúng
Trang 18-Hình chiếc lá ở bốn góc của hình vuông.
- Hình thoi ở giữa hình vuông
+ Gv vẽ mẫu lên cho HS quan sát
+ HS tự chọn màu để tô cho hình vuông của
mình( khoảng 3 đến 4 màu)
+ Vẽ màu đều không ra ngoài họa tiết
+ Cần vẽ thêm màu nền( màu nền khác với màu
họa tiết)
Hoạt động 3 : Thực hành
- Quan sát hình mẫu trước khi vẽ
- Chọn màu thích hợp vẽ họa tiết
- Họa tiết giống nhau vẽ cùng một màu
- Màu nền khác với màu họa tiết
- Vẽ màu họa tiết đậm thì nền nhạt.và ngược lại
Trang 19Thứ …… ngày …… tháng …… năm 20……
Môn: Mĩ thuật Bài 15: VẼ CÂY
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của cô Hoạt động của
trò
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- GV treo tranh ảnh một số loại câycho Hs quan
sát
- Em hãy mô tả hình dáng của từng loại cây?
- Nêu đặc điểm của từng loại?
- Tán lá to hay nhỏ?
- Màu sắc của chúng như thế nào?
- Vẽ thêm nhà thì vẽ như thế nào?
- Hãy kể và mô tả mái nhà, cửa ra vào và cửa sổ
mà em biết?
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ
- GV vẽ minh họa lên bảng vẽ cái cây
- HS xem thêm hình hướng dẫn
-cây có nhiều loại nên mình vẽ cây cũng có
nhiều hình dạng
- Vẽ thân cây trước
- Vẽ thêm tán lá
- Vẽthêm chi tiết như quả cành
- Vẽ màu câytheo màu thật
- Vẽ màu theo ý thích
-Vẽ hình dáng các loại cây sao cho cân đối vừa
với phần giấy đã quy định
Trang 20vẽ thêm mà em thích
- Vẽ một hoặc hai cái cây to vừa với khổ giấy
- Vẽ một vườn cây với nhiều loại cây to, cây
nhỏ và hình dáng khác nhau
- Vẽ màu theo ý thích
- GV đến từng bàn hướng dẫn học sinhvcòn
lúng túng
- Vẽ hình dáng các loại cây sao cho cân đối
vừa với phần giấy đã quy định
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
- GV cùng học sinh chọn sản phẩm
- Yêu cầu học sinh tham gia nhận xét
- Yêu cầu học sinh chọn bài mình thích
Dặn dò:
- Quan sát lọ hoa
- Chuẩn bị cho bài sau
HS nhận xét
Trang 21Thứ …… ngày ……… tháng …… năm 20………
Môn: Mĩ thuật Bài 16: Vẽ Theo mẫu “VẼ LỌ HOA”
I MỤC TIÊU:
Hs cảm nhận được vẻ đẹp một số loại hoa
Biết cách vẽ hoặc xé dán lọ hoa
Vẽ hoặc xé dán lọ hoa đơn giản
II CHUẨN BỊ
GV
Một số lọ hoa thật,chất liệu màu sắc khác nhau
Tranh, ảnh một lọ hoa
Hình minh họa để hướng dẫn cách vẽ
Bài Hs năm trước
HS
Vở tập vẽ, bút chì, màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của cô Hoạt động của
trò
Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét
- Gv cho HS QS kỹ thêm nhiều lọ hoa để nhận biết
sự khác nhau về hình dáng, tỷ lệ và đặt điểm của
+ Tỷ lệ của các phần như thế nào?
+ Màu sắc của lọ hoa như thế nào?
- Sau khi học trò trả lời các câu hỏi, GV bổ sung
và nhấn mạnh:
+ Cần quan sát kĩ lọ hoa để nhận biết hình dáng,
đặc điểm tỉ lệ
+ Ước lượng được tỉ lệ giữa chiều cao với chiều
ngang và tỉ lệ từng phần của lọ hoa
+ Ghi nhớ những gì đã quan sát được để đưa vào
Trang 22- GV có thể vẽ hình minh họa cách vẽ qua các
bước vừa nêu trên lên bảng để học sinh
- GV cho hs thực hành, vẽ vào vở hoặc giấy vẽ
- Trong khi HS vẽ, GV đến từng bàn để quan sát,
hướng dẫn và bổ sung
- Nhắc HS ước lượng tỉ lệ để xác định khung hình
và sắp xếp hình cho cân đối tờ giấy
Xé dán: Chọn giấy, gấp giấy và vẽ nét hình nữa lọ
hoa.Xé theo nét vẽ.Sắp hình vào vị trí dán và trang
Trang 23Thứ …… ngay…… tháng …… năm 20…….
Môn: Mĩ thuật Bài 17: VẼ TRANH NGÔI NHÀ CỦA EM
I MỤC TIÊU:
- HS biết cách tìm nội dung đề tài
- Biết cách vẽ tranhvề đề tài ngôi nhà của em
- Vẽ được trnah có ngôi nhà
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của cô Hoạt động của
trò
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- GV treo tranh ảnh một số cảnh nhà đẹp cho Hs
quan sát
- Bức tranh này có những hình ảnh nào?
- Em hãy tả lai hình dáng,màu sắc cua các ngôi
nhà trong tranh?
- Em hãy kể lại những phần chính của ngôi
nhà?
- Ngoài ngôi nhà, tranh còn có thêm những gì?
- Hãy kể và mô tả mái nhà, cửa ra vào và cửa sổ
mà em biết?
GV tóm lại: Để vẽ ngôi nhà đẹp các em cần quan
sát và nhớ lại, màu sắc của ngôi nhà và khung cảnh
xung quanh mà em thích có thể vẽ một hoặc hai
ngôi nhà vẽ thêm cây,đường đi và vẽ màu theo ý
thích
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ
- GV vẽ minh họa lên bảng vẽ ngôi nhà
- HS xem thêm hình hướng dẫn