giao an lop 2 moi nhat 2018

C3:Moãi ngaøy chaùu maøi thoûi saét nhoû ñi moät tí ,seõ coù ngaøy chaùu thaønh taøi.Nhö chaùu ñi hoïc moãi ngaøy chaùu hoïc moät ít seõ coù ngaøy chaùu thaønh taøi.). Hoạt đông 3: Luyệ[r]

Trang 1

TUẦN 1

Tập đọc Tiết 1 + 2: Cĩ cơng mài sắt, cĩ ngày nên kim

1 Mục tiêu:

Sau tiết học, HS cĩ khả năng:

1.1 Kiến thức

- Đọc diễn cảm giọng cậu bé ngạc nhiên, giọng bà cụ ơn tồn

1.2 Kĩ năng

- HS đọc rõ ràng, đọc đúng các từ: ngáp ngắn, ngáp dài , nguệch ngoạc, thỏi sắt,

giảng bài

- HS hiểu được cần phải cĩ tính kiên trì, chịu khĩ, nhẫn nại mới thành cơng

1.3 Thái độ

- HS cĩ ý thức tốt trong học tập và lao động.

2 Các nhiệm vụ học tập thực hiện các mục tiêu :

2.1 Cá nhân :

- Đọc bài tập đọc, tìm ra những từ dễ lẫn, khĩ đọc

2.2 Nhĩm học tập :

- Làm việc theo nhĩm đơi, nhĩm bốn

3 Tổ chức hoạt động trên lớp :

3.1.Hoạt động 1 : Luyện đọc đúng

 Mục tiêu: Giúp HS đọc bài rõ ràng, đọc đúng các từ khĩ và giải nghĩa được các từ mới

- GVđọc mẫu - HS đọc câu nối tiếp - GV rút từ khĩ – HS đọc từ khĩ

- Yêu cầu HS đọc đoạn và giải nghĩa từ (các từ trong chú giải SGK)

- Hướng dẫn HS đọc câu, đoạn khĩ (cá nhân , cặp)

- HS đọc đoạn trong nhĩm: Gv chia nhĩm 4 em phân cơng mỗi lần đọc 1 em Lớp đồng thanh (1 lần)

Tiết 2:TGDK:40 phút.

3.2 Hoạt động 2: Tìm hiểu bài

 Mục tiêu: HS hiểu được nội dung bài và trả lời được các câu hỏi SGK

Trang 2

- Gv yêu cầu HS đọc câu hỏi

- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi

(C1:Cậu học hành mau chán,đọc thì ngáp ngắn ngáp dài,viết nguệch ngoạt C2:Thấy bà cụ đang mài thỏi sắt

C3:Mỗi ngày cháu mài thỏi sắt nhỏ đi một tí ,sẽ có ngày cháu thành tài.Như cháu đi học mỗi ngày cháu học một ít sẽ có ngày cháu thành tài.)

3.3.Hoạt đơng 3: Luyện đọc lại

 Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm và thể hiện đúng giọng các nhân vật

- Gv đọc mẫu cho HS nghe

- HS tập đọc diễn cảm giọng cậu bé và bà cụ

- HS đọc theo vai (3 lần)

4 Kiểm tra đánh giá :

- Đọc - Giáo viên nhận xét và khen học sinh

5 Định hướng học tập tiếp theo:

5.1 Bài tập củng cố :

- HS thảo luận nhĩm 4 và viết ra suy nghĩ của mình

5.2 Các nhiệm vụ học tập chuẩn bị cho bài học sau

- Chuẩn bị bài học sau

* Bổ sung, điều chỉnh sau tiết dạy:

………

Trang 3

Toán Tiết 1: Ôn tập các số đến 100

1 Mục tiêu:

Sau tiết học, HS có khả năng:

- Viết các số từ 0 đến 100, thứ tự các con số

1.2 Kĩ năng

- Số có 1 chữ số, 2 chữ số, số liền trước, số liền sau của 1 số

- Đếm đúng, viết đúng và nhận biết nhanh

1.3 Thái độ

- HS yêu thích môn học

2 Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu:

2.1 Cá nhân: Làm các bài tập của tiết 1

2.2 Nhóm học tập: so sánh kết quả trong nhóm

3 Tổ chức hoạt động dạy học trên lớp:

3.1.Hoạt động 1: Ổn định tổ chức lớp

3.2.Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập.

 Mục tiêu: Giúp HS ôn tập củng cố lại thứ tự các số từ 0 đến 100; số bé nhất, số lớn nhất có hai chữ số; số liền trước, số liền sau

Bài 1: Củng cố về số có một chữ số.

- HS đọc từ 0 đến 9 (đọc xuôi, đọc ngược)

- HD học sinh tìm số bé nhất và số lớn nhất của số có 1 chữ số

- HS so sanh và làm vào VBT

Bài 2: Củng cố về số có hai chữ số.

- HS đọc lại các số có hai chữ số ( 2 – 3 HS )

- HD học sinh làm vào VBT – Gv chấm và sữa bài

Bài 3: Củng cố về số liền trước, số liền sau.

Trang 4

4 Kiểm tra, đánh giá:

GV thu vở 1 số em để kiểm tra, nhận xét, tuyên dương em làm tốt

- Cá nhân: Làm các bài tập của tiết

- Nhóm: Chuẩn bị bài học sau

………

Trang 5

Đạo đức Tiết 1 :Học tập , sinh hoạt đúng giờ

1 Mục tiêu:

- HS hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập , sinh hoạt đúng giờ

1.2 Kĩ năng

- HS biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lí cho bản thân và thực hiện đúng thời gian biểu

1.3 Thái độ

- HS có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng giờ

2.1 Cá nhân: - SGK, vở đạo đức………

2.2 Nhóm học tập: - Thảo luận nhóm đôi , nhóm 4

3.1.Hoạt động 1 : Bày tỏ ý kiến

 Mục tiêu: HS có ý kiến riêng và biết bày tỏ ý kiến trước các hành động Yêu cầu HS quan sát tranh 1,2 nhận xét về việc làm của các bạn trong 2 tranh ( 4 nhóm )

- Đại diện các nhóm trình bày

- Các nhóm trao đổi - nhận xét

- GV kết luận

3.2.Hoạt động 2 : Xử lí tình huống

 Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong từng tình huống cụ thể

- HS thảo luận nhóm – đóng vai theo tình huống ( Bài tập 2 )

- HS trao đổi - nhận xét

- GV chốt

3.3.Hoạt động 3 : Giờ nào việc nấy

Trang 6

 Mục tiêu: Giúp HS biết công việc cụ thể cần làm và thời gian thực hiện để học tập và sinh hoạt đúng giờ

- Giao công việc cho 4 nhóm

- Các nhóm trình bày – nhận xét

- GV kết luận

- Học sinh nhắc lại nội dung bài học - Giáo viên nhận xét và khen học sinh

- Cá nhân: xem lại bài đã học

………

……….………

Trang 7

Tốn Tiết 2: Ơn tập các số đến 100

1 Mục tiêu:

Sau tiết học, HS cĩ khả năng:

- Đọc, viết số cĩ hai chữ số

- So sánh các số cĩ hai chữ số

- Phân tích số cĩ hai chữ số theo chục và đơn vị

1.2 Kĩ năng

- HS đọc đúng, viết đúng và phân tích nhanh số cĩ 2 chữ số

1.3 Thái độ

- Giáo dục HS làm bài cẩn thận

2.1 Cá nhân: Làm các bài tập của tiết

2.2 Nhĩm học tập: so sánh kết quả trong nhĩm

3.1 Hoạt động 1: Hướng dẫn ơn tập.

 Mục tiêu: HS hồn thành các bài tập

Bài 1: củng cố về đọc, viết và phân tích số cĩ hai chữ số.

- HS nêu cách làm – Lớp làm vbt – 1 em làm bảng phụ

- Gv cùng HS sửa bài

Bài 2:HS biết cách so sánh.

- HD hs cách so sánh: so sánh số hàng chục trước, số đơn vị sau

- HS làm vbt sau đĩ sửa bài (kèm HS yếu)

- KQ: 52 < 56 , 69 < 96 , 70 + 4 = 74 , 81 > 80 , 88 = 80 + 8 , 30 + 5 < 53

Bài 3: Bằng cách so sánh, Hs viết đúng số theo Y/C.

- HS làm vào VBT

- KQ: a) 38, 42, 59, 70

b) 70, 59, 42, 38

Bài 4 : HS biết chọn số thích hợp điền vào ơ trống

Trang 8

HS tự nối kết quả vào VBT

Nêu miệng kết quả tìm được ( keøm HS yeáu)

Bài 5 : HS tìm được số bé nhất có hai chữ số giống nhau

HS làm việc theo cặp

Trình bày kết quả: KQ: 11

GV thu vở 1 số em để kiểm tra, nhận xét, tuyên dương em làm tốt

- Cá nhân: Làm các bài tập của tiết

………

Trang 9

Chính tả :( tập chép ) Tiết 1: Có công mài sắt , có ngày nên kim

1 Mục tiêu:

- Chép lại chính xác , trình bày đúng đoạn cần chép trong bài : “ Có công mài sắt

, có ngày nên kim”

1.2 Kĩ năng

- Phân biệt đúng c/k , biết viết và đọc đúng 9 chữ cái đầu

- HS chép đẹp , đúng , phân biệt chính xác và biết viết đúng một số chữ cái

1.3 Thái độ

- Có ý thức luyện chữ viết , giữ gìn vở cẩn thận

2 Nhiệm vụ học tập thực hiện mục tiêu :

2.1 Cá nhân :

-Học sinh đọc đoạn chép ,trình bày được đúng đoạn chép theo mẫu

2.2 Nhóm học tập :

- Làm việc theo nhóm đôi

3 Tổ chức choạt động dạy học trên lớp :

3.1.Hoạt động 1 : Hướng dẫn chính tả

 Mục tiêu: HS nắm được cách viết và trình bày đúng đoạn chính tả

- GV đọc mẫu đoạn cần chép

- 2 HS đọc lại

- GV đặt câu hỏi - HS trả lời

- HS viết bảng con từ khó : thỏi sắt , giống , kim

- Đọc lại từ khó

- HS chép bài ( SGK) ( GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu )

- sửa bài ( 7 bài )

3.2.Hoạt động 2 :HD bài tập

 Mục tiêu: Giúp HS phân biệt được c/k , biết viết và đọc đúng 9 chữ cái đầu

Trang 10

Bài 1 : Lớp làm vbt - Gọi 1hs làm bảng phụ.

- Sửa bài :Kim khâu , cậu bé , kiên nhẫn , bà cụ

Bài 2 : HS điền vào vở - nêu miệng.

-Giáo viên thu một số vở đánh giá nhận xét

5.1 Bài tập củng cố :

- HS nhắc lại nội dung bài học

5.2 Các nhiệm vụ học tập chuẩn bị cho bài học sau

………

Trang 11

Tập đọc Tiết 3: Tự thuật

1 Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc rõ ràng bài.

1.2 Kĩ năng

- học sinh biết vận dụng tự giới thiệu về mình

1.3 Thái độ

- HS có ý thức tốt trong học tập

2 Các nhiệm vụ học tập thực hiện các mục tiêu :

2.1 Cá nhân :

- Đọc bài tập đọc, tìm ra những từ dễ lẫn, khó đọc

2.2 Nhóm học tập :

- Làm việc theo nhóm đôi, nhóm bốn

3 Tổ chức hoạt động trên lớp :

3.1.Hoạt động 1: Gi ới thi ệu b ài :GV ghi tên bài.

3.2 Hoạt động 2: Luyện đọc đúng.

 Mục tiêu: Luyện đọc câu Giúp HS đọc bài rõ ràng, đọc đúng các từ khó

và giải nghĩa được các từ mới

- GVđọc mẫu - HS đọc câu nối tiếp - GV rút từ khó – HS đọc từ khó

- Yêu cầu HS đọc đoạn và giải nghĩa từ (các từ trong chú giải SGK)

- Hướng dẫn HS đọc câu, đoạn khó (cá nhân , cặp)

- HS đọc đoạn trong nhóm: Gv chia nhóm 4 em phân công mỗi lần đọc 1 em

- Lớp đồng thanh (1 lần)

Hoạt động 2: Tìm hiểu bài

 Mục tiêu: HS hiểu được nội dung bài và trả lời được các câu hỏi SGK

- Gv yêu cầu HS đọc câu hỏi

- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi

Trang 12

(C1:Cậu học hành mau chán,đọc thì ngáp ngắn ngáp dài,viết nguệch ngoạt C2:Thấy bà cụ đang mài thỏi sắt

C3:Mỗi ngày cháu mài thỏi sắt nhỏ đi một tí ,sẽ có ngày cháu thành tài.Như cháu đi học mỗi ngày cháu học một ít sẽ có ngày cháu thành tài.)

Hoạt đơng 3: Luyện đọc lại

 Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm và thể hiện đúng giọng các nhân vật

- Gv đọc mẫu cho HS nghe

- HS tập đọc diễn cảm giọng cậu bé và bà cụ

- Đọc - Giáo viên nhận xét và khen học sinh

5.1 Bài tập củng cố :

- HS thảo luận nhĩm 4 và viết ra suy nghĩ của mình

5.2 Các nhiệm vụ học tập chuẩn bị cho bài học sau

………

……….………

Trang 13

Em có đủ giáo án khối 1, 2, 3, 4 Soạn theo kiểu mới nhất – 2018 10k/ 1 tuân Giáo án đã có đến tuần 12

ĐT liên hệ: 0962388967

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	14,24 KB