Giao an tao hinh

Nhµ m¸i ngãi.[r]

1 mục đích yêu cầu -Trẻ miêu tả đ ợc ngôi nhà của mình qua hình vẽ

- Trẻ biết vẽ hình vuông thành khung nhà, hình chữ nhật làm cửa xổ

-Luyện cho trẻ biết sử dụng mầu hợp lý -Giáo dục trẻ biêt yêu quý ngôi nhà của mình

-Nội dung tíc hợp: Thơ: “ Em yêu nhà em”, Trò chuyện về ngôi nhà gia đình

bẻ ở

2 ChuÈn bÞ -H×nh ¶nh 1 sè kiÓu nhµ: nhµ m¸i ngãi, nhµ tÇng, chung c

-MÉu nhµ 1 tÇng vµ ng«i nhµ 2 tÇng cho trÎ quan s¸t

- GiÊy vÏ, bót mÇu cho trÎ

3 Tiến hành -Cho trẻ đọc thơ : “ Em yêu nhà em” -* Đàm thoại:

Cô cho trẻ quan sát trên màn hình một số kiểu nhà

Nhµ m¸i ngãi

Nhµ 2 tÇng

Khu chung c

Hỏi trẻ: con có yêu nhà của mình không? con hãy kể về ngôi nhà

của mình đi ( gọi 2-3 trẻ kể)

Trong nhà có mấy phòng? Là

những phòng nào?

Công dụng của từng phòng?

Nào chúng mình cùng xem những ngôi nhà đẹp này nhé

Chúng mình có thích đ ợc vẽ những

ngôi nhà đẹp này không?

Muốn cho ngôi nhà lúc nào cũng sạch

sẽ gọn gàng thì phải Làm gì?

Các bạn thấy ngôi nhà này gồm có những gì? Cho trẻ xem trên màn hình

vi tính (trẻ kể)

Nhµ 1 tÇng

Nhµ 2 tÇng

•Trẻ thực hiện: cô quan sát sửa t thế ngồi của trẻ khi vẽ

•Gợi ý nhỏ với một số trẻ chậm, -Khuyến khích khả năng sáng tạo của trẻ trong bố cục tô, vẽ

* Nhận xét sản phẩm: : Trẻ tr ng bày sản Phẩm lên giá treo tranh, cho trẻ giới thiệu bức tranh mà trẻ

vẽ Cô nhận xét, khen ngợi những bức tranh mà trẻ vẽ đẹp sáng tạo, tô mầu gọn, đẹp, động viên những trẻ vẽ ch a hoàn thiện tranh

*Kết thúc: Trò chơi: Tìm đúng số nhà

- Cô nói luật chơi:cô phát cho mỗi trẻ

1 thẻ số có những chữ số khác nhau vừa đi vừa hát các bài hát về Gia đình khi nào cô có hiệu lệnh thì chúng

mình hãy tìm về đúng ngôi nhà có số chấm tròn ở trong tay.( cho trẻ chơi

2-3 lần)