KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN : TOÁN TUẦN : 30 BAØI : LUYEÄN TAÄP NGAØY THỰC HIỆN : I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1/Kĩ năng :Rèn kĩ năng phép cộng các số có 5 chữ số Củng cố giải toán có lời văn bằng [r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TOÁN TUẦN : 30
BÀI : LUYỆN TẬP
NGÀY THỰC HIỆN :
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1/Kĩ năng :Rèn kĩ năng phép cộng các số có 5 chữ số
Củng cố giải toán có lời văn bằng hai phép tính , tính chu vi và diện tích hình chữ nhật 2/Thái độ : Ham thích học môn toán
II-CHUẨN BỊ :
1/Giáo viên : SGK , Bảng phụ
2/Học sinh : SGK , VBT
III-HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1/Khởi động : 2’ Hát bài hát
2/Kiểm tra bài cũ : GV kiểm tra BT luyện thêm của tiết 145
GV nhận xét
3/Bài mới
*Giới thiệu
-Bài học hôm nay sẽ giúp các em củng cố
về phép cộng các số có đến 5 chữ số , áp
dụng để giải bài tóan có lời văn bằng hai
phép tính và tính chu vi , diện tích hình
chữ nhật
- HS nghe giới thiệu
35’ *Hoạt động 1 : Luyện tập
+Bài 1
-GV yêu cầu hs tự làm bài phần a, sau đó
chữa bài
- 3 hs lên bảng làm bài , mỗi hs thực hiện
1 con tính , cả lớp làm vào bảng con
- GV viết mẫu bài b lên bảng Sau đó
thực hiện phép tính này cho HS xem
46 215 5+2= 7; 7+0 = 7 Viết 7
+ 4 072 1+7= 8; 8+6 =14viết 4 nhớ 1
19 360 2+0= 2; 2+3= 5thêm 1=6viết 6
69 647 6+4= 10; 19+9=19 viết 9 nhớ
1
4+1= 5 ;thêm 1 = 6 viết 6
*Vậy :46 215+40 72+19 360 = 69 647
lớp
-Gv yêu cầu hs lên bảng làm , nêu cách
thực hiện phép tính của mình
-3 hs lên bảng làm bài , mỗi hs thực hiện 1 phép tính , cả lớp làm bài trong VBT Bài 2
-GV gọi hs đọc đề -Hình chữ nhật ABCD có chiều rộng bằng
3cm , chiều dài gấp đôi chiều rộng Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật đó
Lop3.net
Trang 2-Hãy nêu kích thước của hình chữ nhật
ABCD ?
-Hình chữ nhật ABCD có chiều rộng 3cm , chiều dài gấp đôi chiều rộng
-GV yêu cầu HS tính chu vi và diện tích
hình chữ nhật ABCD
- 1 hs lên bảng làm , cả lớp làm trong vở Vờ
toán Giải
Chiều dài hình chữ nhật ABCD là
3 x2 = 6 ( cm ) Chu vi hình chữ nhật ABCD là : ( 6+3 ) x2 = 18( cm )
Diện tích hình chữ nhật ABCD là :
6 x3 = 18 ( cm 2 ) Đáp số : 18 cm , 18 cm 2
-Gv nhận xét
Bài 3
-GV vẽ sơ đồ vài toán lên bảng yêu cầu
HS cả lớp quan sát sơ đồ
-HS cả lớp quan sát
-Con nặng bao nhiêu kg ? -Con nặng17 kg
-Cân nặng của mẹ như thế nào so với cân
nặng của con ?
-Cân nặng của mẹ gấp 3 lần cân nặng của con
-GV có thể hướng dẫnHS quan sát sơ đồ , ta
thấy cân nặng của con được biểu diễn bằng
1 đoạn thẳng , cân nặng của mẹ được biểu
diễn bằng 3 đoạn thẳng như thế vậy cân
nặng của mẹ gấp 3 lần cân nặng của con
-BT hỏi gì ? - Tổng cân nặng của 2 mẹ con
-GV yêu cầu hs đọc thành đề toán - HS đọc
-GV yêu cầu hs làm bài - 1hs lên bảng làm bài , Hs cảlớp làm
trong VBT
VBT
-GV nhận xét Giải
Cân nặng của mẹ là :
17 x3 = 51 ( kg ) Cân nặng của hai mẹ con là
17 + 51 = 68 ( kg ) Đáp số : 68 kg
4/Củng cố GV nhận xét tiết học
5/Dặn dò : Bài nhà : Về nhà làm bài tập luyện tập thêm
Chuẩn bị : Phép trừ các số trong phạm vi 100 000
+Các ghi nhận lưu ý :
………
………
……….
Lop3.net