Để vẽ được ngôi nhà này, cô đã dùng nét thẳng dọc để vẽ tường nhà, nét thẳng ngang để vẽ nền nhà, mái nhà cô vẽ bằng 2 nét xiên ngang và 2 nét xiên chéo. Ngoài ra để cho bức tranh thêm[r]
Trang 1GIÁO ÁN THI TUYỂN GIÁO VIÊN NGÀNH GD & ĐT
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Chủ đề: Gia đình của bé
Đề tài: Vẽ Ngôi nhà của bé (Theo mẫu)
Đối tượng: Trẻ 4- 5 tuổi
Số lượng: 25-30 trẻ
Thời gian: 25- 30 phút
Người soạn: Ngô Thanh Huyền
Người thực hiện: Ngô Thanh Huyền
Ngày dạy:
I.MỤC ĐÍCH:
*Kiến thức:
- Trẻ biết các thành phần chính của ngôi nhà gồm có: Cửa ra vào, cửa sổ, tường, và mái nhà
- Trẻ biết đặc điểm, kiểu dáng và màu sắc của một số ngôi nhà ở
- Trẻ biết vẽ ngôi nhà mình yêu thích
- Trẻ thuộc và hát hồn nhiên vui tươi bài hát: “Nhà của tôi”
*Kỹ năng:
- Trẻ biết sử dụng kỹ năng vẽ: Nét thẳng, nét cong, kỹ năng tô màu để vẽ ngôi nhà
- Trẻ biết bố cục tranh hợp lý, vẽ cân đối và tô màu sắc phù hợp, có sáng tạo khi thể hiện sản phẩm
- Trẻ có tư thế ngồi và cách cầm bút đúng
- Trẻ biết trả lời cô rõ ràng, mạch lạc
*Thái độ:
- Trẻ yêu quý ngôi nhà và những người thân trong gia đình mình
- Trẻ yêu cái đẹp và biết giữ gìn sản phẩm của mình
- Trẻ hứng thú trong giờ học, ngoan và biết chú ý
II CHUẨN BỊ:
1- Đồ dùng của cô:
- Tranh gợi ý: Tranh ngôi nhà mái ngói
- Hình ảnh các kiểu nhà
- Nhạc bài hát: “Nhà của tôi”, “Tổ ấm gia đình”, “Cả nhà thương nhau”
2- Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ một giấy bìa viền tranh để vẽ
- Bút chì, sáp màu, tẩy
- Bàn ghế cho trẻ ngồi
III TIẾN HÀNH:
* Ổn định tổ chức:
Hôm nay cô thấy lớp mình bạn nào cũng rất
xinh, rất ngoan nên cô sẽ thưởng cho các con
một bài hát Bài hát “Nhà của tôi” Các con
Trẻ hát và vận động cùng cô
Trang 2cùng cô hát và vận động theo bài hát này nhé.
- Đàm thoại nội dung bài hát:
+ Các con vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát nói về điều gì?
- Bài hát này nói về ngôi nhà của bạn nhỏ, mà
ngôi nhà này rất gần gũi với bạn vì có gia đình
của bạn đang chung sống ở đó đấy.Cô thấy lớp
mình hát rất hay vận động rất giỏi nên cô sẽ
thưởng cho chúng mình một món quà Bây giờ
cô mời các con nhẹ nhàng về chỗ ngồi và quan
sát lên màn hình nhé.(Cô cho trẻ về chiếu
ngồi)
- Cô cho trẻ xem hình ảnh về các kiểu nhà
khác nhau và trò chuyện cùng trẻ:
+ Có những kiểu nhà gì?
+ Chúng mình có biết ai là người thiết kế các
ngôi nhà đẹp đó không?
À đúng rồi, các chú kiến trúc sư là người đã
thiết kế và vẽ các mẫu nhà thật đẹp cho mọi
gia đình đó
Cô Huyền luôn mơ ước có một ngôi nhà thật
đẹp, cô đã tập làm kiến trúc sư và cô đã vẽ
được bức tranh ngôi nhà Cô mời các con cùng
ngắm và cho ý kiến nhận xét nhé
* Trọng tâm:
- Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu: Tranh vẽ nhà
mái ngói và hỏi trẻ:
- Bức tranh vẽ gì?
- Ai có nhận xét gì về ngôi nhà mái ngói?
- Mái nhà có dạng hình gì nhỉ? Được vẽ bằng
những nét gì? Và được tô màu gì?
- Thân nhà có dạng hình gì? Có những nét vẽ
gì?
- Phần thân nhà còn có những cửa gì? Được tô
những màu gì?
- Bên ngoài ngôi nhà cô còn vẽ những gì?
=> Tóm lại: Đây là ngôi nhà mái ngói nhà có
cửa ra vào và 2 của sổ ngôi nhà màu vàng và
có mái màu đỏ Để vẽ ngôi nhà cô đã dùng nét
thẳng dọc để vẽ tường nhà, nét thẳng ngang để
vẽ nền nhà Mái nhà cô vẽ bằng 2 nét xiên
ngang và 2 nét xiên chéo…Ngoài ra để bức
Nhà của tôi Trẻ trả lời Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ chú ý quan sát
2-3 trẻ kể Trẻ trả lời Trẻ chú ý nghe
Ngôi nhà Hình tam giác, nét xiên, màu đỏ
Hình chữ nhật.Nét thẳng, nét ngang
Trẻ kể Trẻ lắng nghe
Trang 3tranh thêm đẹp cô còn vẽ thêm ông mặt trời
đang tỏa nắng và những đám mây đang bay,
cây xanh tỏa bóng mát bên nhà, những bông
hoa khoe sắc cho ngôi nhà thêm đẹp hơn đấy
* Cô vẽ mẫu.
- Các con có muốn vẽ được bức tranh như của
cô không?
- Để có thể vẽ được ngôi nhà thật đẹp vậy bây
giờ các con chú ý quan sát cô vẽ bức tranh như
thế nào nhé
- Cô hướng dẫn trẻ dùng những nét thẳng, nét
xiên để vẽ ngôi nhà Vừa vẽ cô vừa phân tích:
Khi vẽ cô cầm bút bằng tay phải, ngồi ngay
ngắn Để vẽ được ngôi nhà này, cô đã dùng nét
thẳng dọc để vẽ tường nhà, nét thẳng ngang để
vẽ nền nhà, mái nhà cô vẽ bằng 2 nét xiên
ngang và 2 nét xiên chéo Ngoài ra để cho bức
tranh thêm đẹp cô còn vẽ thêm cây cối, hoa
xung quanh nhà, ông mặt trời với những đám
mây màu xanh nữa đấy
+ Sau khi vẽ xong cô dùng bút màu gì để tô
mái nhà và thân nhà,…?
- Vừa rồi cô đã hướng dẫn chúng mình vẽ ngôi
nhà gì?
Cô rất thích ngôi nhà này vì đó là ngôi nhà
cô luôn mơ ước Ngôi nhà dù to hay nhỏ
nhưng ai cũng đều yêu thích nó và sẽ thấy thật
vui thật ấm áp khi về nhà Các con có yêu quý
ngôi nhà của mình không? Chúng mình cùng
làm các kiến trúc sư để thiết kế và vẽ những
ngôi nhà thật đẹp mà mình yêu thích nhé
- Cô đã chuẩn bị giấy, bút chì và màu rồi cô
mời các con nhẹ nhàng lên bàn để vẽ ngôi nhà
của mình nào
*Trẻ thực hiện:
- Cô nhắc trẻ cách cầm bút, tư thế ngồi
- Cô quan sát, hướng dẫn những trẻ vẽ kém,
khuyến khích những trẻ khá thể hiện thêm sự
sáng tạo của mình
*Nhận xét sản phẩm.
- Cho trẻ trưng bày sản phẩm lên giá treo tranh
rồi cùng trẻ nhận xét:
Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe
Trẻ quan sát và lắng nghe
Trẻ trả lời cô Nhà mái ngói ạ Trẻ chú ý lắng nghe
Có ạ Trẻ về bàn ngồi
Trẻ vẽ ngôi nhà
Trẻ mang tranh lên giá
Trang 4+ Con thích bức tranh nào? Vì sao con thích?
+ Con hãy giới thiệu với các bạn về bức tranh
của mình?
- Cô nhận xét chung, khen những bài đẹp, góp
ý những bài chưa đẹp lần sau cố gắng hơn
- Cô giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của
mình và của bạn
* Kết thúc:
Cho trẻ hát và vận động bài hát: Cả nhà
thương nhau
3-4 trẻ nêu nhận xét Trẻ giới thiệu về bức tranh của mình Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ hát và vận động cùng cô