1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO án TAO HINH 34 tuổi

6 591 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 61,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án mẫu giáo khám phá và tạo hình dành cho giáo viên dạy mẫu giáo 34 tuổi djkflasflsfjlskaflakdjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj vb ruoewiabowfhshfsafosfksahfsjflks

Trang 1

GIÁO ÁN

DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN

NĂM HỌC 2017-2018

Lĩnh vực: Giáo dục phát triển thẩm mỹ

Đề tài: Dán hoa tặng cô Đối tượng: Trẻ 3-4 tuổi Thời gian : 20 phút

Số trẻ : 20 cháu Ngày soạn :13/11/2017 Ngày dạy :16/11/2017 Người dạy : Nguyễn Thị Hoan Đơn vị : Trường mầm non Yên Phụ - Yên Phong – Bắc Ninh

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Trẻ biết sử dụng các nguyên liệu: len vụn, lá cây, giấy mầu dán cánh hoa để tạo thành bông hoa

- Trẻ nhận biết đặc điểm, màu sắc, hình dạng một số loại hoa

2 Kỹ năng:

- Phát huy các kỹ năng sáng tạo thông qua các sản phẩm của trẻ

- Rèn sự khéo léo, tỉ mỉ thông qua hoạt động sắp xếp, bóc băng dính, dán những nguyên liệu len vụn, giấy, lá cây

3 Giáo dục:

- Trẻ biết giữ gìn, yêu quý sản phẩm

- Trẻ yêu thích môn học

- Trẻ biết bảo vệ Môi trường thiên nhiên

II CHUẨN BỊ

1 Đồ dùng của cô:

- Giáo án, bài giảng điện tử

Trang 2

- Máy tính, loa, que chỉ

- 3 giá để tranh cho trẻ quan sát

- 3 tranh bông hoa bằng 3 nguyên liệu khác nhau (len, giấy, lá cây)

- Giá trưng bày sản phẩm

2 Đồ dùng của trẻ:

- Giấy A4

- Rổ nhựa

- Đĩa đựng khăn lau

- Bàn ngồi dán

- Lá cây, len vụn, giấy màu, băng dính 2 mặt

- Nhạc bài hát “ ”, “bông hồng tặng cô”

3 Nội dung tích hợp:

- Làm quen với toán: Nhận biết màu, đếm

- Âm nhạc: “Bông hồng tặng cô”; “ Ra vườn hoa”

- Khám phá khoa học

III TIẾN HÀNH

1 Gây hứng thú (2 phút)

Nhắn tin! Nhắn tin!

- Tin rằng cô họa sĩ đốm mới khai trương phòng tranh

và mời cô con chúng mình đến thăm quan phòng triển

lãm tranh của cô đấy

- Nhưng đường đi đến phòng tranh như thế nào có bạn

nào biết?

- Vậy cô con chúng mình hãy tìm cô họa sĩ đốm nào:

“Cô họa sĩ Đốm ơi!”

Cô phụ xuất hiện:

“Cô xin chào các con, các con ơi cô họa sĩ Đốm cũng

đang muốn tìm các bạn để nhờ các bạn một việc đấy

Các bạn có đồng ý giúp cô?

- Trẻ trả lời

- Trẻ gọi cùng cô

- Trẻ trả lời

Trang 3

Các bạn ơi sắp đến ngày 20/11 là ngày của các thầy

các cô Cô muốn làm một món quà nho nhỏ để dâng

tặng cô giáo của mình, và với những nguyên liệu sẵn

có của mình cô chưa nghĩ ra ý tưởng sẽ tạo ra những

sản phẩm gì Các con giúp cô nhé.”

- Các con ơi, các con sẽ làm gì với những nguyên liệu

này?

- À vậy là các con thống nhất sẽ làm những bức tranh

về bông hoa thật đẹp

Và để giúp các bạn thể hiện tốt tài năng của mình từ

những chất liệu mà cô họa sĩ Đốm mang đến, cô họa sĩ

Đốm còn muốn các con xem một món quà nữa đấy

Cô : “ Để biết món quà đó là gì, các con hãy theo cô

và chúng mình vừa đi vừa hát bài “Bông hồng tặng cô”

nhé”

2 Nội dung: (17 phút)

a Quan sát và đoàm thoại

- Các con xem, cô họa sĩ Đốm mang quà gì đến cho

chúng mình?

- À, có rất nhiều bức tranh về những bông hoa, chúng

mình cùng quan sát và trải nghiệm nhé

Mẫu 1: Tranh dán bông hoa bằng lá cây

- Cô chỉ vào tranh hỏi trẻ:

- Các con nhìn lên xem đây là bức tranh dán gì?

- Ai giỏi có nhận xét gì về bức tranh (màu sắc….)?

- Bức tranh bông hoa được làm bằng chất liệu gì?

- Cánh hoa như thế nào? (dài, nhỏ)

- Cánh hoa được cô dán như thế nào?

- Chúng mình xem bức tranh cô dán bông hoa cô dán

bằng lá cây giống bông hoa gì?

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ đi và vận động hát

- Trẻ trả lời

- Trẻ quan sát

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trẻ lời

Trang 4

Cô khái quát:

Đây là bức tranh dán lá cây thành bông hoa cô dùng

chiếc lá nhỏ dài xếp cân đối và dán xung quanh nhị để

tạo thành bông hoa Cúc

Mẫu 2: Tranh dán bông hoa bằng giấy

- Tiếp theo cô có bức tranh gì đây?

- Con có nhận xét gì về bức tranh?

- Bông hoa có màu gì?

- Cánh hoa có dạng hình gì? Có mấy cánh?

- Cho trẻ đếm cánh hoa

- Bông hoa được làm từ chất liệu gì?

- Cánh hoa được cô dán như thế nào?

- Chúng mình xem bức tranh cô dán bông hoa cô dán

bằng lá cây giống bông hoa gì?

Cô khái quát: Đây là bức tranh bông hoa được dán

bằng giấy màu Cánh của bông hoa được cô dán bằng

các giấy có hình tam giác xếp cân đối và dán xung

quanh nhị để tạo thành bông hoa Đồng tiền

Mâu 3: Tranh dán bông hoa bằng len vụn

- Các con xem đây là bức tranh gì?

- Ai có nhận xét gì về bức tranh dán bông hoa này?

- Bông hoa được dán bằng chất liệu gì?

- Các cánh hoa được cô dán như thế nào?

- Làm thế nào mà cô dán được các cánh hoa?

- Chúng mình xem bức tranh cô dán bông hoa cô dán

bằng lá cây giống bông hoa gì?

Cô khái quát lại:

Đây là bức tranh bông hoa được cô dán bằng chất liệu

len, cánh hoa được dán bằng len vụn, cô rắc đều tạo

cánh tròn xung quanh nhị hoa tạo thành bông hoa

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ đếm cánh hoa

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

Trang 5

hồng

- Các con có muốn làm được những bức tranh về

những bông hoa đẹp như thế này không?

b Thăm dò ý tưởng và giao nhiệm vụ:

Các con đã nghĩ xem mình sẽ dùng nguyên liệu gì để

tạo sản phẩm cho mình chưa?

-Vậy các con hãy nhanh tay đi lựa chọn nguyên liệu

nào?

- Con sẽ dán bông hoa bằng nguyên liệu gì?

- Con sẽ dán như thế nào?

- Bạn nào có ý tưởng nào khác nữa?

- Hỏi 2- 3 trẻ

- Đố các con biết làm sao để những nguyên liệu này có

thể gắn được trên giấy nhỉ?

- Các con ạ để dán được những cánh hoa dưới mỗi

nguyên liệu cô dùng băng dính 2 mặt đấy

- Cô giới thiệu với các con đây chính là băng dính 2

mặt, khi dán chúng mình bóc 1 lớp giấy ra và dán vào

bài của mình

* Giáo dục: Khi làm các con nhớ để giấy của mặt sau

băng dính vào rổ không để rơi ra ngoài làm bẩn lớp

Nếu tay có dính bẩn thì chúng mình sẽ lau tay vào

khăn cô đã chuẩn bị sẵn trên bàn, các con nhớ chưa?

- Khi làm xong các con sẽ nhẹ nhàng mang sản phẩm

của mình lên treo rồi nhẹ nhàng ngồi xuống các con có

đồng ý không?

c Trẻ thực hiện:

- Cô mở nhạc nhỏ bài “Bông hồng tặng cô”

- Cô đi từng nhóm quan sát, gợi mở, hướng dẫn trẻ sắp

xếp bố cục, cách chọn chi tiết để trẻ dán

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ đi lấy nguyên liệu

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ thực hiện

Trang 6

- Cô nhắc trẻ cách ngồi, nhẹ nhàng bao quát, giúp đỡ

trẻ còn lúng túng

d Trưng bày sản phẩm

“Tích tắc, tích tắc Đồng hồ đã ngắt Sắp hết giờ rồi

Bé hãy nhanh tay Trưng bày sản phẩm”

- Thời gian đã kết thúc, xin mời các con dừng tay để

mang bài lên trưng bày

Cho trẻ lên trưng bày sản phẩm

*/ Nhận xét sản phẩm:

- Con đã làm bông hoa từ chất liệu gì?

- Hỏi 2- 3 trẻ

Các con ơi, hôm nay cô thấy bạn nào cũng đã tạo ra

sản phẩm rất đẹp tạo thành bông hoa dâng thầy cô của

mình Ngoài những món quà này thì chúng mình còn

phải ngoan ngoãn nghe lời cô thì cô mới vui đấy, các

con có đồng ý không?

3 Kết thúc (1 phút):

- Giờ học đã hết các con hãy khoanh tay chào tạm biệt

cô họa sĩ Đốm và các cô để chúng mình ra vườn hoa

chơi nhé Nhạc bài hát “Ra chơi vườn hoa”

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ mang bài lên treo

- Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

- Trẻ ra chơi

Người soạn

Nguyễn Thị Hoan

Ngày đăng: 02/05/2018, 16:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w