Giáo án Tiếng việt - Lớp 3

Trang 1

Tuần 9

Thứ hai ngày 30 tháng 10 năm 2006

Tập đọc

Đọc thêm các bài tập đọc đã giảm từ tuần 1 đến tuần 8

I Mục tiêu

- Luyện kĩ năng đọc thành tiếng, HS đọc thông các bài tập đọc đã giảm từ tuần 1 đến 8

- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu : HS trả lời đợc 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài

II Đồ dùng

GV : SGK

HS : SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )

B Bài mới

a HĐ1 : Luyện đọc

* Bài : Đơn xin vào Đội

+ GV đọc mẫu

- Đọc từng câu trong bài

- Đọc từng đoạn trớc lớp

- Đọc nhóm

- GV hỏi HS ND câu hỏi trong SGK

* Tơng tự các bài : Khi mẹ vắng nhà

( tuần 2 ), Chú sẻ và bông hoa bằng lăng

( tuần 3 ), Mẹ vắng nhà ngày bão ( tuần 4 )

Mùa thu của em ( tuần 5 ), Ngày khai

tr-ờng ( tuần 6 ), Lừa và ngựa ( tuần 7 ),

Những chiếc chuông reo ( tuần 8 ) GV HD

nh bài Đơn xin vào Đội

b HĐ2 : Luyện đọc lại

- Đọc phân vai

- HS theo dõi SGK

- HS nối nhau đọc từng câu rong bài

- HS đọc từng đoạn trớc lớp

- HS đọc theo nhóm đôi

- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm

- Đại diện nhóm thi đọc

- HS trả lời

- HS luyện đọc theo HD của GV

- HS chia nhóm tự phân vai luyện đọc lại từng bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8

- Nhận xét, bình chọn nhóm đọc tốt

IV Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét tiết học

- Về nhà ôn lại bài

Kể chuyện

Ôn tập : Kể chuyện

I Mục tiêu

- HS nhớ và kể lại lu loát, trôi chảy, đúng diễn biến một câu chuyện đã học trong

8 tuần đầu

- Luyện kĩ năng kể chuyện , biết nhập vai một nhân vật, kể lại chuyện

II Đồ dùng

GV : Ghi tên các chuyện trong 8 tuần đầu

HS : SGK

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )

2 Bài mới

a HĐ1 : Kể lại tên chuyện

+ Em hãy kể tên các chuyện đã học trong

8 tuần đầu ?

+ GV đa ra bảng viết sẵn tên chuyện

- Cậu bé thông minh, Ai có lỗi ?, Chiếc áo

len, Chú sẻ và bông hoa bằng lăng, Ngời

mẹ, Ngời lính dũng cảm, Bài tập làm văn,

Trận bóng dới lòng đờng, Lừa và ngựa,

- HS kể

- Nhận xét bạn trả lời

- 2, 3 HS đọc lại tên các chuyện đã học trong 8 tuần đầu

Trang 2

các em nhỏ và cụ già, Dạ gì mà đổi,

Không nỡ nhìn

b HĐ2 : Kể chuyện

- GV nhận xét

- HS suy nghĩ tự chọn nội dung ( Kể chuyện nào )

- HS kể chuyện

- Bình chọn, nhận xét bạn kể chuyện

- GV khen ngợi biểu dơng những HS nhớ và kể chuyện hấp dẫn

- GV nhận xét giờ học

- Dặn HS về nhà ôn bài

Tiếng việt +

Ôn các bài tập đọc, học thuộc lòng đã học

I Mục tiêu

- Luyện cho HS kĩ năng đọc thành tiếng, đọc thông các bài tập đọc đã học trong

8 tuần đầu

- Phát âm rõ, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ

II Đồ dùng

GV : Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8

HS : SGK

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Giới thiệu bài

- GV giới thiệu, nêu mục đích yêu cầu của

tiết học

2 Bài mới

- GV đa ra các phiếu viết sẵn tên các bài

tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8

- GV đặt câu hỏi về đoạn HS vừa đọc

- GV nhận xét

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc

- Sau khi bốc thăm xem lại bài khoảng 2 phút

- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu

- Lớp theo dõi đọc thầm theo

- Nhận xét bạn đọc bài

- HS trả lời

- Nhận xét câu trả lời của bạn

Hoạt động tập thể +

Thi đua học tập chăm ngoan, chào mừng các thầy cô giáo

I Mục tiêu

- Phát động thi đua mừng thầy cô giáo nhân ngày 20 tháng 11

- Thực hiện tốt đợt thi đua

II Tiến hành

a HĐ1 : Phát động thi đua

- GV nêu ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt

Nam 20 tháng 11

+ GV phát động

- Em phải làm gì để mừng các thầy cô

ngày 20 tháng 11

- Thi đua học tập tốt dành nhiều điểm 9

điểm 10, kết hoa dâng tặng thầy cô nhân

ngày 20 tháng 11

- Chăm ngoan làm nhiều điều tốt

- HS nghe

- HS trả lời

Trang 3

- Đạt thành tích cao trong đợt kiểm tra

định kì giữa HKI

- Về nhà ôn bài

Thứ ba ngày 31 tháng 10 năm 2006

Chính tả

Ôn tập về chính tả

I Mục tiêu

- HS nghe - viết chính xác đoạn Gió heo may

- Làm bài tập chính tả, điền đúng l/n vào chỗ trống, hiểu nghĩa từ gió heo may

II Đồ dùng

GV : Bảng phụ viết nội dung BT1, BT2

HS : Vở chính tả

- GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học

2 Bài mới

a HĐ1 : chính tả Viết

- GV đọc đoạn viết 1 lần

- Đoạn viết có mấy câu ?

- Những tiếng nào trong bài phải viết hoa ?

- GV đọc : làn gió, nắng, quả na, giữa tra,

gay gắt,

- GV đọc thong thả từng cụm từ, từng câu

- GV chấm, chữa bài

- Nhận xét bài viết của HS

b HĐ2 : Làm bài tập

* Bài tập 1

- GV treo bảng phụ

- HS đọc yêu cầu BT

+ Gió heo may là :

- Gió nhẹ

- Gió hơi nhẹ

- Gió lạnh và khô

- Gió nhẹ hơi lạnh thờng thổi vào mùa thu

* Bài tập 2

+ Điền l/n vào chỗ chấm

- Quả a, quả ê, tia ắng, quả ựu

- GV nhận xét bài làm của HS

- HS nghe

- 2, 3 HS đọc lại

- 3 câu

- Tiếng đầu câu

- HS viết bảng con

- HS viết bài vào vở

- HS đọc

- 1 em lên bảng làm, cả lớp làm vở

- Đổi vở, nhận xét bài làm của bạn

- Lời giải : Gió heo may là : Gió nhẹ hơi lạnh thờng thổi vào mùa thu

- 1 em lên bảng

- Cả lớp làm bài vào vở

- 4, 5 HS đọc bài làm của mình

- GV nhắc lại những lỗi chính tả HS thờng mắc để HS sửa trong các tiết khác

Thứ t ngày 1 tháng 11 năm 2006

Tập đọc

Ôn : Luyện từ và câu

I Mục tiêu

- HS tìm đợc những sự vật đợc so sánh với nhau tong các câu đã cho

- Đặt đợc câu theo mẫu Ai làm gì ?

- Ôn luyện về dấu phẩy ( ngăn cách các bộ phận trạng ngữ trong câu, các thành phần đồng chức )

Trang 4

II Đồ dùng

GV : Bảng phụ viết BT3, BT1

HS : SGK

- GV nêu mục đích yêu cầu giờ học

2 Bài mới

* Bài tập 2 ( 69 ) - tiết 1

- Nêu yêu cầu bài tập

* Bài tập 3 ( 71 ) - Tiết 5

- Nêu yêu cầu BT

- GV theo dõi giúp đỡ những em yếu kém

- GV nhận xét

* Bài tập 3 ( 71 ) - Tiết 6

- Nêu yêu cầu BT

- Ghi lại tên các sự vật đợc so sánh với nhau trong những câu sau

- 1 HS đọc 3 câu trong SGK

- 1 HS làm mẫu câu 1

- Nhận xét bạn

- 2 em lên bảng, cả lớp làm bài vào vở + Từ trên gác cao nhìn xuống, hồ nh một

lanh + Cầu Thê Húc màu son, cong cong nh con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn

trái b ởi , nhô lên khỏi mặt nớc

- 4, 5 HS phát biểu ý kiến + Đặt 3 câu theo mẫu ai làm gì ?

- HS làm việc cá nhân, viết ra nháp

- 3 em lên bảng

- 4, 5 em đọc bài làm của mình + Đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong những câu sau

- HS làm bài vào vở

- 3 HS lên bảng làm bài

- Lớp nhận xét sửa sai nếu có + Hằng năm, cứ vào đầu tháng 9, các tr-ờng lại khai giảng năm học mới

+ Sau ba tháng hè tạm xa trờng, chúng em lại náo nức tới trờng gặp thầy, gặp bạn + Đúng 8 giờ, trong tiếng Quốc ca hùng tráng, lá cờ đỏ sao vàng đợc kéo lên ngọn cột cờ

- GV nhận xét chung giờ học

Luyện từ và câu

Ôn tập về tập làm văn

I Mục tiêu

- Kể lại một cách chân thật, tự nhiên về một ngời hàng xóm

- Viết lại những điều vừa kể thành một đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu Diễn đạt thành câu rõ ràng

II Đồ dùng GV : Bảng lớp viết 4 câu hỏi gợi ý kể về ngời hàng xóm

HS : Vở viết

A Kiểm tra bài cũ

Trang 5

- Nói về tính khôi hài của câu chuyện

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS làm BT

* Bài tập 1

- Đọc yêu cầu BT

- GV nhận xét, rút kinh nghiệm

* Bài tập 2

- Đọc yêu cầu BT

- GV nhắc HS chú ý kể giản dị, chân thật

- Nhận xét bạn kể

+ Kể về một ngời hàng xóm mà em quý mến

- Dựa vào 4 gợi ý 1 HS khá giỏi kể mẫu vài câu

- 3, 4 HS thi kể + Viết những điều em vừa kể thành một

đoạn văn ngắn ( từ 5 đến 7 câu )

- HS viết bài

- 5, 7 em đọc bài viết

- Nhận xét, bình chọn ngời viết tốt

- Về nhà đọc lại bài văn cho ngời thân nghe

Tiếng việt +

Ôn về Tập làm văn I/ Mục tiêu

- Rèn kĩ năng nói : HS kể lại tự nhiên, chân thật về tình cảm của bố mẹ hoặc ngời thân của em đối với em

- Rèn kĩ năng viết : viết lại đợc những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn, diễn

đạt rõ ràng

II Đồ dùng

GV : Bảng phụ viết gợi ý bài tập làm văn

HS : Vở

- GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học

2 Bài mới

a HĐ1 : Kể về tình cảm của bố mẹ hoặc

ng

ời thân với em

+ GV có thể gợi ý

- Ngời đó là ai ?

- Năm nay bao nhiêu tuổi ?

- Ngời thân có tính cảm nh thế nào với

em ? Quan tâm đến em nh thế nào ?

- Tình cảm của em với ngời thân đó nh thế

nào ?

- GV nhận xét rút kinh nghiệm

b HĐ2 : Viết thành đoạn văn

- GV nhắc HS chú ý kể chân thật, giản dị

những điều em vừa kể, có thể viết 5 đến 7

câu hoặc dài hơn 7 câu

- Từng HS xem em kể về tình cảm của ai với em

- 1 HS khá giỏi kể mẫu

- 3, 4 HS thi kể

+ HS viết bài vào vở

- 4, 5 em đọc bài viết của mình

- Về nhà ôn lại bài

Thứ năm ngày 2 tháng 11 năm 2006

Tập viết

Trang 6

Kiểm tra đọc thành tiếng

I Mục tiêu

- Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc thông các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu lớp 3 ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ

- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu : HS trả lời đợc 1 hoặc 2 câu hỏi về ND bài

đọc

II Đồ dùng

GV : Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8

HS : SGK

1 Giới thiệu bài

- GV giới thiệu MĐ, YC của tiết học

2 Bài mới

- GV để phiếu ra bàn

- GV đặt 1 câu hỏi về đoạn HS vừa đọc

- GV nhận xét, cho điểm theo HD

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc

- Về chỗ xem lại bài bài khoảng 2 phút

- Đọc một đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu

- HS trả lời

- GV nhận xét chung về giờ kiểm tra

Tập làm văn

Kiểm tra đọc hiểu + Luyện từ và câu

Đề bài

A Đọc thầm

Mùa hoa sấu

Vào những ngày cuối xuân, đầu hạ khi nhiều loài cây đã khoác màu áo mới thì cây sấu mới bắt đầu chuyển mình thay lá Đi dới rặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lá nghịch ngợm Nó quay tròng trớc mặt, đậu lên đầu, lên vai ta rồi mới bay đi Nhng ít ai nắm đợc một chiếc lá đang rơi nh vậy

Từ những cành sấu non bật ra những chùm hoa trắng muốt, nhỏ nh những chiếc chuông tí hon Hoa sấu thơm nhẹ Vị hoa chua chua thấm vào đầu lỡi, tởng nh vị nắng non của mùa hè mới đến vừa đọng lại

B Dựa theo nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng

1 Cuối xuân, đầu hạ, cây sấu nh thế nào ?

a) Cây sấu ra hoa b) Cây sấu thay lá

c) Cây sấu thay lá và ra hoa

2 Hình dạng hoa sấu nh thế nào ?

a) Hoa sấu nhỏ li ti

b) Hoa sấu trông nh những chiếc chuông nhỏ xíu

c) Hoa sấu thơm nhẹ

3 Mùi vị hoa sấu nh thế nào ?

a) Hoa sấu thơm nhẹ, có vị chua

b) Hoa sấu hăng hắc

c) Hoa sấu nở từng chùm trắng muốt

4 Bài đọc trên có mấy hình ảnh so sánh ?

a) 1 hình ảnh b) 2 hình ảnh c) 3 hình ảnh

5 Trong câu đi dới rặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lá nghịch ngợm, em có thể thay từ nghịch ngợm bằng từ nào ?

a) Tinh nghịch

Trang 7

b) Bớng bỉnh c) Dại dột

Chính tả

Kiểm tra viết Tập làm văn

Đề bài

A Nghe - viết

Nhớ bé ngoan

Đi xa bố nhớ bé mình Bên bàn cặm cụi tay xinh chép bài

Bặm môi làm toán miệt mài Khó ghê mà chẳng chịu sai bao giờ

Mải mê tập vẽ, đọc thơ

Hát ru em ngủ ầu ơ ngọt ngào

Xa con bố nhớ biết bao Những mà chỉ nhớ việc nào bé ngoan

B Tập làm văn

Hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 5 đến 7 câu ) kể về tình cảm của bố mẹ hoặc

ng-ời thân của em đối với em

Hoạt động tập thể

Sinh hoạt lớp

I Mục tiêu

- HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần 9

- Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều làm tốt

- GDHS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động

II Nội dung sinh hoạt

1 GV nhận xét u điểm :

- Giữ gìn vệ sinh chung, lao động vệ sinh sạch sẽ

- Ngoan lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn bè

- Trong lớp chú ý nghe giảng : Đăng, T Tùng, Chi, Giang

- Chịu khó giơ tay phát biểu : T Tùng, Luân,

- Có nhiều tiến bộ về chữ viết : Duy, Khuê, Đức

2 Nhợc điểm :

- Còn hiện tợng không xếp hàng : Sơn, Khuê, Đ Tùng

- Cha chú ý nghe giảng : Long, Duy, Luân, Khuê, Dơng

- Chữ viết cha đẹp, sai nhiều lối chính tả : Khuê, Đức, M Tùng

- Cần rèn thêm về đọc : Duy, M Tùng, Đ Tùng, Khuê,

3 HS bổ xung

4 Vui văn nghệ

5 Đề ra phơng hớng tuần sau

Hoạt động tập thể +

Hoạt động văn hoá, văn nghệ chào mừng ngày 20 - 11

I Mục tiêu

- HS nắm đợc ý nghĩa của ngày 20 - 11

- Tham gia vui văn nghệ chào mừng ngày 20 - 11

II Lên lớp

a HĐ1 : ý nghĩa ngày 20 - 11

- Em hiểu gì về ngày 20 - 11 ?

- Em phải làm gì để tỏ lòng biết ơn các

thầy cô giáo

+ GV nói : Ngày 20 - 11 là ngày hiến

ch HS trả lời

- Học giỏi dành nhiều điểm 9, 10 dâng tặng thầy cô giáo

Trang 8

ơng các nhà giáo là ngày kỉ niệm để các

em bày tỏ tấm lòng biết ơn những ngời đã

dạy mình Để tỏ lòng biết ơn các thầy cô

giáo HS thi đua học hành tốt và làm nhiều

điều tốt để dâng tặng thầy cô nhân ngày

20 - 11

b HĐ2 : Văn nghệ chào mừng ngày 20-11

- HS hát những bài hát về thầy cô giáo

III Củng cố, dặn dò

Tiêu đề	Giáo án Tiếng Việt - Lớp 3 - Tuần 9
Tác giả	Kim Thị Ngọc Diệp
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Tiếng Việt
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2006
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	66,5 KB

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 9