Giao an tu chon toan 6

[r]

Ngày soạn: Ngày giảng:

Tiết 47: RÚT GỌN PHÂN SÔ I: Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Củng cố quy tắc rút gọn phân số, đưa một phân số về phân số tối giản

2 Kỹ năng:

- Biết rút gọn phân số thành thạo

- Đổi từ phút -> giờ, dm2 -> cm2 -> m2

II: Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

1 GV: Nội dung và bài tập cần ôn tập

2 HS: Học bài và làm bài tập

III Tiến trình dạy học

1 Ổn định tổ chức lớp

2 Kiểm tra

GV: Nêu câu hỏi

? Nêu qui tắc rút gọn phân số Thế nào là phân số tối giản, cho VD

3 Bài giảng:

Dạng 1: Rút gọn

GV: Đưa ra 3 bài tập: 25,

27, 36

HS: Đọc yêu cầu của đề bài

GV: Yêu cầu hs nêu

Phương pháp làm bài

+) Gọi hs lên bảng trình bày

GV: Kết luận

Nhấn mạnh kiến thức cần

nắm trong bài

Bài 25: (SBT/7) Rút gọn phân số

a,

270 3

450 5



b,

11 1

143 13







c,







Bài 27: Rút gọn

a,

9.32 9.4.8 72

b,

14.15 2.7.3.5 10

c,

9.6 9.3 9.(6 3) 3

Dạng 2: Tìm x

GV: Hướng dẫn

+) Áp dụng tính chất của

hai phân số bằng nhau

GV: Yêu cầu hs lên bảng

trình bày

GV: Nhận xét, đánh giá

d,

17.5 17 17.(5 1)

4

Bài 36: Rút gọn

4116 14 294.14 14 14(294 1) 2

10290 35 294.35 35 35(294 1) 5

b,

2929 101 29.101 101 101(29 1) 28 14 2.1919 404 38.101 4.101 101(38 4) 34 17

Bài 1: Tìm x

n n







4 (23 + n) = 3 (40 + n)

92 + 4n = 120 + 3n 4n – 3n = 120 – 92

n = 28

4 Củng cố

GV: Hệ thống lại nội dung kiến thức vừa ôn tập

5 Hướng dẫn về nhà:

- Làm bài tập: 28, 29, 30, 31 (SBT)