PHỤ lục 1 THỂ dục 6 CV 4040

Phẩm chất: luôn nỗ lực hoàn thành các bài tập vận động; mạnh dạn, chủ động trong luyện tập nhóm Gv hướng dẫn học sinh thông qua dạyhọc trực tuyến, video và sách giáokhoa học sinh nhận b

Trang 1

TRƯỜNG THCS ĐƯỜNG LÂM

TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

GIÁO VIÊN : Lê Thị Kim Lương

CỘNGHÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CẤP THCS ĐẢM BẢO CÂN ĐỐI GIỮA NỘI DUNG VÀ

THỜI GIAN PHÙ HỢP VỚI TÌNH HÌNH THỰC TẾ

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC: GDTC - KHỐI LỚP 6 Sách kết nối tri thức với cuộc sống thực hiện năm học 2021 – 2022

Học kì I: 2tiết/tuần x 18tuần = 36tiết (Từ tiết 1 – 36)Học kì II: 2tiết/tuần x 17tuần = 34tiết (Từ tiết 37 – 70)

HỌC KỲ I: gồm 3 chủ đề: Chạy cự li ngắn – Ném bóng – Chạy cự li trung bình Phân phối chương trình.

Hướng dẫn thực hiện trong điều kiện phòng, chống Covid-19 (Những

yêu cầu cần đạt không có trong hướngdẫn ở cột này thì thực hiện theo yêucầu cần đạt của chương trình môn học

- Động tác bước nhỏ

- Động tác nâng cao đùi

- Trò chơi phát triển sức nhanh (Chạy tiếp sức) 1

1 Kiến thức: học sinh biết cách thực hiện các động tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự ly ngắn: chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau

2 Năng lực:

- Hs thực hiện được các động tác

Học sinh thực hiện được một số động tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự li ngắn (Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợphù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video và sách giáo khoa

Trang 2

cự li

ngắn

(2tiết)

chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau

- Biết sửa sai động tác

- Hoàn thành lượng vận động của bài tập

- Vận dụng được kiến thức, kĩ năng đã học để tự rèn luyện

3 Phẩm chất: Rèn tính tích cực, tựgiác trong học tập

Học sinh biết cách tự điều chỉnh, sửa sai động tác thông qua nghe, quan sát hình ảnh, video

Học sinh hoàn thành cơ bản lượng vận động bài tập theo yêu cầu của giáo viên

- Học mới: Chạy giữa quãng

- Trò chơi phát triển sức nhanh (Người thừa thứ ba)

1 Kiến thức: học sinh biết cách

thực hiện các động tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự ly ngắn, kĩ thuật chạy giữa quãng, cách thở

2 Năng lực:

- Làm quen với kĩ thuật chạy giữa quãng trên đường thẳng

3 Phẩm chất: luôn nỗ lực hoàn

thành các bài tập vận động; mạnh dạn, chủ động luyện tập

Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận biết, nêu được các giai đoạn kĩ thuật chạy cự li ngắn (60m) thông qua đọc

và tìm hiểu trong sách giáo khoa, video hướng dẫn

4

- Ôn tâp: chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, chạy giữa quãng

- Học mới: Thở trong tập luyện cự li ngắn

- Trò chơi phát triển sức nhanh (Chạy tiếp sức)

Trò chơi:Học sinh biết lựa chọn vàthực hiện một số bài tập phát triển thểlực phù hợp với yêu cầu, nội dung bàihọc do gv hướng dẫn

Học sinh hoàn thành cơ bản lượng vậnđộng bài tập theo yêu cầu của giáoviên

Trang 3

- Học mới: Xuất phát cao

- Trò chơi phát triển sức nhanh (Bắt bóng nhanh)

1 Kiến thức:

- Học sinh biết cách thực hiện cácđộng tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự lyngắn, kĩ thuật chạy giữa quãng,xuất phát cao và chạy lao sau xuấtphát

- Học sinh nắm được một số điềuluật cơ bản trong thi đấu điềnkinh

2 Năng lực:

- Làm quen với kĩ thuật giai đoạnxuất phát và chạy lao xuất phát

- Biết tập luyện và nhận xét kếtquả tập luyện

- Hoàn thành lượng vận động củabài tập

3 Phẩm chất: luôn nỗ lực hoàn

thành các bài tập vận động; mạnh dạn, chủ động trong luyện tập nhóm

Gv hướng dẫn học sinh thông qua dạyhọc trực tuyến, video và sách giáokhoa

học sinh nhận biết,sửa sai, nêu được

kĩ thuật xuất phát caoHọc sinh biết lựa chọn và thực hiện bài tập trò chơi

6

- Ôn tâp: chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, chạy giữa quãng,

- Học mới: Chạy lao sau xuất phát

- Trò chơi phát triển sức nhanh (Bắt bóng nhanh) hoặc do GV chọn

kĩ thuật chạy lao sau xuất phátHọc sinh biết lựa chọn và thực hiện bài tập trò chơi

7

- Ôn tâp: Ôn một số động tác bổ trợ xuất phát cao, chạy lao sau XP( GV tự chọn)

- Học mới: Một số điều luật trong thi đấu các môn chạy

- Trò chơi phát triển sức nhanh (Người thừa thứ ba)hoặc do GV chọn

4

kĩ thuật chạy lao sau xuất phátHọc sinh biết lựa chọn và thực hiện bài tập trò chơi

- Ôn tâp: Ôn số động tác

bổ trợ, xuất phát cao, chạylao sau XP( GV tự chọn)

- Học mới: Chạy về đích (chạy băng qua đích)

- Học sinh biết cách thực hiện kĩthuật giai đoạn chạy về đích

- Học sinh nắm được một số điều

học sinh nhận biết, nêu được kĩ thuật

Trang 4

- Trò chơi phát triển sức nhanh (đổi bóng nhanh trên đường dích dắc)

luật cơ bản trong thi đấu điềnkinh

2 Năng lực:

- Học sinh thực hiện được cácđộng tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự lyngắn, làm quen với kĩ thuật giaiđoạn chạy về đích

3 Phẩm chất: luôn tích cực hợp

tác và sẵn sàng giúp đỡ bạn trongtập luyện

chạy về đíchHọc sinh biết lựa chọn,sửa sai và thựchiện bài tập trò chơi

- Trò chơi phát triển sức nhanh (Người thừa thứ ba) hoặc do GV chọn

5

học sinh nhận biết,sửa sai, nêu cáchphối hợp các giai đoạn chạy cự lyngắn

Học sinh biết lựa chọn và thực hiện bài tập trò chơi

10

- Ôn tâp: Ôn số động tác

bổ trợ, phối hợp các giai đoạn chạy cự li ngắn

- Học mới: Một số điều luật trong thi đấu các môn chạy

- Trò chơi phát triển sức nhanh (Bắt bóng nhanh) hoặc do GV chọn

học sinh nhận biết,sửa sai, nêu cáchphối hợp các giai đoạn chạy cự lyngắn

- Trò chơi phát triển sức mạnh của tay (Đội nào ném bóng xa hơn)

6

- Học sinh biết cách cầm bóng, tung và bắ bóng bằng hai tay, một tay

- Hs biết cách ném bóng bằng một

Học sinh mô tả,thực hiện được cáchcầm bóng,tung và bắt bóng bằng haitay một tay GV hướng dẫn, thông quađọc và tìm hiểu trong sách giáo khoa,tranh ảnh, video’

Học sinh biết lựa chọn và thực hiện

Trang 5

- Hs thực hiện được kĩ thuật ném bóng bằng một tay trên cao.

- Vận dụng được kiến thức, kĩnăng đã học để tự rèn luyện

và hai tay

- Học mới: Hai tay phối hợp tung và bắt bóng

Học sinh biết lựa chọn và thực hiệnbài tập trò chơi

13

- Ôn tâp: Ôn một số động tác bổ trợ đã học (GV tự chọn)

- Học mới: Ném bóng bằng một tay trên cao

- Trò chơi phát triển sức mạnh của tay

(Đội nào ném bóng xa hơn)

14 KIỂM TRA GIỮA KÌ I CHẠY CỰ LI NGẮN

15

- Ôn tâp: Cách cầm bóng, tung và bắt bóng bằng một

và hai tay, hai tay phối hợp

8 1 Kiến thức:

- Học sinh biết cách thực hiện kĩ thuật ra sức cuối cùng, giữ thăng

Gv chọn một số động tác bổ trợ đãhọc hướng dẫn học sinh thông quadạy học trực tuyến, video và sách giáo

Trang 6

- Trò chơi phát triển sức mạnh tay- ngực (Con sâu đo)

- Hs thực hiện được kĩ thuật thuật

ra sức cuối cùng, giữ thăng bằng

kĩ thuật ra sức cuối cùngHọc sinh biết lựa chọn và thực hiện bài tập trò chơi

Gv chọn một số động tác bổ trợ đãhọc hướng dẫn học sinh thông quadạy học trực tuyến, video và sách giáokhoa

học sinh nhận biết,sửa sai, được kĩthuật ra sức cuối cùng

17

- Ôn tâp: Ôn một số động tác bổ trợ, Kĩ thuật ra sức cuối cùng

- Học mới: Giữ thăng bằng

9

kĩ thuật giữ thăng bằngHọc sinh biết lựa chọn và thực hiện bài tập trò chơi

18

- Ôn tâp: Ôn một số động tác bổ trợ, kĩ thuật ra sức cuối cùng, giữ thăng bằng

Trang 7

kĩ thuật giữ thăng bằngHọc sinh biết lựa chọn và thực hiện bài tập trò chơi

19

- Ôn tâp: Ôn một số động tác bổ trợ, (GVchon), Kĩ thuật ra sức cuối cùng, giữ thăng bằng

- Học mới: Một số điều luật

cơ bản trong thi đấu ném bóng

10

học sinh nhận biết,sửa sai, kĩ thuật rasức cuối cùng và giữ thăng bằng

20

- Ôn tâp: Ôn một số động tác bổ trợ, (GV chon), Kĩ thuật ra sức cuối cùng, giữ thăng bằng

- Học mới: Chuẩn bị chạy đà

- Trò chơi phát triển sức mạnh tay- ngực (Đẩy gậy)

- Học sinh biết cách thực hiện kĩ thuật một số động tác bổ trợ ra, sức cuối cùng, giữ thăng bằng

- Hs biết cách thực hiện kĩ thuật chạy đà

- Hs nắm được một số điều luật cơbản trong thi đấu ném bóng

2 Năng lực:

- Học sinh thực hiện được kĩ thuậtchạy đà và phối hợp các giai đoạn ném bóng

- Vận dụng được kiến thức, kĩ

kĩ thuật chuẩn bị chạy đàHọc sinh biết lựa chọn và thực hiện bài tập trò chơi

21

- Ôn tâp: Ôn một số động tác bổ trợ, kĩ thuật ra sức cuối cùng, giữ thăng bằng, chuẩn bị chạy đà

Trò chơi phát triển sức mạnh tay- ngực (Đẩy gậy)

11

học sinh nhận biết,sửa sai, kĩ thuật đãhọc

Trang 8

học sinh nhận biết,sửa sai kĩ thuậtném bóng đã học

23

- Ôn tâp: Ôn một số động tác bổ trợ, Kĩ thuật ra sức cuối cùng, giữ thăng bằng, chuẩn bị chạy đà

- Học mới: Chạy đà

12

kĩ thuật chạy đàHọc sinh biết lựa chọn và thực hiện bài tập trò chơi

24

- Ôn tâp: Ôn một số động tác bổ trợ, Kĩ thuật ra sức cuối cùng, giữ thăng bằng, chuẩn bị chạy đà, chạy đà

- Học mới: Phối hợp chạy

đà - bốn bước chéo- ra sức cuối cùng - giữ thăng bằng

- Trò chơi phát triển sức mạnh của tay

(Đội nào ném bóng xa hơn)

kĩ thuật ném bóng đã họcHọc sinh biết lựa chọn và thực hiện bài tập trò chơi

Trang 9

tác bổ trợ, phối hợp chạy đà

- bốn bước chéo- ra sức cuối cùng - giữ thăng bằng

- Học mới: Một số điều luậttrong thi đấu ném bóng

13

học hướng dẫn học sinh thông quadạy học trực tuyến, video và sách giáokhoa

kĩ thuật ném bóng đã họcHọc sinh biết lựa chọn và thực hiện bài tập trò chơi

CHỦ ĐỀ 3: CHẠY CỰ LY TRUNG BÌNH (8 TIẾT)

- Ôn tâp môt động tác bổ trợ:

- Học mới: Đi, chạy thở sâu theo nhịp đơn, đi, chạy thở sâu theo nhịp đơn

- Trò chơi phát triển sức bền (Chuyền bóng nhanh qua hai chân và trên đầu)

13

- Hs biết cách đi, chạy thở sâu theo nhịp đơn, đi, chạy thở sâu theo nhịp kép

- Hs biết cách chạy theo đường hình số, chạy luồn cọc, chạy theo đường dích dắc

2 Năng lực:

- Hs làm quen với các kĩ thuật: đi,chạy thở sâu theo nhịp đơn, đi,chạy thở sâu theo nhịp kép; chạytheo đường hình số, chạy luồncọc, chạy theo đường dích dắc

3 Phẩm chất: kiên trì và nỗ lực

khắc phục mệt mỏi trong tập luyện

Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa saiđộng tác đi,chạy thở sâu theo nhịpđơn,đi,chạy thở sâu theo nhịp képthông qua nghe, quan sát hình ảnh,video

27

chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Học mới:

+ Chạy theo đường hình số 8+ Chạy luồn cọc

+ Chạy theo đường dích dắc

14

Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa sai động tác đi,chạy thở sâu theo nhịp đơn,đi,chạy thở sâu theo nhịp kép thông qua nghe, quan sát hình ảnh, video

Trang 10

- Học mới: Kĩ thuật chạy giữa quãng trên đường thẳng

- Biết một số điều luật trong thi đấu điền kinh

2 Năng lực:

- Hs làm quen với các kĩ thuật:

chạy giữa quãng trên đường thẳng, đường vòng

- Biết điều khiển tổ, nhóm tập luyện và nhận xét kết quả tậpluyện

- Vận dụng được kiến thức, kĩnăng đã học để tự rèn luyện

Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa saiđộng tác kĩ thuật chạy giữa quãng trênđường thẳng,thông qua nghe, quan sáthình ảnh, video

29

- Học mới: Kĩ thuật chạy giữa quãng trên đường vòng

- Trò chơi phát triển sức bền (nhảy dây)

15

Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa saiđộng tác kĩ thuật chạy giữa quãng trênđường thẳng,thông qua nghe, quan sáthình ảnh, video

- Kĩ thuật chạy giữa quãng

Trang 11

- Biết một số điều luật trong thi đấu điền kinh

2 Năng lực:

- Hs làm quen với các kĩ thuật:

chạy giữa quãng trên đường thẳng, đường vòng

- Biết điều khiển tổ, nhóm tập l uyện và nhận xét kết quả tập luyện

videoHọc sinh biết lựa chọn và thực hiện bài tập trò chơi

- Học mới: Xuất phát cao và chạy tăng tốc độ sau xuất phát

- Trò chơi phát triển sức bền

(nhảy bao bố)

Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa saiđộng tác kĩ thuật chạy đường vòngthông qua nghe, quan sát hình ảnh,video

33

- Học mới: Về đích - chạy tăng tốc và về đích

17

Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa saiđộng tác kĩ thuật xuất phát cao vàchạy tăng tốc sau xuất phát thông quanghe, quan sát hình ảnh, video

Học sinh biết lựa chọn và cách thực hiện bài tập trò chơi

34

chạy bước nhỏ, chạy nângcao đùi, chạy đạp sau

- Học mới: Một số điều luậttrong thi đấu các môn chạy

- Trò chơi phát triển sức bền

(nhảy ba bố )

Học sinh biết tự điều chỉnh, sửa saiđộng tác kĩ thuật xuất phát cao vàchạy tăng tốc sau xuất phát thông quanghe, quan sát hình ảnh, video

Học sinh biết lựa chọn và cách thựchiện bài tập trò chơi

35

Kiểm tra thể lực: Giáo viênchọn lựa một nội dung đểkiểm tra, dựa theo QĐ53/2008 của Bộ Giáo dục

Kiểm Do GV chọn

Trang 12

tra

RLTT

18

HỌC KÌ II: 17 tuần (34 tiết).

Gồm 2 chủ đề: BÀI THỂ DỤC LIÊN HOÀN (7 TIẾT); THỂ THAO TỰ CHỌN (24 TIẾT)

Tiết

( PPCT

)

Hướng dẫn thực hiện trong điều kiện phòng, chống Covid-19

(Những yêu cầu cần đạt không cótrong hướng dẫn ở cột này thì thựchiện theo yêu cầu cần đạt củachương trình môn học

CHỦ ĐỀ 4: BÀI TD LIÊN HOÀN (7 TIẾT) 37

- Trò chơi phát triển sự khéoléo (Đi qua dây )

Học sinh biết lựa chọn và thực hiệncác bài tập phát triển khéo léo phù hợp với yêu cầu

Học sinh biết lựa chọn và thực

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	72,91 KB