Tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét đánh giá kết quả học tập của bản thân.. Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận x
Trang 1TRƯỜNG THCS ĐẠI HƯNG
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC: Thể dục 6
(Năm học 2021 - 2022)
Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT;
- Thông tư 22/2021/TT- BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Công văn số 40 4.0./ BGDĐT-GDTrH ngày 1 6 tháng 9 năm 2021 của Bộ trưởng Bộ GDĐT)
- CV 3313/SGDĐT - GDTrH ngày 20/9/2021 Sở giáo dục và đào tạo thành phố Hà Nội;
- Hướng dẫn số 413 /PGDĐT ngày 21/9/2021 của Phòng giáo dục và đào tạo huyện Mỹ Đức.
I Đặc điểm tình hình
1 Số lớp: 03; Số học sinh: 124
2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 02; Trình độ đào tạo: Đại học: 02; Trên đại học: 0.
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 02
3 Thiết bị dạy học:
Trang 21 Còi 8 Tất cả các tiết dạy GV tự trang bị
4 Phòng học bộ môn/phòng thi nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/
phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục).
II Kế hoạch dạy học
Thể dục 6 kỳ I
TIẾ
SỐ
NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN Chủ đề chạy cự ly ngắn 10 tiết
Trang 33 Bài 2: Chạy giữa quãng. 1 - Làm quen với giai đoạn chạygiữa quãng trên đường thẳng.
4
Bài 2: Chạy giữa
- Luôn nỗ lực hoàn thành các bài tập vận động, mạnh dạn, chủ động trong tập luyện nhóm
5 Bài 3: Xuất phát và chạy lao sau xuất phát. 1 - Làm quen với giai đoạn xuất phát và chạy lao sau xuất phát.
6 Bài 3: Xuất phát và chạy lao sau xuất phát. 1 - Biết một số điều luật cơ bản trong thi đấu điền kinh.
7
Bài 3: Xuất phát và
chạy lao sau xuất phát 1
- Rèn luyện thói quen tập thể dục buổi sáng, thường xuyên giữ gìn và vệ sinh thân thể, sức khỏe
Nhận biết, nêu được các giai đoạn kĩ thuật chạy
cự li ngắn (60m) thông qua đọc và tìm hiểu trong sách giáo khoa, video hướng dẫn.
Tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét đánh giá kết quả học tập của bản thân.
HS tự tập luyện.
Trang 4học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video và sách giáo khoa.
Mô tả được kĩ thuật ném bóng thông qua đọc và tìm hiểu trong sách giáo khoa, tranh ảnh, video
- Có ý thức luyện tập cá nhân
Mô tả được kĩ thuật ném bóng thông qua đọc và tìm hiểu trong sách giáo khoa, tranh ảnh, video
- Rèn luyện bản thân, nâng caokhả năng tập luyện theo nhóm
Mô tả được kĩ thuật ném bóng thông qua đọc và tìm hiểu trong sách giáo khoa, tranh ảnh, video
- Rèn luyện bản thân, nâng cao
Mô tả được kĩ thuật ném bóng thông qua đọc và tìm hiểu trong sách giáo khoa, tranh ảnh, video
HS tự tập luyện.
Trang 5khả năng tập luyện theo nhóm.
- Đảm bảo an toàn trong luyệntập
20 Bài 3: Chuẩn bị chạy đà và chạy đà. 1 - Thực hiện được kĩ thuật chạyđà.
21 Bài 3: Chuẩn bị chạy đà và chạy đà. 1 - Phối hợp được các giai đoạn ném bóng.
Học sinh tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét đánh giá kết quả học tập của bản thân.
HS tự tập luyện.
25 Bài 3: Chuẩn bị chạy đà và chạy đà. 1
- Tích cực hợp tác trong học tập, tôn trọng và giúp đỡ các bạn
Chủ đề chạy cự ly trung bình 8 tiết
26 Bài 1: Các động tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự li 1 - Thực hiện được các động tác bổ trợ kĩ thuật chạy cự li trung Thực hiện được một sốđộng tác bổ trợ kĩ thuật HS tự tập luyện.
Trang 6trung bình bình chạy cự li trung bình
(Giáo viên tự lựa chọn động tác bổ trợ phù hợp) hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video và sách giáo khoa
Trang 7NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN
- Thực hiện được từ
nhịp 1 đến nhịp 11 của bài thể dục liên hoàn
- Thực hiện được từ
nhịp 12 đến nhịp 23 của bài thể dục liên hoàn
- Thực hiện được từ
nhịp 23 đến nhịp 30 của bài thể dục liên hoàn
Trang 8Bài 3: Bài thể dục liên
hoàn
(từ nhịp 23 đến 30)
đến nhịp 30 của bài thể dục liên hoàn
- Tích cực hợp tác, học hỏi các bạn trong học tập rèn luyện thân thể
Thực hiện được một số động tác bổ trợ và di chuyển đơn
bước.hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video và sách giáo khoa
- Nắm được các kĩ thuật cơ bản trong cầu lông
Thực hiện được một số động tác bổ trợ và di
bước.hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video và sách giáo khoa
- Nắm được các kĩ thuật cơ bản trong cầu lông
Thực hiện được một số động tác bổ trợ và di
bước.hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video và sách giáo khoa
- Nắm được các kĩ thuật cơ bản trong cầu lông
Thực hiện được một số động tác bổ trợ và di
bước.hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video và sách
HS tự tập luyện.
Trang 9- Nắm được các kĩ thuật cơ bản trong cầu lông.
Thực hiện được một số động tác bổ trợ và di
bước.hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video và sách giáo khoa
- Nắm được các kĩ thuật cơ bản trong cầu lông
- Tự giác, kiên trì tự học và rèn luyện để hoàn thành nội dung học tập
- Thực hiện được một số động tác bổ trợ và di
bước.hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video và sách giáo khoa
- Tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân.
- Nắm được các kĩ thuật cơ bản trong cầu lông
- Tự giác, kiên trì tự học và rèn luyện để hoàn thành nội dung học tập
- Thực hiện được một số động tác bổ trợ và di
bước.hướng dẫn học sinh thông qua dạy học trực tuyến, video và sách giáo khoa
- Tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân.
Trang 10II yêu cầu của bài kiểm tra.
52
Bài 2: Kĩ thuật đánh
cầu thấp tay bên phải,
- Thực hiện được kĩ thuật
đánh cầu thấp tay bên phải, bên trái
- Biết một số điều luật cơ bản môn cầu lông
53
Bài 2: Kĩ thuật đánh
cầu thấp tay bên phải,
- Thực hiện được kĩ thuật
đánh cầu thấp tay bên phải, bên trái
- Biết một số điều luật cơ bản môn cầu lông
54
Bài 2: Kĩ thuật đánh
cầu thấp tay bên phải,
- Thực hiện được kĩ thuật
đánh cầu thấp tay bên phải, bên trái
- Biết một số điều luật cơ bản môn cầu lông
55
Bài 2: Kĩ thuật đánh
cầu thấp tay bên phải,
- Thực hiện được kĩ thuật
đánh cầu thấp tay bên phải, bên trái
- Biết một số điều luật cơ bản môn cầu lông
56
Bài 2: Kĩ thuật đánh
cầu thấp tay bên phải,
- Thực hiện được kĩ thuật
đánh cầu thấp tay bên phải, bên trái
- Biết một số điều luật cơ bản môn cầu lông
57
Bài 2: Kĩ thuật đánh
cầu thấp tay bên phải,
- Thực hiện được kĩ thuật
đánh cầu thấp tay bên phải, bên trái
- Biết một số điều luật cơ bản môn cầu lông
Trang 11Bài 2: Kĩ thuật đánh
cầu thấp tay bên phải,
- Thực hiện được kĩ thuật
đánh cầu thấp tay bên phải, bên trái
- Biết một số điều luật cơ bản môn cầu lông
59
Bài 2: Kĩ thuật đánh
cầu thấp tay bên phải,
- Thực hiện được kĩ thuật
đánh cầu thấp tay bên phải, bên trái
- Biết một số điều luật cơ bản môn cầu lông
60
Bài 2: Kĩ thuật đánh
cầu thấp tay bên phải,
- Thực hiện được kĩ thuật
đánh cầu thấp tay bên phải, bên trái
- Biết một số điều luật cơ bản môn cầu lông
61
Bài 2: Kĩ thuật đánh
cầu thấp tay bên phải,
- Thực hiện được kĩ thuật
đánh cầu thấp tay bên phải, bên trái
- Biết một số điều luật cơ bản môn cầu lông
62
Bài 3: Kĩ thuật phát
cầu trái tay
1
- Thực hiện được kĩ thuật
phát cầu trái tay
- Biết một số điều luật môn cầu lông
- Tích cực, tự giác tập luyện
- Tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân.
- Thực hiện được kĩ thuật
phát cầu trái tay
- Biết một số điều luật môn cầu lông
- Tích cực, tự giác tập luyện
- Tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân.
HS tự tập luyện.
64 Bài 3: Kĩ thuật phát
cầu trái tay
1 - Thực hiện được kĩ thuật
phát cầu trái tay
- Tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập HS tự tập luyện.
Trang 12- Biết một số điều luật môn cầu lông.
- Tích cực, tự giác tập luyện
luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân.
65
Bài 3: Kĩ thuật phát
cầu trái tay
1
- Thực hiện được kĩ thuật
phát cầu trái tay
- Biết một số điều luật môn cầu lông
- Tích cực, tự giác tập luyện
- Tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân.
HS tự tập luyện.
66 Bài 3: Kĩ thuật phát cầu trái tay. 1
- Vận dụng được các kiếnthức đã học để hoàn thànhyêu cầu của bài kiểm tra
- Tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân.
- Thực hiện được kĩ thuật
phát cầu trái tay
- Biết một số điều luật môn cầu lông
- Tích cực, tự giác tập luyện
- Tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân.
HS tự tập luyện.
68 Đánh giá cuối học kỳ II 1
- Thực hiện được kĩ thuật
phát cầu trái tay
- Biết một số điều luật môn cầu lông
- Tích cực, tự giác tập luyện
- Tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân.
- Thực hiện được kĩ thuật
phát cầu trái tay
- Biết một số điều luật môn cầu lông
- Tích cực, tự giác tập luyện
- Tự giác, tích cực khắc phục khó khăn trong tập luyện và biết nhận xét kết quả học tập của bản thân.
HS tự tập luyện.
70 Đánh giá tiêu chuẩn RLTT 1
- Vận dụng được các kiếnthức đã học để hoàn thànhyêu cầu của bài kiểm tra
Trang 13
2 KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KỲ
Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian
(1)
Thời điểm (2)
Yêu cầu cần đạt
(3)
Hình thức (4)
Ghi chú
Đánh giá được mức độ tăng trưởng về kĩ năng vận động và trình độ thể lực của học sinh sau nửa học kỳ học tập; định hướng
để tiếp tục củng cố kiến thức và dạy học cho học sinh trong giai đoạn tiếp theo
Thực hành
Đánh giá được mức độ tăng trưởng về kĩ năng vận động và trình độ thể lực của học sinh sau một kì học kỳ học tập; định hướng để tiếp tục củng cố kiến thức và dạy học cho học sinh trong giai đoạn tiếp theo
Thực hành
Đánh giá được mức độ tăng trưởng về kĩ năng vận động và trình độ thể lực của học sinh sau nửa học kỳ học tập; định hướng
để tiếp tục củng cố kiến thức và dạy học cho học sinh trong giai đoạn tiếp theo
Thực hành
Đánh giá được mức độ tăng trưởng về kĩ năng vận động và trình độ thể lực của học sinh sau một kì học kỳ học tập
Thực hành
Tổ trưởng chuyên môn Đại Hưng, ngày 25 tháng 9 năm 2021
HIỆU TRƯỞNG
Trang 151.1.Phân phối chương trình
KIỂM TRA GIỮA KỲ (HỆ SỐ 2)
KIỂM TRA CUỐI KÌ
(HỆ SỐ 3)
Trang 16Thiết bị dạy học
(4)
Địađiểmdạy học(5)
Chủ đề 1: Chạy cự li ngắn (10 tiết)
1 Bài 1: (tiết 1) : Các động tác bổ trợ kỹ thuật
chạy cự li ngắn
- Chạy bước nhỏ,
- Chạy nâng cao đùi
- Trò chơi : Chạy tiếp sức
- Chế độ dinh dưỡng trong tập luyện TDTT( M1,
2 Bài 1: (Tiết 2) Các động tác bổ trợ kỹ thuật chạy
cự li ngắn
- Ôn: Kỹ thuật chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,
- Học: Kỹ thuật chạy đạp sau,
3 Bài 2: (Tiết 1) Chạy giữa quãng
- Ôn: Các động tác bổ trợ đã học: chạy bước nhỏ,
1 Tuần 2 - Tranh kỹ thuật chạy
giữa quãng
Sân tậpthể dục
Trang 17chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau
- Học: Kỹ thuật chạy giữa quãng, thở trong tập
luyện kỹ thuật chạy cự li ngắn
- Đường chạy, cọc mốc
- Còi
4 Bài 2: (Tiết 2) Chạy Giữa quãng
- Ôn: Các động tác bổ trợ: chạy bước nhỏ, chạy
nâng cao đùi, chạy đạp sau Chạy giữa quãng, kỹ
thuật chạy giữa quãng, thở trong tập luyện kĩ thuật
chạy cự li ngắn
- Trò chơi: “Người thừa thứ ba”
1 Tuần 2 - Tranh kỹ thuật chạy
giữa quãng
- Đường chạy, cọc mốc
- Còi
Sân tậpthể dục
5 Bài 3: (Tiết 1) Xuất phát và chạy lao sau xuất
phát
- Ôn: Các động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ, chạy
nâng cao đùi, chạy đạp sau
6 Bài 3: (Tiết 2) Xuất phát và chạy lao sau xuất
phát
- Ôn: + Các động tác bổ trợ: chạy bước nhỏ, chạy
nâng cao đùi, chạy đạp sau
+ Xuất phát cao
- Học: Chạy lao sau xuất phát
- Trò chơi: “Người thừa thứ ba”
1 Tuần 3 - Tranh chạy lao sau
Trang 187 Bài 3: ( Tiết 3) Xuất phát và chạy lao sau xuất
phát
- Ôn: Các động tác bổ trợ; Xuất phát cao và chạy
lao sau xuất phát
- Học: Một số điều luật trong thi đấu các môn chạy
- Trò chơi phát triển sức nhanh (GV chọn)
1 Tuần 4 - Đường chạy, cọc mốc
- Cờ hiệu xuất phát
- 2 quả bóng chuyền
- Còi
Sân tậpthể dục
8 Bài 4: ( Tiết 1) Chạy về đích
- Ôn: + Một số động tác bổ trợ.
+ Xuất phát cao, chạy lao sau XP
- Học: Chạy về đích (chạy băng qua đích); Phối
hợp các giai đoạn chạy cự li ngắn
-Trò chơi phát triển sức nhanh (GV chọn)
1 Tuần 4 - Tanh chạy về đích
- Cờ hiệu xuất phát
- Dây đích, đồng hồ thểthao
Sân tậpthể dục
9 Bài 4: ( Tiết 2) Chạy về đích.
- Ôn: Một số động tác bổ trợ; Hoàn thiện kỹ thuật
chạy cự ly ngắn (60m)
-Trò chơi phát triển sức nhanh (GV chọn)
1 Tuần 5 - Đường chạy, cọc mốc
- Còi
- Cờ hiệu xuất phát, dây đích, đồng hồ thể thao
Sân tậpthể dục
10 Bài 4: ( Tiết 3) Chạy về đích.
- Ôn: Một số động tác bổ trợ; Hoàn thiện kỹ thuật
và nâng cao thành tích chạy cự ly ngắn (60m)
- Học: Một số điều luật trong thi đấu các môn chạy
- Trò chơi phát triển sức nhanh (GV chọn)
1 Tuần 5 - Còi
- Cờ hiệu xuất phát
- Dây đích, đồng hồ thể thao
Sân tậpthể dục
Trang 19- Bóng ném, còi
Sân tậpthể dục
12 Bài 1: (Tiết 2) Các động tác bổ trợ kĩ thuật ném
bóng
- Ôn: Cách cầm bóng; Tung và bắt bóng bằng hai
tay, một tay
- Học: Hai tay phối hợp tung và bắt bóng
- Trò chơi phát triển sức mạnh của tay, ngực: “Đội
13 Bài 1: (Tiết 3) Các động tác bổ trợ kĩ thuật ném
bóng
- Ôn:
+ Cách cầm bóng
+ Tung và bắt bóng bằng hai tay, một tay
+ Hai tay phối hợp tung và bắt bóng
1 Tuần 7 - Tranh hai tay phối hợp
Trang 20+ Ném bóng bằng một tay trên cao.
- Trò chơi phát triển sức mạnh của tay, ngực: “Đội
nào ném bóng xa hơn”
14 Bài 2: (Tiết 1) Ra sức cuối cùng và giữa thăng
bằng
- Ôn: Cách cầm bóng, tung và bắt bóng bằng một
và hai tay, hai tay phối hợp tung và bắt bóng
- Học mới: Kĩ thuật ra sức cuối cùng
- Trò chơi phát triển sức mạnh tay – ngực: “Con
15 Bài 2: (Tiết 2) Ra sức cuối cùng và giữa thăng
16 Bài 2: (Tiết 3 ) Ra sức cuối cùng và giữa thăng
1 Tuần 8 - Tranh giai đoạn ra sức
cuối cùng và giữ thăngbằng
- Lưới chắn bóng
- Bóng ném
Sân tậpthể dục
Trang 21- Trò chơi phát triển sức mạnh tay – ngực: “Con
+ Kĩ thuật ra sức cuối cùng, giữ thăng bằng
- Trò chơi phát triển sức mạnh tay – ngực: “Đội
18 Kiểm tra giữa kì I
19 Bài 2: (Tiết 5) Ra sức cuối cùng và giữa thăng
bằng.
- Ôn tâp:
+ Một số động tác bổ trợ
+ Kĩ thuật ra sức cuối cùng, giữ thăng bằng
- Trò chơi phát triển sức mạnh tay – ngực: “Con
20 Bài 3: (Tiết 1) Chuẩn bị chạy đà và chạy đà
- Ôn: + Một số động tác bổ trợ, (GV chon)
1 Tuần 10 - Tranh chuẩn bị chạy
đà
Sân tậpthể dục
Trang 22+ Kĩ thuật ra sức cuối cùng, giữ thăng bằng
- Học mới: Chuẩn bị chạy đà
- Trò chơi phát triển sức mạnh tay- ngực: “Đẩy
gậy”
- Lưới chắn bóng
- Bóng ném
- Còi
- Dây kéo co, gậy
21 Bài 3: (Tiết 2) Chuẩn bị chạy đà và chạy đà
22 Bài 3: (Tiết 3) Chuẩn bị chạy đà và chạy đà
23 Bài 3: (Tiết 4) Chuẩn bị chạy đà và chạy đà
- Ôn : + Ôn một số động tác bổ trợ,
+ Chuẩn bị chạy đà, chạy đà, kĩ thuật ra sức
cuối cùng, giữ thăng bằng
1 Tuần 12 - Bóng ném
- Lưới chắn bóng
- Còi
Sân tậpthể dục