GA lop 1 tuan 610

Cho HS neâu yeâu caàu tính theo coät doïc Nhận xét sửa chữa Baøi 4a,caâu bhs K-G:Vieát pheùp tính thích hợp - Cho HS quan saùt tranh roài neâu baøi toán - Cho HS viết phép tính tương ứng[r]

Trang 1

Tuần 6: Thứ hai ngày 30 tháng 9 năm 2013

Chào cờ

Đoàn đội phụ trách

TIẾNG VIỆT Tiết 1; 2: Âm /nh/

Trang 2

(Thực hiện như Sỏch thiết kế Tiếng Việt 1 CGD, tập 1 - trang 210)

III Các hoạt động dạy học

HS lấy que tính theo hớng dẫn của cô

-Tay trái có mấy que tính?

-Tay phải có mấy que tính?

- Cả hai tay có mấy que tính?

(Tơng tự hỏi với 10 chấm tròn, 10 ô tô)

Trang 3

- Đếm từ 0 đến 10; từ 10 về 0.

5 Dặn dò

- Nhận xét giờ học

- Về xem lại bài, luyện viết số 10 HS đếm các số từ 0 đến 10.

Buổi chiều Luyện Tiếng Việt

Âm /nh/

Việc 1: Đọc

- HS đọc lại bài trong SGK TV 1 CGD trang 46 - 47

+ HS đỏnh vần, đọc trơn (chủ yếu luyện đọc cho HS cũn chậm)

- HS tỡm thờm tiếng từ ngoài bài cú õm /nh/- GV viết bảng, HS luyện đọc.

nhổ cỏ

nhà lỏ

số nhànhẹ dạ

nha sĩ

lớ nhớ

nhố nhẹnhớ nhà

- Khi đi nhớ đi nhố nhẹ

Trang 4

Bài 4: Tô màu 10 quả.

Bài 5: Khoanh vào số lớn nhất

H: Tự làm H: Tự làm + Đọc kết quả

3 Dặn dò

Về chuẩn bị bài 17

Thứ ba ngày 1 tháng 10 năm 2013

TIẾNG VIỆT Tiết 3; 4: Âm /o/

III Các hoạt động dạy - học

Bài 1(38): Nối (theo mẫu)

- ? Nêu yêu cầu BT 1?

- Chữa BT nêu miệng

- HS làm bảng con

- HS làm bài

Trang 5

Bài 2(38): Vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn.

- ? Nêu yêu cầu BT ?

- Chữa BT

- Vì sao em vẽ thêm 1 chấm tròn?

Bài 3(38): Có mấy hình tam giác ?

- ? Nêu yêu cầu BT ?

5 Dặn dò: - Nhận xét giờ học Về xem lại

bài, luyện viết số 10

(Giáo viên dạy bộ môn soạn, giảng)

Buổi chiều Thể dục

Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động

Đạo đức

Bài 3: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (tiết 2)

I Mục tiêu:

- HS biết đợc tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập

- Nêu đợc ích lợi của việc giữ gìng sách vở, đồ dùng học tập

- Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân

- Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập

* Bổ sung: Lồng ghép BVMT - Liên hệ: Giữ gìn sách, vở, đồ dùng học tập

cẩn thận, sạch đẹp là một việc làm góp phần tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, BVMT, làm cho môi trờng luôn sạch, đẹp.

II Đồ dùng dạy – học.

- Tranh, ảnh trong SGK

III Các hoạt động dạy - học

Trang 6

* Hoạt động 3: Học câu thơ cuối bài.

- GV ghi câu thơ lên cho HS đọc.

làm góp phần tiết kiệm tài nguyên

thiên nhiên, BVMT, làm cho môI trờng

- Mỗi tổ cử 2 bạn để kiểm tra

- Các tổ tiến hành kiểm tra

- HS tỡm thờm tiếng từ ngoài bài cú õm /o/- GV viết bảng, HS luyện đọc.

Trang 7

+ GV HD viết từng chữ

+ HS đọc chữ -> phõn tớch chữ -> viết -> đọc lại

Thứ t ngày 2 tháng 10 năm 2013

TIẾNG VIỆT Tiết 5; 6: Âm /ụ/

Toán

Tiết 23: Luyện tập chung

I Mục tiêu:

- Nhận biết đợc số lợng trong phạm vi 10

- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10

- Biết thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10

- Làm đợc BT 1; ; 3; 4 trong SGK Bài 2 dành cho HS khá, giỏi

II Đồ dùng dạy học

- Bộ đồ dùng Toán 1

III Các hoạt động dạy học

Hoaùt ủoọng cuỷa thaày TL Hoaùt ủoọng cuỷa troứ

1 OÅn ủũnh :

2 Baứi cuừ: Luyeọn taọp

Neõu caực soỏ beự hụn 10

Trong caực soỏ tửứ 0 ủeỏn 10: Soỏ beự nhaỏt laứsoỏ naứo ?

3 Baứi mụựi :

a) Giụựi thieọu : Luyeọn taọp chung

b) Hoaùt ủoọng 1: OÂn kieỏn thửực

- Gaộn vaứo thanh caứi caực soỏ 0  10

- Em haừy so saựnh vi trớ soỏ 8 vụựi caực soỏ ủaừ hoùc

- Em haừy gaộn 10  0

- Laỏy cho coõ soỏ 8, 2, 1, 5, 10.Xeỏp theo thửự tửù

tửứ beự ủeỏn lụựn, tửứ lụựn ủeỏn beự

c.Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh

Baứi 1 : Noỏi theo maóu

HD cho HS quan saựt maóu roài taọp cho HS neõu

yeõu caàu cuỷa baứi taọp

Cho HS nhaọn xeựt

10,8,5`,2,1

HS laứm baứi roài neõu keỏt quaỷ Chaỳng haùn:Coự 5 buựt chỡ , noỏi vụựi soỏ 5

HS ( K-G) ẹoùc yeõu caàu baứi Vieỏt baứi baỷng con

Trang 8

 Đếm thầm các số từ 0  10 , xem số nào

thiếu thì điền số thiếu vào 

Bài 4 : Viết các số từ bé đến lớn, từ lớn đến

bé

Giáo viên hướng dẫn sửa

Giáo viên thu chấm

Nhận xét

Bài 5 :Xếp hình theo mẫu ( K-G)

Hướng dẫn gợi ý để HS tự làm

Theo dõi nhận xét

4 Củng cố: Dặn dò:

Nhận xét

Về nhà coi lại bài vừa làm

Chuẩn bị phần luyện tập chung

6’

5’

4’

Học sinh điền số

HS sửa bài ở bảng lớp

HS làm bài vào vở Học sinh sửa bài ở bảng lớp

- HS tự phát hiện ra mẫu rồi tự xếp hình theo mẫu đó.

HS theo dõi

Tù nhiªn vµ x· héi

Bµi 6: Ch¨m sãc vµ b¶o vƯ r¨ng

(Gi¸o viªn d¹y bé m«n so¹n, gi¶ng)

Buổi chiều LuyƯn TiÕng ViƯt

Âm /ơ/

- HS đọc lại bài trong SGK TV 1 CGD trang 50

+ HS đánh vần, đọc trơn (chủ yếu luyện đọc cho HS cịn chậm)

- HS tìm thêm tiếng từ ngồi bài cĩ âm /ơ/- GV viết bảng, HS luyện đọc.

Trang 9

Bµi 2: T« mµu vµo sè chÊm trßn thÝch hîp

(theo mÉu) HS §Õm sè chÊm trßn råi t« mµu

Bµi 3: > , < , =? - H : ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng

råi ch÷a bµi

Bµi 5: Không chơi gần đường ray xe lửa

(So¹n quyÓn riªng)

Thø n¨m ngµy 3 th¸ng 10 n¨m 2013

TIẾNG VIỆT Tiết 7; 8: Âm /ơ/

(Thực hiện như Sách thiết kế Tiếng Việt 1 CGD, tập 1 - trang 221)

Trang 10

- HS làm vào SGK, 1 lên bảng

- HS làm bài

Thể dục

Ôn Đội hình đội ngũ - Trò chơi

Buổi chiều Luyện tiếng việt

Âm /ơ/

- HS tỡm thờm tiếng từ ngoài bài cú õm /ơ/- GV viết bảng, HS luyện đọc.

Việc 2: Viết

Trang 11

- HD HS viết ơ , nơ, lỏ mơ trong vở “Em tập viết” (phần về nhà)

ơ ơ ơ ơ ơ

nơ nơ nơ nơ nơ

lỏ mơ lỏ mơ lỏ mơ

+ GV HD viết từng chữ

+ HS đọc chữ -> phõn tớch chữ -> viết -> đọc lại

Thủ công

Xé, dán hình quả cam (tiết 1)

Luyện toán Luyện tập chung

I Mục tiêu

- Giúp học sinh củng cố về nhận biết số lợng trong phạm vi 9

- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10, thứ tự của dãy số trongphạm vi từ 0 đến 10

II Đồ dùng dạy - học

Vở Luyện tập Toán

H ớng dẫn HS làm BT

Bài 1: Nối tranh với số thích hợp

HD: HS đếm số đồ vật trong mỗi hình rồi

H: Nêu yêu cầu

HS làm bài rồi chữa bài

HS nêu yêu cầu

HS quan sát mẫu tự nối

3 Dặn dò

Về nhà làm BT 4

Thứ sáu ngày 4 tháng 10 năm 2013

TIẾNG VIỆT Tiết 9; 10: Âm /p/ và õm /ph/

Mĩ thuật

Trang 12

Thực hành: Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn

Sinh hoạt lớp Kiểm điểm nề nếp tuần 6

1 Kiểm diện :

- Học sinh có mặt đầy đủ

2 Nhận xét tuần qua:

- Thi đua học tập chào mừng ngày 15/10 và ngày 20/10

- Duy trì nền nếp lớp tốt, tham gia các hoạt động ngoài giờ đầy đủ

- Một số bạn gơng mẫu trong học tập, và các hoạt động khác của lớp

- Có nhiều bạn học tập chăm chỉ, có nhiều tiến bộ:

* Tồn tại:

- Còn hiện tợng mất trật tự cha chú ý nghe giảng:

- Còn có bạn cha học bài ở nhà, và cha chuẩn bị bài chu đáo trớc khi đến lớp nên kết quả học tập cha cao:

- HS tỡm thờm tiếng từ ngoài bài cú õm /p/, õm /nh/ - GV viết bảng, HS luyện đọc.

sa pa

pi a nụ

pa - tờphở bũ

phố cổpha trà

phỏ cỗphố xỏ

Việc 2: Viết

- HD HS viết p, ph, pa - nụ, phố nhỏ trong vở “Em tập viết” (phần về nhà)

p p p p p

ph ph ph ph ph

Trang 13

pa-nụ pa-nụ pa-nụ

Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống. H: Nêu yêu cầu

(HS quan sát dấu mũi tên để điền)

a Khoanh vào số lớn nhất 3, 6, 10, 9

b Khoanh vào số bé nhất 1, 7, 5, 0

H: Tìm và khoanh

a 10

b 0

Bài 4: Xếp hình theo mẫu HS lấy que tính xếp thành hình

vuông, hình tam giác

Trang 14

Tuần 7 Thứ hai ngày 7 tháng 10 năm 2013

Chào cờ

TIẾNG VIỆT Tiết 1; 2: Âm /r/

+ Biết đọc, viết các số, nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10

+ Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác

II Đồ dùng dạy - học

- Đề bài do nhóm trởng ra Phô tô cho mỗi HS một bài

a Giớ i thi ệ u b i u b i à à :

b Nội dung kiểm tra:

- GV phát cho mỗi HS một bài

- Theo thứ tự lớn đến bé: 8, 5, 4, 3, 2,1

Trang 15

- Về nhà ôn lại bài trong phạm vi 10 và

chuẩn bị trước bài học sau

+ Cã 2 h×nh vu«ng+ Cã 5 h×nh tam gi¸c

Buổi chiều LuyÖn TiÕng ViÖt

Âm /r/

+ HS đánh vần, đọc trơn (chủ yếu luyện đọc cho HS còn chậm)

- HS tìm thêm tiếng từ ngoài bài có âm /r/ - GV viết bảng, HS luyện đọc.

VÏ mµu vµo h×nh qu¶ (tr¸i) c©y

(Gi¸o viªn d¹y bé m«n so¹n, gi¶ng)

LuyÖn To¸n

Ch÷a bµi kiÓm tra

- Gäi HS lªn b¶ng ch÷a tõng bµi

- GV nhËn xÐt, söa nÕu sai

- HS viÕt bµi vµo vë

Thø ba ngµy 8 th¸ng 10 n¨m 2013

Trang 16

TIẾNG VIỆT Tiết 3; 4: Âm /s/

III Các hoạt động dạy - học

a Giới thiệu bài:

- Hụm nay chỳng ta học một dạng toỏn

mới là bài phộp cộng trong phạm vi 3

- Cho học sinh nhắc lại

- GV chỉ vào mụ hỡnh và nờu 1 con gà

thờm 1 con gà là 2 con gà;

- 1 thờm 1 bằng hai Ta viết 1 thờm 1 là

- Lấy sỏch vở cho giỏo viờn kiểm tra

- Học sinh nhắc lại đầu bài

Trang 17

- GV nêu yêu cầu :

- H/dẫn học sinh làm bài tập rồi chữa

bài

- GV ghi phép tính lên bảng

- GV nhận xét tuyên dương

Bài tập 2(44): Tính

- GV hướng dẫn học sinh đặt tính theo

cột dọc, cho học sinh thảo luận và làm

Trang 18

Buổi chiều THỂ DỤC

Đội hỡnh đội ngũ - Trũ chơi vận động

Đạo đức

Bài 4: Gia đình em (tiết 1)

I Mục tiêu:

- HS bớc đầu biết đợc trẻ em có quyền đợc cha mẹ yêu thơng, chăm sóc

- Nêu đợc những việc trẻ em cần làm để thể hiện sự kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ

- Thực hiện lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ

* Bổ sung: Lồng ghép BVMT - Liên hệ: Gia đình chỉ có hai con góp phần hạn chế

gia tăng dân số, góp phần cùng cộng đồng BVMT.

III Các hoạt động dạy - học

a Giới thiệu bài

b Hoạt động 1: Yờu cầu học sinh làm bài

tập 1 trong vở đạo đức Kể về gia đỡnh mỡnh

- Cho học sinh thảo luận nhúm, hướng dẫn

trong gia đỡnh cú ụng bà, bố mẹ, anh chị em,

chỳng ta sống trong tỡnh yờu thương, chăm

súc của mọi người trong gia đỡnh, nếu trong

gia đỡnh của bạn nào chỉ cú bố hoặc mẹ, với

bạn ấy thỡ chỳng ta phải biết cảm thụng, chia

- Lắng nghe, theo dừi

Trang 19

c Hoạt động 2: Kể lại nội dung tranh

- Cho học sinh xem tranh bài tập 2

- Học sinh thảo luận nhóm đôi, mỗi nhóm

quan sát 1 tranh và kể lại ND của tranh đó

- Gọi các nhóm lên bảng chỉ và kể lại nội

dung tranh

- Gọi các nhóm nhận xét

- GV nhận xét và chốt lại

+ Bố mẹ đang hướng dẫn con học bài

+Bố mẹ đưa con đi chơi đu quay ở công

viên

+ Cả gia đình đang xum họp ở mâm cơm

+ Một bạn nhỏ trong tổ bán báo "Xa mẹ"

đang bán báo trên đường phố

? Bạn nhỏ trong tranh nào được sống hạnh

d Hoạt động 3: Trò chơi "Sắm vai"

- Cho h/s sắm vai theo tình huống bài 3 SGK

- Chia lớp thành 4 nhóm và giao nhiệm vụ

mỗi nhóm đóng vai 1 tình huống trong tranh

- GV theo dõi hướng dẫn thêm

- Mời các nhóm lên sắm vai

- Cho cả lớp hát bài "Mẹ yêu không nào"

? Các em ở nhà bạn nào đã biết vâng lời ông

bà, bố mẹ?

5 DÆn dß:

- GV nhận xét tuyên dương

- GV nhận xét giờ học

- Học sinh xem tranh

- Học sinh thảo luận nhóm về nộidung tranh được phân công

- Đại diện từng nhóm lên bảng chỉ

và kể lại nội dung tranh mình đượcthảo luận

- Nhận xét, bổ sung

- Học sinh trả lời

- Học sinh quan sát tranh

- Các nhóm sắm vai theo nội dungtranh

Trang 20

Luyện Tiếng Việt

Âm /s/

- HS tỡm thờm tiếng từ ngoài bài cú õm /s / - GV viết bảng, HS luyện đọc.

Toán

Tiết 27: Luyện tập

I Mục tiêu:

- HS biết làm tính cộng trong phạm vi 3

- Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng

- Làm đợc BT 1; 2 ; 3 (cột 1); 5(a) trong SGK Cột 2 Bài 3, bài 4 dành cho HS khá,giỏi

1 ổn định tổ chức : - HS hát 1 bài

Trang 21

nêu bài toán rồi viết 2 phép cộng ứng với

tình huống có trong tranh :

- cho HS thực hiện bài tập

Viết số thích hợp vào ô trống – chữa

bài cho nhau

- cho HS nêu kết quả - nhận xét và nói :

khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì

kết quả không thay đổi

Bài 4(46):

- Cho HS nhìn tranh vẽ nêu từng bài toán

rồi viết kết quả phép tính ứng với tình

huống trong tranh

(Giáo viên bộ môn soạn, giảng)

Âm /t/

Trang 22

- HS tỡm thờm tiếng từ ngoài bài cú õm /t / - GV viết bảng, HS luyện đọc.

I Mục tiêu

- Giúp học sinh củng cố và ghi nhớ phép cộng trong phạm vi 3

- HS làm thành thạo các bài tập trong phạm vi 3

Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm

Bài 3: Điền số thích hợp vào chỗ

H: tự làm đổi vở KT

H: Nêu yêu cầu:

H: tự làmH: nêu yêu cầuH: Tự làm bàiCủng cố về cấu tạo số

HS nốiH: nêu bài toán

có 1 hình vuông thêm 2 hình vuông

+ 1

1

Trang 23

T: qs, giúp đỡ học sinh Có tất cả mấy hình vuông?H: nêu pt: 1 + 2 = 3

H: Làm vào vở

3 Dặn dò

Về chuẩn bị bài sau

An toàn giao thông

Bài 6: Khụng chạy ra đường khi trời mưa

(Soạn quyển riêng)

Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 2013

TIẾNG VIỆT Tiết 7; 8: Âm /th/

b Nội dung b i: Nội dung b i: à à

*Giới thiệu phộp cụng: 3 + 1 = 4

- Hướng dẫn học sinh quan sỏt hỡnh vẽ

? Cú 3 con chim, thờm 1 con chim tất cả

cú mấy con chim?

- 2 HS lên bảng làm bài tập

- Nhận xét, sửa sai

- Lắng nghe, nhắc lại đầu bài

- Ba con chim thờm một con chim là bốncon

Trang 24

? Chỉ vào mụ hỡnh: 3 con gà thờm 1 con

- Gọi học sinh đọc cỏc phộp tớnh trờn

- Nêu yờu cầu bài

- GV yờu cầu học sinh làm bài vào

SGK

- Chấm bài , nhận xét

- GV nhận xột

Bài 4(47): Viết phép tính thích hợp

- GV nêu yêu cầu

- HD học sinh quan sát tranh

Ôn Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động

(Giáo viên bộ môn soạn, giảng)

Trang 25

Buổi chiều LuyÖn tiÕng viÖt

Âm /th/

- HS tìm thêm tiếng từ ngoài bài có âm /th / - GV viết bảng, HS luyện đọc.

thỏ thẻ

thủ thỉ

lá thưthỏ mẹ

thơ cathả cá

thợ nềthi cử

XÐ, d¸n h×nh qu¶ cam (tiÕt 2)

(Gi¸o viªn bé m«n so¹n, gi¶ng)

LuyÖn to¸n LuyÖn tËp

I Môc tiªu

- Gióp häc sinh cñng cè ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 3

- BiÕt biÓu thÞ t×nh huèng trong tranh b»ng phÐp tÝnh céng

Bµi 3: Sè?

HD HS nªu thµnh bµi to¸n råi viÕt phÐp

tÝnh

H: Nªu yªu cÇu

HS lµm bµi råi ch÷a bµi

1 + 2 = 3

Trang 26

Mĩ thuật

Thực hành: Vẽ màu vào hình quả (trái) cây

Sinh hoạt lớp Kiểm điểm nền nếp tuần 7

1 Kiểm diện :

- Học sinh có mặt đầy đủ

2 Nhận xét tuần qua:

- Thi đua học tập chào mừng ngày 15/10 và ngày 20/10

- Duy trì nền nếp lớp tốt, tham gia các hoạt động ngoài giờ đầy đủ

- Một số bạn gơng mẫu trong học tập và các hoạt động khác của lớp

- Có nhiều bạn học tập chăm chỉ, có nhiều tiến bộ:

* Tồn tại:

- Còn hiện tợng mất trật tự cha chú ý nghe giảng:

- Còn có bạn cha học bài ở nhà và cha chuẩn bị bài chu đáo trớc khi đến lớp nên kếtquả học tập cha cao:

- Thi đua học tập tốt, phát huy nề nếp tốt chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20 -10

Buổi chiều Luyện tiếng việt

Âm /tr/

Trang 27

- HS tìm thêm tiếng từ ngoài bài có âm /tr/ - GV viết bảng, HS luyện đọc.

trà đá

cá trê

trẻ thơtri kỉ

trễ giờtrả giá

nhà trẻchỉ trỏ

- HS lµm bµi råi ch÷a bµi

- HS lµm bµi råi lªn b¶ng ch÷a bµi

Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp HS QS h×nh vÏ, nªu thµnh bµi to¸n

råi viÕt phÐp tÝnh: 2 + 2 = 4

3 DÆn dß

VÒ nhµ lµm bµi tËp 5

¢m nh¹c

Trang 28

Ôn tập bài hát: Tìm bạn thân (tiếp)

Tuần 8: Thứ hai ngày 14 tháng 10 năm 2013

Chào cờ

TIẾNG VIỆT Tiết 1; 2: Âm /u/, /ư/

Trang 29

a Giới thiệu bài:

- Hớng dẫn học sinh điền vào vở

- Gọi HS lên chữa bài

Bài 3( 48): Tính

- GV treo tranh lên bảng

- Bài toán này Yêu cầu ta phải làm gì ?

- GVHD: Từ trái qua phải ta lấy 2 số đầu cộng

với nhau đợc bao nhiêu ta cộng với số còn lại

- GV nhận xét & sửa sai

Bài 4( 48): Viết phép tính thích hợp

- Bài Yêu cầu gì ?

- Dựa vào đâu để viết

- Yêu cầu HS quan sát tranh và đặt đề toán

- Cho những HS nêu lại đề toán & trả lời

- HD & giao việc

- GV NX & sửa sai

+1 + 22 -> 2 2 ->

- HS dựa vào tranh làm bài rồi lên bảng chữa

2 + 1 + 1 = 4

1 + 2 + 1 = 4

- Viết phép tính thích hợp vào ô trống

- Dựa vào tranh

- " 1 bạn chơi bóng, thêm 3 bạn đếnchơi Hỏi có tất cả mấy bạn ?

Âm /u/, /ư/

- HS tỡm thờm tiếng từ ngoài bài cú õm /u/ , /ư/ - GV viết bảng, HS luyện đọc.

đu đủ

củ từ

cỏ thuthủ đụ

Trang 30

- Gióp HS lµm thµnh th¹o c¸c phÐp tÝnh céng trong ph¹m vi 3&4.

- BiÕt biÓu thÞ t×nh huèng trong h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp

HS nªu yªu cÇu

HS lµm bµi råi ch÷a bµi miÖng

HS lµm bµi råi ch÷a bµi

Bµi 3: TÝnh?

HD HS lµm bµi theo hai bíc tõ tr¸i

sang ph¶i HS nªu yªu cÇu.HS lµm bµi råi ch÷a bµi.

Trang 31

TIẾNG VIỆT Tiết 3; 4: Âm /v/

- Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng

- Làm đợc BT 1; 2; 4a trong SGK Bài 3, 4b dành cho HS khá, giỏi

II Đồ dùng

- Bộ đồ dùng Toán lớp 1

III Các hoạt động dạy - học

- GV nhận xét, cho điểm - 1 vài em đọc

3 Dạy bài mới:

a Giới thiệu bài:

- HS quan sát tranh & đặt đề toán

- "Có 4 con cá, thêm 1 con cá, hỏi tất cả

- GV đa ra 1 cái mũ, thêm 1 cái mũ nữa

- Tất cả có mấy cái mũ ?

- Hãy nêu phép tính và Kq tơng ứng với

Trang 32

phép tính trên.

- Vị trí của các số trong phép cộng 4+1

và 1+4 NTN ?

- Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì

kết quả có thay đổi không ?

- Cho HS đọc thuộc bảng cộng trong

? Bài Yêu cầu gì ?

- Chấm , chữa bài

- GV nhận xét, cho điểm

Bài 4( 49): Viết phép tính thích hợp.

- Cho HS nêu Yêu cầu của bài toán

- Cho HS quan sát từng tranh, nêu bài

Học hát bài: Lý cây xanh

Buổi chiều Thể dục

Đội hình đội ngũ – Thể dục rèn luyện t thế cơ bản

Đạo đức

Bài 4: Gia đình em (tiết 2)

I Mục tiêu:

- HS biết đợc trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ

- Nêu đợc những việc trẻ em cần làm để thể hiện sự kính trọng, lễ phép, vâng lời

ông bà, cha mẹ

Trang 33

- Phân biệt đợc các hành vi, việc làm phù hợp và cha phù hợp về kính trọng, lễ

phép, vâng lời ông bà, cha mẹ

- Thực hiện lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ

* Bổ sung: Lồng ghép BVMT - Liên hệ: Gia đình chỉ có hai con góp phần hạn chế

gia tăng dân số, góp phần cùng cộng đồng BVMT.

III Các hoạt động dạy - học

3 Dạy học bài mới:

a) Khởi động: Trò chơi đổi nhà.

- GV phổ biến luật chơi và cách chơi

+ Thảo luận:

- GV hỏi những em không bị mất nhà lần nào ?

- Em cảm thấy NTN khi luôn có một gia đình ?

- Hỏi những em đã có lần bị mất nhà

- Em sẽ ra sao khi không có gia đình ?

+ Kết luận: Gia đình là nơi em đợc cha mẹ &

những ngời trong gia đình luôn che chở, yêu

th-ơng, chăm sóc, nuôi dỡng dạy bảo

- HS chơi cả lớp (GV làm quản trò)

- HS trả lời theo ý hiểu

- HS nghe & ghi nhớ

b) Hoạt động 1:

Tiểu phẩm " Chuyện của Bạn Long"

+ Các vai: Long, mẹ Long, Các bạn

+ Nội dung: Mẹ Long chuyển bị đi làm dặn

Long Trời nắng ở nhà học bài & trông nhà cho

mẹ Long vâng lời và ở nhà học bài Khi các bạn

đế rủ đi đá bóng Long đã lỡng lự & đồng ý đi

chơi với bạn

+ Thảo luận:

- Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Long ?

- Điều gì sẽ sẩy ra khi bạn Long không vâng lời mẹ?

- Cho 1 số HS thực hiện tiểu phẩm

- Cả lớp chú ý & NX

- Bạn Long cha nghe lời mẹ

- Không đủ thời gian học & làm BT cô giáo giao, đã bóng có thể bị ốm

cha mẹ, đợc cha mẹ yêu thơng, chăm sóc…

- Cần cảm thông chia sẻ với những bạn thiệt

Trang 34

- NX chung giờ học.

- Thực hiện theo nội dung đã học

Luyện Tiếng Việt

Âm /v/

- HS tỡm thờm tiếng từ ngoài bài cú õm /v/ - GV viết bảng, HS luyện đọc.

Toán

Tiết 31: Luyện tập (T50)

I Mục tiêu:

- HS biết làm tính cộng trong phạm vi 5

- Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng

- Làm đợc BT 1; 2 ; 3 (dòng 1); 5 trong SGK dòng 2 Bài 3, bài 4 dành cho HS khá,giỏi

Trang 35

Hoaùt ủoọng cuỷa thaày TL Hoaùt ủoọng cuỷa troứ

1 OÅn ủũnh toồ chửực:

2.Kieồm tra baứi cuừ :

- Goùi 4 hs leõn thửùc hieọn:

- Khi chửừa baứi gv neõn cho hs ủửựng taùi

choó neõu keỏt quaỷ

Nhaọn xeựt

* Baứi 2: Tớnh

Cho HS tửù neõu caựch laứm baứi roài tửù laứm

baứi vaứ chửừa baứi

GV cho HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi, cho HS

laứm baứi roài chửừa baứi

Doứng 2; HS (K-G) leõn baỷng laứm

- Khi chửừa baứi Gv cho hs neõu:

3 + 2 = 5 ngay vaứo choó chaỏm khoõng

3 HS leõn baỷng lụựp laứm baứi

- Tớnh keỏt quaỷ theo haứng ngang

- HS laứm baứi roài chửừa baứi

- ẹieàn daỏu vaứo choó chaỏm, hs laứm baứi roài chửừa baứi

3 + 2 = 5 ; 4 > 2 + 1 ; 2 + 3….3 + 2

3 + 1 < 5 ; 4 < 2 + 3; 1+ 4 …

4 +1

- 2HS neõu yeõu caàu baứi toaựn vaứ

Trang 36

- GV cho HS nhìn tranh nêu yêu cầu bài

toán, rồi viết phép tính vào ô thích hợp

4.Củng cố dặn dò :

- GV cho HS nhắc lại tên bài

- GV cho HS về nhà làm bài tập trong

HS theo dõi

Tù nhiªn vµ x· héi

Bµi 8: ¡n uèng hµng ngµy

(Giáo viên dạy bộ mơn soạn, giảng)

Buổi chiều LuyƯn TiÕng ViƯt

Âm /x/

+ HS đánh vần, đọc trơn (chủ yếu luyện đọc cho HS cịn chậm)

- HS tìm thêm tiếng từ ngồi bài cĩ âm /x/ - GV viết bảng, HS luyện đọc.

Trang 37

I Môc tiªu

- Gióp häc sinh cñng cè vµ ghi nhí phÐp céng trong ph¹m vi 5

- HS lµm thµnh th¹o c¸c bµi tËp trong ph¹m vi 5

- H : lµm vµo vë

H: nªu yªu cÇu

- H : 5 gåm 4 vµ 1 HS ®iÒn sè 1 vµo « trèng

H : lªn b¶ng lµm

HS kh¸c nhËn xÐtH: nªu yªu cÇu

- HS : 3 em lªn b¶ng lµm

- Líp lµm vµo vë

- H: nªu yªu cÇuH: Quan s¸t tranhH: nªu bµi to¸nH: nªu pt

3 + 2 = 5

An toµn giao th«ng

Bµi 7: Không đùa nghịch khi ngồi trên thuyền

(So¹n quyÓn riªng)

Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2013

TIẾNG VIỆT Tiết 7; 8: Âm /y/

(Thực hiện như Sách thiết kế Tiếng Việt 1 CGD, tập 1 - trang 254)

To¸n

Định dạng
Số trang	75
Dung lượng	234,74 KB