GA lop 1 tuan 32

Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Gơm trông đẹp nh thế nào - GV giíi thiÖu bøc tranh minh ho¹ vÒ Hå G¬m 2 HS đọc đoạn 2 HS quan s¸t 3 bøc tranh SGK HS đọc câu văn trong bài tả cảnh đẹp trên [r]

Trang 1

Tuần 32

Thứ Hai, ngày 20 tháng 4 năm 2009

Tập đọc

Hồ Gơm

I Mục tiêu

- HS đọc trơn cả bài Hồ Gơm

- Luyện đọc các từ ngữ; khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê

Luyện đọc các câu có nhiều dấu phẩy, tập ngắt hơi cho đúng

- Ôn các vần ơm - ơp

- Hiểu nội dùng bài Hồ Gơm là một cảnh đẹp của thiên nhiên Hà Nội

II Đồ dùng dạy học

Tranh minh hoạ SGK

III Các hoạt động dạy học

A Kiểm tra ( 5phút)

2 HS đọc bài Hai chị em

? Vì sao cậu em thấy buồn khi ngồi chơi một mình

- HS viết bảng con các từ vui vẻ, dây cót, buồn chán

- GV nhận xét

B Bài mới

Hoạt động 1 Hớng dẫn HS luyện đọc ( 20 phút)

- GV đọc mẫu toàn bài

- HS luyên đọc tiếng, từ ngữ

Khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê

- Luyện đọc câu

HS luyện đọc nối tiếp từng câu

Hớng dẫn HS ngắt hơi khi gặp dấu phẩy

- Luyện đọc đoạn bài

HS đọc từng đoạn trong bài

2 HS đọc cả bài - GV nhận xét

Nghỉ 5phút

Hoạt động 2 Ôn vần ơm, ơp ( 10phút)

? Tìm tiếng trong bài có vần ơm ( gơm)

- Nói câu chứa tiếng có vần ơm ơp

HS nói trớc lớp

HS khác nhận xét

GV nhận xét tuyên dơng các bạn nói những câu hay

Tiết 2

Hoạt động 3 Tìm hiểu bài và luyện nói ( 30 phút)

a Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc

2 HS đọc đoan 1 và trả lời câu hỏi

? Hồ Gơm là cảnh đẹp ở đâu ( Hà Nội )

? Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Gơm trông đẹp nh thế nào

- GV giới thiệu bức tranh minh hoạ về Hồ Gơm

2 HS đọc đoạn 2

HS quan sát 3 bức tranh SGK

HS đọc câu văn trong bài tả cảnh đẹp trên các bức ảnh

GV nhận xét

3 HS đọc cả bài

GV Hồ Gơm là cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội

- HS chơi trò chơi

Thi nhìn ảnh đọc câu văn tả cảnh

Trang 2

GV nêu đề tài cho cả lớp Các em nhìn các bức ảnh, đọc tên cảnh trong ảnh ghi phía dới và tìm câu văn trong bài tả cảnh đó

- HS đọc câu văn - GV nhận xét

IV Củng cố, dặn dò ( 2phút)

- HS đọc đồng thanh toàn bài

- GV nhận xét chung giờ học

Toán

Luyện tập chung

I Mục tiêu.Giúp HS

- Củng cố, kỹ năng làm tính cộng, trừ ( không nhớ )trong phạm vi 100

- Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm

- Củng cố kỹ năng đo dộ dài đoạn thẳng và làm phép tính với các số đo độ dài

- Củng cố kỹ năng đọc giờ đúng trên đồng hồ

II Các hoạt động dạy học

Hớng dẫn HS làm các bài tập ở SGK

Bài 1 HS tự đặt tính rồi tính

3 HS lên bảng làm

GV nhận xét

Bài 2 HS đọc yêu cầu bài tập

2 HS nêu cách tính - HS làm bài vào vở

23 + 2 + 1 = 26 40 + 20 + 1 = 61 90 - 60 - 20 = 10

Bài 3 HS thực hành đo độ dài đoạn thẳng AB rồi viết số đo đó vào ô trống

? Để tính đợc độ dài đoạn thẳng AC ta có thể làm theo các cách nh thế nào

HS trả lời GV nhận xét

HS làm vào vở - GV chữa bài

Cách 1 Đo rồi cộng các số đo dộ dài các đoạn thẳng AB và BC

6 cm + 3cm = 9cm

Cách 2 Dùng thớc thẳng đo trực tiếp độ dài đoạn thẳng AC

AC = 9cm

Bài 4 HS nối đồng hồ với câu thích hợp

HS tự làm - Một số HS đọc kết quả

GV nhận xét

- GV chấm một số bài

III Dặn dò ( 2phút)

GV nhân xét chung giờ học

_

Mỹ thuật

GV bộ môn dạy _

Chiều Luyện Toán

Ôn luyện chung

I Mục tiêu

Giúp HS củng cố về - Làm tính cộng , trừ trong phạm vi 100

- Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm

- Giải toán có lời văn

- Củng cố kỹ năng thực hành quay mặt đồng hồ chỉ giờ đúng

II Đồ dùng daỵ học

Đồng hồ

Hớng dẫn HS làm các bài tập vào vở ô ly

Trang 3

Bài 1 HS đặt tính rồi tính

24 + 34 56 + 2 76 - 42 89 - 67

2 HS lên bảng chữa bài - GV nhận xét

Bài 2 Tính

42 + 20 + 2 30 + 20 + 3 80 - 20 - 10

2 HS nêu cách tính - HS làm vào vở

1 HS lên bảng chữa bài

GV nhận xét

Bài 3 HS đọc bài toán và giải vào vở

Hoa có 3 chục que tính , Hoa cho em đi 10 que tính Hỏi Hoa còn lại bao nhiêu que tính?

- 1 HS lên bảng làm - GV chữa bài

Bài giải

Đổi 3chục = 30

Hoa còn lại số que tính là

30 - 10 = 20 ( que tính)

Đáp số 20 que tính

Bài 4 GV đọc số giờ đúng - HS quay trên mặt đồng hồ chỉ giờ đúng

2 giờ, 4 giờ, 7 giờ, 11giờ, 12 giờ, 10 giờ

- GV nhận xét

_

Luyện Tiếng Việt

Luyện đọc Hồ Gơm

I Mục tiêu

- HS đọc lu loát , ngắt hơi đúng toàn bài Hồ Gơm

- HS làm tốt các bài tập ở VBT

Hoạt động 1 Luyện đọc bài Hồ Gơm ( 15 phút)

- HS nhắc lại tên bài tập đọc học buổi sáng

- HS luyện đọc từng câu SGK

- HS luyện đọc từng đoạn

- HS luyện đọc cả bài

- Sau mỗi lần HS đọc xong - GV cho HS khác nhận xét

- HS đọc đồng thanh cả bài

? Hồ Gơm là cảnh đẹp ở đâu ( Hà Nội)

? Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Gơm trông đẹp nh thế nào

- 3 HS đại diện 3 tổ thi đọc cả bài

- Cả lớp và GV nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhất

Hoạt động 2 HS làm bài tập ở VBT ( 15 phút)

- HS tự làm các bài ở VBT

- Một số HS chữa bài

- GV chấm một số bài , nhận xét

- Cả lớp đọc đồng thanh cả bài

Tự học

Luyện Thủ công: Trang trí hàng rào đơn giản

I Mục tiêu

Trang 4

- HS cắt đợc các nan giấy và gián thành hàng rào đơn gian và tự trang trí hàng rào cho đẹp theo ý thích của mình

II Chuẩn bị

Kéo, thớc, giấy, keo

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động 1 HS nêu lại các bớc cắt, dán hàng rào ( 7phút

Dán 4 nan đứng Các nan cách nhau 1ô

Dán 2 nan ngang

- 2 HS nêu lại các bớc cắt và dán hàng rào

Hoạt động 2 HS thực hành ( 23 phút)

GV nhắc HS khi dán hàng rào vào vở Thủ công phải theo đúng trình tự nh GV đã h-ớng dẫn

- HS thực hành cắt, dán hàng rào vào vở

- GV khuyến khích HS khá có thể dùng bút màu để tranh trí trong vờn rau hàng rào cho đẹp

- GV nhận xét bài làm của HS

- GV nhận xét tinh thần học tập của HS

- GV chọn bài đẹp tuyên dơng trớc lớp

_ Thứ Ba, ngày 21 tháng 4 năm 2009

Sáng Âm nhạc

GV bộ môn dạy

_

Toán

Luyện tập chung

I Mục tiêu

Giúp HS Củng cố các kỹ năng:

- Làm tính cộng , trừ ( không nhớ) các số trong phạm vi 100

- Kỹ năng so sáng các số trong phạm vi 100

- Làm tính cộng trừ với số đo dộ dài

- Củng cố kỹ năng giải toán

- Củng cố kỹ năng nhận dạng hình, kỹ năng vẽ đoạn thẳng qua 2 điểm

Hớng dẫn HS làm các bài tập vào vở

Lu ý HS phải thực hiện các phép tính ở vế trái, vế phải rồi so sánh các kết quả nhận

đợc

- HS tự làm vào vở

- 2 HS lên bảng làm

Bài 2 HS đọc đề toán - Giải vào vở

- 1 HS lên bảng làm Bài giải

Thanh gỗ còn lại dài số cm là

97 - 2 = 95 ( cm )

Đáp số 95 cm

Bài 3 HS giải bài toán theo tóm tắt

GVghi tóm tắt lên bảng - 2 HS đọc đề toán

HS tự giải vào vở

Trang 5

Đáp số 79 quả cam

Bài 4 GV hớng dẫn HS Kẻ thêm một đoạn thẳng để có

a Một hình vuông và một hình tam giác

b Hai hình tam giác

- HS tự làm - GVchữa bài

- GV chấm một số bài, nhận xét

III Dặn dò ( 1phút)

- GVnhận xét chung giờ học

_

Tập viết

Tô chữ hoa

I Mục tiêu

- HS tập tô chữ hoa

- Tập viết các chữ thờng theo cỡ vừa và nhỏ ơm, ơp, iêng, yêng, Hồ Gơm, nờm nợp, tiếng chim , con yểng

Mẫu chữ hoa

III Các hoạt động dạy hoc

Hoạt động 1 Hớng dẫn HS tô chữ hoa ( 6 phút)

- GV cho HS quan sát mẫu chữ hoa

- HS nêu độ cao, số lơng nét

- GV hớng dẫn cách viết chữ hoa

- GV viết mẫu ở bảng lớp

- HS luyện viết ở bảng con

- Hớng dẫn HS tô chữ hoa tơng tự

Hoạt động 2 Hớng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng ( 6 phút)

- GVviết sẵn ở bảng lớp ơm, ơp, iêng, yêng, Hồ Gơm, nờm nờp, tiếng chim, con yểng

- HS đánh vần , phân tích và luyện viết vào bảng con

- Chú ý viết các nét tròn và cách nối các chữ cái đứng sau

Hoạt động 3 HS luyện viết vào vở Tập viết ( 15 phút)

- GVcho HS viết vào vở

- GVbao quát lớp và hớng dẫn thêm HS yếu

IV Dặn dò ( 1phút)

_

Chính tả

Hồ Gơm

I Mục tiêu

- HS chép đoạn "Cầu Thê Húc cổ kính" trong bài Hồ Gơm

- Điền đúng vần ơm, ơp, chữ k hay c

A Bài cũ( 5phút)

HS viết bảng con Hay chăng dây điện

Là con nhện con

B Dạy bài mới

Hoạt động 1 Hớng dẫn HS viết chính tả( 5phút)

- GV viết đoạn văn HS viết chính tả lên bảng

Trang 6

- HS đọc

- HS nêu các chữ khó viết và luyện viết vào bảng con

Thê Húc, Ngọc Sơn, lấp ló, xum xuê, Tháp Rùa, tơng, cổ kính

- GV kiểm tra và sửa sai cho HS

Họat động 2 HS chép bài chính tả ( 15 phút)

1 HS nhắc lại t thế ngồi viết

- GV đọc lại cho HS soát bài

Hoạt động 3 Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả ( 10 phút)

- HS làm BT ở VBT

? Trong bài chính tả có mấy câu

? Cuối mỗi câu có dầu gì ( dấu chấm)

- Điền vần ơm, ớp - HS làm bài vào vở

Trò chơi cớp cờ

Những lợm lúa vàng ơm

- Điền chữ k hay c Lu ý k đi với i, e, ê

HS làm vào vở - Một số HS đọc kết quả

- Gv nhận xét chung giờ học

Chiều cô Hơng dạy

Thứ T, ngày 22tháng 4 năm 2009

Tập đọc

Luỹ tre

I Mục tiêu

- HS đọc trơn cả bài thơ Luỹ tre Luyện đọc các từ ngữ Luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm

- Ôn vần iêng

- Điền vần iêng hay yêng

- Hiểu nội dung bài Vào buổi sáng sớm, luỹ tre rì rào, ngọn tre nh kéo mặt trời lên Buổi tra luỹ tre im gió nh đầy tiếng chim

Trang SGK

A Kiểm tra ( 5phút)

2 HS đọc bài Hồ Gơm

HS viết bảng con lấp ló, xum xuê

B Bài mới

Hoạt động 1 Hớng dẫn HS luyện đọc ( 20 phút)

- GV đọc toàn bài thơ

- HS luyện đọc tiếng, từ ngữ Luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm

- Luyệ đọc câu

HS luyện đọc nối tiếp các dòng thơ trong bài( 2 - 3 lần)

Nghỉ 5phút

- Luyện đọc đoạn, bài

3 HS đại diện 3 tổ đọc cả bài - cả lớp và GV nhận xét

- Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài

Hoạt động 2 Ôn vần iêng ( 10 phút)

? Tìm tiếng trong bài có vần iêng ( tiếng chim )

? Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng ( siêng năng )

Trang 7

GVghi một số từ lên bảng, giải thích

- HS điền vần iêng hoặc yêng

- HS suy nghĩ làm bài - Một số HS đọc kết quả

Lễ hội cồng chiêng ở Tây Nguyên

Chim yểng biết nói tiếng ngời

Tiết 2

Hoạt động 3 Tìm hiểu bài và luyện nói( 30phút)

a Tìm hiểu bài và luyện đọc

- 2 HS đọc khổ thơ đầu

? Những câu thơ nào tả luỹ tre buổi sớm ( Luỹ tre xanh rì rào )

2 HS đọc khổ thơ 2

Đọc những câu thơ tả luỹ tre vào buổi tra ( tre bần thần nh gió )

3 HS đọc cả bài

? Bức tranh minh hoạ vẽ cảnh nào trong bài ( Vẽ cảnh luỹ tre vào buổi tra ) Nghỉ 5 phút

b Luyện nói

GV nêu chủ đề luyện nói Hỏi đáp về các loài cây

M Bạn biết những cây gì?

Tôi biết cây dừa , cây chuối

- HS luyện nói theo nhóm về các loài cây vẽ trong SGK

-1 số nhóm thi nói trớc lớp

- Các nhóm thi nói về các loài cây khác không vẽ trong SGK

- GV nhận xét

IV Củng cố, dặn dò( 2phút)

- HS đọc đồng thanh toàn bài

Toán

Kiểm tra

Đề khối trởng ra

_

Tự nhiên và xã hội

Gió

I Mục tiêu Giúp HS biết

- Nhận xét trời có gió hay không có gió, gió nhẹ hay gió mạnh

- Sủ dụng vốn từ riêng của mình để mô tả cảm giác khi có gió thổi vào ngời

Hình trong SGK

Hoạt động 1 Làm việc với SGK ( 15 phút)

HS nhận biết các dấu hiệu khi trời đang có gió qua các hình ảnh trong SGK

- HS hoạt động theo nhóm 2 ngời quan sát tranh trả lời câu hỏi

So sánh trạng thái của lá cờ để làm ra sự khác biệt vào lúc có gió và không có gió

- GV cho HS lấy quạt hoặc vở quạt vào mình và đa ra nhận xét Em thấy nh thế nào?

- GV cho HS quan sát tranh SGK và nói lên cảm giác của cậu bé đó

- GV nhận xét

Hoạt động 2 Quan sát ngoài trời ( 15 phút)

- Nhìn xem lá cây , ngọn cỏ ngoài sân trờng có lay động không?

- Từ đó em rút ra kết luận gì?

GVKL Khi trời lặng gió cây cối đứng im

Gió nhẹ làm ngọn cây, lá cây lay động

Trang 8

Gió mạnh hơn cả cành lá đung đa

Gió thổi vào ngời ta cảm thấy mát

- GV cùng HS hệ thống lại bài

_

Chiều LuyệnToán

Ôn luyện chung

I Mục tiêu

Giúp HS Củng cố các kỹ năng:

- Làm tính cộng , trừ ( không nhớ) các số trong phạm vi 100

- Kỹ năng so sáng các số trong phạm vi 100

- Làm tính cộng trừ với số đo dộ dài

- Củng cố kỹ năng giải toán

- Củng cố kỹ năng nhận dạng hình

Hớng dẫn HS làm các bài tập vào vở

Lu ý HS phải thực hiện các phép tính ở vế trái, vế phải rồi so sánh các kết quả nhận

đợc

45 + 5 … 50 + 3 54 – 24 … 45 - 24

78 + 11… 11 + 78 90 … 70 + 20

- HS tự làm vào vở

Bài 2 HS đọc đề toán - Giải vào vở

Hà cắt một sợi dây lần thứ nhất cắt đi 7 cm , lần thứ hai cắt tiếp 21 cm Hỏi sợi dây

đã bị ngắn đi bao nhiêu cm?

- 1 HS lên bảng làm Bài giải

Sợi dây ngắn đi số cm là

7 + 21 = 28 ( cm )

Đáp số 28 cm

Bài 3 HS giải bài toán theo tóm tắt

GVghi tóm tắt lên bảng - 2 HS đọc đề toán

Tóm tắt

Lan có : 40 chục que tính

Cho em 20 que tính

Lan còn lại … que tính ?

HS tự giải vào vở

Đáp số 20 que tính

Bài 4

Hình bên có … hình tam giác?

- HS tự làm - GVchữa bài

III Dặn dò ( 1phút)

Trang 9

- GVnhận xét chung giờ học

Luyện Tiếng Việt Luyện đọc Luỹ tre

I Mục tiêu

- HS đọc lu loát , ngắt hơi đúng toàn bài Luỹ tre

- HS làm tốt các bài tập ở VBT

Hoạt động 1 Luyện đọc bài Luỹ tre ( 15 phút)

- HS nhắc lại tên bài tập đọc học buổi sáng Luỹ tre

- HS luyện đọc từng câu SGK

- HS luyện đọc từng khổ thơ

- HS luyện đọc thuộc lòng

- Sau mỗi lần HS đọc xong - GV cho HS khác nhận xét

- HS đọc đồng thanh cả bài

? Những câu thơ nào tả luỹ tre buổi sớm ( Luỹ tre xanh rì rào )

Đọc những câu thơ tả luỹ tre vào buổi tra ( tre bần thần nh gió )

? Bức tranh minh hoạ vẽ cảnh nào trong bài ( Vẽ cảnh luỹ tre vào buổi tra )

- 3 HS đại diện 3 tổ thi đọc cả bài

- Cả lớp và GV nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhất

Hoạt động 2 HS làm bài tập ở VBT ( 15 phút)

- HS tự làm các bài ở VBT

- Một số HS chữa bài

- GV chấm một số bài , nhận xét

- Cả lớp đọc đồng thanh cả bài

_

Tự học

Luyện Tự nhiên và xã hội: Gió

I Mục tiêu Giúp HS củng cố về

- Nhận xét trời có gió hay không có gió, gió nhẹ hay gió mạnh

- Sủ dụng vốn từ riêng của mình để mô tả cảm giác khi có gió thổi vào ngời III Các hoạt động dạy học

Hoạt động 1 Quan sát ngoài trời ( 15 phút)

- Nhìn xem lá cây , ngọn cỏ ngoài sân trờng có lay động không?

- Từ đó em rút ra kết luận gì?

GVKL Khi trời lặng gió cây cối đứng im

Gió nhẹ làm ngọn cây, lá cây lay động

Gió mạnh hơn cả cành lá đung đa

Gió thổi vào ngời ta cảm thấy mát

Hoạt động 1 Làm việc cả lớp ( 15 phút)

- GV cho HS lấy quạt hoặc vở quạt vào mình và đa ra nhận xét Em thấy nh thế nào?

- GV nhận xét

HS hoàn thành các bài ở VBT

GV theo dõi, nhận xét

- GV cùng HS hệ thống lại bài

Trang 10

_

Thứ Năm , ngày 23 tháng 4 năm 2009

Toán Ôn tập các số đến 10

I Mục tiêu

- Điếm, đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10

- Đo đọ dài đoạn thẳng

Hớng dẫn HS làm các bài tập SGK

Bài 1 2HS nêu yêu cầu bài

GV hớng dẫn HS viết các số tự 0 đến 10 trên tia số

- GV nhân xét

Bài 2 GV nêu yêu cầu bài

Điền dấu >, <, =

HS làm vào vở - 2 HS lên bảng làm

GV nhận xét a 9 > 7 2 < 5

7 < 9 5 > 2

b 6 > 4 3 > 8

4 < 6 8 < 10

Bài 3 GV nêu yêu câu bài tập

HS làm vào vở - GV nhận xét

Khi chữa bài nên yêu cầu HS nêu kết quả bằng lời

Bài 4 HS viết các số 10, 7, 5 , 9 theo thứ tự

- HS làm vào vở - GV nhận xét

a Tứ bé đến lớn 5, 7, 9 10

b Tứ lớn đến bé 10, 9, 7, 5

Bài 5 HS nêu yêu cầu bài toán

HS dùng thớc có vạch chia thành cm để đo độ dài rồi viết kết quả đo

- GV nhận xét

III Dăn dò ( 2phút)

Đạo đức Giáo dục An toàn giao thông

I Mục tiêu

Giúp HS hiểu rõ hơn về luật An toàn giao thông Đi học biết đi bên phải

Hoạt động 1 Ôn tập ( 20 phút)

- HS làm việc theo phiếu

Đánh dấu X vào ý em cho là đúng

Câu 1 Khi đi bộ trên đờng phố em phải đi nh thế nào thì đúng quy định? Đi trên vỉa hè ( đối với đơng có vỉa hè)

Đi dới lòng đờng

Đi sát lề bên phải ( đối với đờng không có vỉa hè)

Câu 2 Trên đờng đi học em thấy bạn Hoa đi giữa lòng đờng em sẽ?

Mặc bạn và mình tự đi trên đờng

Khuyên bạn không đợc đi dới lòng đờng nh thế sẽ tất nguy hiểm Xuống lòng đờng đi cùng bạn

- Một số HS trả lời câu hỏi - GV nhận xét

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	28,76 KB