GIAO AN SU 9 TRON BOCLC

Tiếp nhận lệnh tổng khởi nghĩa, nhận thấy tổng khởi nghĩa giành chính quyền đã tới, dưới sự chủ trì của của đồng chí Chu Văn Thịnh cuộc họp khẩn cấp của ban lãnh đạo khởi nghĩa được triệ[r]

GIÁO ÁN LỊCH SỬ LỚP 9 NĂM HỌC 2012 - 2013

CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (2 TIẾT)

Tiết 1: I/ LIÊN XÔ

1/ Mục tiêu

a/ Về kiến thức: Giúp học sinh nắm được những thành tựu to lớn của nhân dân

Liên Xô trong công cuộc hàn gắn các vết thương chiến tranh, khôi phục nền kinh tế và

tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất - kĩ thuật của chủ nghĩa xã hội

b/ Về kĩ năng: Rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích và nhận định các sự kiện

các vấn đề lịch sử

c/ Về thái độ: Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của công

cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô

b/ Chuẩn bị của HS : Tìm đọc tư liệu: lịch sử lớp 9

3/ Tiến trình bài dạy:

* Sĩ số: 9A 9B 9C

9D 9E 9Q

a/ Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra bài cũ)

GV: Chương trình lịch sử lớp 9 gồm 2 phần, lịch sử VN gồm 7 chương học ở kỳ II lịch

sử TG gồm 5 chương: Liên Xô các nước Đông Âu sau chiến tranh thế giới thứ 2 Cácnước Á, Phi, Mĩ La-tinh từ 1945 đến nay Mĩ, Nhật, Tây Âu sau chiến tranh thế giới thứhai Quan hệ quốc tế Cuộc CM KH-KT Kì I: 1 tiết/tuần, kì II : 2 tiết/tuần

b/ Dạy nội dung bài mới.

Đây là bài mở đầu của chương trình lịch sử 9, trước đó các em đã học ở lịch sử 8giai đoạn đầu của lịch sử thế giới hiện đại từ cách mạng tháng Mười Nga đến năm 1945,khi chiền tranh thế giới thứ 2 kết thúc.

1 Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945-1950) (20’)

Chiến tranh thế giới 2 bắt đầu tháng 9/1939 đến 8/1945.Liên Xô tham chiến Từtháng 6/1941đến 8/1945, bước ra khỏi cuộc chiến, tuy với tư thế của người chiến thắngnhưng đất nước Liên Xô phải gánh chịu những tổn thất hết sức nặng nề

.? HS(TB): Em hãy nêu những tổn thất nặng nề của Liên Xô trong cttg2 ?

(Hơn 27 triệu người chết, 1710 thành phố, 70.000 làng mạc, 32.000 xí nghiệp nhà máy,65.000km đường sắt bị tàn phá, nền KT của Liên Xô chậm lại 10 năm)

- Sau CTTG2 Liên Xô là nước thắng trận nhưng tổn thất chiến tranh là hết sức nặng nề và to lớn.

? HS(TB) : Đứng trước khó khăn đó Liên Xô đã phải làm gì?

- Năm 1946,Đảng và Nhà nước Liên Xô đề ra kế hoạch 5 năm lần thứ IV

(1946-1950), khôi phục và phát triển kinh tế.

? HS(K-G): Em nêu một vài ví dụ về thành tựu mà Liên Xô đạt được trong C-NN ?

C.nghiệp Liên Xô đồng thời giải quyết 3 vấn đề quan trọng: Phi quân sự hoá nền

kinh tế chuyển sang XD các công trình dân dụng Khôi phục các xí nghiệp bị tàn phá

XD các xí nghiệp mới Nhiệm vụ thứ nhất căn bản thực hiện trong năm 1946-1947 loại

bỏ một số cơ quan phụ trách quốc phòng (xe tăng, mìn, pháo) thay vào SX dân sự chếtạo máy giao thông, máy N2, thiết bị phụ tùng, các quân nhân giải ngũ được điều đếnlàm việc ở các công trường Trong việc phục hồi CN quan trọng nhất điện khí hoá nguồncung cấp năng lượng VD nhà máy thuỷ điện Đơ-nhi-ép, nền công nghiệp than, luyệnkim mỏ than Đôn bát, luyện kim phía nam Adốp

- Kết quả: Kế hoạch 5 năm lần thứ IV hoàn thành thắng lợi và vượt mức

trước thời hạn 9 tháng.

GV: Các chỉ tiêu chính của kế hoạch đề ra vượt mức kế hoạch dự định, năm 1950 sản

xuất CN tăng 73%( dự định tăng 48%),hơn 6000 nhà máy được khôi phục, xây dựng

mới đi vào hoạt động Nhưng sau chiến tranh nông nghiệp vẫn là lĩnh vực lạc hậu của

nền SXQP, không đáp ứng được những đòi hỏi của đất nước về lương thực và nguồnlực Khoảng cách giữa CN và nông nghiệp ngày càng tăng, tuy nhiên sản lượng nôngnghiệp cũng đã vượt mức trước chiến tranh, đời sống nhân dân được cải thiện rõ rệt

+ Công nghiệp : tăng 73%(dự định tăng 48%), hơn 6.000 nhà máy được khôi phục và xây dựng + Nông nghiệp : một số ngành vượt mức trước chiến tranh.

GV: Sau chiến tranh Đảng và Nhà nước Liên Xô cũng quan tâm đặc biệt tới CN quốc

phòng nhằm chế tạo bom nguyên tử, năm 1948, lò phản ứng sản xuất Plu-tôn được xâydựng ở vùng Chia-li-bin đến mùa thu năm 1949 Liên Xô chế tạo thành công bomnguyên tử, cuối những năm 40 Liên Xô quyết định sử dụng năng lượng nguyên tử vào

mục đích hoà bình, lần đầu tiên nhà máy điện nguyên tử Ôp-bơ-nin-xki với công xuất 500kw

được xây dựng và hoạt động hè năm 1954

? HS(K-G): Việc Liên Xô chế tạo thành công bom nguyên tử có ý nghĩa như thế nào?

+ Khoa học-kỹ thuật phát triển vượt bậc: năm 1949 chế tạo thành công bom

nguyên tử phá vỡ thế độc quyền hạt nhân của Mỹ.

2 Tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất , kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội (từ năm

1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX).(23’)

GV: Giải thích khái niệm tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất- kỹ thuật của CNXH, đó là

nền SX đại cơ khí với CN hiện đại, N2 hiện đại và KH-KT tiên tiến Ngày nay gọi là vănminh trí tụê, sau khi hoàn thành công cuộc khôi phục KT, Liên Xô tiếp tục XD cơ sở vậtchất- kỹ thuật của CNXH với các kế hoạch dài hạn, kế hoạch 5 năm lần thứ 5 (1951-1955), lần thứ 6 (1956-1960), lần thứ 7(1959-1965)

? HS(K-G): Phương hướng chính của kế hoạch này là gì ?

Tiếp tục ưu tiên phát triển CN nặng, nền tảng của kinh tế quốc dân, thực hiệnthâm canh sản xuất N2, đẩy mạnh tiến bộ KH-KT, tăng cường quốc phòng

* Liên Xô tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất- kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội với việc thực hiện các kế hoạch dài hạn.

* Phương hướng chính: Ưu tiên phát triển công nghiệp nặng, thâm canh

trong nông nghiệp, đẩy mạnh tiến bộ KH-KT, tăng cường sức mạnh quốc phòng GV: Trong hai thập niên 50 và 60 của thế kỷ XX, nền kinh tế Xô Viết tăng trưởng mạnh

mẽ, sản xuất công nghiệp bình quân tăng 9,6 %, Liên Xô trở thành cường quốc đừng thứhai thế giới sau Mỹ , chiếm khoảng 20% sản lượng công nghiệp thế giới

? HS: (TLN) Nêu những thành tựu của Liên Xô trong công cuộc XD XHCN Từ năm

1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX (KT, KH-KT, đối ngoại) ?

* Thành tựu:

+ Công nghiệp: hai thập niên 50,60 thế kỉ XX, kinh tế tăng trưởng hàng năm 9,6% chiếm 20% SL CNTG, trở thành cường quốc CN đứng thứ 2 TG sau Mỹ Năm 1957, phóng vệ tinh nhân tạo.

+ KH-KT phát triển mạnh :

Năm 1961, phóng con tàu Phương Đông.

GV: Khoa học vũ trụ : tháng 10 năm 1957, Liên Xô phóng thành công vệ tinh nhân

tạo đầu tiên lên quỹ đạo trái đất, tiếp đó những tên lửa vũ trụ đưa động vật lên vũ trụ, đổ

bộ xuống mặt trăng.Tháng 4 năm 1961 con người đầu tiên của thế giới đã bay lên vũ trụthực hiện chuyến bay vòng quanh trái đất trên con tàu phương đông mở đầu kỷ nguyênchinh phục vũ trụ vì mục đích hoà bình

? HS(K-G): Qua sách báo, phim ảnh, em hãy kể một số chuyến bay của các nhà du

hành vũ trụ trong những năm 60 của thế kỷ XX ?

(Năm 1961 Léc Man-ti-tốp, năm 1963 tàu Phương Đông 5 trở Bu-cốp-xki và Phương Đông 6 trở Va-len-ti-na Tê-scô-va nhà nữ du hành vũ trụ đầu tiên trên thế giới)

HS: Quan sát hình 1, vệ tinh nhân tạo đầu tiên của Liên Xô, có tên là Xput-nhich, đó là

một quả cầu thép nhẵn bóng, đường kính 58cm, nặng 83,5 kg

? HS(TB): Sự kiện Liên Xô phóng vệ tinh nhân tạo đầu tiên của trái đất có ý nghĩa

gì? (Mở đầu cho kỷ nguyên chinh phục vũ trụ)

? HS(TB): Nêu chính sách đối ngoại của Liên Xô ?

- Đối ngoại : Duy trì hoà bình thế giới, quan hệ hợp tác hữu nghị với tất cả các nước, ủng hộ các cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân.

Liên Xô là thành trì vững chắc của hoà bình và cách mạng thế giới.

c/ Củng cố và luyện tập:

? HS : Nêu các thành tựu mà Liên Xô đạt được trong thời kì xây dựng CNXH từ

1950 đến những năm 70 thế kỷXX ?

- Kinh tế: Sản lượng CN tăng trung bình 9,6%, đứng thứ 2 TG sau Mĩ chiếm 20% sản

lượng CN toàn TG(Mĩ 56,47%)

- KH-KT: 1957 phóng vệ tinh nhân tạo, 1961 phóng con tàu Phương Đông bay vòng quanh trái đất mở đầu kỷ nguyên chinh phục vũ trụ

- Đối ngoại: Thực hiện chính sách duy trì hoà bình thế giới

d/ Hướng dẫn học và làm bài ở nhà: (1')

- Học thuộc phần 1,2 kết hợp câu hỏi SGK

- Đọc phần II Đông Âu và chủ nghĩa xã hội trở thành hệ thống thế giới

* rút kinh nghiệm sau khi dạy :

Nội dung kiến thức :

Phương pháp :

Thời gian :

Ngày soạn : 20/8/2012 Ngày dạy : /8/2012 lớp:

Tiết 2: Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945

ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX ( Tiếp)

1 Mục tiêu

a/ Về kiến thức: Nắm được những nét chính về việc thành lập nhà nước dân chủ

nhân dân ở Đông Âu và công cuộc xây dựng xã hội chủ nghĩa ở các nước Đông Âu (từnăm 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỷ XX) nắm được những nét cơ bản về hệthống của các nước xã hội chủ nghĩa thông qua đó hiểu được những mối quan hệ vàđóng góp của hệ thống xã hội chủ nghĩa đối với cách mạng thế giới nói chung và cáchmạng Việt Nam nói riêng

b/ Về kĩ năng: Biết sử dụng bản đồ thế giới để xác định vị trí của các nước Đông

Âu, biết khai thác tranh ảnh, tư liệu lịch sử để đưa ra nhận xét của mình

c/ Về thái độ: Khẳng định những đóng góp to lớn của các nước Đông Âu trong

việc xây dựng hệ thống XHCN thế giới, biết ơn sự giúp đỡ của nhân dân các nước Đông

Âu đối với sự nghiệp CM của nước ta, giáo dục tinh thần đoàn kết quốc tế cho HS

2 Chuẩn bị của GV và HS.

a/ Chuẩn bị của GV: Tranh ảnh và các nước Đông Âu từ năm 1944 đến những

năm 70 Tư liệu về các nước Đông Âu: Bản đồ Đông Âu

b/ Chuẩn bị của HS: Đọc SGK và tìm hiểu qua sách báo về sự giúp đỡ của nhân

dân Đông Âu đối với Việt Nam

3 Tiến trình bài dạy:

* Sĩ số: 9A 9B 9C

9D 9E 9Q

a/ Kiểm tra bài cũ : (5’)

Câu hỏi: Nêu rõ những thành tựu cơ bản về phát triển kinh tế, khoa học kỹ

thuật của Liên Xô từ năm 1950 đến những năm 70 của thế kỷ XX ?

- Thành tựu :+ Kinh tế Liên Xô trong thập niên 50, 60 thế kỉ XX nền kinh tế tăng trưởng

trung bình hàng năm 9,6% trở thành cường quốc CN đứng thứ 2 TG sau Mĩ (2đ)

+ KH-KT: 1957 phóng vệ tinh nhân tạo mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ,

1961 phóng con tàu Phương Đông bay vòng quanh trái đất (2đ)

+ Đối ngoại chủ trương duy trì hoà bình thế giới, hữu nghị với các nước, ủng hộ

phong trào đấu tranh chống CNTD, Liên Xô trở thành chổ dựa của hoà bình TG.(2đ)

b Dạy nội dung bài mới

Chiến tranh thế giới I kết thúc đã sản sinh ra một Nhà nước XHCN ,vậy sau chiếntranh thế giới thứ II những nhà nước XHCN nào ra đời, quá trình xây dựng CNXH ở cácnước này diễn ra như thế nào? Bài học hôm nay ta cùng tìm hiểu

II Đông Âu:

1 Sự ra đời của các nước Dân chủ nhân dân Đông Âu (15’)

HS : đọc từ đầu đến 1946.

? HS(TB): Các nước Dân chủ nhân dân Đông Ẩura đời trong hoàn cảnh nào?

(Khi hồng quân Liên Xô tiến vào lãnh thổ Đông Ẩu truy kích phát xít Đức, nhândân các nước Đông Âu nhanh chóng nổi dậy và KN vũ trang giành chính quyền )

- Khi hồng quân Liên Xô truy kích quân phát xít Đức qua Đông Âu, nhân dân và các lực lượng vũ trang nổi dậy giành chính quyền và thành lập chính quyền dân chủ nhân dân:

? HS(KG): Em hiểu như thế nào là nước dân chủ nhân dân ?

(Nhà nước thuộc về nhân dân lao động do giai cấp công nhân lãnh đạo, dưới sự lãnh đạocủa Đảng ,của giai cấp công nhân.)

? HS(TB): Em hãy kể tên các nhà nước dân chủ nhân dân Đông Âu ?

GV: Treo lược đồ: Giới thiệu (Ba Lan, Ru-ma-ni, 1944; Hung-ga-ri, Tiệp Khắc, Nam

Tư, An-ba-ni 1945, Bun-ga-ri 1946, CHDC Đức 1949)

+ 1944: Ba Lan, Ru-ma-ni

+ 1945: Hung-ga-ri, Tiệp Khắc, Nam Tư, An-ba-ni.

+ 1949: Cộng hoà dân chủ Đức.

GV: Sau C/t thế giới thứ II kết thúc, ở châu Âu nhiều mâu thuẫn mới, nhiều vấn đề quốc

tế mới nổi lên trong đó quan trọng nhất là vấn đề Đức, Để giải quyết vấn đề này từ ngày17/7 đến 2/8/1945,hội nghị cấp cao Pôt-Xđam (Đức) những người đứng đầu của 3cường quốc: Liên Xô, Mĩ, Anh (Xta-lin, Ru-dơ-ven, Sớc-sin),hội nghị diễn ra phức tạp,sau theo thoả thuận: Liên Xô chiếm đóng Đông Đức, Anh, Pháp, Mĩ đóng chiếm TâyĐức, đến 9/1949 nhà nước CHLB Đức thành lập, đến 10/1949 nước CHDC Đức thànhlập hai nhà nước Tây Đức, Đông Đức chịu ảnh hưởng của 2 cường quốc Mĩ, Liên Xô

? HS: (TLN) Để hoàn thành nhiệm vụ CM dân chủ nhân dân các nước Đông Âu

cần tiến hành những công việc gì ?

Nhiệm vụ CM dân chủ nhân dân thực hiện từ 1945-1949 trong điều kiện rất nhiềukhó khăn nhưng các nước Đông Âu cũng đã hoàn thành thắng lợi những nhiệm vụ của

CM dân chủ nhân dân, xây dựng bộ máy chính quyền dân chủ nhân dân, tiến hành cảicách ruộng đất, quốc hữu hoá các xí nghiệp lớn của tư bản nước ngoài và trong nước,thể hiện các quyền tự do dân chủ và cải thiện đời sống

- Từ năm 1945-1949, các nước Đông Âu đã hoàn thành những nhiệm vụ của CM dân chủ nhân dân :

+ Xây dựng bộ máy chính quyền dân chủ nhân dân

+ Tiến hành cải cách ruộng đất, quốc hữu hoá các xí nghiệp lớn của tư bản nước ngoài và trong nước

+ Thực hiện các quyền tự do dân chủ, cải thiện đời sống nhân dân

GV: Với việc hoàn thành nhiệm vụ trong hoàn cảnh cuộc đấu tranh giai cấp quyết liệt

đã đập tan mọi mưu đồ của các thế lực đế quốc phản động lịch sử các nước Đông Âu đãsang trang mới

2 Tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội (từ năm 1950 đến đầu những năm 70

của thế kỷ XX).(10’)( dọc thêm).

GV: Sau khi hoàn thành cuộc cách mạng dân chủ nhân dân, từ năm 1949, các nước

Đông Âu bước vào công cuộc giai đoạn xây dựng xã hội chủ nghĩa

? HS(TB) Các nước Đông Âu xây dựng chủ nghĩa xã hội trong điều kiện nào ?

(Thuận lợi: Các nước Đông Âu đã hoàn thành những nhiệm vụ của cách mạng dân chủnhân dân,và được sự giúp đỡ của Liên Xô

Khó khăn: nền kinh tế phát triển không đồng đều có nước nền KT phát triển, có nhiềunước lạc hậu, chống phá của các thế lực phản động trong nước, nước ngoài.)

- Năm 1949, các nước Đông Âu bước vào giai đọan xây dựng CNHX.

? HS(TB): Nội dung chính của giai đoạn này là gì ?

=> Nhiệm vụ: Xoá bỏ sự bóc lột của GCTS, đưa nông dân vào làm ăn tập thể,

tiến hành CN hoá, xây dựng cơ sở vật chất - kỹ thuật CNXH.

? HS(TB): Nêu những thành tựu mà các nước Đông Âu đã đạt được trong công cuộc

xây dựng CNXH ?

Từ năm 1950 - 1970, các nước Đông Âu đã trở thành các nước công nghiệp- nôngnghiệp.Bộ mặt kinh tế - xã hội của đất nước đã thay đổi căn bản như: An-ba-ni một nướcnghèo nhất Châu âu, tới năm 1970 nền công nghiệp đã được xây dựng, cả nước đượcđiện khí hoá, Bun-ga-ri năm 1975 so với năm 1939 sản lượng tăng gấp 55 lần TiệpKhắc được xếp vào nước công nghiệp thế giới

- Thành tựu từ năm 1950-1970 các nước Đông Âu đã đạt được thành tựu

to lớn, tới đầu những năm 70 trở thành những nước công - nông nghiệp,

bộ mặt kinh tế xã hội thay đổi.

+ An-ba-ni, tới năm 1970 nền công nghiệp được điện khí hoá cả nước.

+ Bun-ga-ri, sản xuất CN năm 1975 tăng 55 lần so với năm 1939.

+ Tiệp Khắc xếp vào các nước công nghiệp phát triển.

+ CHDC Đức sản xuất tăng gấp 5 lần, thu nhập quốc dân tăng 4 lần so với năm 1949.

GV: Các nước Đông Âu tiến hành XDCN xã hội trong điều kiện khó khăn cơ sở vật

chất kỹ thuật, bị ĐQ bao vây kinh tế, cô lập về chính trị, trong điều kiện đó để có đượcđiều kiện giúp đỡ các nước cùng phát triển Khôi phục kinh tế, xây dựng lại đất nước,năm 1949 khi các nước Đông Âu bước vào công cuộc XD CNXH

III Sự hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa.(12’)

GV: Năm 1949 khi các nước Đông Âu bước vào công cuộc xây dựng CNXH những yêu

cầu về giúp đỡ và hợp tác giữa Liên Xô và các nước ngày càng cao hơn đa dạng hơn,cần có sự hợp tác nhiều bên, sự phân công và chuyên môn hoá trong sản xuất giữa cácnước nhằm nâng cao năng xuất lao động và xoá bỏ tình trạng chênh lệch về trình độ pháttriển, tăng thêm sức mạnh trong việc đối phó với chính sách bao vây về kinh tế của cácnước phương Tây

- Sau chiến tranh thế giới thứ hai hệ thống xã hội chủ nghĩa ra đời.

? HS(KG): Tại sao sau chiến tranh thế giới 2, hệ thống xã hội chủ nghĩa ra đời ?

Các nước XHCN có điểm chung, đều có Đảng cộng sản lãnh đạo, lấy chủ nghĩaMác-Lê-nin làm nền tảng cùng có mục tiêu xây dựng chủ nghĩa xã hội giúp đỡ với nhau

để xoá bỏ tình trạng chênh lệch về trình độ phát triển, tăng thêm sức mạnh trong việc đốiphó với chính sách bao vây kinh tế của các nước phương Tây

? HS(TB): Quan hệ kinh tế, VH, KH-KT các nước XHCN có những hoạt động gì ?

(Hợp tác về kinh tế 08/01/1949 hội đồng tương trợ kinh tế ra đời)

- 08/14/1949 ra đời Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV), nay gồm các nước: Liên Xô, An-ba-ni, Ba Lan, Bun-ga-ri, Hung-ga-ri, Ru-ma-ni, Tiệp Khắc sau

có CHDC Đức, Mông cổ, Cu Ba, Việt Nam.

+ Nhiệm vụ kinh tế : đẩy mạnh hợp tác, giúp đỡ giữa các nước XHCN.

+ Hoạt động : Từ năm 1951 đến 1973 (SEV) đạt được nhiều thành tựu : 1973 sản xuấtcông nghiệp tăng trung bình hàng năm 10%, thu nhập quốc dân 5,7 lần so với năm 1950

Và Liên Xô giữ vai trò đặc biệt quan trọng

? HS (TB): Quan hệ về chính trị, quân sự các nước XHCN đã làm gì ?

+ Chính trị, quân sự : tháng 5/1955 tổ chức hiệp ước Vac-sa-va thành lập đây

là một liên minh mang tính chất phòng thủ về quân sự và chính trị bảo vệ công cuộc xây dựng chế độ XHCN góp phần duy trì hoà bình an ninh châu

Âu và thế giới.

?HS(TB): Em lấy những ví dụ về mối quan hệ, hợp tác giữa các nước trong đó có sự

giúp đỡ Việt Nam ?

(Cho vay với lãi xuất nhẹ hoặc không hoàn lại, Việt Nam là thành viên chính thứccủa Hội đồng kinh tế nên cũng được sự giúp đỡ rất lớn như bệnh viện ,cho học sinh sang

du học )

c/ Củng cố luyện tập(2’)

* Bài tập:

Hãy điền thời gian (cột B), sao cho đúng với sự kiện ở (cột A) ?

1 Thành lập Liên minh phòng thủ Vác xa va 5/1955

2 Thành lập Hội đồng tương trợ kinh tế SEV 8/1/1949

3 Các nước Đông Âu bước vào giai đoạn XD CNXH 1950

4 Nhà nước Cộng hoà dân chủ Đức ra đời 10/1949

d/ Hướng dẫn học ở nhà (1’)

- Vẽ và điền vào lược đồ Châu Âu các nước XHCN Đông Âu, học bài

- Làm bài tập vở bài tập

* rút kinh nghiệm sau khi dạy :

Nội dung kiến thức :

Phương pháp :

Thời gian :

Ngày soạn: 27/8/2012 Ngày dạy: / /2012.lớp:

Tiết 3: Bài 2: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU

TỪGIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỶ XX.

1 Mục tiêu

a/ Về kiến thức: nắm được những nét chính về sự khủng hoảng và sự tan rã của

liên bang Xô viết từ sau những năm 70 - 1991 và các nước XHCN ở Đông Âu Hiểuđược nguyên nhân sự khủng hoảng và sự sụp đổ của các nước đó

b/ Về kỹ năng: Rèn về kỹ năng nhận biết sự biến đổi của lịch sử từ tiến bộ sang

phản động bảo thủ, từ chân chính sang phản bội quyền lợi của giai cấp CN và nhân dânlao động Biết khai thác lịch sử để nắm chắc sự biến đổi của lịch sử

c/ Về thái độ:

- Cần nhận thức đúng sự tan rã của Liên Xô và các nước XHCN ở Đông Âu là sự sụp đổ

của mô hình không chứ không phải sự sụp đổ của lý tưởng XHCN

- Phê phán chủ nghĩa cơ hội của M.Goóc-ba-chốp và một số lãnh đạo cao nhất của ĐCS,Nhà nước Liên Xô và các nước XHCN Đông Âu từ những năm 70 đến đầu những năm

90 của thế kỷ XX

2 Chuẩn bị của GV và HS.

a/ Chuẩn bị của GV: Tranh ảnh về sự tan rã của Liên Xô và các nước XHCN

Đông Âu.Tranh ảnh về một số nhà lãnh đạo Liên Xô và các nước Đông Âu

b/ Chuẩn bị của HS: Đọc SGK-tìm tư liệu về Goác-ba-chốp (LSTG hiện đại)

3 Tiến trình bài dạy.

*Sĩ số 9A 9B 9C

9D 9E 9Q

a/ Kiểm tra bài cũ: (5’) Các nước Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào ? Kể tên các nước Đông Âu? Từ năm 1945-1949 các nước dân chủ nhân dân Đông Âu đã hoàn thành nhiệm vụ cách mạng như thế nào?

(Lớp 9A): Nêu thời gian và mục đích thành lập của Hội đồng tương trợ kinh tế và Hiệp

ước vác-sa-va?

* Đáp án:

- Khi hồng quân Liên Xô truy đuổi quân phát xít qua vùng Đông Âu, nhân dân và lực lượng vũ trang đã phối hợp nổi dậy diệt phát xít, giành chính quyền, thành lập Nhà nướcdân chủ nhân dân (3đ)

- Ba lan, Ru-ma-ni, Hung-ga-ri, An-ba-ni, Nam tư, Tiệp, Bun-ga-ri, CHDC Đức (3đ)

- Từ năm 1945-1949 các nước đã thực hiện nhiệm vụ cách mạng dân chủ nhân dân :(4đ) + Xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân

+ Thực hiện các quyền tự do dân chủ

+ Cải cách ruộng đất, quốc hữu hóa các xí nghiệp lớn của tư bản trong và ngoài nước

Đáp án 9A

- Về quan hệ kinh tế 08/1/1949 hội đồng tương trợ kinh tế (SEV) Hội đồng tương trợkinh tế ra đời nhằm đẩy mạnh hợp tác, giúp đỡ giữa các nước XHCN.5đ

- Về quân hệ chính trị, Quân sự: tháng 5/1955 tổ chức hiệp ước Vac-sa-va thành lập đây

là một liên minh mang tính chất phòng thủ về quân sự và chính trị bảo vệ công cuộc XDchế độ XHCN góp phần duy trì hoà bình an ninh Châu Âu và TG (5đ)

Giới thiệu: Chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và các nước Đông Âu đã đạt đượcnhững thành tựu nhất định về mọi mặt, tuy nhiên nó cũng bộc lộ những hạn chế nhữngthiếu sót Cùng với sự chống phá của các thế lực đế quốc bên ngoài, CNXH đã tồn tại

và phát triển hơn 70 năm và lâm vào khủng hoảng rồi tan rã

b/ Dạy nội dung bài mới:

I Khủng hoảng và tan rã của Liên bang Xô viết (20')

GV: Cuộc khủng hoảng dầu mỏ thế giới năm 1973, đã tác động mạnh mẽ tới nhiều quốc

gia nhưng các nhà lãnh đạo Liên Xô cho rằng Liên Xô không chịu ảnh hưởng nên tiếp

tục xây dựng chủ nghĩa xã hội theo mô hìNhận xét nh cũ.

?HS(TB): về tình hình kinh tế xã hội của Liên Xô từ năm 70 - 1985 ?

Cuộc khủng hoảng dầu mỏ TG đã tác động đến nhiều mặt của Liên Xô, nhất là KT: CNtrì trệ, hàng tiêu dùng khan hiếm Nhà nước xa sút, chính trị mất ổn định

- Những năm 1973, từ cuộc khủng hoảng dầu mỏ dẫn đến khủng hoảng nhiều mặt trên thế giới đòi hỏi các nước phải cải cách kinh tế, chính trị.

- Liên Xô không tiến hành cải cách nên đến đầu những năm 80 của thế kỷ

XX Kinh tế: Công nghiệp trì trệ, nông nghiệp xa sút Chính trị: dần mất ổn định, đời sống nhân dân giảm sút nghiêm trọng.

GV: Trong bối cảnh đó tháng 3 năm 1985, Goóc-ba-chốp lên nắm quyền đề ra đường lối

cải tổ.Tại hội nghị TW tháng 4 năm 1985, Goóc-ba-chốp đã đọc bài phát biểu quantrọng mở đầu cho cuộc cải tổ

? HS(K-G): Hãy cho biết mục đích nội dung của công cuộc cải tổ ?

(Mục đích: Sửa chữa những sai lầm thiếu sót trước kia đưa đất nước ra khỏi khủnghoảng, Nội dung:Về chính trị thiết lập chế độ tổng thống đa nguyên đa Đảng.Về kinh tếthục hiện nền kinh tế thị trường theo định hướng TBCN.)

- Tháng 3 năm 1985, Goóc-ba-chốp lên nắm quyền lãnh đạo Đảng và đề ra đường lối cải tổ.

- Mục đích: Đưa đất nước thoát ra khỏi khủng hoảng và xây dựng chủ nghĩa xã hội theo đúng bản chất và ý nghĩa nhân văn đích thực của nó.

? HS(TB): Công cuộc cải tổ của Liên Xô đã diễn ra như thế nào ?

(Do không có sự chuẩn bị đầy đủ các điều kiện cần thiết và thiếu 1 đường lối chiến lượctoàn diện nên cuộc cải tổ nhanh chóng lâm vào tình trạnh bị động lúng túng.)

GV: Cuộc cải tổ của Goóc-ba-chốp trải qua 6 năm chia ra làm 3 thời kỳ.Thời kỳ đầu

gọi là tăng tốc phát triển kinh tế xã hội, thời kỳ cải tổ, thời kỳ xây dựng kinh tế thịtrường có điều tiết (89 - 91), mặc dù ban lãnh đạo đưa ra nhiều phương án phát triểnkinh tế nhưng thực tế lại chưa thực hiện được gì

? HS(TB): Kết quả của công cuộc cải tổ ?

(Trượt dài trong khủng hoảng kinh tế, chính trị xã hội lại được đẩy mạnh như thực hiệnchế độ tổng thống, tập chung mọi quyền lực thực hiện chế độ đa nguyên đa Đảng vềchính trị, xoá bỏ chế độ 1 đảng tuyên bố dân chủ và công khai mọi mặt

- Công cuộc cải tổ do không có sự chuẩn bị đầy đủ các điều kiện và thiếu

đường lối chiến lược toàn diện, nên nền kinh tế vẫn trượt dài khủng hoảng, chính trị, thực hiện chế độ tổng thống và đa nguyên về chính trị.

GV: Đất nước ngày càng lún sâu vào khủng hoảng và nổi loạn nhiều cuộc bãi công mâu

thuẫn sắc tộc bùng nổ, nhiều nước cộng hoà đòi li khai

Học sinh quan sát hình 3 cuộc biểu tình đòi li khai và độc lập ở lít-va 3 nước vùng bantích (E-xtô-nia, Lat-vi-a, Lit-va, Gru-ri-a, Môn-đô-va.)

GV: Các tệ nạn xã hội gia tăng các thế lực chống đối ráo riết kích động quần chúng

,trong bối cảnh đó 19/8/1991, những người thuộc phái bảo thủ trong đảng đã làm cuộcđảo chính lật đổ Góoc-ba-chốp nhưng bị thất bại hậu quả hết sức nặng nề: Đảng cộngsản bị đình chỉ hoạt động ,chính phủ xô viết giải thể

- 19/8/1991, một số nhà lãnh đạo Đảng và Nhà nước XôViết tiến hành đảo

chính nhưng bị thất bại, Đảng cộng sản Liên Xô bị đình chỉ các nước cộng hoà đòi độc lập tách khỏi liên bang.

- 21/12/1991, 11 nước cộng hoà ký hiệp định thành lập Cộng đồng các quốc gia độc lập (SNG) 25/12/1991,Goóc-ba-chốp từ chức, lá cờ Liên bang Xô viết bị hạ, chế độ XHCN ở Liên Xô chám dứt

II Cuộc khủng hoảng và tan rã của CĐXHCN ở các nước Đông Âu (15’) GV: Cũng như tình hình ở Liên Xô, từ cuối những năm 70-Đầu những năm 80 của thế

kỷ XX, các nước Đông Âu lâm vào tình trạng khủng hoảng kinh tế và chính trị ngàycàng gay gắt

?HS(TB):Tình hình các nước Đông Âu cuối những năm 70 đầu những năm 80 ntn?

- Các nước Đông Âu cuối những năm 70 - đầu những năm 80 khủng hoảng kinh tế,chính trị càng gay gắt đến cuối 1988 lên đến đỉnh cao

-Từ cuối những năm 70-Đầu những năm 80 của thế kỷ XX, các nước Đông

Âu lâm vào tình trạng khủng hoảng kinh tế và chính trị ngày càng gay gắt HS: đọc đoạn chữ nhỏ.

? HS(K-G) Quá trình khủng hoảng và sụp đổ của chế độ XHCN ở các nước Đông Âu diễn ra như thế nào ?

- Các nước Đông Âu tiến hành mít tinh, biểu tình đòi cải cách kinh tế, thực hiện đanguyên về chính trị

? HS(TB): Hãy cho biết diễn biến sự sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa ở các nước

Đông Âu ?

Lợi dụng thời cơ đó, được sự tiếp sức của chủ nghĩa đế quốc bên ngoài các thế lựcchống CNXH ra sức kích động quần chúng đẩy mạnh các hoạt động chống phá -> banlãnh đạo các nước Đông Âu, chấp nhận từ bỏ quyền lãnh đạo của Đảng cộng sản thựchiện chế độ đa nguyên chính trị tiến hành tổng tuyển cử tự do

Ban lãnh đạo các nước Đông Âu chấp nhận từ bỏ quyền lãnh đạo của Đảng Cộng sản, thực hiện chế độ đa nguyên chính trị, tiến hành tổng tuyển cử

- Kết quả: các thế lực chống chủ nghĩa xã hội đã thắng cử

HS: đọc đoạn chữ nhỏ.

GV: Sự sụp đổ của chế độ xã hội chủ nghĩa diễn ra nhanh chóng chính quyền mới ở

Đông Âu đều tuyên bố từ bỏ chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa Mác-Lê-nin thực hiện cơ chếkinh tế thị trường

+ Chính quyền mới tuyên bố từ bỏ chủ nghĩa xã hội, thực hiện đa nguyên chính trị , thay đổi tên nước, ngày quốc khánh

+ Kinh tế theo cơ chế thị trường với nhiều thành phần

- 1/7/1991, tổ chức Hiệp ước Vác-sa-va giải thể

GV: Đến đây chế độ chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô và Đông Âu đã kết thúc sự tồn tại đây

là một tổn thất hết sức nặng nề đối với phong trào cách mạng thế giới cũng như đối vớicác lực lượng tiến bộ và các dân tộc trong cuộc đấu tranh vì độc lập, chủ quyền dân tộc,hoà bình ổn định, tiến bộ xã hội nhưng đó là sự sụp đổ của mô hình không chứ khôngphải sự sụp đổ của lý tưởng XHCN

c/ Củng cố luyện tập(1’)

* Bài tập1: Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước các câu trả lời đúng:

Hậu quả của công cuộc cải tổ của Liên Xô là:

A Kinh tế phát triển thoát khỏi khủng hoảng trì trệ

B Càng làm cho kinh tế, xã hội lâm vào khủng hoảng trì trệ

C Các nước cộng hoà đòi li khai

D Goóc-ba-chốp phải từ chức

d/ Hướng dẫn học ở nhà (1’)

-Trả lời các câu hỏi ở sách giáo khoa, học bài

-Tìm hiểu về phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi, Mĩ La-tinh đọc tưliệu lịch sử thế giới hiện đại

* rút kinh nghiệm sau khi dạy :

Nội dung kiến thức :

Phương pháp :

Thời gian :

Ngày soạn: /9/2012 Ngày dạy: /9/2012.lớp:

CHƯƠNG II: CÁC NƯỚC Á, PHI, MĨ LA-TINH

TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Tiết 4 Bài 3: QÚA TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG

DÂN TỘC VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA

1 Mục tiêu

a/ Về kiến thức: Giúp HS nắm được quá trình phát triển của phong trào giải

phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa ở Châu Á, Phi, Mĩ La -tinh, nhữngdiễn biến chủ yếu, những thắng lợi to lớn và khó khăn trong công cuộc xây dựng đất ởcác nước này

b/ Về kĩ năng: Giúp HS rèn luyện phương pháp tư duy khái quát tổng hợp cũng

như phong trào sự kiện, kĩ năng sử dụng bản đồ

c/ Về thái độ: Thấy rõ được cuộc đấu tranh anh dũng và gian khổ của nhân dân

các nước Á, Phi, Mĩ La-tinh, trong cuộc đấu tranh chống kẻ thù chung và chủ nghĩa đếquốc thực dân

2 Chuẩn bị của GV và HS.

a/ Chuẩn bị của GV:

Bản đồ các nước trên thế giới phong trào giải phóng dân tộc ở Á, Phi, Mĩ La tinh, tư liệu: Lịch sử thế giới hiện đại

-b/ Chuẩn bị của HS: Đọc và tìm hiểu SGK về cuộc đấu tranh của nhân dân Nam

Phi chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc

3 Tiến trình bài dạy:

Sau chiến tranh thế giới thứ hai tình hình chính trị ở Châu Âu có nhiều biến đổi

với sự ra đời của hàng loạt các nước XHCN ở Đông Âu còn ở Châu Á, Phi, Mĩ La-tinhphong trào giải phóng dân tộc cũng diễn ra mạnh mẽ

b/ Dạy nội dung bài mới.

I Giai đoạn từ năm 1945 đến giữa những năm 60 của thế kỉ XX.(15')

GV: Theo bản đồ phát triển giải phóng dân tộc sau chiến tranh thế giới thứ hai hầu hết

các nước ở Châu Á, Phi, Mĩ La - tinh đều là thuộc địa của các đế quốc thực dân ngay từcuối những năm sau cttg2 và phong trào giải phóng dân tộc diễn ra mạnh nhằm đập tan

hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc khởi đầu là ở ĐNÁ

? HS(TB): Phong trào đấu tranh gpdt khu vực ĐNÁ có nét gì đáng chú ý nhất ?

(Phong trào đấu tranh GPDT nhằm đập tan hệ thống thuộc địa ở ĐNÁ diễn ra ngay saukhi Nhật đầu hàng quân đồng minh nhân dân và lực lượng vũ trang các nước này nhanhchóng nổi dậy giành chính quyền In-đô-nê-xi-a, Việt Nam, Lào)

GV: Sau đó phong trào lan nhanh sang các nước Nam Á, Bắc Phi.

HS: đọc (nhiều nước->Châu Phi)

? HS(K-G) Lên bảng xác định trên bản đồ vị trí các nước giành độc lập ?

- Các nước giành chính quyền tuyên bố độc lập tiêu biểu ở thời kì này :

+ Châu Á: ĐNÁ: In-đô-nê-xi-a (17/8/45), VN (2/9/45), Lào (12/10/45)

Nam Á: Ấn Độ (1946-1950)

+ Châu Phi: Bắc Phi: Ai Cập (1952) An-giê-ri (1954-1962) Năm1960, 17 nước Châu Phi tuyên bố độc lập.

+ Mĩ La-tinh: 1/1/1959, nhân dân Cu Ba lật đổ chế độ độc tài Ba-ti-xta.

HS: Đọc bảng những sự kiện chính 1960 có 17 nước Châu Phi tuyên bố độc lập (giáo

viên chỉ lần lượt trên bản đồ các nước đó)

GV: Tới giữa những năm 60, hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đé quốc thực dân cơ bản

đã bị sụp đổ, lúc nay hệ thống thuộc địa của chủ đế quốc còn tồn tại ở các nước thuộcđịa của Bồ đào nha và miền nam Châu Phi

- Giữa những năm 60 của thế kỷ XX, hệ thống thuộc địa của CNĐQ cơ bản sụp đổ.

GV: CNĐQ còn tồn tại dưới hai hình thức ở các nước là: thuộc địa của Bồ Đào Nha và

chế độ phân biệt chủng tộc phần lớn ở miền nam Châu Phi

II.Giai đoạn từ giữa những năm 60 đến giữa những năm 70 của TK XX(10') GV: Sử dụng bản đồ giới thiệu phong trào đấu tranh giành độc lập của nhân dân Ăng-

gô-la, Mô-dăm-bích, Ghi-nê Bit-xao chống TD Bồ Đào Nha

? HS(TB): Phong trào đấu tranh của ND các nước Châu Phi nhằm mục đích gì ?

( Nhằm lật đổ ách thống trị TD BĐN, từ đầu những năm 60, nhân dân 3 nước này tiếnhành đấu tranh vũ trang Đến tháng 4 năm 1974, chế độ độc tài tồn tại từ năm 1926 đã bịlật đổ, 1chính quyền mới ở Bồ Đào Nha thành lập đã tuyên bố trao trả độc lập cho Ghi-

nê Bit-xao (9/1974), Mô-dăm-bích (6/1975), Ăng-gô-la (11/1975)

-Từ những năm 60 nhân dân các nước: Ghi-nê-Bit-xao, Mô-dăm-bích, gô-la đã anh dũng đấu tranh vũ trang, chính quyền mới Bồ Đào Nha phải trao trả độc lập:

Ăng-+9/1974 Ghi-nê-bit-xao.

+6/1975 Mô-dăm-bích.

+11/1975 Ăng-gô-la.

? HS(TB): Thắng lợi của các nước là thuộc địa Bồ Đào Nha có ý nghĩa ntn ?

(Thắng lợi góp phần quan trọng cả phong trào giải phóng dân tộc, được coi là mốc sụp

đổ căn bản của chủ nghĩa thực dân và hệ thống thuộc địa của nó ở Châu Phi)

- Sự tan rã thuộc địa của Bồ Đào Nha góp phần quan trọng thắng lợi của

phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Phi

III.Giai đoạn từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của TK XX.(12') GV: Từ cuối những năm 70 chủ nghĩa thực dân chỉ còn tồn tại dưới hình thức cuối

cùng của nó là chế độ phân biệt chủng tộc Apacthai

(Apácthai có nghĩa là sự tách biệt dân tộc, là một chính sách phân biệt chủng tộc cựcđoan và tàn bạo của Đảng quốc dân, chính đảng của tiểu số da trắng cầm quyền ở NamPhi thực hiện Năm 1948 ở 3 nước miền nam Châu Phi là Rô-đê-di-a, Tây nam Phi,Công hoà Nam Phi

? HS(K-G): Nêu các chính sách phân biệt chủng tộc ?

(Chủ trương tước đoạt mọi quyền lợi cơ bản về chính trị, kinh tế xã hội của người dađen, da mầu và người Châu Á đến định cư ở đây, đặc biệt là người Ấn Độ.Nhà cầmquyền Nam Phi ban bố trên 70 đạo luật phân biệt đối xử và tước bỏ quyền làm người củanhân dân da đen, da màu Quyền bóc lột của người da trắng đối với người da đen đượcghi vào Hiến pháp.)

? HS(TLN) 2': Cuộc đấu tranh của ND C.Phi chống chế độ A-pác-thai diễn ra ntn?

(Sau nhiều năm ngoan cường, bền bỉ của người da đen chính quyền thực dân củacác giai cấp thống trị da trắng đã phải tuyên bố xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc, côngnhận quyền bầu cử và các quyền tự do dân chủ khác của người da đen.)

GV: Có được thắng lợi đó phải nói đến sự ủng hộ của các nước tiến bộ trên thế giới đã

lên án gay gắt chế độ thai, nhiều văn kiện của Liên hợp quốc coi chế độ thai là một tội ác của nhân loại

A-pac Từ những năm 70, 3 nước miền nam Châu Phi chống chế độ phân biệt chủng tộc A-pac-thai.

- Sau nhiều năm đấu tranh ngoan cường, bền bỉ chính quyền người da trắng phải tuyên bố xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc.

? HS(TB): Sau khi chế độ A-pac-thai bị xoá bỏ ở Nam Phi, các nước đó làm gì?

- Người da đen đã giành được thắng lợi thông qua bầu cử và thành lập chính quyền CM: Dim-ba-bu-ê(1980),Nam-mi-bi-a(1990), CH Nam Phi (1993).

? HS(TB): Cuộc chống chế độ phân biệt chủng tộc thắng lợi có ý nghĩa ntn ?

- Thắng lợi có ý nghĩa : xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi, hệ

thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc bị sụp đổ hoàn toàn.

Tóm lại : Như thế hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc bị sụp đổ hoàn toàn, lịch sử

của dân tộc Á, Phi, Mỹ la tinh đã sang một chương mới với nhiệm vụ to lớn là củng cốnền độc lập dân tộc, xây dựng và phát triển đất nước nhằm khắc phục tình trạnh nghèonàn lạc hậu kéo dài bao đời nay

c/ củng cố và luyện tập(2’)

* Bài tập: Nêu các giai đoạn phát triển của phong trào giải phóng dân tộc từ sau những

năm 1945 cho đến nay Ý nghĩa của phong trào này?

+ Giai đoạn từ năm 1945 đến giữa những năm 60 của thế kỷ XX

+Giai đoạn giữa nhưng năm 60 đến giữa những năm 70

+Giai đoạn giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỷ XX

Các nước Á, Phi, Mỹ la tinh đã đập tan hệ thông thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc,thành lập hàng loạt các nhà nước độc lập , đó là thắng lợi có ý nghĩa lịch sử làm thay đổi

bộ mặt của các nước Á, Phi, Mỹ la tinh

d/ Hướng dẫn học ở nhà.(1')

- Học bài trả lời các câu hỏi, sử dụng bản đồ

- Chuẩn bị bài mới đọc sách giao khoa, bài Châu Á tim hiểu về CM Trung Quốc

từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay ,

* rút kinh nghiệm sau khi dạy :

Nội dung kiến thức : Phương pháp : Thời gian :

Ngày soạn: / /2012 Ngày dạy: / /2012.lớp:

Tiêt 5 Bài 4: CÁC NƯỚC CHÂU Á

1 Mục tiêu

a/ Kiến thức: Nắm một cách khái quát tình hình các nước Châu Á, sau chiến tranh

thế giới thứ hai, sự ra đời của nước CHND Trung Hoa, hiểu được Trung Quốc thời cảicách, mở cửa đến nay

b/ Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng tổng hợp, phân tích so sánh sự kiện

lịch sử, kỹ năng sử dụng bản đồ

c/ Thái độ: Giáo dục tinh thần quốc tế vô sản, đoàn kết với các nước trong khu

vực, cùng xây dựng xã hội giàu đẹp, công bằng, văn minh

2 Chuẩn bị của GV và HS.

a/ Chuẩn bị của GV: Bản đồ Châu Á và Trung quốc.

b/ Chuẩn bị của HS: Tiến hành tìm hiểu tư liệu về TQ thời kỳ đổi mới.

3 Tiến trình bài dạy

- Các nước giành độc lập tiêu biểu ở thời kì này:

+ Châu Á: ĐNÁ: In-đô-nê-xi-a (17/8/45) VN (2/9/45) Lào (12/10/45)

Nam Á: Ấn Độ (1946-1950)

+ Châu Phi: Bắc Phi: Ai Cập (1952) An-giê-ri (1954-1962) 1960: 17 nước ChâuPhi tuyên bố độc lập

+ Mĩ La-tinh: 1/1/1959, nhân dân Cu-ba lật đổ chế độ độc tài Ba-ti-xta

- Tới giữa những năm 60 của thế kỷ XX hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc cơbản đã sụp đổ

Châu Á với diện tích rộng lớn và đông dân nhât thế giới Từ sau chiến tranh thếgiới thứ hai đến nay tình hình các nước Châu Á có điểm gì nổi bật? Cuộc đấu tranh củanhân dân Trung Quốc dưới sự lãnh đạo của ĐCS và công cuộc xây dựng chế độ xã hộichủ nghĩa diễn ra như thế nào?

b/ Dạy nội dung bài mới

I Tình hình chung.(20')

GV: Trước chiến tranh thế giới thứ hai các nước Châu Á đều chịu sự bóc lột nô dịch

nặng nề, của các nước đế quốc thực dân Anh, Pháp, Mỹ, Hà lan

? HS(TB): Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay cuộc đấu tranh giành độc lập

của các nước Châu Á đã diễn ra như thế nào?

GV: Giới thiệu trên bản đồ, sau chiến tranh thế giới thứ hai một cao trào giải phóng dân

tộc đã dấy lên ở Châu Á tới cuối những năm 50, phần lớn các dân tộc Châu Á đã giànhđược độc lập như Trung Quốc, Ấn Độ, In-đô-nê-xia

* Phong trào giải phóng dân tộc:

- Sau chiến tranh thế giới thứ hai đến những năm 50:

+ Phong trào giải phóng dân tộc đã dấy lên mạnh mẽ

+ Cuối những năm 50, phần lớn các dân tộc Châu Á đã giành được độc lập như: Trung Quốc, Ấn Độ, In-đô-nê-xia

?HS(TB): Vì sao gần một nửa sau thế kỷ XX, tình hình Châu Á lại không ổn định?

(Do vị trí chiến lược quan trọng của các nước Châu Á mà các đế quốc cố tìm mọicách duy trì địa vị thống trị của chúng ở khu vực này, chúng liên tiếp phát động cuộcchiến tranh thưc dân kiểu cũ, mới gây nhiều thảm hoạ đối với nhân dân Châu Á dặc biệt

là ĐNA, Tây Á.Mỹ giúp đỡ người lập quốc do thái lập ra nhà nước I-xa-en gây chiếntranh xâm lược Ple-xtin, cao nguyên Gô-lan, miền nam Li-băng Sau chiến tranh lạnhnăm 1990 ở một số nước Châu Á đã diễn ra những cuộc xung đột tranh chấp biên giớilãnh thổ, hoăc các phong trào li khai với nhưng hành động khủng bố dã man giữa Ấn Độ

và Pa-ki-xtan hoặc Xri-lan-ca, In-đô-nê-xia

- Nửa cuối thế kỉ XX: tình hình Châu Á bất ổn định, nhất là khu vực ĐNA, Tây Á, bởi đã diễn ra nhiều cuộc chiến tranh XL của các ĐQ.

- Sau ''chiến tranh lạnh'', diễn ra cuộc tranh chấp biên giới, lãnh thổ hoặc

phong trào li khai

?HS(K-G): Sau khi giành độc lập các nước Châu Á đã phát triển kinh tế ntn?

* Thành tựu xây dựng kinh tế, xã hội châu Á từ 1945-nay.

- Kinh tế các nước Châu Á đã đạt được sự tăng trưởng nhanh về kinh tế như

Nhật Bản, Trung Quốc, Hàn Quốc, Sin-ga-po

HS: Sau khi giành độc lập nền kinh tế Ấn độ có nét gì đặc biệt, nổi bật?

- Ấn Độ đã thực hiện các kế hoạch dài hạn phát triển kinh tế, xã hội đạt nhiều thành tựu.

+ Nông nghiệp: Nhờ có cuộc CM xanh đã tự túc lương thực cho 1 tỷ dân + Công nghiệp phát triển.

+ Khoa học- kỹ thuật: Vươn lên ngang bằng các cường quốc về công nghệ (phần mềm, hạt nhân, vũ trụ).

GV:Ngày nay Châu Á đã bước lên vũ đài chính trị thế giới góp phần quan trọng vào sự

phát triển lịch sử thế giới Thế kỉ XXI là thế kỉ của châu Á.

II Trung Quốc (15’)

GV:Trung Quốc là một nước lớn ở Châu Á và trên thế giới với diện tích 9,5 triệu km2,

dân số gần 1,3 tỷ người (2002)

1 Sự ra đời của nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa.

GV: Giới thiệu trên bản đồ cuộc nội chiến.

Nhật xâm lược Đông bắc TQ từ năm 1935 - 1937 mở rộng ra cả lãnh thổ Trung Quốc,đến năm 1945 cuộc kháng Nhật cứu nước giành thắng lợi sau đó ở Trung Quốc lại diễn

ra cuộc nội chiến kéo dài 3 năm giữa quốc dân Đảng và Đảng cộng sản

? HS(K-G): Kết quả của cuộc nội chiến ?

(Tập đoàn Tưởng Giới Thạch cầm đầu Quốc dân đảng đã thua trận, 4 triệu quânTưởng đã bị tiêu diệt, Tưởng Giới Thạch chạy ra Đài Loan)

- Từ năm 1946-1949 diễn ra cuộc nội chiến cách mạng, tập đoàn TGT và Quốc dân đảng bị thất bại.- Ngày 1/10/1949, Chủ tịch Mao Trạch Đông tuyên

bố sự ra đời của nước CHND Trung Hoa.

? HS(K-G): Nước cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời có ý nghĩa như thế nào?

- kết thúc hơn 100 năm ách nô dịch đế quốc và hàng nghìn năm phong kiến đất nước bước vào kỷ nguyên độc lập tự do

- Chủ nghĩa xã hội được nối liền từ châu Âu sang châu Á.

2 Mười năm đầu xây dựng chế độ mới (1949 - 1959) (không dạy)

3 Đất nước trong thời kỳ biến động(1959 - 1978) (không dạy)

4 Công cuộc cải cách - mở cửa (từ năm1978 dến nay):

GV: Tháng 12/1978 trung ương Đảng cộng sản Trung Quốc đã ra đường lối mới mởđầu cho công cuộc cải cách kinh tế - xã hội đất nước

? HS(TB) Nêu nội dung chủ yếu của đường lối cải cách kinh tế xã hội?/

-Tháng 12/1978, Đảng cộng sản Trung Quốc đề ra đường lối cải cách kinh tế

xã hội XDCNXH mang mầu sắc Trung Quốc lấy phát triển kinh tế làm trọng tâm, thực hiện cải cách mở cửa.

HS: đọc chữ nhỏ

? HS(K) Kết quả công cuộc cải cách - mở cửa?

(kinh tế Trung Quốc đã phát triển nhanh chóng tốc độ tăng trưởng cao nhất thế giới quansát h7,h8 đây là những trung tâm kinh tế lớn của Trung Quốc)

-Sau 20 năm kinh tế T.Q phát triển nhanh chóng, tốc độ tăng trưởng cao nhất thế giới GDP tăng bình quân hằng năm là 9,6%.

? HS(TB) Đối ngoại Trung Quốc chủ trương như thế nào?

(quan hệ binh thường với các nước láng giềng xung quanh)

-Đối ngoại: bình thường quan hệ hoá với các nước, thu hồi chủ quyền đối với Hống Công (7/1997), Ma Cao 12/1999.

c/ Củng cố và luyện tập : (4')Chính sách đối ngoại của Trung Quốc những năm

gần đây là:

A bắt tay với Mĩ chống lại Việt Nam

B Bình thường hoá quan hệ với các nước

C Tăng cường mối quan hệ, hợp tác với các nước đế quốc

D Tất cả các ý trên

d/ Hướng dẫn học ở nhà:(1’)

-Học bài cũ, chuẩn bị bài mới : Các nước ĐNÁ

-Trả lời các câu hỏi SGK

- Làm bài tập

* rút kinh nghiệm sau khi dạy :

Nội dung kiến thức : Phương pháp : Thời gian :

Ngày soạn: / /2012 Ngày dạy: / /2012 lớp:

Tiết 6 Bài 5 CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á

1 Mục tiêu

a/ Kiến thức : Nắm được tình hình các nước Đông Nam Á trước và sau năm 1945,

sự ra đời của tổ chức ASEAN, vai trò của nó với sự phát triển của các nước trong khuvực Đông Nam Á

b/ Tư tưởng: Tự hào về những thành tựu đạt được của nhân dân các nước Đông

Nam Á trong thời gian gần đây, củng cố sự đoàn kết hữu nghị và hợp tác phát triển giữacác dân tộc trong khu vực

c/ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ Đông Nam Á.

2 Chuẩn bị của GV và HS:

a/ Chuẩn bị của GV: Bản đồ Đông Nam Á một số tranh ảnh về các nước ĐNÁ

như Lào, Cam-pu-chia, Thái Lan, In-đô-nê-xi-a Tư liệu L.Sử TGHĐ

b/ Chuẩn bị của HS: Đọc sách giáo khoa, tham khảo tư liệu về tổ chức ASEAN

3.Tiến trình bài dạy

* Sĩ số 9A 9B 9C

9D 9E 9Q

a/ Kiểm tra bài cũ(M 5'):

Câu hỏi : Thành tựu của công cuộc cải cách-mở cửa ở Trung Quốc cuối năm

1978 đến nay?

Đáp án : - Tháng 12/1978 Trung ương Đảng cộng sản Trung Quốc đã đề ra

đường lối mới, mở đầu cho công cuộc cải cách kinh tế- xã hội của đất nước (2đ)

-Chủ trương:Xây dựng CNXH mang màu sắc Trung Quốc lấy phát triển kinh tếlàm trọng tâm thực hiện cải cách, mở cửa nhằm mục tiêu: hiện đại hóa đưa đất nướcTrung Quốc trở thành một quốc gia giầu mạnh (2đ)

-Kết quả:Sau 20 năm cải cách mở cửa nền kinh tế Trung Quốc phát triển nhanhchóng tốc độ tăng trưởng nhất thế giới tổng sản phẩm trong nước GDP tăng trung bình9,6% (3đ)

-Đối ngoại:Bình thường hoá quan hệ với các nước quan hệ hữu nghị, hợp tác cácnước trên TG đã thu hồi được chủ quyền đối với Hồng Công, Ma Cao (3đ)

CTTG2 kết thúc đã tạo cơ hội thuận lợi cho nhiều nước trong khu vực Đông Nam

Á giành độc lập và phát triển kinh tế, bộ mặt các nước đã có nhiều thay đổi

b/ Dạy nội dung bài mới

I/ Tình hình Đông Nam Á trước và sau năm 1945(13’).

GV:Treo bản đồ các nước Đông Nam Á là khu vực rộng gần 4,5 triệu km2 gồm 11

nước chỉ vị trí tên thủ đô với số dân 536 triệu ngưới(2002) trước CTTG2 tất cả các nướcĐông Nam Á (trừ Thái Lan) còn đều là thuộc địa đế quốc thực dân

-Trước năm 1945, hầu hết là thuộc địa của các thực dân (trừ Thái Lan).

?TB: Sau chiến tranh thế giới thứ 2 phong trào GPDT ở Châu Á phát triển ntn?

Chỉ trên bản đồ tháng 8/1945 khi nghe tin Nhật đầu hàng các dân tộc Đông Nam

Á đã nhanh chóng nổi dậy giành chính quyền.Tiêu biểu 17/8/1945 nhân dân

In-đô-nê-xi-a tuyên bố thành lập cộng hoà In-đô-nê-xi-In-đô-nê-xi-a, Ngày 19/819/45 Chủ Tịch Hồ Chí Minhđọc bản tuyên ngôn khai sinh ra nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà, 12/10/1945 chínhphủ Lào tuyên bố Lào là một vương quốc độc lập có chủ quyền Nhân dân các nước MãLai,Phi-lip-pin đều nổi dậy đấu tranh chống ĐQ Anh, Mĩ

-Năm 1945 các dân tộc Đông Nam Á nổi dậy giành chính quyền: 17/8/1945, cộng hoà In-đô-nê-xi-a tuyên bố thành lập, 2/9/1945 nước VN dân chủ cộng hoà ra đời, 12/10/45 Lào tuyên bố là Vương quốc độc lập.

GV:Ngay sau đó nhiều nước ĐNA lại phải cầm súng tiến hành kháng chiến chống xâm

lược trở lại của các nước đế quốc như thực dân Hà Lan quay trở lại XL In-đô-nê-xi-a,Pháp XL Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia còn ở nhiều nơi khác như Phi-lip-pin, Mã Lai,Miến Điện phong trào đấu tranh diễn ra quyết liệt

? TB: trước phong trào đấu tranh vũ trang nổ ra mạnh mẽ ở nhiều nước bọn thực dân đã làm gì?

-Trước phong trào đấu tranh của nhân dân các nước Mĩ trao trả độc lập cho Phi-lip-pin(1946), Anh trả độc lập cho Miến Điện(1948), Mã Lai(1957).

HS đọc: Từ giữa những năm 50 của thế kỉ XX, trong bối cảnh chiến tranh lạnh tình hình

ĐNÁ ngày càng căng thẳng do chính sách can thiệp của Mĩ vào khu vực này 9/1954 Mĩcùng Anh, Pháp thành lập khối quân sự ĐNÁ(SEATO) nhằm ngăn chặn ảnh hưởng củachủ nghĩa xã hội và đẩy lùi phong trào giải phóng dân tộc trong khu vực Thái Lan vàPhi-lip-pin tham gia vào khối này

?K-G: Thời kì chiến tranh lạnh, tình hình ĐNÁ có gì đặc biệt ?

Mĩ thành lập khối quân sự ĐNÁ (SEATO) lôi kéo Phi-lip-pin và Thái Lan tham gia còn

VN, Lào, Cam-pu-chia chống Mĩ, các nước khác thực hiện đường lối hoà bình trung lậplàm tình hình ĐNÁ căng thẳng)

- Tháng 9/1954, Mĩ cùng Anh, Pháp thành lập khối (SEATO) lôi kéo pin, Thái Lan cùng tham gia VN, Lào Cam-pu-chia chống Mĩ xâm lược Các nước còn lại thực hiện hoà bình, trung lập

Phi-líp-GV: Từ giữa những 50 của thế kỉ XX các nước ĐNÁ đã có sự phân hoá đối ngoại.

II Sự ra đời của tổ chức ASEAN(12').

GV: Sau khi giành độc lập và đứng trước những yêu cầu phát triển kinh tế xã hội đất

nước nhiều nước ĐNÁ chủ trương thành lập một tổ chức liên minh khu vực nhằm cùng

hợp tác phát triển đồng thời hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài đối vớikhu vực nhất là khi chiến tranh xâm lược của Mĩ ở Đông Dương ngày càng không thuậnlợi.

?TB: Hoàn cảnh ra đời của tổ chức ASEAN ?

- Đứng trước yêu cầu phát triển KT-XH các nước Đông Nam Á cần hợp tác liên minh để phát triển 8/8/1967 Hiệp hội các nước ĐNÁ được thành lập gồm Ma-lai-xi-a, Xin-ga-po, Thái Lan, In-đô-nê-xi-a, Phi-lip-pin.

?K-G: Mục tiêu hoạt động của ASEAN ?

-Mục tiêu ASEAN là: Phát triển kinh tế, văn hoá và thông qua những nỗ lực hợp tác chung giữa các nước duy trì hoà bình ổn định khu vực.

GV:Mùa xuân 1975 cuộc kháng chiến cứu nước của nhân dân 3 nước Đông Dương kết

thúc thắng lợi ->2/1976 các nước ASEAN kí hiệp ước thân thiện và hợp tác ở ĐNÁ tạiBa-li (In-đô-nê-xi-a)

?TB: Nêu nguyên tắc của hiệp ước Ba Li ?

- Nguyên tắc được xác định trong Hiệp ước Ba-li kí 2/1976 :

+ Các nước ASEAN cùng nhau tôn trọng chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ.

+ Không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau.

+ Giải quyết tranh chấp bằng biện pháp hòa bình.

+ Hợp tác phát triển có hiệu quả

GV : Quan hệ 3 nước Đông Dương với các nước ASEAN được cải thiện thể hiện

ở việc thiết lập các quan hệ ngoai giao

?K-G: Sau khi giành độc lập các nước ĐNÁ đã ra sức phát triển kinh tế ntn?

-Từ cuối những năm 70 thế kỉ XX nền kinh tế ASEAN đã có nhiều chuyển biến và đạt thành tựu tiêu biểu Xin-ga-po,Thái Lan, Ma-lai-xi-a.

HS: đọc chữ in nhỏ sgk(24)

III Từ "ASEAN6"phát triển thành " ASEAN10".(13’)

HS: đọc từ đầu ->vào tổ chức này.

?HS:(thảo luận1') sự phát triển của các nước ASEAN diễn ra như thế nào?

- Năm 1984 Bru-nây là thành viên thứ 6 tham gia tổ chức ASEAN

GV:Từ đầu những năm 90 thế kỉ XX sau thời kì chiến tranh lạnh về vấn đề Cam-pu-chia

đã được giải quyết và kí hiệp định Pa-ri về Cam -pu-chia xu hướng nổi bật là sự mởrộng thành viên của tổ chức ASEAN

- Từ những năm 90 TKXX xu hướng nổi bật là sự mở rộng thành viên của tổ chức ASEAN: 7/1995 Việt Nam, 7/1997 Mi-an-ma, Lào, 4/1999 Cam-pu-chia.

?TB: Đến những năm 90 của thế kỉ XX xu thế hoạt động của ASEAN(năm 1992)

ASEAN quyết định biến ĐNÁ thành khu vực mậu dịch tự do,năm 1994 lập diễn đàn khuvực với sự tham gia của 23 quốc gia

- Hoạt động trọng tâm của ASEAN là:

+ Năm 1992, quyết định biến ĐNÁ thành 1 khu vực mậu dịch tự do(AfTA) trong vòng 10->15 năm.

+ Năm 1994, ASEAN lập diễn đàn khu vực (ARf).

GV: Giới thiệu hình 11 SGK: hội nghị cao cấp ASEAN họp tại Hà Nội

C/ củng cố luyện tập(1’)

*Bài tập(2'): Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng, biến đổi quan trọng nhấtcủa các nước ĐNÁ từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay

A Trở thành khu vực kinh tế năng động và phát triển nhất thế giới

B Tất cả các nước trong khu vực đều giành độc lập

C Tất cả các nước đều gia nhập ASEAN

D Đạt được nhiều thành tựu trong công cuộc XD đất nước và phát triển KT

D/ Hướng dẫn học ở nhà(1') Hãy lập bảng thống kê các nước ĐNÁ Tên nước, tên

thủ đô, ngày giành độc lập, tình hình nổi bật hiện nay

* rút kinh nghiệm sau khi dạy :

Nội dung kiến thức : Phương pháp : Thời gian :

Ngày soạn: / /2012 Ngày dạy: / /2012

lớp:

.

Tiết 7 Bài 6: CÁC NƯỚC CHÂU PHI

1 Mục tiêu

a/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm được : tình hình chung của các nước Châu Phi

sau chiến tranh thế giới thứ hai cuộc đấu tranh giành độc lập và sự phát triển kinh tế - xãhội của các nước Châu Phi Cuộc đấu tranh xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc ở cộnghoà Nam Phi

b/ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng sử dụng lược đồ Châu Phi, hướng dẫn khai thác tư

liệu, tranh ảnh để các em hiểu thêm về Châu Phi

c/ Thái độ: Giáo dục cho học sinh tinh thần đoàn kết, tương trợ giúp đỡ và ủng hộ

nhân dân Châu Phi trong cuộc đấu tranh chống đói nghèo

2 Chuẩn bị của GV và HS.

a/ Chuẩn bị của GV: Bản đồ Châu Phi, một số tranh ảnh về Châu Phi.

b/ Chuẩn bị của HS: đọc SGK sưu tầm tranh ảnh về Châu Phi.

3 Tiến trình bài dạy

* Sĩ số 9A 9B 9C

9D 9E 9Q

a/ Kiểm tra bài cũ(5').

Tại sao nói : Từ những năm 90 của thế kỷ XX, một chương mới đã mở ra trong khu vực Đông Nam Á ?

Đáp án:

- Năm 1948 sau khi giành độc lập bru-nây đã tham gia ASEAN

- Đến những năm 90 của thế kỷ XX, sau chiến tranh lạnh về vấn đề Cam-pu-chia đượcgiải quyết tình hình chính trị ở ĐNA được cải thiện

- 7/1995 Việt Nam chính thức gia nhập vào tổ chức và là thành viên thứ 7 của ASEAN,tháng 9/1997 Lào và Mi-an-ma gia nhập ASEAN tháng 4/1999 Cam-pu-chia kết nạp vàoASEAN

- ASEAN chuyển trọng tâm hoạt động sang hợp tác kinh tế

+ Năm 1992, ASEAN quyết định biến Đông Nam Á thành khu vực mậu dịch tự do trongkhoảng từ 10-15 năm

+1994, ASEAN lập diễn đàn khu vực

Châu Phi là một lục địa rộng lớn, dân số đông từ sau CTTG 2, phong trào đấutranh chống chủ nghĩa thực dân giành độc lập của các dân tộc châu Phi đã diễn ra mạnh

mẽ Sau khi giành được độc lập các nước châu Phi ra sức phát triển kinh tế, văn hoá đểthoát khỏi đói nghèo lạc hậu để hiểu được cuộc đấu tranh của nhân dân các nước châuPhi đã diễn ra ntn? Chúng ta cùng học bài hôm nay.

b/ Dạy nội dung bài mới:

I Tình hình chung (18’)

2/3 châu Á gấp 3 lần châu Âu với số dân là 839 tr người (2002)châu Phi dược bao bọcbởi biển và đại dương có nhiều tài nguyên khoáng sản và nông sản

Trước chiến tranh thế giới thứ hai châu Phi là thuộc địa của các đế quốc thực dânphương Tây: Anh, Pháp,Tây Ban Nha , Bồ Đào Nha sau chiến tranh thế giới thứ haiphong trào đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc thực dân đòi độc lập diến ra sôi nổi ở

châu Phi và châu Phi trở thành lục địa mới trỗi dậy.

?HSTB: Nêu nét nổi bật của phong trào GPDT ở Châu Phi? (Phong trào nổ ra sớm là

Bắc Phi nơi có trình độ phát triển hơn các vùng khác trong lục địa )

* Phong trào đấu tranh giành độc lập:

GV: 3/7/1952 những sĩ quan yêu nước do đại tá Nát-xe chỉ huy nổi dậy làm cuộc

binh biến lật đổ vương triều Pha- rúc và nền thống trị của thực dân Anh,tồn tại lâu đời ởnước Ai Cập đến 18/6/1953 nước cộng hòa Ai Cập tuyên bố độc lập

- Phong trào nổ ra sớm nhất là ở Bắc Phi:

+ 7/1952, các sĩ quan yêu nước Ai Cập lật đổ chế độ quân chủ thành lập nước Cộng hoà Ai Cập 6/1953.

+ Thắng lợi của nhân dân An-giê-ri (1954-1962) lật đổ ách thống trị của thực dân Pháp

GV: Chiến thắng Điện Biên Phủ của NDViệt Nam năm 1954 đã cổ vũ thúc đẩy sự nổi

dậy của ND các nước thuộc địa của Pháp ở Bắc Phi tiêu biểu cuộc đấu tranh của nhândân An-giê-ri nổ ra từ tháng 1/1954 hơn 8 năm kháng chiến chống một đế quốc hùngmạnh buộc Pháp phải ký hiệp định công nhận nền độc lập của An-giê-ri

?HS(TB) Tại sao năm 1960 được gọi là năm Châu phi ?

+ Năm 1960 là "năm Châu Phi" có 17 nước tuyên bố độc lập

HS: lên xác định một số nước giành độc lập năm 1960 trên bản đồ

GV: Từ 1960 trở đi phong trào GPDT lên cao rộng khắp moi miền của Châu Phi

?HS(TB): Với thắng lợi của nhân dân châu Phi có ý nghĩa ntn ?

(từ đó hệ thống thuộc địa của các nước đế quốc lần lượt tan rã, các dân tộc Châu Phi đã giành được độc lập chủ quyền)

* Thời kì xây dựng đất nước và phát triển kinh tế - văn hóa

GV: Sau khi giành được độc lập châu Phi bắt tay vào xây dựng đất nước phát triển kinh

tế xã hội, nhưng những thành tựu ấy chưa đủ sức làm thay đổi căn bản bộ mặt của châuPhi, nhiều nước châu Phi vẫn trong tình trạng nghèo nàn lạc hậu

?HS(TB) : nguyên nhân nào nền kinh tế châu Phi chậm phát triển ?

(Luôn ở tình trạng bất ổn, xung đột, nội chiến, đói nghèo, nợ chồng chất, bệnh tật)

Châu Phi bắt tay vào xây dựng đất nước phát triển kinh tế xã hội thu được nhiềuthành tích nhưng chưa làm thay đổi bộ mặt nhiều nước vẫn đói nghèo lạc hậu.Cuốinhững năm 80 của thế kỷ XX châu Phi càng khó khăn đó là xung đột nội chiến, mâuthuẫn sắc tộc, bệnh dịch, nợ nần)

- Các nước Châu Phi bắt tay vào xây dựng đất nước phát triển kinh tế- xã

hội thu được nhiều thành tích nhưng chưa làm thay đổi bộ mặt nhiều nước vẫn đói nghèo lạc hậu Cuối những năm 80 của thế kỷ XX châu Phi càng khó khăn và không ổn định.

?HS(K-G): Nguyên nhân khó khăn và không ổn định?

GV: Châu Phi luôn trong tình thế bất ổn xung đột nội chiến nợ nần chồng chất và bệnh

tật Từ năm 1987-1997 vùng châu Phi có tới 14 cuộc xung đột nội chiến do xung độtgiữa hai bộ tộc Hu-tu và tu-xi ở Ru-an-đa một quốc gia nhỏ ở Trung Phi với diện tíchrộng 26.000 km2 vởi số dân 7,4 triệu người, đã có 800 người thiệt mạng, 1,2 triệu ngườiphải lang thang tị nạn chiếm 1/10 dân số Tỉ lệ tăng dân số cao nhất TG là Ru-an-đa, tỉ lệ

mù chữ cao nhất TG Ghi-nê, Xê-nê-gan Hiện nay châu Phi có 32/57 quốc gia xếp vàonhóm nghèo nhất TG, 2/3 dân số châu Phi không đủ ăn,1/3 dân số đói kinh niên(150trngười) đầu thập niên 90 nợ 300 tỉ USD

?HS(K-G): Đứng trước những khó khăn đó các nước châu Phi phải làm gì?

- Hiện nay các nước châu Phi đề ra cải cách nhằm giải quyết các cuộc xung đột, phát triển kinh tế, thành lập liên minh khu vực châu Phi (AU).

GV: Như vậy cuộc đấu tranh để xoá bỏ đói nghèo, lạc hậu còn gian khó hơn, lâu dài hơn

cuộc chiến đấu giành độc lập tự do

II Cộng hoà Nam Phi(19’)

GV: Giới thiệu bản đồ nước Cộng hoà Nam Phi, S: 1,2 triệu km2 Dân số 43,6 tr người

(2002) trong đó 75,2% là người da đen, 13,6% là người da trắng, 11,2 % là người damàu Từ năm 1662, người Hà Lan đã đặt chân lên Nam Phi lập ra thuộc địa kếp->đầuTKXIX Anh gây ra chiến tranh với người Bô-ơ chiếm thuộc địa này -> đến năm 1910Liên bang Nam Phi được thành lập nằm trong khối Liên hiệp Anh-> năm 1961, trước áplực đấu tranh của nhân dân Nam Phi Liên bang Nam Phi rút ra khỏi khối Liên hiệp Anh

?TB: Trước sự đấu tranh của nhân dân Nam Phi Thực dân Anh đã phải làm gì?

(Công nhận nền độc lập của nước Cộng Hoà Nam Phi)

- Năm 1662, Hà lan chiếm Nam Phi lập sứ thuộc địa kếp-> Đầu thế kỷ XX Anh chiếm->1910 thành lập Liên bang Nam Phi-> Năm 1961, Anh phải công nhận nền độc lập Cộng hòa Nam Phi.

GV: Tuy là một quốc gia độc lập nhưng khoảng 20 tr người da màu nước này phải sống

cơ cực tủi nhục dưới ách thống trị của chế độ phân biệt chủng tộc

HS: đọc thuật ngữ: chế độ phân biệt chủng tộc A-pac-thai (bảng tra cứu)

- Chính quyền thực dân da trắng đã thi hành chính sách phân biệt chủng tộc (A-pac-thai) cực kì tàn bạo.

?HS(KG) : Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc ở diễn ra như thế nào ?

(Chế độ phân biệt chủng tộc A-pac-thai là chính sách phân biệt chủng tộc cực đoan vàtàn bạo của Đảng quốc dân, Đảng của người da trắng chủ trương tước đoạt mọi quyềnlợi cơ bản về chính trị, kinh tế- xã hội Người da đen đã bền bỉ tiến hành cuộc đấu tranhđòi thủ tiêu chế độ phân biệt chủng tộc Cộng đồng quốc tế, Liên hợp quốc lên án gay gắtchế độ A-pac-thai ủng hộ cuộc đấu tranh của người da đen.)

GV :Trước cuộc chiến tranh ngoan cường của người da đen, chình quyền Nam Phi tuyên

bố xoá bỏ chế độ A-pac-thai Năm 1912, một tổ chính trị của người da đen ở Nam Phiđược thành lập gọi là Đại hội dân tộc phi mục tiêu của đại hội là đấu tranh thủ tiêu chế

độ phân biệt chủng tộc XD 1 XH DC, năm 1961ANC thành lập tổ chức vũ trang lấy tên

là “ngọn gió dân tộc” phát động chiến tranh du kích

- Dưới sự lãnh đạo của tổ chức ''Đại hội dân tộc Phi” (ANC), người da đen đấu tranh đòi thủ tiêu chế độ A-pac-thai -> trước cuộc đấu tranh ngoan cường chính quyền Nam Phi tuyên bố xoá bỏ chế độ A-pac-thai (1993).

GV: H13: Ông Nen-xơn Man-đê-la sinh năm 1928, là luật sư, nhà hoạt động chính trị ởNam Phi năm 1944 gia nhập tổ chức “Đại hội dân tộc Phi”(ANC) giữ chức tổng thư kýANC Năm 1964, bị nhà cầm quyền bắt giam sau 27 năm tù trước áp lực đấu tranh củangười da đen đến ngày 11/2/1990, chính quyền Nam Phi trả tự do cho ông lúc ông đã 62tuổi, ông lại lao vào cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc đến tháng 4 năm

1993, ông dẫn phái đoàn ANC đàm phán với chính phủ Nam Phi, chính quyền da trắngphải tuyên bố xóa bỏ chế độ A-pác-thai sau cuộc bầu cử DC đa chủng tộc năm 1994,

Ông Nen-xơn Man-đê-la trở thànhvị tổng thống người da đen đầu tiên, ông được giải

thưởng Nôben hoà bình ông được ND châu phi và NDTG ngưỡng mộ như người anhhùng chống chế độ phân biệt chủng tộc

- Sau cuộc bầu cử dân chủ đa chủng tộc ông Nen-xơn Man-đê-la trở thành tổng thống người da đen đầu tiên 4/ 1994.

?HS(TB): Trong cuộc đấu tranh chống chế độ A-pac-thai có ý nghĩa gì?

Chế độ phân biệt chủng tộc bị xoá bỏ ngay tại sào huyệt

?HS( TB): Hiện nay Nam Phi đưa ra chủ trương phát triển kinh tế như thế nào ?

- Hiện nay chính quyền Nam Phi đề ra chiền lược kinh tế vĩ mô nhằm phát

triển kinh tế, giải quyết việc làm và Phân phối lại.

c/ Củng cố và luyện tập(2’)

* Bài tập: Hãy điền thời gian cho phù hợp với sự kiện trong bảng

2 Cuộc đấu tranh vũ trang của nhân dân An-giê-ri 1954-1963

4 Nen-xơn Man-đê-la thành tổng thống da đen đầu tiên 4/1994

d/ Hướng dẫn học ở nhà.(1’)

- Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa

- Đọc trước và chuẩn bị bài mới các nước Mĩ La-tinh

- Học bài - ôn tập từ tiết 1 đến hết tiết 8 để tiết 9 kiểm tra

* rút kinh nghiệm sau khi dạy :

Nội dung kiến thức : Phương pháp : Thời gian :

Soạn ngày 28/9/2012 Dạy 9A /10/2012, 9B /10/2012

9C /10/2012, 9D ./10/2012 9E /10/2012, 9QS ./10/2012

Tiêt 8: Bài 7 CÁC NƯỚC MĨ LA-TINH

1 Mục tiêu:

a/ Kiến thức: Nắm vững một cách khái quát tình hình các nước Mĩ La-tinh sau

chiến tranh thế giới thứ hai Nắm được những nét chính về diễn biến, kết quả và ý nghĩacuộc chiến tranh giải phóng dân tộc Mĩ La-tinh đặc biệt là thắng lợi của cách mạng Cu

Ba về thành tựu mọi mặt của nhân dân Cu Ba: kinh tế, văn hoá giáo dục, đồng thời hiểu

được mối quan hệ hữu nghị hợp tác giữa Việt Nam và Cu Ba

b/ Kĩ năng: Rèn cho học sinh kĩ năng sử dụng bản đồ và tranh ảnh xác định vị trí

các nước Mĩ La-tinh trên lược đồ , đánh giá phân tích lập bảng biểu

c/Thái độ:

- HS thấy được cuộc đấu tranh kiên cường của nhân dân Cu Ba

- Những thành tựu mà nhân dân Cu Ba đạt được về mọi mặt, từ đó thêm quý trọngkhâm phục nhân dân Cu Ba Thắt chặt tình đoàn kết hữu nghị tương trợ giúp đỡ lẫn nhaugiữa nhân dân hai nước Việt Nam - Cu Ba

2 Chuẩn bị của GV và HS.

a/ Chuẩn bị của GV: bản đồ Mĩ La-tinh Ảnh chân dung Phi- đen Ca-xtơ-rô.

b/Chuẩn bị của HS: tìm tư liệu mối quan hệ giữa Việt Nam và Cu Ba.

3 Tiến trình bài dạy

* Sĩ số 9A 9B 9C

9D 9E 9Q

a/ Kiểm tra bài cũ: (5’) Cuộc đấu tranh của nhân dân da đen ở Nam Phi chống

chế độ phân biệt chủng tộc A-pac-thai đã diễn ra như thế nào ?

Đáp án:

- Năm 1961, Anh công nhận quyền độc lập của nước CH Nam Phi (2đ)

- Chính quyền thực dân đã thi hành chính sách phân biệt chủng tộc rất tàn bạo (2đ)

- Dưới sự lãnh đạo của tổ chức đại hội ''Dân tộc Phi''(ANC) người da đen đã kiên cường

- Sau cuộc bầu cử dân tộc đa chủng tộc ở Nam Phi 4/1994, ông Nen -xơn Man- đê lađược bầu làm tổng thống (đây là người da đen đầu tiên được làm tổng thống nước cộng

- Hiện nay chính quyền mới đề ra chiến lược vĩ mô nhằm phát triển sản xuất, giải quyết

Giới thiệu bài mới : Các em đã học về phong trào giải phóng dân tộc ở châu Á, châu Phi

từ năm 1945 đến nay Còn phong trào đấu tranh của nhân dân các nước Mĩ La-tinh diễn

ra như thế nào từ sau chiến tranh thế giới thứ hai ?

b/ Dạy nội dung bài mới.

I Những nét chung.(20’)

GV: Treo bản đồ giới thiệu khu vực Mĩ La-tinh, bao gồm 23 nước nằm trải dài từ

Mê-hi-cô (Bắc Mĩ) đến Nam Mĩ có diện tích trên 20 tr km2 với dân số 509 tr người (1999)người ta gọi là Mĩ La-tinh vì nó bao gồm Trung, Nam mĩ của châu Mĩ, đa số các nướcnày nói ngữ hệ và chịu ảnh hưởng ngôn ngữ của Mĩ La-tinh (vốn là thuộc địa của Tâyban nha, Bồ đào nha, Pháp, Hà lan) Mĩ la-tinh được hai đại dương bao bọc là Thái binhdương và Đại Tây Dương, với con kênh đào Pa-ra-ma xuyên ngang Đại tây dương vàThái binh dương rút ngắn khoảng cách đi lại, nơi đây giàu tài nguyên thiên nhiên, nônglâm sản, khoáng sản.Có khi hậu ôn hoà có thể nói Mĩ La-tinh có điều kiện tự nhiênthuận lợi có vị trí chiến lược quan trọng nên đã trở thành miếng mồi cho người hùngphương bắc Mĩ săn đuổi

* phong trào giải phóng dân tộc

- Đầu thế kỷ XIX, nhiều nước ở Mĩ La-tinh đã giành độc lập nhưng các nước

này lại rơi vào vòng lệ thuộc và trở thành ''sân sau" của đế quốc Mĩ.

?HS(TB): Em hiểu thế nào là sân sau ?

(với chiêu bài ''cây gậy lớn và củ cà rốt '' hay còn gọi là châu Mĩ là của người Mĩ Mĩ đãđộc chiếm biến Mĩ La-tinh thành bàn đạp, chỗ dựa vững chắc của Mĩ trong chính sáchbành trướng xâm lược thế giới.)

?KG: Sau chiến tranh thế giới thứ hai, nhiệm vụ đấu tranh của các nước Mĩ La-tinh

có gì khác so với phong trào giải phóng dân tộc ở châu Á, châu Phi ?

(Phong trào đấu tranh ở châu Á, châu Phi là chống đế quốc, tay sai giành độc lập tự dothành lập nhà nước độc lập còn cuộc đấu tranh của nhân dân Mĩ La-tinh là thoát khỏi sự

lệ thuộc vào Mĩ.)

- Sau chiến tranh thế giới thứ hai tình hình Mĩ La-tinh có nhiều biến chuyển

mở đầu bằng cuộc Cách mạng Cu Ba 1959.

?HS(TB): Giai đoạn năm 60 đến 80 của thế kỷ XX phong trào ở Mĩ La-tinh đã diễn

ra như thế nao?kết quả của các phong trào đó?

(Một cao trào khởi nghĩa vũ trang đã bùng nổ ở Mĩ La-tinh phong trào đấu tranh vũtrang ở khu vực này được ví như “lục địa bùng cháy” diễn ra ở nhiều nước như, Bô-li-vi-a, Vê-nê-xu-ê-la, Cô-lôm-bi-a, Ni-ca-ra-goa )

- Từ những năm 60 - 80 của TKXX một cao trào vũ trang nổ ra ở Mĩ La-tinh

và được gọi là “lục địa bùng cháy” như : Bô-li-vi-a, Vê-nê-xu-ê-la, Cô-lôm-bi-a, ca-ra-goa Kết quả là : chính quyên độc tài nhiều nước bị lật đổ, các chính phủ DTDC thành lập thi hành nhiều cải cách tiến bộ tiêu biểu như Chi-lê, Ni-ca-ra-goa.

Ni-?HS(TB): Trong giai đoạn này sự kiện nào là tiêu biểu nhất ?

(Tiêu biểu sự kiện ở Chi lê và Ni-ca-ra-goa do thắng lợi của Chi-lê trong việc bầu cửtổng thống An-giê-đê lãnh đạo đã thực hiện những cải cách tiến bộ củng cố độc lập chủquyền dân tộc ở Ni-ca-ra-goa dưới sự lãnh đạo của mặt trận Xan-đi-nô nhân dân đã lật đổ chế

độ độc tài thân Mĩ đưa đất nước phát triển theo con đường dân chủ )

?HS(TB): Từ cuối những năm 80 đến nay các nước Mĩ La-tinh đã thực hiện nhiệm vụ gì?

(Khôi phục chủ quyền phát triển kinh tế, thành lập các tổ chức liên minh khu vực)

* Thời kì Xây dựng đất nước củng cố độc lập chủ quyền,tiến hành cải cách

KT thành lập các tổ chức Liên minh khu vực hợp tác và phát triển KT.

- Từ những năm 90 của thế kỉ XX do nhiều nguyên nhân, tình hình kinh tế, chính trị ở nhiều nước Mĩ La-tinh gặp nhiều Khó khăn.

GV: Trong cơn bão táp cách mạng ở Mĩ la tinh một hòn đảo như một dải lụa đào đangbay lên giữa màu xanh của trời biển Ca-ri-bê với nắng vàng rực rỡ đó chính là Cu bahòn đảo của tự do hòn đảo của anh hùng

II Cu ba - Hòn đảo anh hùng(17’)

GV: Treo bản đồ giới thiệu vị trí Cu ba, đất nước có hình dạng con cá sấu trải dài trên

vùng biển Ca-ri-bê, rộng 111000km2, với dân số 11,3 tr người (2002), sau chiến tranhthế giới2 được sự giúp đỡ của Mĩ 3/1952, Tướng Ba-ti-xta làm đảo chính thành lậpchính quyền độc tài quân sự ở Cu Ba

?HS(TB) : Tại sao nói dưới thời Ba-ti- xta đã thiết lập một chế độ độc tài ở Cu ba?

(Xoá bỏ Hiến pháp tiến bộ được ban hành năm 1940, chúng tàn sát hơn 20.000 ngườicộng sản yêu nước, cầm tù hàng chục vạn người dưới chế độ độc tài, Cu ba rơi vào tìnhtrạng nghèo đói cực khổ, mâu thuẫn dân tộc gay gắt đây là nguyên nhân chính dẫn đếnbùng nổ cách mạng.)

- Sau chiến tranh thế giới thứ hai được Mĩ giúp đỡ đến tháng 3/1952

Ba-ti-xta làm đảo chính thiết lập chế độ độc tài quân sự.

?K: Nhân dân Cu ba đã tiến hành đấu tranh cách mạng chống chế độ độc tài ntn?

- 26/7/1953, 135 thanh niên yêu nước dưới sự lãnh đạo của Phi-đen Ca-xtơ-rô tấn công pháo đài Môn-ca-đa tuy thất bại nhưng đã thổi bùng ngọn lửa đấu tranh vũ trang.

HS: quan sát hình 5: Chân dung của Phi-đen

GV(Ông là một luật sư trẻ tuổi có văn phòng luật ở La-ha-ba-na, nhưng không làm

công việc luật mà lại tham gia hoạt động cách mạng, căm phẫn chế độ độc tài ông đã tậphợp 135 thanh niên yêu nước tấn công pháo đài Môn-ca-đa, một trong ba pháo đài lớncủa Cu ba)

HS: đọc đoạn chữ in nhỏ trong sách giáo khoa.

GV: Một cuộc chiến đấu không cân sức đầy khó khăn gian khổ, nhưng Phi đen và các

chiến sĩ đã chiến đấu với tinh thần quyết tâm dũng cảm vượt qua vòng vây của địch

?HS(TB): Cách mạng Cu ba đã lật đổ chế độ độc tài như thế nào?

- Được sự ủng hộ của nhân dân phong trào đấu tranh lan ra rộng lớn đến cuối năm 1958, các binh đoàn cách mạng do Phi đen chỉ huy đã mở cuộc tiến công, ngày 1/1/1959 chế độ độc tài Ba-ti-xta đã bị lật đổ.

?HS(KG) : Cách mạng Cu ba thắng lợi có ý nghĩa như thế nào ?

- Ý nghĩa: Mở ra kỷ nguyên mới độc lập dân tộc gắn với CNXH

(Mở ra một kỉ nguyên mới độc lập dân tộc gắn liền với CNXH là lá cờ đầu của phongtrào giải phóng dân tộc, cắm mốc đầu tiên của CNXH ở tây bán cầu.)

?TB: Sau khi cách mạng thắng lợi Cu ba đã bắt tay vào xây dựng đất nước ntn ?

- Chính phủ cách mạng Cu ba đã tiến hành cải Cách dân chủ triệt để, cải

cách ruộng đất quốc hữu hoá xí nghiệp, xây dựng chính quyền cách mạng

- Sau khi chiến thắng Hi rôn tháng 4/1961, Cu ba tiến hành xây dựng CNXH

Mặc dù bị bao vây cấm vận nhưng nhân dân Cu ba vẫn dành được nhiều thành tựu: kinh tế, văn hoá, giáo dục, y tế, văn hoá-thể thao.

- Việt Nam ủng hộ Cu ba trong thời kỳ Liên Xô, Đông Âu sụp đổ: lúa gạo và Phản đốichính sách cấm vận của Mĩ)

d/ Hướng dẫn học ở nhà.(2’)

- Học bài - ôn tập từ tiết 1 đến tiết 8 để tiết sau kiểm tra :

- Liên Xô thời kỳ khôi phục kinh tế, xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật của CHXH từ năm

1945 đến đầu những năm 70 Châu Á nét chung và cách mạng Trung quốc

- Đông Nam Á sau chiến tranh thế giới thứ hai

- Kể tên một số nước Châu Phi, nét chung về châu Phi

- Những nét chung về các nước Mĩ La-tinh sau chiến tranh thế giới thứ hai ?

* rút kinh nghiệm sau khi dạy : Nội dung kiến thức : Phương pháp : Thời gian :

Soạn ngày / /2012 Dạy 9A /10/2012, 9B /10/2012

9C /10/2012, 9D ./10/2012 9E /10/2012, 9QS ./10/2012

1.Mục tiêu bài kiểm tra :

a Kiến thức: Kiểm tra đánh giá quá trình tiếp thu của học sinh về giai đoạn lịch sử thế

giới hiện đại từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay ở các nước xã hội chủ nghĩa vàphong trào giải phóng dân tộc ở châu Phi, châu Á và Mĩ la - tinh

b.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng tư duy, rút ra kết luận bài học.

c.Giáo dục: Giáo dục lòng trung thực, ý chí quyết tâm, đạt hiệu quả cao trong học tập.

2 Hình thức đề kiểm tra :

- Tự luận.

- Cách thức tổ chức kiểm tra : làm bài viết tự luận trong 45’

a.Chuẩn bị của GV: Câu hỏi cùng đáp án.

b.Chuẩn bị của HS: Ôn tập theo phần hướng dẫn.

thấp

Cấp độ cao Chủ đề 1

Số câu: 1

Số điểm: 0,5 5,0 %

Số câu: 3

Số điểm: 1,5 1,5 %

Những thànhtựu mà Liên Xô

đã đạt đượctrong thời kìnày

Ý nghĩa củathành tựu đó

Các nước Đông

Nam Á

Tại sao nói từ đầu những năm 90 củathế kỉ XX “một chương mới đã

mở ra trong lịch

sử khu vực Đông Nam Á”

Các nước Mĩ

La-tinh

Sau chiến tranh thế

thứ hai phong giảiphóng dân tộc ở Mĩla-tinh đã có nhữngbiến đổi như thế nào?

so sánhphong tràoGPDT ở MĩLa-tinh có gìkhác vớichâu Á, Phi

b/ Đề bài:

Câu 1 (3đ): Liên Xô đã khôi phục kinh tế sau chiến tranh từ năm 1945 đến năm 1950

Trong hoàn cảnh nào? Những thành tựu mà Liên Xô đã đạt được trong thời kì này

Câu 2 (3đ): Tại sao nói từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX “một chương mới đã mở ra

trong lịch sử khu vực Đông Nam Á”

Câu 3(4 đ): Sau chiến tranh thế thứ hai phong giải phóng dân tộc ở Mĩ la-tinh đã có

những biến đổi như thế nào? so sánh phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ La-tinh có gìkhác với châu Á và châu Phi ?

c/ Đáp án biểu điểm

Câu 1 (3đ): Liên Xô đã khôi phục kinh tế sau chiến tranh từ năm 1945 đến năm

1950 Trong hoàn cảnh nào? Những thành tựu mà Liên Xô đã đạt được trong thời kì này.

- Hoàn cảnh: Tổn thất chiến tranh: là hết sức nặng nề và to lớn Hơn 27 triệu

người bị chết, 1710 thành phố, 70.000 làng mạc, 32.000 nhà máy xí nghiệp, 65.000 km

đường sắt bị tàn phá làm cho nền kinh tế của Liên Xô phát triển chậm lại 10 năm (0.5đ)

- Năm 1946, жng và nhà nước Liên Xô đề ra kế hoạch 5 năm lần thứ IV

(1946-1950), khôi phục và phát triển kinh tế (0.5đ)

- Kết quả: Kế hoạch 5 năm lần thứ IV hoàn thành thắng lợi và vượt mức trước

thời hạn 9 tháng (0.5đ)

+ Sản lượng công nghiệp : tăng 73%(dự định tăng 48%), hơn 6.000 nhà máy được

khôi phục và xây dựng (0.5đ)

+ Nông nghiệp : một số ngành vượt mức trước chiến tranh (0.5đ)

+ Khoa học -kỹ thuật: năm 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử, phá vỡ thế

độc quyền hạt nhân của Mỹ (0.5đ)

Câu 2 (3đ): Từ đầu những năm 90 của thế kỉ XX “một chương mới đã mở ra trong lịch sử khu vực Đông Nam Á”

+ 1984, Bru-nây là thành viên thứ 6 tham gia tổ chức ASEAN (1đ)

+ 7/1995 Việt Nam thành viên thứ 7, 7/1997 Mi-an-ma, Lào , 4/1999 chia là thành viên thứ 10 Như vậy là cả 10 nước trong khu vực đã đứng trong cùng một

Cam-pu-tổ chức (1đ)

+ ASEAN chuyển hoạt động trọng tâm là: Năm 1992,quyết định biến ĐNÁ thành

1 khu vực mậu dịch tự do (AETA) trong vòng 10->15 năm Năm 1994, ASEAN lập diễn

đàn khu vực (ARF) (1đ)

Câu 3(4 đ): Sau chiến tranh thế thứ hai phong giải phóng dân tộc ở Mĩ la-tinh đã

có những biến đổi như thế nào? so sánh phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ tinh có gì khác với châu Á và châu Phi ?

La-* phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc :

- Đầu thế kỷ XIX, nhiều nước ở Mĩ la- tinh đã giành độc lập là các quốc gia tư sảnnhưng sau khi thoát khỏi thực dân Tây Ban Nha các nước Mĩ La-tinh lại rơi vào vòng lệ

thuộc và trở thành ''Sân sau" của đế quốc Mĩ (0,5đ)

- Sau chiến tranh thế giới thứ hai tình hình Mĩ La-tinh có nhiều biến chuyển mởđầu bằng thắng lợi cuộc Cách mạng Cu Ba 1959 (0,5đ)

- Từ những năm 60 - 80 của thế kỷ XX, một cao trào vũ trang nổ ra ở Mĩ la-tinh

và được gọi là ''lục địa bùng cháy ''như Bô-li-vi-a, Vê-nê-xu-ê-la, Cô-lôm-bi-a, goa-> kết quả là chính quyên độc tài nhiều nước bị lật đổ, các chính phủ dân tộc dân chủ

Ni-ca-ra-thành lập thi hành nhiều cải cách tiến bộ tiêu biểu như Chi- lê, Ni-ca-ra-goa (1đ)

* So sánh sự khác nhau giữa phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ La-tinh với phong trào ở châu Á và châu Phi:

- Châu Á, Phi: Trước chiến tranh Thế giới thứ hai hầu hết các nước này bị các đế quốc

nô dịch và bóc lột nên nhiệm vụ của các nước Á, Phi là đấu tranh vũ trang lật đổ áchthống trị đế quốc thực dân giành độc lập dân tộc (1 đ)

- Mĩ La-tinh: đầu thế kĩ XIX là các quốc gia tư sản độc lập nhưng sau khi thoát khỏi áchthống trị Tây Ban Nha lại rơi vào vòng lệ thuộc của Mĩ nên sau chiến tranh thế giới thứhai nhiệm vụ các nước Mĩ La-tinh lật đổ chính quyền tay sai của Mĩ thành lập chính phủ

d/ Nhận xét sau khi chấm bài:

- Kiến

thức:

-Kĩ năng vận dụng:

- Cách trình bày, diễn đạt bài kiểm tra:

Tổ duyệt :

Phạm Thị Huệ

Soạn ngày: 15/10/2012 Giảng dạy: 9A /10/2012, 9B /10/2012

9C /10/2012, 9D /10/2012 9E /10/2012, 9Q /10/2012

CHƯƠNG III :

MĨ, NHẬT BẢN , TÂY ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Tiết 10 Bài 8: NƯỚC MĨ

1 Mục tiêu