giao an tuan 1 lop 2 HongQT

-Nhóm trưởng báo cáo kết quả của nhóm mình -1 HS đọc -Cả lớp thảo luận theo cặp đôi - H/s làm vào vở Nhóm trưởng đọc yêu cầu cho cả nh óm nghe - Cả nhóm cùng thảo luận * Học sinh làm bài[r]

Trang 1

Tuần 3

Thửự hai ngaứy 9 thaựng 9 naờm 2013

Buổi chiều

GD BD Toán CHỮA BÀI KIỂM TRA

I.MỤC TIấU

- Giỳp HS biết được bài làm của mình để có hướng phát huy những phần tốt và khắc phục những mặt chưa đạt được

II.HO T Ạ ĐỘNG D Y H CẠ Ọ

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

* Hoạt động thựchành :

1 Chữa bài

HĐ1: Đọc nội dung bài kiểm tra

-Yêu cầu HS đọc

HĐ2: Chữa bài kiểm tra

- Yêu cầu HS lần lượt lên bảng chữa bài

- Giáo viên theo dõi nhận xét bài làm của

các em

- Yêu cầu HS nhận xét bài lẫn nhau

HĐ3: Nhận xét bài kiểm tra

- Giáo viên chốt bài, bổ sung cho các em

- Nhiều em đã biết cách trình bày sạch sẽ,

khoa học, chữ viết đẹp như Mai Vi, Thuỳ

Linh,Mai Trang…

-Một số em trình bày bài bẩn, làm sai nhiều

Nam, Tuyết , Hựng , Thực

- Những em làm sai chữa lại bài

2 Dặn dũ

Về nhà chuẩn bị bài sau

- 1 HS đọc cả lớp đọc thầm từng bài một

- HS lên làm, cả lớp làm nháp

- HS nhận xét

- Cả lớp theo dõi

- Các em tiếp thu, sưa chữa

GĐBDTV: LUYỆN VIẾT: GỌI BẠN

I.MỤC TIấU

-Giỳp cỏc em viết đỳng, đẹp khổ thơ1 bài gọi bạn

-Biết viết hoa chữ cỏi đầu cõu, danh từ riêng

- Rốn cho cho học sinh bước đầu học sinh cú ý thức rốn chữ viết

II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

HĐ1:Hướng dẫn HS làm bài tập

Điền ng hoặc ngh vào chỗ trống

uyờn tắc, iờm nghị, ậm kẹo, ẹt thở

on lành, iến ngấu, ột ngạt, ờnh

ngang

HĐ2: Đọc bài viết

- GV đọc bài

-HS l m b i tà à ập

- HS đọc cả lớp theo dõi

Trang 2

-Gọi 2HS đọc lại

HĐ3:Luyện viết

-Đọc b i cho h/s vià ết

-Theo dừi tư thế ngồi viết của h/s

-Rốn kĩ kỹ năng viết cho em (Hựng , Thực ,

Nam , QAnh

-Đọc cho h/s soỏt lỗi

- Bỏo cỏo kết quả

-Thu chấm –nhận xột

-Nhận xột tiết học

-Viết b i v o và à ở

-Học sinh nộp vở

- HS tiếp thu

T H Tiếng Việt TẬP ĐỌC : BẠN CỦA NAI NHỎ

I.Mục tiờu

- Giúp học sinh đọc lưu loát , bước đầu thể hiện được lời của các nhân vật trong bài : Bạn của Nai Nhỏ

- Giỳp học sinh tỡm hiểu nội dung của bài đọc thụng qua trả lời cõu hỏi

II Cỏc hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ

1 Luyện đọc bài : Bạn của Nai Nhỏ

- 1 học sinh đọc toàn bài

- Học sinh luyện đọc trong nhúm

- Thi đọc hay

- G/v theo dừi giỳp đỡ những học sinh đọc cũn

yếu như Nam , Hựng, Thực , Quõn

2.Hướng dẫn học sinh trả lời cõu hỏi trong vở

thực hành

- HS đọc yờu cầu trong nhúm

-Yờu cầu HS trao đổi theo nhúm

-Gọi đại diện cỏc nhúm trỡnh bày

- GV chữa bài

- Gv nhận xét giờ học Dặn dũ

- HS nghe

- H lắng nghe

- Cỏc nhúm cử đại diện lên thi

đọc

- Nhúm trưởng điều hành

cả lớp làm vở

-Nhận xột, chữa bài của bạn

Thửự õ3 ngaứy 10 thaựng 9 naờm 2013 Buổi s ỏng:

T H Toỏn: TIẾT 1 ( Tuần 3)

I.Mục tiờu

-Biết thực hiện phộp cộng cú nhớ trong phạm vi 100,dạng 26 + 4; 36 +24

-Biết lựa chọn kết quả đỳng để điền vào ụ trống

II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Trang 3

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Hướng dẫn học sinh làm bài tập

HĐ1 : Cá nhân

-Yêu cầu HS điền số rồi nêu kết quả

HĐ2 : Nhĩm 4

-Yêu cầu các nhĩm làm vào bảng nhĩm

,nhĩm nào xong báo cáo trước

HĐ3 :Cá nhân

- yêu cầu HS nêu kết quả

HĐ5 : Thảo luận theo cặp dơi

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời

đúng

- thảo luận xong h/s làm vào vở

Báo cáo kết quả bài làm của h/s

-Nhận xét tiết học

-Dặn HS

- H/s làm việc cá nhân

-HS làm việc theo nhĩm -4 HS lên bảng làm,lớp làm bảng con

- HS thảo luận theo cặp đơi ,lớp làm vở

Thứ â4 ngày 11 tháng 9 năm

2013

Buổi s áng

ĐẠO ĐỨC QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ BẠN ( Tiết 1 )

I Mục tiêu

- Biết được bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau

- Nêu được một vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè trong học tập, lao động và sinh hoạt hằng ngày

- Yêu mến, quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh

*KNS : KN Thể hiện sự cảm thơng

II.Đồ dùng

-Tranh và phiếu ghi câu hỏi.VBT

III.Hoạt động dạy học

Hoạt động 1 : Kể chuyện.

* HS hiểu được biểu hiện cụ thể của việc

-HS lắng nghe, thảo luận

Trang 4

quan tâm giúp đỡ bạn.

-GV kể

- Thảo luận theo nhĩm 4

+ Các bạn lớp 2A đã làm gì khi bạn bị

ngã ?

+ Em có đồng tình với việc làm của các

bạn lớp 2A không ? Tại sao ?

Hoạt động 2 : Việc làm nào đúng

* HS biết được một số biểu hiện của việc

quan tâm giúp đỡ bạn bè.

-GV chia lớp thành 4 nhóm

Mỗi nhóm thảo luận 7 tranh

Hoạt động 3 : Chọn câu trả lời đúng

Hãy đánh dấu vào ô trống o trước

những lý do quan tâm, giúp đỡ bạn mà em

tán thành

o Em yêu mến các bạn

o Em làm theo lời dạy của thầy cô giáo

o Bạn sẽ cho em đồ chơi

o Vì bạn nhắc bài cho em trong giờ kiểm

tra

o Vì bạn che giấu khuyết điểm cho em

o Vì bạn có hoàn cảnh khó khăn

Báo cáo đánh giá kết quả của các nhĩm

- Về thực hiện việc quan tâm, giúp đỡ bạn

– Chuẩn bị : Quan tâm, giúp đỡ bạn ( tiết

2 )

-Đại diện nhóm trình bày

-HS nhắc lại

-HS thảo luận theo tranh

- Đại diện các nhĩm báo cáo kết quả và trình bày trước lớp

- HS đánh dấu vào o và nêu rõ lý do

- Đại diện các nhĩm báo cáo kết quả và trình bày trước lớp

- H/S lắng nghe

Buổi chiều

BDGDTV: Luyện :Từ chỉ sự vật.Kiểu câu: “Ai là gì?”

I.MỤC TIÊU

-Nắm chắc các từ chỉ sự vật(danh từ) tìm thêm được các từ chỉ sự vật

-Rèn kĩ năng đặt câu theo mẫu:Ai(cái gì, con gì,)?

1.HD làm bài tập

HĐ 1:

-Làm bài ở VBT -Mở vở bài tập – đọc bài – quan sát sgk -Người ,vật, đồ vật, con vật

Trang 5

-Yêu cầu HS đọc:

Tranh vẽ những gì?

-Yêu cầu thảo luận cặp đôi

-Trong các từ đó từ nào chỉ người, đồ vật,

con vật, cây cối.Yêu cầu HS lấy thêm ví

dụ

-KL:Từ chỉ sự vật là gồm các từ chỉ người,

đồ vật, loàivật, cây cối …

HĐ2:

-Nêu yêu cầu – treo bảng phụ

-Trong bảng từ có từ không chỉ sự vật

-HD HS thảo luận theo nhóm 4

HĐ3:

- Làm việc cá nhân

-Bài tập yêucầu gì?

-“Ai” ở đây là chỉ gì?

“Cái gì, con gì” chỉ gì?

-HD từng mẫucâu

2 Đánh giá kết quả bài làm của học sinh

-Theo dõi.-Chấm bài –nhận xét

-Các cặp tự nêu tên theo tranh -Lần lượt nêu miệng:Bộ đội công nhân, ô

tô, máy bay,bàn ghế, xe đạp

- HS nêu

- nhóm trưởng điều khiển cả nhóm làm việc

- Các nhóm báo cáo kết quả

-Các nhóm thảo luận theo cặp đôi

- Các nhóm báo cáo kết quả

-Đọc, theo dõi -Đặt câu theo mẫu:Ai(con gì, cái gì) là gì -Chỉ người

+Cái gì chỉ vật, con gì – con vật -Làm bài vào vở bài tập

-Tìm thêm các từ chỉ sự vật

GĐ - BD Toán : LUYỆN : 36 + 24 ; 26+ 4

I.Mục tiêu :

- Củng cố cho học sinh biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100,dạng 26 + 4;

36 +24

-Biết giải bài toán bằng một phép tính

- Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc

II Các hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

-GV nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên bảng

1 Luyện tập, thực hành

a Bµi tËp dµnh cho häc sinh TB + Y ( VBT TR

15 )

- Gọi HS đọc yêu cầu.

-Yêu cầu HS đặt tính rồi tính theo yêu cầu

-GV chữa bài và yêu cầu HS nhắc lại cách đặt

tính

-Nghe GV giới thiệu

- Học sinh tự đọc đề bài trong nhóm

-Nhóm trưởng báo cáo kết quả của nhóm mình

Trang 6

HĐ2: Thảo luận theo cặp đụi

-Gọi 1 HS đọc nội dung và yờu cầu.

-Yờu cầu HS thảo luận theo cặp đụi sau đú làm

vào vở

- G/v đỏnh giỏ tiến độ của học sinh

HĐ3: Cả nhúm

-Gọi HS đọc yờu cầu.

-Yờu cầu HS làm bài

b Bài tập dành cho học sinh K + G

* Học sinh l m b i à à tập 2; 3; 4 VBT TR 15

* Bài tập nõng cao

Bài 1: Tỡm 2 số cú tổng bằng 72 và hiệu cũng

bằng 72

Bỏo cỏo kết quả bài em làm

-Tổng kết giờ học.

-1 HS đọc -Cả lớp thảo luận theo cặp đụi

- H/s làm vào vở

Nhúm trưởng đọc yờu cầu cho

cả nh úm nghe

- Cả nhúm cựng thảo luận

* Học sinh làm bài vào vở sau đó

Gv chữa bài

Bài 1: Hai số cú tổng bằng hiệu

đú là : 72 + 0 = 72

72 – 0 = 72

Buổi chiều Thửự õ5 ngaứy 12 thaựng 9 naờm 2013

T H Tiếng Việt : CHÍNH TẢ

I.Mục tiờu

- Làm các bài tập chính tả ng /ngh ho ặc tr /ch vào chố trống , điền đỳng dấu hỏi , dấu ngó

- Hiểu đư ợc cỏc từ vừa điền

Hướng dẫn học sinh làm bài tập VTH Tr 22

2.1 Bài tập cơ bản

HĐ1: Điền ng hoặc ngh vào chỗ trống

- G/v gọi h/s nhắc lại luật chớnh tả

- Hướng dẫn học sinh làm bài tập 1

- H làm bài trong nhúm

- Hướng dẫn chữa bài

HĐ2 : Điền vào chỗ trống tr hoặc ch

a)tr hay ch

-Cõy e ; mỏi e ; ung thành ; ung

sức ; mỏi ường ; ường lớp ; o bếp ; àn

trề

b) đổ hay đỗ

- rỏc ; thi ; trời mưa; xe lại

2.2.Bài tập nõng cao ( HS K + G ) :

- H/ lắng nghe nhận xột

Trang 7

Tỡm những từ và tiộng cú õm ng và ngh

- HS đọc yờu cầu trong nhúm

-Yờu cầu HS trao đổi theo nhúm

-Gọi đại diện cỏc nhúm trỡnh bày

- GV chữa bài

Gv Đỏnh giỏ nhận xét kết quả giờ học

GĐ - BD Toỏn : LUYỆN : BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN

I.Mục tiờu :

- Củng cố cho học sinh biết bài toỏn về nhiều hơn

-Biết giải bài toỏn bằng một phộp tớnh

- Giáo dục lòng yêu thích môn học.

-GV nờu mục tiờu bài học và ghi tờn bài lờn bảng

1 Luyện tập, thực hành

a Bài tập dành cho học sinh TB + Y ( VBT TR

26 bài 1,2, 3)

HĐ1 : Cỏ nhõn

- Gọi HS đọc yờu cầu.

-Yờu cầu HS đặt tớnh rồi tớnh theo yờu cầu

- H/s làm việc cỏ nhõn

-GV chữa bài và yờu cầu HS nhắc lại cỏch đặt

tớnh

HĐ2: Thảo luận theo cặp đụi

-Gọi 1 HS đọc nội dung và yờu cầu.

-Yờu cầu HS thảo luận theo cặp đụi sau đú làm

vào vở

- G/v đỏnh giỏ tiến độ của học sinh

HĐ3: Cả nhúm

-Gọi HS đọc yờu cầu.

-Yờu cầu HS làm bài

b Bài tập dành cho học sinh K + G

* Học sinh l m b i à à tập 2; 3; 4 VBT TR 26

* Bài tập nõng cao

Bài 1: Bắc cú 29 viờn bi , Sơn cú nhiều hơn Bắc

18 viờn bi Hỏi Sơn cú bao nhiờu viờn bi ?

Bỏo cỏo kết quả bài em làm

-Tổng kết giờ học.

-Nghe GV giới thiệu

- Học sinh tự đọc đề bài trong nhúm

-Nhúm trưởng bỏo cỏo kết quả của nhúm mỡnh

-1 HS đọc -Cả lớp thảo luận theo cặp đụi

- H/s làm vào vở Nhúm trưởng đọc yờu cầu cho

cả nh úm nghe

- Cả nhúm cựng thảo luận

* Học sinh làm bài vào vở sau đó

Gv chữa bài

Bài 1: S ơn c ú s ố vi ờn bi l à :

29 + 18 = 47 ( vi ờn bi )

Đ ỏp s ố : 47 vi ờn bi

G Đ-BDTV : LUYỆN VIẾT BÀI 3

Trang 8

I Mục tiêu :

-Biết viết chữ hoa B(theo cỡ chữ vừa và nhỏ)

-Biết viết câu ứng dụng:” Bạn bè sum họp ” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định

II Đồ dùng dạy – học.

-Mẫu chữ B, bảng phụ

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

*Hoạt động chung cả lớp

-Đưa mẫu chữ hoa B

-HD và phân tích cách viết

-Viết 2-3 lần trên bảng-phân tích

- HD viết câu ứng dụng

*Hoạt động thực hành

-Viết mẫu câu ứng dụng

-Độ cao của con chữ trong câu là

bao nhiêu?

-HD cách viết và nối chữ Bạn

-Khoảng cách giữa các chữ là?

-Theo dõi, HD viết

-Nhận xét, đánh giá

-Dặn HS

-Quan sát, phân tích -Cao 5 li, viết bởi 1 nét -Theo dõi

-Viết bảng con 2-3 lần

-Theo dõi

-Nối tiếp nhau -1 con chữ o -Viết vào vở

Thứ âsáu,ngày 13 tháng 9 năm 2013 Buổi chiều

T H Tốn: TIẾT 2 ( Tuần 3)

I.Mục tiêu

- -Biết thực hiện phép cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100,dạng 26 + 4; 36 +24

-Biết giải bài tốn bằng một phép tính

- Biết lựa chọn kết quả đúng để điền vào chỗ trống

1 Hướng dẫn học sinh làm bài tập

-Yêu cầu HS điền số rồi nêu kết quả

HĐ2 : Nhĩm 4

-Yêu cầu các nhĩm làm vào bảng nhĩm

,nhĩm nào xong báo cáo trước

- H/s làm việc cá nhân -HS làm việc theo nhĩm

Trang 9

HĐ4 : Thảo luận theo cặp đôi

-H/s thảo luận cặp đôi

- yêu cầu HS nêu kết quả

HĐ5 : Thảo luận theo nhóm

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời

đúng

- thảo luận xong h/s làm vào vở

Báo cáo kết quả bài làm của h/s

-Nhận xét tiết học

-Dặn HS

-4 HS lên bảng làm,lớp làm bảng con

- H/s thảo luận cặp đôi

- Làm vào vở

- HS thảo luận theo nh óm - làm vở

I.Mục tiêu

- T×m ®ưîc c¸c từ chỉ sự vật có trong bài

- Biết đặt câu theo mẫu Ai ( hoặc cái gì , con gì ?) là gì ?

II Các hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Hướng dẫn học sinh làm bài tập VTH Tr

22-23.

1 Bài tập cơ bản

Bài 1: Viết đúng từ chỉ sự vật ( người , đồ vật ,

con vật ,cây cối ) dưới mẫu tranh sau :

- Hướng dẫn học sinh làm bài tập

- H làm bài trong nhóm

- Hướng dẫn chữa bài

Bài 2 : Gạch dưới các từ ( hoặc tô màu ô chữ )

chỉ sự vật có trong bảng sau :

- Thảo luận theo nhóm

- G/v theo dõi đánh giá tiến độ của từng nhóm

- Các nhóm báo cáo kết quả bài làm

2.2.Bài tập nâng cao ( HS K + G ) : Đặt câu theo

mẫu Ai ( hoặc cái gì, con gì ? ) là gì?

- HS đọc yêu cầu trong nhóm

-Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm

- Từ chỉ sự vật

bộ đội, công nhân, ôtô, máy bay, trâu, voi, dừa, mía

- Nhóm trưởng điều hành

-Nhận xét, chữa bài của bạn

- Nhóm trưởng điều hành

-Nhận xét, chữa bài của bạn

Trang 10

-Gọi đại diện các nhĩm trình bày.

- GV ch÷a bµi

- Gv nhËn xÐt giê häc

sinh ho¹t líp: NHẬN XÉT CUỐI TUẦN

I Mục tiêu.

-Ôn và củng cố lại những nội dung đã sinh hoạt trong các tuần 1,2

- Nhận xét đánh giá các họat động trong tuần

II Các hoạt động dạy - học chủ yếu.

1.Ổn định tổ chức.

-Yêu cầu:

2.Ôn lại nội quy lớp học.

-Nhận xét –tuyên dương

3.Ôn về an toàn giao thông.

-Em đã thực hiện an toàn giao thông ntn?

-Cùng lớp nhận xét tuyên dương và tiếp tục

tuyên truyền về thực hiện an toàn giao thông

5.Đánh giá hoạt động tuần qua.

Yêu cầu tổng kết điểm thi ®ua của tuần qua

-Nhận xét – tuyên dương nhắc nhở

-Giao nhiệm vụ cụ thể

-Dặn dò:

-Nhận xét chung giờ học

Dặn HS

Thảo luận nhóm nhắc lại nội quy của lớp cho nhau nghe

-2 nhóm trình bày

-Nhận xét –bổ xung

-Họp nhóm những bạn gần nhà nhau kiểm tra lẫn nhau nêu những hành vi thực hiện an toàn giao thông và chưa thực hiện an toàn giao thông -Trưởng nhóm báo cáo

-Tự thảo luận, tổng kết kết quả thi đua của tuần qua

-Báo cáo trước lớp

-Lớp trưởng nhận xét bổ xung

-phân công nhiệm vụ cho tuần tới -Về thực hiện tốt công việc được giao

Trang 11

ĐẠO §øC: Gọn gàng, ngăn nắp

I Mục tiêu:

-Biết thực hiện cách ứng sử phù hợp để giữ nhà cửa gọn ngàng, ngăn nắp -Tự kiểm tra việc thành hành giữ gọn gàng, ngăn nắp

II Các hoạt động dạy học chủ yếu:

* Hoạt động cá nhân

-Giữ gọn gàng,ngăn nắp giúp ta có lợi ích gì?

-Nhận xét

-Nêu

Trang 12

-Daón daột – ghi teõn baứi.

Hẹ1: ẹoựng vai theo caực tỡnh huoỏng

Baứi4: Yeõu caàu

-Chia nhoựm –yeõu caàu ủoựng vai theo tỡnh

huoỏng

-Neõu: Cuứng moùi ngửụứi giửừ goùn gaứng, ngaờn naộp

nụi mỡnh ụỷ

Hẹ 2: Tửù lieõn heọ

MT: GV kieồm tra vieọc hoùc sinh thửùc haứnh giửừ

goùn gaứng, ngaờn naộp

-Baứi 5: Neõu yeõu caàu

-Nhaọn xeựt veà lụựp mỡnh ủaừ goùn gaứng, ngaờn naộp

chửa? Em caàn laứm gỡ ủeồ lụựp goùn gaứng, saùch

seừ?

Baứi 6:HD HS thửùc hieọn Giụ theỷ tửứ: ủoàng yự ủoỷ;

khoõng ủoàng yự maứu xanh; khoõng bieỏt giụ maứu

traộng

KL:

-ẹaựnh giaự tửứng mửực

-Soỏng goùn gaứng, ngaờn naộp giuựp nhaứ cửỷa saùch,

khi caàn khoõng phaỷi ủi tỡm

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-Daởn HS

-HD traỷ lụứi mieọng

-2HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp

-Caỷ lụựp ủoùc

-Noỏi tieỏp nhau ủoùc veà caực tỡnh huoỏng

-Thaỷo luaọn nhoựm

-ẹoựng vai

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

–2 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp

- 5 – 6 HS neõu

+Baứn gheỏ ngay ngaộn, khoõng vửựt raực bửứa baừi.-Thửùc hieọn giụ theỷ tửứ theo sửù HD cuỷa giaựo vieõn

-3 – 4 HS ủoùc baứi hoùc

-Veà nhaứ thửùc hieọn theo baứi hoùc

Luyeọn viết : Mua kính

M

ụ c tieõu:

- Reứn kyừ naờng viết đúng đẹp toàn baứi – viết ủuựngcaực tửứ khó đọc: đeo kính, bán kính, ngạc nhiên

II.ẹoà duứng daùy – hoùc:

- Vụỷ taọp cheựp, Vụỷ BTTV, phaỏn, buựt,…

III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc:

*Hoạt động cỏ nhõn

ẹoùc: doó em, aờn gioó, roứng raừ, doứng soõng

-Nhaọn xeựt

Hẹ1.HD viết chính tả

-Giụựi thieọu yeõu caàu giụứ hoùc

-Vieỏt baỷng con

-2-3 HS ủoùc baứi

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	38,87 KB