GA L5 TUAN 35 SC 1213

Mục tiêu: Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2, 3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩ[r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG

Lớp: 5C Tuần 35 - Từ ngày 13 tháng 05 đến ngày 17 tháng 05 năm 2013

1 Mỹ thuật Tổng kết: Trưng bày các bài vẽ , nặn

2 Đạo đức Ôn tập và thực hành cuối năm

3 GDNGLL Kỷ niệm ngày sinh nhật Bác Hồ và

Ba

14/05

1 Thể dục Ttò chơi :“Lò cò tiếp sức;lăn bóng bằng tay”

2 Địa Kiểm tra định kì học kì 2

Chiều

1 Ôn TV Ôn tập cuối học kì II (T1)

3 Ôn toán Luyện tập chung

1 Ôn toán Luyện tập chung

Sáu

17/05

2 Âm nhạc Tập biểu diễn các bài hát

Thứ hai, ngày 13 tháng 05 năm 2013

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Trang 2

I MỤC TIÊU:

- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 5, 7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật.

- Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu của BT2.

- Có ý thức công dân, giữ gìn trật tự xã hội, bản sắc cội nguồn và thực hiện quyền trẻ em.

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui.

2.- Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Kiểm tra việc chuẩn bị ôn tập của HS.

- GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra

3.- Dạy bài mới:

a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học.

b) Các ho t ạ động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và HTL.

Mục tiêu: Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập

đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút;

biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn;

thuộc 2, 3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu

nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ,

bài văn HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ,

bài văn; nhận biết được một số biện pháp

nghệ thuật được sử dụng trong bài.

Cách tiến hành:

- Nêu mục tiêu của hoạt động.

- Gọi HS lên bốc phiếu.

- Gọi HS đọc bài; đặt câu hỏi về nội dung.

- Gọi HS đọc yêu cầu trong SGK.

- Chia nhóm, phát phiếu, giao nhiệm vụ.

- Theo dõi HS trình bày.

- Nêu nhận xét và chốt lại các ý đúng.

- 1 HS nhắc lại yêu cầu của hoạt động.

- Lần lượt lên bốc phiếu chọn bài.

- Lên đọc bài đã chọn; trả lời câu hỏi.

- Lắng nghe, ghi nhận.

- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.

- Thảo luận theo nhóm, làm bài trên phiếu.

- Đại diện nhóm đính phiếu lên bảng, trình bày.

- Các nhóm khác góp ý, bổ sung.

4.- Củng cố: (4phút)

- Cho HS thi đua trả lời câu hỏi về chủ ngữ, vị ngữ

Trang 3

- GD thái độ: Có ý thức công dân, giữ gìn trật tự xã hội, bản sắc cội nguồn và thực hiện quyền trẻ em.

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)

2.- Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

- 2 HS lên bảng làm lại BT 2, 3 tiết trước

- Nêu yêu cầu của hoạt động.

- Xác định hướng giải bài toán.

- Giao nhiệm vụ học tập.

- Nêu nhận xét và xác nhận kết quả.

- 1 HS đọc yêu cầu BT trong SGK.

- Tự suy nghĩ làm bài vào vở HS TB, yếu làm bài 1(a,b,c), bài 2(a); HS khá, giỏi làm cả 2 bài.

- Lên bảng chữa bài

- Cả lớp góp ý, bổ sung.

- 1HS nêu hướng giải bài toán.

- Cả lớp làm bài vào vở

- 1 HS lên bảng chữa bài

- Cho HS khá, giỏi thi đua giải bài 4

- GD thái độ: Giáo dục tính chính xác, cẩn thận, khoa học.

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò

Trang 4

-cd&cd -Tiết 4:

LỊCH SỬ Tiết 35 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

(Đề do Ban giám hiệu soạn)

I.Mục tiêu:- Ôn tập, củng cố lại các kiến thức đã học.

-Thực hành vẽ tranh, nói, làm bài tập về các chủ đề đã học.

-Giáo dục học sinh rèn luyện phẩm chất đạo đức tốt.

II.Các hoạt động dạy học:

A.Ổn định lớp:

B.Bài mới:1.Giới thiệu bài

2.Thực hành:

Hoạt động 1:Thảo luận nhóm

-Giao nhiệm vụ cho các nhóm

-Gọi đại diện các nhóm trình bày.

-Nhận xét, bổ sung.

Hoạt động 2: Thực hành vẽ tranh

-Giao nhiệm vụ cho H/s vẽ tranh, trưng

bày tranh vẽ, thuyết trình

+Vẽ tranh về quê hương em

+Vẽ tranh về đát nước và con người VN

+Vẽ tranh về chủ đề: Em yêu hoà bình

3.Củng cố:

-Hãy nêu các biện pháp bảo vệ môi trường,

bảo vệ tài nguyên thiên nhiên?

4.Dặn dò:

-Về nhà ôn lại bài.

-Thảo luận nhóm -Các nhóm thảo luận nói về những việc làm

để góp phần xây dựng quê hương giàu đẹp(N1)

-Tìm hiểu về UBND xã, thị trấn ở địa

phương, các công việc chăm sóc, bảo vệ trẻ

em mà UBND xã đã làm(N2)

-Các nhóm trưng bày tranh ảnh, bài báo, bài

thơ, bài hát về cuộc sống của trẻ em và nhân dân những vùng có chiến tranh, các hoạt động bảo vệ hoà bình , chống chiến tranh của trẻ em VN và thế giới(N3)

-Tìm hiểu các hoạt động của Liên Hợp

Quốc ở nước ta và trên thế giới(N4)

-Tìm hiểu nguồn tài nguyên thiên nhiên ở

địa phương(N5)

-H/s thực hành vẽ tranh, mỗi em chọn 1

trong 3 chủ đề để vẽ

-Trưng bày tranh.

- Biện pháp bảo vệ môi trường: Giữ gìn môitrường xung quanh sạch sẽ, trồng cây gây rừng; tuyên truyền mọi người cùng bảo vệ môi trường,

- Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên: không khai

Trang 5

thác tài nguyên bừa bãi, khai thác hợp lí, -cd&cd -

Tiết 3:

GD NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

Tháng 5 Chủ đề : BÁC HỒ KÍNH YÊU

Hoạt động III

KỶ NIỆM SINH NHẬT BÁC HỒ VÀ NGÀY THÀNH LẬP ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH 3.1 Mục tiêu hoạt động

Giáo dục HS ý thức của người đội viên TNTP Hồ Chí Minh và lòng kính yêu, biết ơn đốivới Bác Hồ

3.2 Quy mô hoạt động

Tổ chức theo quy mô trường

3.3 Tài liệu và phương tiện

3.4 Cách tiến hành

Bước 1: Chuẩn bị

- Nhà trường cùng đại diện HS, phụ huynh HS xây dựng kế hoạch tổ chức lễ kỷ niệmsinh nhật Bác Hồ và ngày thành lập đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, thành lậpban tổ chức;

- Phổ biến kế hoạch tới HS các lớp, các chi đội và phân công chuẩn bị:

+ Trang trí sân khấu, hội trường;

+ Sắp xếp bàn ghế

+ Tập các tiết mục văn nghệ;

+ Tập nghi thức rước ảnh Bác Hồ và cờ đội;

- Các lớp, các chi đội, các cá nhân HS thực hiện các công việc được phân công chuẩn bị

- Bước 2:Lễ kỷ niệm

Lễ kỷ niệm thành lập đọi TNTP và sinh nhật Bác Hồ cần được tổ chức trang trọng ở sântrường hoặc hội trường Phía trên là sân khấu trang hoàng cờ hoa và phông ghi rõ hàngchữ “ Kỷ niệm sinh nhật Bác Hồ và ngày thành lập Đội thiếu niên tiền phong Hồ ChíMinh” Các khách mời và HS ngồi ở những hàng ghế phía dưới

4, CỦNG CỐ DẶN DÒ : Nhận xét tiết học dặn dò VN

*************************************************

Thứ ba, ngày 14 tháng 05 năm 2013

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 1:

THỂ DỤC Bài : 69 *Trò chơi : Lò cò tiếp sức và Lăn bóng

I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh :

-Chơi 2 trò chơi “Lò cò tiếp sức và Lăn bóng “.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động và tích cực

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường; Còi ,bóng, Sân chơi

III/ N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN L P:Ớ

I/ MỞ ĐẦU

Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học Đội Hình

Trang 6

HS chạy một vòng trên sân tập

Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi

Ôn bài TD phát triển chung

Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp

Kiểm tra bài cũ : 4 HS

Nhận xét

II/ CƠ BẢN

a.Trò chơi : Lò cò tiếp sức

G.viên hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi

Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học

Về nhà luyện tâp tâng đá cầu và chuyền cầu

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Tiết 2:

TOÁN Tiết 172 LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU:

- Biết tính giá trị biểu thức; tìm số trung bình cộng.

- Giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm

- Giáo dục tính chính xác, cẩn thận, khoa học.

- 2 HS lên bảng làm lại BT2, 3 tiết trước

Trang 7

- Cả lớp làm bài vào vở HS TB, yếu làm bài 1, bài 2(a); HS khá, giỏi làm

cả 2 bài.

- Cả lớp làm bài vào vở

- Cho HS khá, giỏi thi đua giải bài 4

- GD thái độ: Giáo dục tính chính xác, cẩn thận, khoa học.

I MỤC TIÊU:

- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2, 3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài.

- Hoàn chỉnh bảng tổng kết về trạng ngữ theo yêu cầu của BT2.

Trang 8

Mục tiêu: Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập

đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút;

biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc

2, 3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung

chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.

HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn;

nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật

được sử dụng trong bài.

- Cho HS thi đua trả lời một số câu hỏi về trạng ngữ

I MỤC TIÊU:

- Ôn tập kiến thức về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường.

- Ôn tập kiến thức về một số biện pháp bảo vệ môi trường.

- Có ý thức bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.

Hoạt động 1: Trò chơi “Đoán chữ”.

Mục tiêu: Ôn tập kiến thức về nguyên nhân gây ô

nhiễm môi trường.

Trang 9

- Phát phiếu học tập, giao nhiệm vụ học tập.

- Kết luận: Hoàn thiện ô chữ.

Hoạt động 2: Câu hỏi trắc nghiệm.

Mục tiêu: Ôn tập kiến thức về một số biện pháp bảo

- 1 HS đọc thông tin trong SGK.

- Làm việc cá nhân trên phiếu học tập bằng bút dạ.

- 3 HS đính phiếu học tập lên bảng và trình bày.

- Cho HS thi đua nêu nguyên nhân và tác hại của việc ô nhiễm môi trường

- GD thái độ: - Có ý thức bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.

I MỤC TIÊU:

- Chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn.

- Lắp được một mô hình tự chọn HS khéo có thể lắp mô hình mới ngoài mô hình gợi ý.

- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo của đôi tay.

Hoạt động 1: Thực hành.

Mục tiêu: Chọn được các chi tiết để lắp ghép

mô hình tự chọn Lắp được một mô hình tự

Trang 10

Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm.

Mục tiêu: Đạt được các yêu cầu của sản phẩm:

Lắp được một mô hình tự chọn HS khéo có thể

lắp mô hình mới ngoài mô hình gợi ý.

- Chỉ định góc trưng bày của từng nhóm.

- Trưng bày sản phẩm theo nhóm.

- Tham quan sản phẩm lẫn nhau.

- Cho HS bình chọn bạn có sản phẩm đẹp nhất;

- GD thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo của đôi tay.

I MỤC TIÊU:

- Biết tính tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm.

- Biết tính diện tích, chu vi của hình tròn.

- Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học

- Tự suy nghĩ làm bài vào vở HS TB, yếu làm bài 1, bài 2; HS khá, giỏi làm

cả 3 bài.

- Lên bảng chữa bài

Trang 11

- Tự làm bài vào vở

- Cho HS khá, giỏi thi đua giải bài 2, phần II

- GD thái độ: Giáo dục tính chính xác, khoa học, cẩn thận.

I MỤC TIÊU:

- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2, 3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài.

- Biết lập bảng thống kê và nhận xét về bảng thống kê theo yêu cầu của BT2, BT3.

Mục tiêu: Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc

đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; biết

đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2, 3

bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung

chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.

HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn;

nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật

Trang 12

được sử dụng trong bài.

- Nhận xét, ghi điểm.

Hoạt động 2: Làm BT.

Mục tiêu: Biết lập bảng thống kê và nhận xét

về bảng thống kê theo yêu cầu của BT2, BT3.

- Cho HS thi đua nêu sự khác nhau giữa bảng thống kê và bảng liệt kê

Hoạt động 1: Ôn tập về biên bản.

Mục tiêu: Củng cố kiến thức về biên bản.

- 1 HS đọc cấu tạo một biên bản trên bảng phụ.

- Lần lượt trả lời câu hỏi.

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	1,09 MB