giao an tuan 25 lop 5 co KNS

-HS tiếp tục làm việc cá nhân để thực -GV theo doõi, nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc của HS và chỉnh sửa câu trả lời của Hs cho hiện nhiệm vụ học tập của mình.. -Dieän tích cuûa chaâu Ph[r]

Trang 1

Thứ Hai ngày 04 thỏng 3 năm 2013

- Biết đọc dieón caỷm toaứn baứi với thái độ tự hào,ca ngợi

-Hieồu yự chớnh cuỷa baứi: Ca ngụùi veỷ ủeùp traựng leọ cuỷa ủeàn Huứng vaứ vuứng ủaỏt

toồ, ủoàng thụứi baứy toỷ nieàm thaứnh kớnh thieõng lieõng cuỷa moõú ngửụứi con ủoỏi vụựi

toồ tieõn.( Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK)

II.PH ƯƠNG TIỆN :

-Tranh minh hoaù chuỷ ủieồm, minh hoaù baứi ủoùc trong SGK, tranh aỷnh veà ủeàn

Huứng neỏu coự

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS

1 Baứi cuừ

-GV goùi moọt vaứi HS leõn baỷng kieồm tra baứi

-Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS

2 Baứi mụựi :

a.Giụựi thieọu baứi.

b Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc vaứ tỡm hieồu

baứi :

Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc.

-GV ứ giụựi thieọu veà tranh cho HS nghe

-GV chia ủoaùn: 3 ủoaùn

ẹ1: tửứ ủaàu ủeỏn "Chớnh giửừa"

ẹ2: Tieỏp theo ủeỏn "Xanh maựt"

ẹ3; Phaàn coứn laùi

-Luyeọn ủoùc caực tửứ ngửừ: Choựt voựt, daọp dụứn,

uy nghieõm, voứi voùi, sửứng sửừng…

GV ủoùc maóu

Hửụựng daón gioùng ủoùc cho HS

Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi.

ẹoaùn 1:

-2 HS leõn baỷng ủoùc baứi hoọp thử maọt

-HS quan saựt tranh vaứ nghe lụứi giụựi thieọu

1 HS khaự ủoùc toaứn baứi

-HS duứng buựt ủaựnh daỏu caực ủoaùn trong SGK

-6 HS noỏi tieỏp nhau ủoùc ủoaùn

-HS ủoùc

HS noỏi tieỏp nhau ủoùc ủoaùn

-HS ủoùc theo nhoựm -2 HS ủoùc laùi caỷ baứi

-1 HS ủoùc chuự giaỷi

1 HS ủoùc thaứnh tieỏng ủoaùn 1

Tuần 25

Trang 2

- Bài văn viết về cảnh vật gì? ở đâu?

- Hãy kể những điều em biết về các vua

Hùng Nếu HS không trả lời được GV giảng

rõ cho các em

- Tìm những từ ngữ miêu tả cảnh đẹp của

thiên nhiên nơi đền Hùng

GV: Những từ ngữ đó cho thấy cảnh thiên

nhiên nơi đền Hùng thật tráng lệ, hùng vĩ.

Đoạn 2:

- Bài văn đã gơị cho em nhớ đến một số

truyền thuyết về sự nghiệp dựng nước và

giữ nước của dân tộc

-GV chốt lại : Mỗi ngọn núi, con suối, dòng

sông, mái đình ở vùng đất tổ, đều gợi nhớ

về những ngày xa xưa, về cội nguồn dân tộc.

Đoạn3:

- Em hiểu câu ca dao sau như thế nào?

Dù ai di ngược về xuôi

Nhớ ngày dỗ Tổ mùng mười tháng ba

Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.

-GV hướng dẫn HS đọc đoạn văn cần

luỵên đọc lên

-Cho HS thi đọc

-GV nhận xét và khen những HS đọc hay

- Bài văn nói lên điều gì?

3.Củng cố dặn dò:

-GV nhận xét tiết học.

-Dặn HS về nhà đọc lại bài, đi thăm đền

Hùng nếu có điều kiện

-Tả cảnh đền Hùng, cảnh thiên nhiên vùng núi Nghĩa Linh huyện lâm thao, tỉnh phú thọ, nơi thờ các vua Hùng, tổ tiên chung của dân tộc VN

- Các vua hùng là người đầu tiên lập nước Văn Lang, đóng đô ở thành Phong Châu vùng phú thọ, cách ngày này khoảng 4000 năm

-Những khóm hải đường đâm bông dập dờn bay lượn; bến trái là đình Ba

Vì vòi vọi Bên phải là dãy tam đảo…

-1 HS đọc thành tiếng

-HS có thể kể

-Sơn tinh, Thuỷ Tinh

-Thánh Gióng

-Chiếc nỏ thần

………

Câu ca dao ca ngợi truyền thống tốt đẹp của người dân Việt Nam thuỷ chung, luôn nhớ về cội nguồn dân tộc.-Nhắc nhở, khuyên răn mọi người ; dù

đi bất cứ đâu, làm bất cứ việc gì cũng không được quên ngày giỗ tổ…

-3 HS tiếp nối nhai đọc diễn cảm bài văn

-HS đọc theo hướng dẫn của GV

-Một vài HS thi đọc

-Lớp nhận xét

HS thi đọc

-Ca ngợi vẻ đẹp " tráng lệ của đền Hùng và vùng đất tổ đồng thời bày tỏ niềm thành kính…

TiÕt 3

Tốn

Trang 3

KIEÅM TRA GIệAế Kè II

I MỤC TIấU

-Tập trung vào việc kieồm tra :

+Tổ soỏ % vaứ giaỷi caực baứi toaựn coự lieõn quanủeỏn tổ soỏ %

+Thu thập và xử lí thông tin từ biều đồ hình quạt

+ Nhaọn daùng , tớnh dieọn tớch vaứ theồ tớch moọt soỏ hình ủaừ hoùc

II ẹeà baứi:Phaàn 1 :

Haừy khoanh vaứo chửừ caựi ủaởt trửụực caõu traỷ lụứi ủuựng

1 Moọt lụựp hoùc coự 13 HS nửừ vaứ 12 HS nam Tyỷ soỏ giửừa HS nửừ vaứ HS cuỷa caỷ lụựp ủoự laứ :

a 50 hoùc sinh c 130 hoùc sinh b 40 hoùc sinh d 20 hoùc sinh

4 Bieỏt ủửụứng kớnh cuỷa hỡnh troứn laứ 5 cm , ủửụứng cao cuỷa tam giaực laứ 2,3

cm Tớnh dieọn tớch phaàn ủửụùc toõ maứu

a 19,625 cm 2 c 25,375 cm2

b 5.75 cm 2 d 13,875 cm2

Phaàn 2:

Moọt meựt khoỏi ủaỏt naởng 1,75 taỏn Muoỏn ủaứo moọt caựi beồ

ngaàm hỡnh hoọp chửừ nhaọt saõu 3m , roọng 9 m , daứi 12 m

thỡ phaỷi ủaứo bao nhieõu taỏn ủaỏt , neỏu duứng xe ủeồ

chuyeõn chụỷ ủaỏt aỏy thỡ phaỷi maỏt bao nhieõu chuyeỏn xe ?

Bieỏt raống trung bỡnh moói chuyeỏn xe chụỷ ủửụùc 4,5 taỏn

III Hửụựng daón ẹaựnh giaự

Phaàn 1: HS khoanh ủuựng moói baứi ủaùt 1,5 ủieồm

ẹaựp aựn laứ :1.Khoanh vaứo c

T Anh (55%)

Trang 4

Buỉi CHI ỀU

TiÕt 1:

K hoa học ÔN TẬP VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG

I MỤC TIÊU :¤n tËp vỊ:

- Củng có các kiến thức về phần Vật chất và năng lượng và các kĩ năng quan

sát, thí nghiệm

- Những kĩ năng về bào vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội

dung phần Vật chất và năng lượng

II PH ƯƠNG TIỆN :

- GV: - Dụng cụ thí nghiệm.

- HSø: - Tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng các nguồn năng lượng trong

sinh hoạt

hằng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí

- Pin, bóng đèn, dây dẫn,…

a) Giới thiệu bài

“Ôn tập: Vật chất và năng lượng”.

b Hướng dẫn HS tìm hểu bài:

Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”

Mục tiêu : Củng cố kiến thức về tính chất

của một số vật liệu và sự biến đổi hóa học

- Làm việc cá nhân

Chữa chung cả lớp, mỗi câu hỏi

Giáo viên yêu cầu một vài học sinh trình

bày, sau đó thảo luận chung cả lớp

- Giáo viên chia lớp thành 3 hay 4 nhóm

Giáo viên sẽ chữa chung các câu hỏi cho

- Phương án 2Từng nhóm bốc chọn tờ câu đố gồmkhoảng 7 câu do GV chọn trong số cáccâu hỏi từ 1 đến 4 của SGK và chọnnhóm phải trả lời

Trả lời 7 câu hỏi đó cộng với 3 câu hỏi

do nhóm đố đưa thêm 10 phút

Trang 5

caỷ lụựp.

ẹoùc laùi toaứn boọ noọi dung kieỏn thửực oõn taọp

- Xem laùi baứi

Chuaồn bũ: OÂn taọp: Vaọt chaỏt vaứ naờng lửụùng

(tt)

3 Cuỷng coỏ daởn doứ

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-Nghe-vieỏt ủuựng chớnh taỷ baứi Ai laứ Thuyỷ toồ loaứi ngửụứi

-Tìm đợc các tên riêng trong truyện Dân chơi đồ cổ và nắm đợc quy taộc vieỏt hoateõn riêng ( BT2)

II PH ƯƠNG TIỆN ::

-Giaỏy khoồ to vieỏt quy taộc vieỏt hoa teõn ngửụứi, teõn ủũa lớ nửụực ngoaứi

III HO ẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Kieồm tra baứi cuừ

-GV goùi moọt vaứi HS leõn baỷng kieồm tra

baứi

2 Baứi mụựi :

b Hửụựng daón HS vieỏt chớnh taỷ vaứ laứm

baứi taọp Hoaùt ủoọng 1: HD chớnh taỷ.

-GV ủoùc baứi: Ai laứ thuyỷ toồ loaứi ngửụứi?

Moọt lửụùt

-Cho HS ủoùc baứi chớnh taỷ

- Baứi chớnh taỷ noựi veà ủieàu gỡ?

-Cho HS luyeọn vieỏt nhửừng tửứ ngửừ khoự,

deó vieỏt sai: Chuựa trụứi, A- ủam,EÂ- va…

Hoaùt ủoọng 2: Vieỏt chớnh taỷ

-GV ủoùc cho HS vieỏt

-GV ủoùc baứi chớnh taỷ moọt lửụùt

Hoaùt ủoọng 3: Chaỏm chửừa baứi.

-2 HS leõn baỷng vieỏt hoa 2 teõn chổ veà danh tửứ rieõng

-Nghe

-Lụựp theo doừi trong SGK

-3 HS laàn lửụùt ủoùc thaứnh tieỏng-Cho em bieỏt truyeàn thuyeỏt cuỷa moọt soỏ daõn toọc treõn theỏ giụựi, veà thuyỷ toồ loaùi ngửụứi vaứ caựch giaỷi thớch khoa hoùc veà vaỏn ủeà naứy.-HS gaỏp saựch giaựo khoa

-HS vieỏt chớnh taỷ

-HS tửù soaựt loói

-HS ủoồi vụỷ cho nhau sửỷa loói

-HS nhaộc laùi

Trang 6

-Chaỏm 5-7 baứi.

Hoaùt ủoọng 4: Laứm baứi taọp.

-GV nhaọn xeựt chung vaứ cho HS nhaộc laùi

quy taộc vieỏt hoa teõn ngửụứi teõn ủũa lớ

nửụực ngoaứi…

-Tỡm teõn rieõng trong truyeọn vui vửứa

ủoùc

-Neõu ủửụùc caựch buựt caực teõn rieõng ủoự

-Gv nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi

+Teõn rieõng trong baứi: Khoồng Tửỷ, Chu

Vaờn Vửụng, Nguừ ẹeỏ…

+Caựch vieỏt caực teõn rieõng ủoự: Vieỏt hoa

taỏt caỷ caực chửừ caựi ủaàu cuỷa moói tieỏng vỡ

teõn rieõng nửụực ngoaứi nhửng ủửụùc ủoùc

theo aõm Haựn Vieọt

- Theo em, anh chaứng meõ ủoà coồ laứ

ngửụứi nhử theỏ naứo?

3.Cuỷng coỏ daởn doứ

-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-Daởn HS ghi nhụự quy taộc vieỏt hoa teõn

ngửụứi, teõn ủũa lớ nửụực ngoaứi

-1 HS ủoùc thaứnh tieỏng, lụựp ủoùc thaàm

-Cho HS ủoùc yeõu caàu vaứ ủoùc truyeọn vui daõn chụi ủoà coồ

-HS duứng buựt chỡ gaùch dửụựi nhửừng teõn rieõng tỡm ủửụùc

-Moọt soỏ HS phaựt bieồu yự kieỏn

-Lụựp nhaọn xeựt

-Anh laứ moọt keỷ gaứn dụỷ muứ quaựng: Heó nghe ai baựn moọt vaọt laứ ủoà coồ, anh ta haỏp taỏp mua lieàn khoõng caàn bieỏt ủoự laứ thaọt hay giaỷ…

II Hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài (5phút)

GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

- HS luyện đọc từ ngữ khó đọc: Mở cừi, xen nhịp,Cổ Loa ,Linh Quy hỡi

- HS đọc nối tiếp từng đoạn lần 2

- HS luyện đọc theo cặp

- 1HS đọc cả bài

- GV đọc diễn cảm toàn bài

Hoạt động 3: Tìm hiểu bài (15 phút)

BT2 - Cả lớp đọc thầm bài, trao đổi theo cặp trả lời :

+ Qua tờn bài thơ và khổ thơ đầu em hiểu tỏc giả muốn núi gỡ ?

+ Em hiểu ô Thăm lại non sụng giống Lạc Hồng’ nghĩa là gỡ ?

+ Em hiểu khổ thơ thứ 2 muốn núi gỡ?

Trang 7

+ Theo em, ở khổ thơ cuối vỡ sao tỏc giả hỏi thần Linh Quy : Bao giờ mang trả kiếm dõn ta ?

HS trả lời – cả lớp và GV nhận xét, chốt ý

Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (5 phút)

- HS nhắc lại nội dung bài

- GV nhận xét tiết học

- Về nhà tiếp tục luyện đọc, chuẩn bị bài tập đọc cho tiết sau

Thứ Ba, ngày 05 thỏng 03 năm 2013

Buổi SáNG

Tiết 1:

Thể dục PHOÁI HễẽP CHAẽY ẹAỉ –BAÄT CAO TROỉ CHễI "CHUYEÅN NHANH, NHAÛY NHANH"

I MỤC TIấU

-Thửùc hieọn ủoọng taực bật nhảy lên cao

-Biết cách phoỏi hụùp chaùy- baọt nhảy

-Chụi troứ chụi "Chuyeồn nhanh, nhaỷy nhanh" Biết cách chơi và tham gia chụi

đợc

-Veọ sinh an toaứn saõn trửụứng

III HO T Ạ ĐỘ NG D Y H C Ạ Ọ

A.Phaàn mụỷ ủaàu:

-Taọp hụùp lụựp phoồ bieỏn noọi dung baứi

hoùc

-Xoay caực khụựp coồ chaõn, khụựp goỏi,

hoõng, vai: moói ủoọng taực moói chieàu

8-10 voứng

-OÂn caực ủoọng taực tay, chaõn, vaởn mỡnh,

toaứn thaõn vaứ nhaỷy cuỷa baứi theồ duùc

phaựt trieồn chung: moói ủoọng taực 2x8

nhũp

B.Phaàn cụ baỷn.

-OÂn phoỏi hụùp chaùy, baọt nhaỷy , mang

vaực GV phoồ bieỏn nhieọm vuù, yeõu caàu

chia toồ taọp luyeọn khoaỷng 3' sau ủoự caỷ

lụựp chia thaứnh 2 ủoọi do caựn sửù ủieàu

khieồn

HS taọp hụùp 4 haứng doùc-Khụỷi ủoọng caực khụựp-OÂn caực ủoọng taực taực tay, chaõn, vaởnmỡnh, toaứn thaõn vaứ nhaỷy cuỷa baứi theồduùc phaựt trieồn chung: moói ủoọng taực2x8 nhũp

-Troứ chụi khụỷi ủoọng do GV choùn

- 5 HS leõn nhaỷy daõy

- Các toồ taọp luyeọn khoaỷng 5' sau ủoựtửứng toồ baựo caựo keỏt quaỷ oõn taọp do caựnsửù ủieàu khieồn

- Baọt cao, phoỏi hụùp chaùy ủaứ, baọt cao

HS laàn lửụùt thửùc hieọn

Trang 8

-Baọt cao, phoỏi hụùp chaùy ủaứ, baọt cao.

Tửứ ủoọi hỡnh treõn, Gv trieồn khai tieỏp

thaứnh 4 haứng doùc, HS baọt cao 2-3 laàn

Sau ủoự, thửùc hieọn 3-5 bửụực ủaứ baọt

cao

-Chụi troứ chụi "Chuyeồn nhanh, nhaỷy

nhanh" Tửứ ủoọi hỡnh treõn, GV chia soỏ

HS lụựp thaứnh 2 nhoựm tửụng ủửụng

nhau, caựn sửù lụựp ủieàu khieồn GV neõu

teõn troứ chụi, thoỏng nhaỏt hỡnh thửực thi

ủua thửụỷng phaùt vụựi HS, cho caỷ lụựp

chụi 2-3 laàn HS tửù nhaọn xeựt, ủaựnh

giaự toồng keỏt vaứ thửùc hieọn thửụỷng,

phaùt

C.Phaàn keỏt thuực.

-GV cho HS ủửựng thaứnh voứng troứn

vửứa di chuyeồn, vửứa voó tay vaứ haựt baứi

haựt do GV choùn

-HS di chuyeồn thanh 4 haứng ngang

theo toồ, GV heọ thoỏng laùi bai hoùc

-GV hửụựng daón HSveà nhaứ taọp chaứy

ủaứ baọt cao tay vụựi chaùm vaọt chuaồn ủeồ

taờng cửụứng sửực baọt

- HS trong lụựp chia thaứnh 2-4 ủoọi tuứytheo soỏ duùng cuù ủaừ chuaồn bũ, GV phoồbieỏn caựch chụi, cửỷ

- HS ủửựng baỷo hieồm sau ủoự cho caực

em chụi dửụựi sửù ủieàu khieồn cuỷa GVhoaởc caựn sửù

- HS caỷ lụựp ủửựng theo haứng ngang voótay vaứ haựt

- HS veà nhaứ tửù taọp chaùy ủaứ baọt cao

Tiết 2:

Toỏn

BAÛNG ẹễN Về ẹO THễỉI GIAN

I MỤC TIấU Biết:

-Tên gọi,kí hiệu của các ủụn vũ ủo thụứi gian ủaừ hoùc vaứ moỏi quan heọ phoồ bieỏn

giửừa moọt soỏ ủụn vũ ủo thụứi gian

- Một năm nào đó thuộc thế kỉ nào.

-Đổi đơn vị đo thời gian.

II HO T Ạ ĐỘ NG D Y H C Ạ Ọ

1 Baứi cuừ: “Kieồm tra”

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt baứi kieồm tra

2 Baứi mụựi

b Hửụựng daón HS laứm baứi taọp “Baỷng ủụn

vũ ủo thụứi gian”.

Hoaùt ủoọng 1:Hỡnh thaứnh baỷng ủụn vũ ủo

thụứi gian.

- HS laộng nghe

- Moói nhoựm giaỷi thớch baỷng ủụn vũ ủo

Trang 9

- Giáo viên chốt lại và củng cố cho cụ thể

1 năm thường 365 ngày1 năm nhuận = 366

ngày

- 4 năm đến 1 năm nhuận

- Nêu đặc điểm?

- 1 tháng = 30 ngày (4, 6, 9, 11)

- 1 tháng có 31 ngày (1,3, 5, 7, 8, 10, 12)

- Tháng 2 = 28 ngày

- Tháng 2 nhuận = 29 ngày

- GV cho HS đổi các số đo thời gian (phần

VD)

Hoạt động 2: Luyện tập.

Bài 1:

- Nêu yêu cầu cho học sinh

+ Vệ tinh nhân tạo đầu tiên do người Nga

phóng lên vũ trụ

Bài 2:

- Yêu cầu h/s đọc đề

- Yêu cầu h/s tự làm vào vở và đọc kết quả

- Yêu cầu h/s đọc đề

- Cho h/s làm vào vở

- Nhận xét - Tuyên dương

3 Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị: Cộng số đo thời gian

thời gian

- Các nhóm khác nhận xét

- Số chỉ năm nhuận chia hết cho 4

- Học sinh lần lượt đọc bảng đơn vị đothời gian

- Lần lượt nêu mối quan hệ giữa cácđơn vị

- Lớp nhận xét

- Nêu yêu cầu đề

- Học sinh làm bài cá nhân

a) 6 năm = 72 tháng

4 năm 2 tháng = 50 tháng

3 ngày = 72 giờ 0,5 ngày = 12 giờ

3 ngày rưỡi = 3,5 ngày = 84 giờ

135 giây = 2,25 phút

- Cả lớp nhận xét

TiÕt 3:

Luyện từ và câu

Trang 10

LIEÂN KEÁT CAÙC CAÂU TRONG BAỉI BAẩNG CAÙCH LAậP Tệỉ NGệế

I MỤC TIấU

-Hieồu và nhận biết đợc những từ ngữ lặp dùng để liên kết câu( ND ghi nhớ); hiểu

đợc tác dụng của việc laởp tửứ ngửừ

-Bieỏt sửỷ duùng caựch laởp tửứ ngửừ ủeồ lieõn keỏt câu; làm đợc các bài tập

-Baỷng lụựp vieỏt 2 caõu ụỷ baứi 1

-Buựt daù vaứ 2 tụứ giaỏy khoồ to hoaởc baỷng nhoựm

1 Kieồm tra baứi cuừ:

-GV goùi moọt vaứi HS leõn baỷng kieồm tra

baứi

2 Baứi mụựi

b Hửụựng daón HS tỡm heồu baứi:

Hoaùt ủoọng 1: Nhaọn xeựt.

Baứi 1:

-GV giao vieọc

Caực em ủoùc laùi ủoaùn vaờn

Duứng buựt chỡ gaùch dửụựi nhửừng tửứ trong

nhửừng tửứ ngửừ in nghieõng laởp laùi ụỷ caõu

trửụực

-GV nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi keỏt quaỷ ủuựng

Trong nhửừng chửừ in nghieõng tửứ laởp laùi

trong caõu trửụực laứ tửứ ủeàn

-GV choỏt laùi

-Neỏu thay tửứ ủeàn ụỷ caõu thửự 2 baống tửứ

nhaứ, chuứa, trửụứng lụựp thỡ noọi dung 2 caõu

khoõng aờn nhaọp gỡ vụựi nhau vỡ moói caõu

noựi ủeỏn moọt sửù vaọt khaực nhau: Caõu 1

noựi veà ủeàn thửụùng, coứn caõu 2 laùi noựi veà

ngoõi nhaứ, ngoõi chuứa, ngoõi trửụứng hoaởc

lụựp

Baứi 2:

-Cho HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp

-Cho HS laứm baứi vaứ trỡnh baứy keỏt quaỷ

-1 HS leõn baỷng ủaởt 1 caõu coự sửỷ duùng caởp tửứ hoõ ửựng

-Lụựp nhaọn xeựt

-1 HS ủoùc thaứnh tieỏng lụựp

Tửứ ủeàn giuựp ta nhaọn ra sửù lieõn keỏt chaởt cheừ veà noọi dung giửừa 2 caõu treõn neỏu khoõng coự sửù lieõn keỏt giửừa

2 caõu vaờn thỡ seừ khoõng taùo thaứnh ủoaùn vaờn, baứi vaờn

Trang 11

-GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng.

Hoạt động 2:Ghi nhớ.

-Cho HS đọc nội dung phần ghi nhớ

Hoạt động 3: Luyện tập.

Bài 2:

-GV giao việc

Các em đọc lại 2 đoạn văn

Tìm những từ ngữ được lặp lại để liên

kết câu

-GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng

-Kết quả đúng: Các từ lần lượt cần điền

vào chỗ trống là: Thuyền, thuyền,

thuyền, thuyền, chợ, cá song, cá chim,

tôm

3 Củng cố dặn dò

-GV nhận xét tiết học

-Dặn HS ghi nhớ kiến thức vừa học và

liên kết câu bằng cách lập từ ngữ

chuẩn bị bài Liên kết các câu trong bài

bằng cách thay thế từ ngữ

-Lớp nhận xét-2 HS đọc

-2 HS lấy ví dụ minh hoạ

-1 HS đọc thành tiếng cả lớp đọc thầm theo

-HS làm bài cá nhân HS dùng bút chì gạch dưới những từ ngữ được lập để liên kết câu

-2 HS lên làm bài trên bảng lớp

a) Từ trống đồng và Đông Sơn đượcdùng lặp lại để liên kết câu

b) Cụm từ anh chiến sĩ và nét hoa văn được dùng lặp lại để liên kết câu

-Lớp nhận xét

- Những kĩ năng về bào vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội

dung phần Vật chất và năng lượng

- GV: - Dụng cụ thí nghiệm.

- HSø: - Tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng các nguồn năng lượng trong

sinh hoạt hằng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí

- Pin, bóng đèn,

III HO T Ạ ĐỘ NG D Y H C: Ạ Ọ

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Bài cũ:

Ôn tập: vật chất và năng lượng

 Giáo viên nhận xét

2 Bài mới :

Học sinh tự đặt câu hỏi, mời bạn kháctrả lời

Trang 12

b Hửụựng daón HS oõn taọp:

OÂn taọp: vaọt chaỏt vaứ naờng lửụùng (tt).

Trieồn laừm.

Giaựo vieõn phaõn coõng cho caực nhoựm sửu

taàm (hoaởc tửù veừ) tranh aỷnh/ thớ nghieọm vaứ

chuaồn bũ trỡnh baứy veà:

ẹaựnh giaự veà dửùa vaứo caực tieõu chớ nhử: noọi

dung ủaày ủuỷ, phong phuự, phaỷn aựnh caực noọi

dung ủaừ hoùc,

- Trỡnh baứy ủeùp, khoa hoùc

- Thuyeỏt minh roừ, ủuỷ yự, goùn

Traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi ủaởt ra

3 Cuỷng coỏ daởn doứ:

- Giụựi thieọu saỷn phaồm hay, saựng taùo

- Xem laùi baứi

Chuaồn bũ: “Cụ quan sinh saỷn cuỷa thửùc vaọt

coự hoa”

Nhoựm 1: Vai troứ vaứ vieọc sửỷ duùng naờng

- lửụùng cuỷa Maởt Trụứi

- lửụùng cuỷa chaỏt ủoỏt

- lửụùng cuỷa gioự vaứ cuỷa nửụực chaỷy

Nhoựm 4: Sửỷ duùng ủieọn tieỏt kieọm vaứ

I MỤC TIấU

-Mô tả sơ lợc đợc vị trí ,giới hạn châu Phi:

+Châu Phi ở phía nam châu Âu và phía nam châu á,đờng xích đạo đi ngang qua

giữa châu lục

-Nêu đợc một số đặc điểm về địa hình,khí hậu:

+Địa hình chủ yều là cao nguyên

+ Khí hậu nóng và khô

+Đại bộ phận lãnh thổ là hoang mạc và xa van

-Sử dụng quả địa cầu,bản đồ,lợc đồ nhận biết vị trí ,giới hạn ,lãnh thổ châu Phi

- Chỉ đợc vị trí của hoang mạc Xa- ha- ra trên bản đồ

* HS K-G giải thích vì sao châu Phi có khí hậu nóng và khô bậc nhất thế giới:Vì

nằm trong vòng đai nhiệt đới,diện tích rộng lớn,lại không có biển ăn sâu vào đất

liền

Dựa vào lợc đồ trống ghi tên các châu lục và đại dơng tiếp giáp với châu Phi

II PH ƯƠNG TIỆN :

-Baỷn ủoà ủũa lớ tửù nhieõn theỏ giụựi

Trang 13

-Các hình minh hoạ trong SGK.

-Phiếu học tập của HS

.III HO T Ạ ĐỘ NG D Y H C Ạ Ọ

1 Kiểm tra bài cũ:

-Xác định vị trí châu Aâu và châu Á trên

bản đồ thế giới ?

-Nhận xét cho điểm HS

2 Bài mới

a.Giới thiệu bài.

b Hướng dẫn HS tìm hiểu bài:

HĐ1:Vị trí địa lí và giới hạn của châu

phi.

-GV treo bản đồ tự nhiên thế giới

-GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, xem

lược đồ tự nhiên châu Phi và cho biết

.Châu Phi nằm ở vị trí nào trên Trái đất ?

.Đường xích đạo đi qua phần lãnh thổ nào

của châu Phi?

-GV yêu cầu HS trình bày kết quả làm

việc trước lớp

-GV theo dõi, nhận xét kết quả làm việc

của HS và chỉnh sửa câu trả lời của Hs cho

hoàn chỉnh

-Gv yêu cầu HS mở SGK trang 103, xem

bảng thống kê diện tích và dân số các

châu lục để:

-Tìm số đo diện tích của châu phi

-GV gọi HS nêu ý kiến

-GV chỉnh sửa câu trả lời, sau đó KL:

Châu Phi nằm ở phía nam châu Âu và phía

tây nam châu Á…

HĐ2: Địa hình châu phi.

-Gv yêu cầu HS làm việc theo cặp để thực

hiện nhiệm vụ sau

+Lục điạ châu Phi có chiều cao như thế

nào so với mực nước biển?

+Kể tên và nêu các cao nguyên của châu

-Đi vào giữa lãnh thổ châu phi

-1 HS lên bảng vừa chỉ trên bản đồ tự nhiên thế giới vừa nêu vị trí địa lí, giới hạn các phía động, bắc, tây nam của châu phi

-HS tiếp tục làm việc cá nhân để thực hiện nhiệm vụ học tập của mình

-Diện tích của châu Phi là 30 triệu km2

-1 Hs nêu ý kiến, HS khác nhận xét, bổ sung, cả lớp thống nhất câu trả lời

- 2 Hs ngồi cạnh nhau tạo thành cặp cùng quan sát lược đồ và tìm câu trả lời đúng

-Châu Phi có địa hình tương đối cao Toàn bộ châu lục được coi như một cao nguyên khổng lồ, trên các bồn đïia lớn.-Các cao nguyên là: Ê-ti-ô-pi, Cao

Trang 14

+Keồ teõn caực hoà lụựn cuỷa chaõu Phi?

-GV goùi Hs trỡnh baứy trửụực lụựp

-Gv nhaọn xeựt vaứ toồng keỏt Chaõu Phi laứ nụi

coự ủũa hỡnh tửụng ủoỏi cao, coự nhieàu boàn ủũa

vaứ cao nguyeõn

Hẹ3: Khớ haọu vaứ caỷnh quan thieõn nhieõn

chaõu phi.

-Gv yeõu caàu HS laứm vieọc theo nhoựm cuứng

ủoùc SGK, thaỷo luaọn ủeồ hoaứn thaứnh phieỏu

hoùc taọp

-GV theo doừi, hửụựng daón HS laứm baứi

-GV yeõu caàu Hs dửùa vaứo noọi dung phieỏu

hoùc taọp ủeồ traỷ lụứi caực caõu hoỷi

+Vỡ sao ụỷ hoang maùc Xa-ha-ra thửùc vaọt vaứ

ủoọng vaọt laùi raỏt ngheứo naứn?

KL: phaàn lụựn dieọn tớch chaõu phi laứ hoang

maùc vaứ caực xa- van….

-Gv toồ chửực cho Hs nhửừng caõu chuyeọn,

giụựi thieọu nhửừng bửực aỷnh

-Nhaọn xeựt, khen ngụùi caực HS sửu taàm ủửụùc

nhieàu tranh aỷnh, thoõng tin hay

3 Cuỷng coỏ daởn doứ

-Gv toồng keỏt giụứ hoùc, daởn doứ HS veà nhaứ

hoùc thuoọc baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau

nguyeõn, ẹoõng Phi…

-Hoà saựt ụỷ boàn ủũa saựt

-Caực nhoựm HS laứm vieọc, neõu caõu hoỷi khicoự khoự khaờn caàn GV giuựp ủụừ

-1 nhoựm Hs trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn, caực nhoựm khaực theo doừi vaứ nhaọn xeựt, boồ sung

- Khớ haọu khoõ vaứ noựng

-Dửùa vaứo lụứi keồ cuỷa GV vaứ tranh minh hoaù, keồ ủửụùc tửứng ủoaùn vaứ toaứn boọ

caõu chuyeọn Vỡ muoõn daõn

-Biết trao đổi để làm rõ ý nghúa caõu chuyeọn: Traàn Hửng ẹaùoừ là ngời cao

th-ợng ,biết cách c xử vỡ ủaùi nghúa

II PH ƯƠNG TIỆN :.

-Tranh minh hoaù trong SGK phoựng to neỏu coự

-Baỷng lụựp vieỏt nhửừng tửứ chuự giaỷi

III HO ẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Trang 15

1 Kiểm tra bài cũ :

-Kể lại một việc làm tốt góp phần

vào giữ gìn trật tự an ninh

-Nhận xét và cho điểm HS

2 Bài mới

b Hướng dẫn HS kể chuyện:

GV kể chuyện lần 1

-GV giải nghĩa một số từ khó:

-Tị hiềm: Nghi nghờ, không tin nhau,

tránh không quann hệ với nhau

Quôc công tiết chế: Chỉ huy cao

nhất của quân đội

GV kể chuyện lần 2

-GV treo tranh GV vừa chỉ tranh vừa

kể chuyện

-Đ1: Cần kể chuyện với giọng chậm

rãi, trầm lắng Kể xong GV đưa tranh

1 lên và giới thiệu: Tranh vẽ cảnh

Trần Liễu, thân phụ của Trần Quốc

Tuấn…

-Đ2:Cần kể với giọng nhanh hơn,

căm hờn GV kể xong, chỉ tranh;

tranh 2 vẽ cảnh giặc nguyên ồ át đem

quân sang xâm lược nước ta…

Tranh 4: Trần Quốc Tuấn tự tay dội

nước lá thơm tắm cho Trần Quang

Khải

.Đ3: GV kể đoạn 3 và giới thiệu

Cho HS kể trong nhóm

Thi kể trước lớp

-GV nhận xét và chốt lại ý nghĩa câu

chuyện

-Cho HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện

-Dặn HS đọc trước đề bài và gợi ý

của tiết kể chuyện tuần 26

-1 HS lên bảng kể -Nghe

-Nghe

-HS quan sát lược đồ và nghe GV giảng giải

-HS quan sát tranh nghe cô giáo kể

-HS quan sát tranh và nghe kể

-HS kể theo nhóm 3 mỗi em kể và giới thiệu về 2 tranh

-Kể lại toàn bộ câu chuyện một lượt+trao đổi về ý nghĩa câu chuyện

-Đại diện các nhóm lên thi kể và nêu

ý nghĩa câu chuyện

-Lớp nhận xét

-Câu chuyện giúp ta hiểu được một truyền thống tốt đẹp của dân tộc, truyền thống đoàn kết, hoà thuận.-2 Hs nói về ý nghĩa câu chuyện

Tiết 3

Tự học

LuyƯn viÕt Ch÷ P

Trang 16

I MỤC TIấU

- Luyện viết đúng ,đẹp chữ P ( Viết đúng độ cao, các nét )

- Viết các dòng ứng dụng có chứa chữ P

II HO ẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HĐ 1 :Giới thiệu bài

Nêu yêu cầu tiết học

H Đ 2 :Hớng dẫn HS luyện viết.

a) H ớng dẫn viết

GV viết mẫu đồng thời nêu cấu tạo nét và một số lu ý khi viết:

P P P P

Mai Phụ Mai Phụ Mai Phụ Mai Phụ Mai Phụ Mai Phụ Mai Phụ Mai Phụ Mai Phụ b, HS luyện viết III- Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học

Thứ Tư, ngày 06 tháng 03 năm 2013

Tiết 1:

Âm nhạc

( Tiết dạy của giáo viên bộ môn )

Tiết 2:

Tin học ( Tiết dạy của giáo viên bộ môn )

Tiết 3:

Tập đoc

CệÛA SOÂNG

I MỤC TIấU :

- Biết đọc dieón caỷm baứi thụ gioùng ủoùc tha thieỏt, gắn bó

-Hieồu yự nghúa baứi thụ: Qua hỡnh aỷnh cửỷa soõng, taực giaỷ ngụùi ca tỡnh caỷm thuyỷ chung, uoỏng nửụực nhụự nguoàn.( Trả lời đợc câu hỏi 1,2,3;HTL 3,4 khổ thụ.)

* Yêu cầu 2 HSTT đọc thuộc lòng khổ thơ 1

-Tranh minh hoaù trong SGK

Buổi SáNG

Trang 17

1 Kiểm tra bài cũ:

-GV gọi một vài HS lên bảng đọc bài

Phong cảnh đền HuØng

-Nhận xét và cho điểm HS

2 Bài mới :

b Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu

bài :

Hoạt động 1: Luyện đọc.

-Luyện đọc từ ngữ khó: Cần mẫn, khép, giã

từ…

Cho HS đọc cả bài

GV đọc mẫu

-Cần đọc với giọng nhẹ nhàng, tha thiết,

giàu tình cảm; nhấn giọng những từ ngữ gợi

tả, gợi cảm mênh mông, cần mẫn, bãi bồi,

bạc dần, lấp loá, cội nguồn hết khổ nghỉ

lâu hơn hết một dòng

Hoạt động 2:Tìm hiểu bài.

+Khổ 1

- Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng những từ

ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển?

- Cách giới thiệu ấy có gì hay?

GV chốt lại: Cách nói đó rất đặc biệt

+Khổâ 2,3,4,5

- Theo bài thơ, cửa sông là một địa điểm

đặc biệt như thế nào?

+Khổ 6

- Phép nhân hoá ở khổ thơ cuối giúp tác giả

nói điều gì về " Tấm lòng" của cửa sông

đối với cội nguồn?

GV: Phép nhân hoá giúp tác giả nói được "

Tấm lòng cửa sông đối với cội nguồn.

Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.

-Cho HS đọc diễn cảm bài thơ

-GV đưa bảng phụ đã chép những khổ thơ

cần luyện đọc lên và hướng dẫn cho HS

đọc

-3 HS lên bảng -Nghe

- 1 HS khá đọc cả bài -6 HS đọc nối tiếp từng khổ thơ

-HS luyện đọc từ khó -HS đọc nhóm 3

-HS đọc cả bài

-1 HS đọc chú giải

-3 HS giải nghĩa từ

-Tác giả đã dùng các từ ngữ " Là cửa nhưng không then khoá cũng không khép lại bao giờ"

-HS trả lời

-Là nơi những dòng sông gửi phù sa để bồi đắp bãi bờ; nơi nước ngọt chảy vào biển rộng; nơi biển cả tìm về với đất….-1 HS đọc thành tiếng

-Hình ảnh nhân hoá:

Dù giáp mặt cùng biển rộng cửa sông chẳng dứt cội nguồn

Lá xanh mỗi lần trôi xuống

Bỗng nhớ một vùng núi non

-3 HS nối tiếp đọc diễn cảm bài thơ.-HS luyện đọc và học thuộc lòng

-3 HS thi đọc diễn cảm và học thuộc lòng

-Lớp nhận xét

-Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ca ngợi

Trang 18

-Cho HS đọc thuộc lòng và thi đọc.

-GV nhận xét và khen những HS thuộc

nhanh, đọc hay

- Bài thơ nói lên điều gì?

tình cảm thuỷ chung, uống nước nhớ nguồn

TiÕt 4:

Tốn CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN

I MỤC TIÊU

- Biết cách thực hiện phép cộng số đo thời gian.

- Vận dụng giải các bài toán đơn giản

+ GV: Bảng phụ, SGK

1 Bài cũ: Học sinh chửa bài 2,3.

- G nhận xét cho điểm

2 Bài mới :

b Hướng dẫn HS làm bài tập:

Hoạt động 1:Thực hiện phép cộng.

*VD1 : 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút

GV theo dõi và thu bài làm của từng

nhóm Yêu cầu từng nhóm nêu cách làm

(Sau khi kiểm tra bài làm)

- GV chốt lại

- Đặt tính thẳng hàng thẳng cột

VD2 :22 phút 58 giây + 23 phút 25 giây

 GV chốt:

Kết quả có cột đơn vị nào lớn hoặc bằng

số quy định là phải đổi ra đơn vị lớn hơn

liền trước

- GV cho HS nêu cách đổi

83 giây =? phút ? giây

-GV cho HS tự rút ra quy tắc :

- Sửa bài

- Học sinh sửa bài Nêu cách làm

Học sinh làm việc nhóm đôi

- Thực hiện đặt tính cộng

Lần lượt các nhóm được yêu cầu trìnhbày bài làm

- Dự kiến:

3 giờ 15 phút+ 2 giờ 35 phút

45 phút 83 giây = 46 phút 23 giâyCả lớp nhận xét và giải thích kết quảnào Đúng – Sai

- HS nhắc lại quy tắc

Trang 19

+ Khi coọng soỏ ủo thụứi gian caàn coọng caực soỏ

ủo theo tửứng loaùi ủụn vũ

+ Trong trửụứng hụùp soỏ ủo theo ủụn vũ phuựt,

giaõy lụựn hụn haởc = 60 thỡ caàn ủoồi sang ủụn

vũ haứng lụựn hụn lieàn keà

Hoaùt ủoọng2: Luyeọn taọp.

Baứi 1:

- Yeõu caàu h/s ủoùc ủeà

- GV ủeồ HS tửù tỡm ra keỏt quaỷ

- Hoỷi laùi caựch ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn nhử

theỏ naứo ?

Baứi 2:

- Yeõu caàu h/s ủoùc ủeà

- Laứm vaứo vụỷ , 1 h/s laứm treõn baỷng lụựp

GV nhaọn xeựt baứi laứm

3 Cuỷng coỏ daởn doứ:

1 hoùc sinh cho vớ duù, 1 hoùc sinh tớnh, thi

ủua daừy

- Laứm baứi 2 , 3 b

- Chuaồn bũ: “Trửứ soỏ ủo thụứi gian”

- 1 Hoùc sinh ủoùc ủeà

- Hoùc sinh laàn lửụùt laứm baứi

- Sửỷa baứi Thi ủua tửứng caởp

- Hoùc sinh ủoùc ủeà – Toựm taột

Tập Làm Văn

TAÛ ẹOÀ VAÄT ( KIEÅM TRA VIEÁT )

I MỤC TIấU

-HS vieỏt ủửụùc moọt baứi vaờn taỷ ủoà vaọt đủ 3 phần( mở bài, thân bài, kết bài),dùng

tửứ, ủaởt caõu ủuựng;lời văn tự nhiên

II PH ƯƠNG TIỆN -Giaỏy kieồm tra hoaởc vụỷ

-Moọt soỏ tranh anh phuùc vuù ủeà baứi

1 Kieồm tra baứi cuừ:

-GV goùi HS neõu daứn yự cuỷa 1 baứi vaờn taỷ ủoà

Định dạng
Số trang	38
Dung lượng	107,53 KB