Bài mới: Trong cuộc sống đôi khi gặp phải những tình huống buộc chúng ta phải viết biên bản nhằm đề xuất nguyện vọng, nêu ý kiến hoặc thông báo một nội dung nào đó đến nhiều người… tức c[r]
Trang 1Tuần: 32 Ngày soạn: 18/04/2013
A Mức độ cần đạt
Hiểu biết bước đầu về văn bản hành chính và các loại văn bản hành chính thường gặp trong cuộc sống
B Trọng tâm kiến thức, kỹ năng, thái độ
1 Kiến thức: Đặc điểm của văn bản hành chính: hoàn cảnh, mục đích, nội dung, yêu cầu và các loại văn
bản hành chính thường gặp trong cuộc sống
2 Kỹ năng
- Nhận biết được các loại văn bản hành chính thường gặp trong đời sống
- Viết được văn bản hành chính đúng quy cách
3 Thái độ: Nắm được kỹ năng viết văn bản hành chính để vận dụng vào thực tiễn.
C Phương pháp
Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề
D Tiến trình dạy học
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số: Lớp 7A2 vắng ………(P…………,KP….……….)
Lớp 7A5 vắng ………(P…………,KP….……….)
2 Bài cũ: Kiểm tra vở soạn của 2 Hs.
3 Bài mới: Trong cuộc sống đôi khi gặp phải những tình huống buộc chúng ta phải viết biên bản nhằm
đề xuất nguyện vọng, nêu ý kiến hoặc thông báo một nội dung nào đó đến nhiều người… tức chúng ta phải viết văn bản hành chính Vậy thế nào là văn bản hành chính? Tiết học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu.
Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu chung về văn bản
hành chính
Gv yêu cầu Hs đọc các văn bản trong Sgk
Khi nào người ta viết các văn bản thông báo, đề
nghị, báo cáo?
- Khi cần truyền đạt một vấn đề gì đó (Thường là quan
trọng) xuống cấp thấp hơn hoặc muốn cho nhiều người
biết, thì ta dùng văn bản thông báo
- Khi cần đề đạt một nguyện vọng chính đáng nào đó
của cá nhân hay tập thể đối với cơ quan hoặc cá nhân
có thẩm quyến giải quyết thì người ta dùng văn bản đề
nghị (kiến nghị)
- Khi cần thông báo một vấn đề gì đó lên cấp cao hơn
thì người ta thường dùng văn bản báo cáo
Gv nhấn mạnh: Cấp trên không bao giờ dùng báo cáo
với cấp dưới, cấp dưới không dùng thông báo với cấp
trên và đề nghị cũng chỉ dùng trong trường hợp cấp
dưới đề nghị lên cấp trên, cấp thấp đề nghị lên cấp cao
Mỗi văn bản viết ra nhằm mục đích gì?
- VB1 nhằm phổ biến một nội dung
- VB 2 nhằm đề xuất một nguyện vọng một ý kiến
- VB 3 nhằm tổng kết nêu lên những gì đã làm để cấp
trên được biết
Ba văn bản này có điểm gì giống và khác nhau?
- Giống nhau: Hình thức trình bày đều theo một số
mục nhất định
I Tìm hiểu chung về văn bản hành chính
1 Phân tích ví dụ
* Mục đích:
- Văn bản 1: Nhằm phổ biến một nội dung
- Văn bản 2: Nhằm đề xuất một nguyện vọng, một ý kiến
- Văn bản 3: Nhằm tổng kết nêu lên những
gì đã làm để cấp trên được biết
* So sánh:
- Giống nhau: Hình thức trình bày đều theo một số mục nhất định (Theo mẫu)
- Khác nhau: Về mục đích và nội dung trình
TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN HÀNH CHÍNH
Trang 2- Khác nhau: Về mục đích và nội dung trình bày trong
mỗi văn bản
Hình thức trình bày của ba vb này có gì khác với các
tác phẩm thơ - văn?
-> Khác ở chỗ các vb này được trình bày theo mẫu còn
các tác phẩm thơ văn thì không trình bày theo mẫu
Em có thấy loại văn bản nào tương tự như ba văn
bản trên không? Các văn bản tương tự là: Biên bản, sơ
yếu lí lịch, giấy khai sinh, hợp đồng, giấy chứng
nhận…
Vậy theo em thế nào là văn bản hành chính?
Gv tóm lại rồi cho Hs đọc ghi nhớ Sgk
Gv cho Hs xem một số mẫu văn bản hành chính
Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập
Gọi Hs đọc yêu cầu của phần bài tập (Sgk)
Xét xem, trong 6 tình huống đó, tình huống nào
không dùng văn bản hành chính?
-> Trường hợp 3 và trường hợp 6 không thể dùng văn
bản hành chính mà chỉ có thể sử dụng văn biểu cảm,
miêu tả hoặc tự sự
Gv chia nhóm, thực hành viết văn bản hành chính theo
từng trường hợp (7p)
Cử đại diện lên bảng trình bày
Giáo viên nhận xét chỉnh sửa
Hoạt động 3: Hướng dẫn tự học
Gv hướng dẫn, Hs nghe, thực hiện
bày trong mỗi văn bản
2 Ghi nhớ: (Sgk)
II Luyện tập
1 2 3 4 5 6
Thông báo
Báo cáo
Biểu cảm
Đơn xin phép nghỉ học
Đề nghị
Kể chuyện, miêu tả
III Hướng dẫn tự học
- Nắm được đặc điểm văn bản hành chính
- Sưu tầm thêm một số văn bản hành chính làm tư liệu học tập
- Soạn bài: Văn bản đề nghị
E Rút kinh nghiệm
Trang 3Tuần: 32 Ngày soạn: 18/04/2013
VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ
A Mức độ cần đạt
- Tìm hiểu sâu hơn về văn bản hành chính ở kiểu văn bản đề nghị
- Hiểu các tình huống cần viết văn bản đề nghị
- Biết cách viết một văn bản đề nghị đúng quy cách
B Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, thái độ
1 Kiến thức: Đặc điểm của văn bản đề nghị: hoàn cảnh, mục đích, yêu cầu, nội dung và cách làm loại
văn bản này
2 Kĩ năng:
- Nhận biết văn bản đề nghị
- Viết văn bản đề nghị đúng quy cách
- Nhận ra những sai sót thường gặp khi viết văn bản đề nghị
3 Thái độ: Sau khi học xong biết viết văn bản đề nghị đúng quy cách.
C Phương pháp
Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề
D Tiến trình dạy học
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số: Lớp 7A2 vắng ………(P…………,KP….……….)
Lớp 7A5 vắng ………(P…………,KP….……….)
2 Bài cũ: Thế nào là văn bản hành chính? Văn bản hành chính được viết như thế nào?
3 Bài mới: Để hiểu sâu hơn văn bản hành chính và quy trình viết văn bản hành chính, hôm nay chúng ta
sẽ tìm hiểu kiểu văn bản đề nghị.
Hoạt động 1: Tìm hiểu chung
Hướng dẫn tìm hiểu đặc điểm của văn bản đề nghị
Gv yêu cầu Hs đọc 2 văn bản Sgk/
Viết giấy đề nghị nhằm mục đích gì?
-> Giấy đề nghị nhằm mục đích gửi đến một cá nhân
hoặc tổ chức có thẩm quyền để đề đạt một nguyện
vọng mong được giúp đỡ, xem xét, thay đổi
Giấy đề nghị cần chú ý những yêu cầu gì về nội dung
và hình thức trình bày?
-> Nội dung phải ngắn gọn, trình bày rõ ràng, lời lẽ
đúng mực; Hình thức: Sạch sẽ, trang trọng theo một số
mục quy định sẵn
Hãy nêu một số tình huống trong trường, lớp của
em mà em thấy cần phải viết giấy đề nghị? (Đề nghị
nhà trường tổ chức hội trại 26 – 3 )
Hs thảo luận nhóm để làm phần 3 trong Sgk
Tình huống phải viết giấy đề nghị: a, c
Hướng dẫn tìm hiểu cách làm văn bản đề nghị
Qua hai văn bản, em thấy một văn bản đề nghị có
những mục nào và được trình bày theo thứ tự như thế
nào?
-> Các mục quan trọng trong văn bản đề nghị là: Ai đề
nghị? Đề nghị ai? Đề nghị điều gì? Đề nghị để làm gì?
Gv yêu cầu Hs rút ra cách thức làm một văn bản đề
nghị Gv tóm lại và cho Hs đọc phần dàn mục một văn
I Tìm hiểu chung
1 Nội dung
1.1 Đặc điểm của văn bản đề nghị
- Mục đích: Gửi đến một cá nhân hoặc tổ
chức có thẩm quyền để đề đạt một nguyện vọng mong được giúp đỡ, xem xét, thay đổi
- Nội dung: phải ngắn gọn, trình bày rõ ràng,
lời lẽ đúng mực
- Hình thức: Sạch sẽ, trang trọng, viết theo
một số mục quy định sẵn
1.2 Cách làm văn bản đề nghị
a Cách làm văn bản đề nghị
- Các mục quan trọng trong một văn bản đề
nghị là: Ai đề nghị? Đề nghị ai? Đề nghị điều gì? Đề nghị để làm gì?
b Dàn mục văn bản đề nghị (Sgk/126)
Trang 4bản đề nghị trong Sgk.
Về hình thức trình bày, khi viết văn bản đề nghị em
phải lưu ý vấn đề gì?
-> Tên văn bản cần viết chữ in hoa, khổ chữ to Các
phần cân đối cách nhau 2 - 3 dòng Không viết sát lề
giấy và không chừa khoảng trống trên và dưới quá lớn
Gv cho Hs đọc phần lưu ý Sgk
Gv tóm lại nội dung bài cho Hs đọc Ghi nhớ Sgk
Hs đọc ghi nhớ Sgk.
Gv cho Hs xem một số mẫu văn bản đề nghị
Hoạt động 2: Hướng dẫn Luyện tập
- Bài 1 cho Hs làm miệng
Hs trình bày, Gv ghi bảng
- Gv yêu cầu Hs chia nhóm, viết giấy đề nghị tình
huống b Gọi Hs lên bảng trình bày Gv chữa bài
Gv hướng dẫn Hs thảo luận để làm bài tập 2 Sgk
Học sinh thảo luận rồi trình bày.
Hoạt động 3: Hướng dẫn tự học
Gv hướng dẫn, Hs nghe, thực hiện
c Lưu ý
- Tên văn bản cần viết chữ in hoa, khổ chữ to
- Các phần cân đối cách nhau 2 - 3 dòng Không viết sát lề giấy và không chừa khoảng trống trên và dưới quá lớn
2 Ghi nhớ: (Sgk/126)
II Luyện tập
Bt1: Lí do viết đơn và lí do đề nghị giống
nhau: Đều là những nhu cầu và nguyện vọng chính đáng, mong muốn được giải quyết Khác nhau: Một bên là nguyện vọng của cá nhân còn một bên là nhu cầu của một tập thể
III Hướng dẫn tự học
- Nắm được đặc điểm văn bản đề nghị
- Sưu tầm một số văn bản đề nghị làm tài liệu học tập
- Soạn bài mới: “Văn bản báo cáo”.
E Rút kinh nghiệm