Tuan 9 lop 5 Chieu

- §å trang trÝ líp häc III.Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu nhiÖm vô, néi dung thùc hµnh 2.Ph©n c«ng c«ng viÖc - QuÐt dän vÖ sinh líp Häc sinh nhËn n[r]

Trang 1

Thứ hai, ngày 24 tháng 10 năm 2011

Luyện Toán

LUYệN TậP (tiết 41)

I Mục tiêu

-Củng cố cho HS cách viết các số đo độ dài dới dạng số thập phân

- Biết đổi các số đo độ dài dới dạng số thập phân

II Chuẩn bị

a GV: Bài tập

b HS : vở luyện toán

III Các hoạt động dạy - học

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- GV cho HS đọc bảng đơn vị đo đọ

dài và nêu mối quan hệ giữa các đơn

vị đo diện tích

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Phát triển bài

* Bài 1:

Viết số thập phân thích hợp vào chỗ

chấm:

- HS tự làm vào bảng con, một số

HS lên bảng làm

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng

* Bài 2:

chấm:

- HS tự làm vào bảng con, một số

HS lên bảng làm

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng

* Bài 3:

Khoanh vào chữ cái đặt trớc kết quả

đúng:

-HS làm bài theo cặp

-Đại diện các cặp lên chữa bài

tìm cách giải

4 Củng cố

- GV nhận xét, tuyên dơng những

em có ý thức học tốt

5 Dặn dò

- Chuẩn bị tiết sau

- Cả lớp hát

- HS trả lời

- HS đọc đề bài, làm bài vào bảng con, chữa bài

Đáp án: 72m 5cm = 72,05 m 15m 50cm = 15,5m

10m 2dm =10,2 m

9 m 9dm =9,9 m

50 km 200 m = 50,2 km

600 km 50 m = 600,05 km -HS đọc đề bài, làm bài vào bảng con, chữa bài

Đáp án:

592 cm =5,92 m 2007m =2,007 km 1050cm =10,5 m 15050 m =15,05 km

888 cm = 8,88 m 498 m =0,498 km

2046 mm = 2,046 m 52 m =0,052 km -HS làm bài theo cặp

-Đại diện các cặp lên chữa bài

Đáp án: a) B - 3450 b) C - 200,09

Luyện Tiếng Việt

Luyện tập chính tả.

I Mục tiêu

- Nghe - viết đúng, trình bày đúng đoạn 2 của bài “ Đất Cà Mau”

- Làm bài tập để củng cố quy tắc chính tả

II Chuẩn bị

a GV: - Bài tập chính tả

b HS : - vở luyện Tiếng Việt

Trang 2

III Các hoạt động dạy - học

- GV kiểm tra sự chuẩn bị đồ

dùng học tập của HS

3 Bài mới

b Hớng dẫn HS nghe - viết

- GV đọc bài viết lần 1

- GV cho HS viết một số từ khó

hay viết sai

- GV đọc cho HS viết bài

- GV đọc lại toàn bài, HS soát lại

bài, tự phát hiện lỗi và sửa lỗi

c Hớng dẫn HS làm bài tập

* Bài 1: Từ ngữ nào viết đúng

chính tả?

- GV chia lớp thành 8 nhóm

- Các nhóm thảo luận

- Đại diện nhóm trình bày kết

quả

- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt

lời giải đúng

* Bài 2: Điền n/l vào chỗ trống

để có từ ngữ viết đúng:

- HS làm bài cá nhân

- Gọi HS lên chữa bài

- GV nhận xét , chốt đáp án

đúng

* Bài 3:Những từ nào viết sai

chính tả?

- HS thảo luận theo nhóm bàn

- Đại diện cặp trình bày kết quả

* Bài 4: Điền tiếp một từ vào

chỗ trống theo yêu cầu:

- Gọi HS lên chữa bài

- GV nhận xét , chốt đáp án

đúng

4 Củng cố

- GV nhận xét, tuyên dơng các

em có ý thức học tập tốt

5 Dặn dò

- Về nhà viết lại các từ viết sai

chính tả

- Cả lớp hát

- HS lắng nghe

HS viết một số từ khó hay viết sai:

nẻ chân chim, rạn nứt, phập phều,

- HS lắng nghe

- Cả lớp viết bài vào vở

- Các nhóm thảo luận

- Đại diện nhóm trình bày kết quả

Đáp án: No ấm, lo liệu, tiền lẻ, nôn nao, lao vút, nứt nẻ, nở hoa, núi lở.

* Bài 2:

- HS lên chữa bài

Đáp án: Làng xóm, săn lùng, láng giềng,bếp

lò, sai lầm, ẩn nấp

Đáp án: Muông đời, trâng trọng, luồng lách.

-HS làm bài cá nhân

- HS lên chữa bài

Đáp án:

- Từ láy có âm đầu l: lung linh, long lanh, … -Từ láy có âm đầu n: nõn nà, nũng nịu,

-Từ láy có âm cuối n: lỏn nhỏn, lon ton,…

Thứ ba, ngày 25 tháng 10 năm 2011

Luyện viết Bài 17+ 18

I Mục tiêu

- Rèn cho HS viết đúng cỡ chữ, viết đẹp bài 17,18, trong vở thực hành luyện viết

- Giáo dục HS tính cẩn thận, sạch sẽ

II.đồ dùng:

- GV: Bảng phụ

- HS : Vở luyện viết

Trang 3

III Các hoạt động dạy – học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Ổ n định tổ chức

- GV kiểm tra vở luyện viết của HS

3 Bài mới

b.Hớng dẫn HS luyện viết:

Bài 17:

- HD HS chọn một bài thơ hoặc một

đoạn văn, sau đó chép lại bằng kiểu

chữ nghiêng nét thanh, nét đậm:

- GV quan sát, uốn nắn cho HS viết

Bài 18:

- GV đọc hai bài thơ cần luyện

- Cho HS luyện viết bảng con một

số từ khó viết hay viết sai

- GV cho HS luyện viết trong vở

thực hành luyện viết

- GV quan sát, uốn nắn cho HS viết

cha đúng, cha đẹp

- GV thu một số vở chấm

4 Củng cố

- GV nhận xét tuyên dơng những

em có ý thức học tốt

5 Dặn dò

- Cả lớp hát

- Chọn một bài thơ hoặc một đoạn văn, sau

đó chép lại bằng kiểu chữ nghiêng nét thanh, nét đậm

- Hs tự viết bài

HS luyện viết bảng con một số từ khó viết hay viết sai:

Bác, hôm nay, trắng ngần, nhà sàn,…

* Bài 18:

Lên thăm nhà Bác

Lên thăm nhà Bác hôm nay Trắng ngần hoa huệ, hơng bay dịu hiền

Tởng trong truyện cổ thần tiên Nhà sàn mát mẻ kề bên mặt hồ

Thứ t, ngày 26 tháng 10 năm 2011 Luyện toán

Viết số đo diện tích dới dạng số thập phân( tiết 43)

I.Mục tiêu :

-Củng cố cho Hs cách viết số đo diện tích dới dạng số thập phân

-Làm thành thạo các bài tập về đổi các đơn vị đo diện tích

II Đồ dùng dạy- học :

Vở luyện toán

III.Hoạt động dạy- học :

1.ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

Nêu mối quan hệ giữa ha và m2, km2

3 Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b)Hớng dẫn làm bài tập :

Bài 1 : Viết số thập phân thích hợp vào

chỗ chấm:

- Yêu cầu học sinh làm bài vào vở

- Yêu cầu chữa bài trên bảng và nêu cách

làm

-HS hát

HS nêu:

1ha= 10000 m2

1ha= 1

100 km2

-Đọc yêu cầu bài -Làm bài tập và chữa bài a) 5 m2 15 dm2 = 5,15 m2

20 m2 6 dm2 = 20,06 m2

4 m2 50 cm2 = 4,005 m2

5050 cm2 = 0,505 m2

Trang 4

Bài 2 : Nối hai số đo diện tích bằng nhau

.Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm và

làm bài

-Trình bày trớc lớp

-GV nhận xét

Bài 3 :

-Yêu cầu học sinh đọc đề bài

-HS nêu cách làm

- HS làm bài cá nhân, một số HS lên

chữa bài

- GV nhận xét - chốt lời giải đúng

4 Củng cố:

-Nhận xét tiết học

5 dặn dò :

-Giao bài về nhà

b) 10 m2 150 cm2 = 10,015 m2

100 m2 80 cm2 = 100,008m2

108 m2 7 cm2 = 108,0007 m2

402 cm2 = 0,0402 m2

-HS làm vào vở chữa bài tập - nêu cách làm

-HS đọc yêu cầu bài -HS nêu cách làm

- HS làm bài cá nhân, một số HS lên chữa bài

Đáp án: a) - S d) -Đ

b) - Đ e) -Đ

c) - S g) -Đ

Luyện tiếng việt

Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ thiên nhiên( trang 44) I.Mục tiêu:

- Giúp học sinh hiểu kĩ hơn về chủ đề Thiên nhiên qua việc làm đúng một số bài tập

1 , 2 , 3 , 4 (trang 44 ) luyện tiếng Việt

II Chuẩn bị :

-TNTV, bài tập.

II Hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức.

2.Kiểm tra

- Thế nào là từ nhiều nghĩa? Lấy ví dụ minh

họa?

3 Luyện tập

Bài 1: Điền tiếp vào chỗ trống 3 từ chỉ loại

gió mà em biết

- Yêu cầu học sinh tự làm bài, nêu đáp án

- GV nhận xét

Bài 2 : Yêu cầu học sinh nối các từ ngữ ở

bên trái với một số từ ngữ phù hợp ở bên

phải để tạo thành những câu văn tả cảnh

Yêu cầu học sinh làm cá nhân vào vở luyện

- HD trình bày và thống nhất kết quả

Bài 3: Yêu cầu HS thảo luận nhóm xếp

những cảnh đẹp đã cho vào đúng các

miền( Bắc, Trung, Nam)

- HD học sinh tự làm bài và trình bày kết

quả

-1 HS nêu

- Học sinh tự làm bài, nêu

Đáp án: gió nồm, gió Lào, gió mùa đông bắc,

-Học sinh làm cá nhân vào vở luyện

- Chữa bài trên bảng:

* Mặt trời tròn nh cái đĩa màu son.

*Mặt trời đỏ nh quả cầu lửa

đang nhô lên khỏi mặt biển xanh trong, mát dịu

* Bầu trời xanh thẳm không một gợn mây.

- HS thảo luận nhóm bàn và

làm bài tập

- Đại diện nhóm trình bày kết quả trên bảng:

Miền Bắc: Biển Hạ Long, núi Tam Đảo, Sa Pa,

Trang 5

- Nhận xét kết quả trình bày của học sinh

Bài 4 : Viết vào chỗ trống một câu văn

theo yêu cầu

- HS làm bài cá nhân, chữa bài

-GV nhận xét

4 Củng cố:

Nêu một số từ ngữ tả cảnh thiên nhiên nhiên

đẹp

5 Dặn dò:

- HD luyện tập ở nhà

Miền Trung: Cảnh ở Bà Nà,

- HS đọc yêu cầu bài tập

HS làm bài, chữa bài -HS theo dõi, nhận xét

VD:* Tiếng sóng biển vỗ vào

bờ ì oạp nh tiếng mẹ vỗ về yêu thơng con.

*Hôm nay, trời nắng nh thiêu

nh đốt.

Sinh hoạt ngoại khóa

Chủ điểm : làm theo năm điều bác dạy.

I Mục tiêu:

HD học sinh :

- Dọn vệ sinh trờng lớp

- GD ý thức giữ gìn môi trờng trờng học sạch sẽ

-Làm tốt theo năm điều Bác dạy

II Chuẩn bị

- Chổi, khăn lau, chậu, liềm

- Một số tiết mục văn nghệ ca ngợi Đảng, Bác, quê hơng đất nớc

III.Hoạt động dạy- học:

1.Giới thiệu bài:

Nêu nhiệm vụ, nội dung thực hành

2.Phân công công việc

- Quét dọn vệ sinh lớp học

- Lau chùi bàn ghế sạch sẽ

- Nhặt cỏ bồn hoa trớc cửa lớp học

- Quét dọn, vệ sinh trớc và sau lớp học

3 HD học sinh thực hành

- Kiểm tra dụng cụ thực hành

- GV tổ chức cho học sinh thực hành theo nhiệm

vụ đợc giao

- GV theo dõi, nhắc nhở, động viên

- Biểu diễn một số tiết mục văn nghệ

4 Nhận xét, đánh giá kết quả thực hành

- GV tuyên dơng học sinh, tổ có kết quả thực

hành tố; nhắc nhở học sinh, tổ thực hiện cha tốt

rút kinh nghiệm cho lần sau

5 Củng cố, dặn dò

Nhận xét chung

Nhắc nhở học sinh ý thức bảo vệ môi trờng trờng

học, sạch sẽ

Học sinh nhận nhiệm vụ theo tổ

HS thực hành dọn vệ sinh trờng lớp

- HS các tổ thi đua biểu diễn

HS nhận xét, bình chọn

Thứ sáu, ngày 28 tháng 10 năm 2011

Luyện Toán

LUYệN tập CHUNG( tiết 44).

I Mục tiêu

- Củng cố cho HS cách viết các đơn vị đo đọ dài, khối lợng, diện tích dới dạng STP

Trang 6

- Rèn kĩ năng đổi thành thạo các đơn vị đo đã học.

II Chuẩn bị

a GV: - Bài tập

b HS :- vở luyện toán

- GV cho HS nêu mối quan hệ giữa

các đơn vị đo độ dài, khối lợng, diện

tích

3 Bài mới

b Thực hành

* Bài 1:

chấm:

- HS làm bảng con

- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời

giải đúng

* Bài 2:

Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời

đúng:

- HS thảo luận cặp đôi

- Đại diện cặp lên bảng làm bài

giải đúng

* Bài 3:

Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm

- Gọi HS lên bảng làm, HS dới lớp

làm vào vở

giải đúng

4 Củng cố

- GV nhận xét, tuyên dơng các em

có ý thức học tập tốt

5 Dặn dò

- Cả lớp hát

- HS trả lời

-HS đọc đề bài

- HS làm bảng con

a).15m 25 cm = 15,25 m

10 km 40 m = 10,04 km

8 kg 5g =8,005 kg

20 tấn 10 kg = 20,01 tấn b) 5000m2 = 0,5 ha

- HS thảo luận cặp đôi

- Đại diện cặp lên bảng làm bài

Đáp án: a)- B 25,05m b)- C 200,03 tấn.

c)-A 50,500 km d)- B 0,0545 m 2

- HS đọc đề bài, HD HS cách giải

- Gọi HS lên bảng làm, HS dới lớp làm vào vở

Thứ bảy, ngày 29 tháng 10 năm 2011

Luyện Tiếng Việt

Luyện từ và câu: Đại từ (trang 46)

I Mục tiêu

Giúp HS:

- Củng cố những kiến thức về đại từ

- Biết vận dụng những hiểu biết đã có về đại từ để làm bài tập

- Làm đúng các bài tập thực hành tìm đại từ trong các câu

II ĐỒ DÙNG

Vở trắc nghiệm Tiếng Việt, bảng phụ

1

ổ n định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn

bị của HS

- Hát tập thể

Trang 7

Bài mới

b.Hướng dẫn hs làm bài tập

Bài 1: Đọc bài ca dao sau, chộp lại

cỏc đại từ xưng hụ trong bài vào chỗ

trống

- Hs làm việc cỏ nhõn

- GV cùng cả lớp nhận xét chốt lời giải

đúng

Bài 2 Chọn đại từ xưng hụ trong

ngoặc để điền vào từng chỗ trống trong

đoạn văn sau?

- Học sinh làm bài theo nhóm bàn

- GV nhận xét bài làm và chữa (nếu

cần)

4 Củng cố

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- Tuyên dơng những em học tốt

5

Dặn dò

- Về nhà học bài và làm lại bài

- Hs nờu yờu cầu và làm vào vở

- 1 hs nờu kết quả, cả lớp nhận xột, chữa bài

Đỏp ỏn: tụi

- Hs đọc yờu cầu

- Cỏc nhúm làm việc rồi cử đại diện bỏo cỏo

- Nhúm khỏc nhận xột, sửa sai

Đỏp ỏn: Cỏc từ lần lượt điền là: mày, thằng, cậu, thằng

Sinh hoạt Nhận xét tuần 9

I Mục tiêu

- Đánh giá các hoạt đã làm đợc trong tuần 9.

- Phơng hớng tuần 10

- Học sinh thấy đợc u điểm, khuyết điểm của mình để khắc phục, phát huy

II Chuẩn bị

GV: - Phơng hớng tuần tới

HS: - Tự kiểm điểm

III Các hoạt động dạy học

2 Nhận xét các hoạt động tuần 9.

- Cho học sinh nhận xét hoạt động tuần

qua

- Giáo viên đánh giá chung u điềm,

khuyết điểm

- Tuyên dơng các cá nhân, tổ có nhiều

thành tích

3 Phơng hớng tuần 10.

- Học chơng trình tuần 10.

- Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi, phụ

đạo học sinh yếu

- Lao động vệ sinh trờng lớp

- Trang hoàng lớp học

- Cả lớp hát

- Nghe

- Các tổ trởng lên nhận xét những việc

đã làm đợc của tổ mình

- Lớp trởng đánh giá

Trang 8

- Thi đua học tốt chào mừng này nhà

giáo Việt Nam

4 Văn nghệ

- GV cho HS hát, kể chuyện, đọc thơ,

- HS hát, kể chuyện, đọc thơ,

Sinh hoạt ngoại khoá

Chủ điểm : nhớ ơn thầy giáo, cô giáo

I Mục tiêu:

HD học sinh :

- Biết đợc ý nghĩa của ngày 20-11

- Thi đua học tập tốt, dành nhiều điểm 10 tặng cô

- GD ý thức học tập tốt chào mừng ngày 20 - 11

II Chuẩn bị

- Đồ trang trí lớp học

III.Hoạt động dạy- học:

1.Giới thiệu bài:

Nêu nhiệm vụ, nội dung thực hành

2.Phân công công việc

- Quét dọn vệ sinh lớp

- Trang trí lớp học

- Chuẩn bị văn nghệ

3 HD học sinh thực hành

*HD HS dọn vệ sinh lớp, trang trí lớp:

- Kiểm tra dụng cụ thực hành

- GV tổ chức cho học sinh thực hành theo

nhiệm vụ đợc giao

- GV theo dõi, nhắc nhở, động viên

*Các tổ trình bày các tiết mục văn nghệ

4 Nhận xét, đánh giá kết quả thực hành

- GV tuyên dơng học sinh, tổ có kết quả học

tập tốt và tiết mục văn nghệ hay

5 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét chung

Học sinh nhận nhiệm vụ theo tổ

-HS thực hành dọn vệ sinh lớp, trang trí lớp học

- Các tổ trình bày các tiết mục văn nghệ nội dung về thầy, cô, mái tr-ờng

- HS lắng nghe

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	32,39 KB