Giao an Lop 1 Tuan 23

- Qua đường ở ngã ba ngã tư phải đi theo đèn tín hiệu và đi theo vạch quy định - Đi bộ đúng quy định là đảm bảo an toàn cho bản thân và mọi người - Học sinh thực hiện đúng quy định II.Đồ[r]

LỊCH BÀI GIẢNG LỚP 1 / 1

Tuần 23

Từ ngày 1 tháng 2 năm 2010 Đến ngày 5 tháng 2 năm 2010

4 23 THỦ CÔNG Kẻ các đoạn thẳng cách đều

Thứ Hai Học vần

Ngày soạn : 31-01-2010 Bài : 95

Ngày dạy : 01-02-2010 oanh - oach

I Mục đích -yêu cầu

- Học sinh đọc và viết được : oanh - oach doanh trại, thu hoạch

- Đọc được đoạn thơ ứng dụng

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nhà máym cửa hàngm doanh trại

II Đồ dùng dạy - học

- Tranh minh hoạ SGK

III Các hoạt động dạy học.

2.Kiểm tra bài cũ:

- HS viết bảng con : oang, oăng, vỡ

hoang, con hoẵng

- Đọc từ và câu ứng dụng

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

- Hôm nay học bài : oanh – oach

- Giáo viên viết bảng

c.Hướng dẫn viết vần, từ khoá

- Viết mẫu, hướng dẫn viết

- HS đánh vần, đọc trơn

- Phân tích

- Đọc đồng thanh, cá nhân, nhóm

- HS dùng bộ chữ : ghép: oanh ghép: doanh

- - d đứng trước, vần oanh đứng sau

- Đọc đánh vần : đồng thanh, cánhân

- HS đọc trơn: đồng thanh cá nhân

- Đọc : oanh – doanh – doanh trại

- Giống nhau: Âm đệm và âm chính o, a

Khác nhau : Âm cuối nh, ch

- HS đọc thầm, gạch chân tiếngchứa vần mới

- Đọc trơn tiếng, đọc trơn từ

- Quan sát

- Giáo viên viết: oanh, oach,doanh

trại, thu hoạch

c Luyện nói theo chủ đề

- Tranh vẽ gì?

- Nhà máy là nơi như thế nào?

- Em đã bao giờ đến cửa hàng chưa?

- Doanh trại là nơi làm việc của ai

- Đến nơi đó em thấy như thế nào?

- Đọc trơn đoạn thơ ứng dụng

- Luyện đọc toàn bài

- HS viết bài vào vở

Đạo đức

Đi bộ đúng quy định (tiết 1)

- Đi bộ đúng quy định là đảm bảo an toàn cho bản thân và mọi người

- Học sinh thực hiện đúng quy định

II.Đồ dùng dạy học

- Vở bài tập đạo đức , đèn hiệu

III, Các hoạt động dạy – học

5’

25’

5’

1.Kiểm tra bài cũ.

- Em phải cư xử như thế nào để có

nhiều bạn ?

2.Bài mới.

a Giới thiệu bài

- Hôm nay học bài : Đi bộ đúng

quy định

b Hoạt động 1

*Bài tập 1

- GV treo tranh

- ở thành phố ngời đi bộ phải đi ở

phần đường nào ? tại sao ?

- ở nông thôn người đi bộ được đi

ở phần đường nào ? tại sao ?

c Hoạt động 2

*Bài tập 2

- Giải thích tại sao ?

d Hoạt động 3

- Trò chơi qua đường

- Giáo viên vẽ sơ đồ có vạch cho

người đi bộ, chọn học sinh vào các

nhóm phổ biến luật chơi

T3: Sang đường đúng quy định

Tự nhiên và xã hội

Cây hoa( Tiết 23 )

- Giáo viên và học sinh đem cây hoa đến lớp

- Hình ảnh cây hoa bài 23

- Khăn bịt mặt

III Các hoạt động dạy học

5’

25’

1 Kiểm tra bài cũ

- Nêu các bộ phận của cây rau?

- Kể tên một số cây rau mà em biết?

2 Bài mới

a Giới thiệu bài

- Hôm nay học bài: Cây hoa

b Tìm hiểu bài

* Hoạt động 1

- Chỉ và nêu tên các bộ phận chính

của cây hoa

- Các bông hoa có đặc điểm gì mà ai

cũng thích nhìn, thích ngắm

- So sánh các loại hoa về mầu sắc

Hương thơm

- Kể tên các loại hoa em biết ?

- Các loại hoa đều có bộ phận nào ?

- Miêu tả mầu sắc hơng thơm ?

* ích lợi việc trồng hoa

- Giáo viên hướng dẫn học sinh

quan sát đặt câu hỏi và trả lời các

- Đưa cho mỗi em một bông (cây

hoa) đoán đó là hoa gì ?

- Học sinh thảo luận nhóm 2

- Đại diện một số em lên giới thiệu trình bày trước lớp

- hoa hồng , hoa huệ , hoa cúc ……

- Các cây hoa đều có rễ, thân, cánh ,

lá, hoa

- Học sinh thảo luận theo cặp một số

em hỏi và trả lời trớc lớp

- Làm cảnh, trang trí, nớc hoaNhiều em nhắc lại

- Mỗi tổ cử một em lên

- Học sinh dùng tay xờ, mũi ngửi đoán

Thứ ba Học vần Ngày soạn : 01-02-2010 Bài 96

Ngày dạy : 02-02-2010 oat – oăt

- Tranh minh hoạ SGK

III Các hoạt động dạy học.

2.Kiểm tra bài cũ:

- HS viết bảng con: oanh, oach,

doanh trại, thu hoạch

- Đọc từ và câu ứng dụng

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

- Hôm nay học bài : oat – oăt

- Giáo viên viết bảng

c.Hướng dẫn viết vần, từ khoá: oat,

oăt, hoạt hình, loắt choắt.

- Viết mẫu, hướng dẫn viết

- HS đánh vần, đọc trơn

- Phân tích

- Đọc đồng thanh, cá nhân, nhóm

- HS dùng bộ chữ : ghép: oat ghép: hoạt

- h đứng trước, vần oat đứng sau dấu ( ) dưới a

- Đọc đánh vần : đồng thanh, cá nhân

- HS đọc trơn: đồng thanh cá nhân

- Đọc : oat – hoạt - hoạt hình

- Giống nhau: Bắt đầu o kết thúc t Khác nhau : Âm chính a, ă

- HS đọc thầm, gạch chân tiếng chứavần mới

- Đọc trơn tiếng, đọc trơn từ

- Quan sát

- Viết bảng tay

- Đọc trơn câu ứng dụng.

- Luyện đọc toàn bài

- HS viết bài vào vở

Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

( Tiết 89 )

I, Mục tiêu

- Giúp học sinh bước đầu biết dùng thước chia vạch cm để vẽ đoạn thẳng có

độ dài cho trước

- HS vẽ được đoạn thẳng có độ dài cho trước

a, Giới thiệu bài:

- Hôm nay học bài: Vẽ đoạn thẳng

có độ dài cho trước

b Hướng dẫn vẽ

- Vẽ đọan thẳng AB có đọ dài 4 cm

- Đặt thước trên tờ giấy trắng tay trái

giữ thước tay phải cầm bút chấm

- Đặt tên cho đoạn thẳng

- Nêu tóm tắt bài toán

- Phân tích, ghi bài giảiGiải

Cả hai đoạn thẳng dài là

3 + 5 = 8 (cm) Đáp số : 8cmHọc sinh vẽ các hình khác nhau

Thủ công

Kẻ các đoạn thẳng cách đều

( Tiết 23 )

I Mục tiêu

- Giúp học sinh hiểu được thế nào là các đoạn thẳng cách đều

- Kẻ được các đoạn thẳng cách đều

II Đồ dùng dạy hoc

- Vẽ mẫu các đoạn thẳng cách đều

III Các hoạt động dạy và học

2’

28’

5’

1 Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

2 Bài mới

a Giới thiệu bài

- Hôm nay học bài: Kẻ các đoạn

thẳng các đều

b Hướng dẫn quan sát, nhận xét

- GV đưa ra vật mẫu

- Hai đầu đoạn thẳng có đặc điểm gì?

- Hai đầu đoạn thẳng AB và CD cách

đều nhau mấy ô?

Thứ tư Học vần

Ngày soạn: 02- 02-2010 Bài 97

Ngày dạy :03-02-2010 Ôn tập

I Mục tiêu.

- HS đọc và viết đúng các vần:oa, oe, oai, oay, oan, oăn, oang, oăng, oanh,

oach, oat, oăt Các từ chứa vần đó ở các câu, đoạn ứng dụng

- Ghép vần với các âm và thanh tạo tiếng và tạo từ

a.Giới thiệu bài

- Hôm nay học bài: Ôn tập

b.Ôn vần

* Trò chơi: Xướng họa

- Luật chơi: Chia lớp thành hai

- Thi viết các vần giữa tổ

+ Đoạn 4: Gà trống nói xong, cáo

đã làm gì? Vì sao cáo lại làm như

vậy?

5 Củng cố - Dặn dò

- Ôn lại bài ôn

- Chuẩn bị bài sau: uê – uy

- HS đọc trơn đoạn thơ

- HS luyện nói theo cặp 2

- Đọc từng dòng thơ

- Tìm tiếng trong đoạn thơ chứa vần đang ôn

- HS đọc đồng thanhChơi trò đọc tiếp nối giữa các nhóm, bàn

- Quan sát

- HS viết trong vở tập viết

- HS lắng nghe

- Thấy một con gà trống ngủ trên cây

- Từ ngày hôm nay … tôi quyết khôngđụng đến anh đâu

- Thế thì vui quá nhỉ

- Cáo vừa chạy vừa nói để chữa thẹn

- HS kể lại từng đoạn của chuyện

Toán Luyện tập chung( Tiết 90 )

I Mục tiêu

- Giúp học sinh củng cố về cộng, trừ trong phạm vi 20

- Giúp giải toán có lời văn

- Học sinh biết đặt tính , tính nhẩm, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước

- Trình bày bài toán có lời văn

a.Giới thiệu bài

- Hôm nay học bài: Luyện tập

- Bài toán cho biết gì ?

- Bài toán hỏi gì ?

Thứ năm Học vần

Ngày soạn :03-02-2010 Bài 98

Ngày dạy : 04-02-2010 uê - uy

I Mục đích -yêu cầu

- Học sinh đọc và viết được : uê, uy, bông hụê, huy hiệu

- Đọc được đoạn thơ ứng dụng

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay

II Đồ dùng dạy – học

- Tranh minh hoạ SGK

III Các hoạt động dạy học.

2.Kiểm tra bài cũ:

- HS viết bảng con : khoa học,

ngoan ngoãn, khoai lang

- Đọc từ và câu ứng dụng

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

- Hôm nay học bài : uê – uy

- Giáo viên viết bảng

c.Hướng dẫn viết vần, từ khoá

- HS đánh vần, đọc trơn

- Phân tích

- Đọc đồng thanh, cá nhân, nhóm

- HS dùng bộ chữ : ghép:uê ghép: huệ

- h đứng trước, vần uê đứng sau dấu

nặng dưới ê

- Đọc đánh vần : đồng thanh, cá nhân

- HS đọc trơn: đồng thanh cá nhân

- Đọc : uê – huệ – bông huệ.

- Giống nhau: Bắt đầu u Khác nhau : Âm chính ê, y

- HS đọc thầm, gạch chân tiếng chứavần mới

- Đọc trơn tiếng, đọc trơn từ

- Viết mẫu, hướng dẫn viết: uê, uy,

bông huệ, huy hiệu.

- Đọc trơn đoạn thơ ứng dụng

- Luyện đọc toàn bài

- HS viết bài vào vở

Toán Luyện tập chung

( Tiết 91 )I.Mục tiêu.

a.Giới thiệu bài:

- Hôm nay học bài: Luyện tập

- Bài toán cho biết gì?

- Bài toán đi tìm gì?

- GV chấm điểm một số bài

- HS nêu n/v, viết các số từ 1 – 20 vào ô trống

- HS làm vào vở

- Đọc lại

- Điền số :+ 13, 16

- Có tất cả … Cái bút?

Bài giải

Có tất cả số bút là:

12 + 3 = 15 (cái bút) Đáp số: 15 cái bút

*Bài 4: Điền số theo mẫu

3 Củng cố - Dặn dò

- Nhắc lại nội dung bài học

- Chuẩn bị bài sau

Thứ sáu Học vần

Ngày soạn:04-0 2-2010 Bài 99

Ngày dạy: 05-02-2010 uơ – uya

I Mục đích -yêu cầu

- Học sinh đọc và viết được : uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya

- Đọc được đoạn thơ ứng dụng

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Sáng sớm chiều tối đêm khuya

II Đồ dùng dạy – học

- Tranh minh hoạ SGK

III Các hoạt động dạy học.

2.Kiểm tra bài cũ:

- HS viết bảng con : uê, uy, bông

huệ, huy hiệu

- Đọc từ và câu ứng dụng

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

- Hôm nay học bài : uơ - uya

- h đứng trước, vần uơ đứng sau.

- Đọc đánh vần : đồng thanh, cá nhân

- HS đọc trơn: đồng thanh cá nhân

- Đọc : uơ - huơ - huơ vòi.

- Giống nhau: Bắt đầu u Khác nhau : ơ, ya

- HS đọc thầm, gạch chân tiếng chứavần mới

- Đọc trơn tiếng, đọc trơn từ

c.Hướng dẫn viết vần, từ khoá uơ,

uya, huơ vòi, đêm khuya

- Viết mẫu, hướng dẫn viết - Quan sát

- Đọc trơn đoạn thơ ứng dụng

- Luyện đọc toàn bài

- HS viết bài vào vở

- Xem ti vi, đi ngủ,…

Toán Các số tròn chục( Tiết 92 )

- 9 bó que tính (mỗi bó 1 chục que)

III Các hoạt động dạy học

a Giới thiệu bài

- Hôm nay học bài: Các số tròn

chục.

b.Hướng dẫn tìm hiểu bài

- Lấy 1 bó que tính rồi nói: có 1 chục

que tính

- 1 chục gọi là bao nhiêu?

- Lấy hai bó có hai chục que tính

30

- Đọc sốhai mươi

ba mươi

- Học sinh làm và đọc lại

- Hai em chữa bài

- Nội dung sinh hoạt

III.Các hoạt động dạy học

15’ 1.Kiểm điểm đợt thi đua trong tuần qua.

- Phụ trách tuyên bố lý do, giới thiệu người dự

- Các sao báo cáo sĩ số và thành tích của sao mình trong tuần qua

- Phụ trách tổng kết đánh giá chung, tuyên dương các sao tích cực, nhắc nhởcác sao còn mắc khuyết điểm

- Đổi tên sao

15’ 2.Phương hướng tuần tới

- Học tập: Học và làm đủ bài ở nhà

Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài

Rèn chữ viết thường xuyên

Ôn lại các bảng cộng và trừ trong phạm vi 10

- Thể dục – múa hát

Tập đều và đúng các động tác

Hô đáp khẩu hiệu to rõ ràng

- Vệ sinh Vệ sinh lớp học và khu chuyên sạch sẽ hàng ngày

Chăm sóc bồn hoa cây cảnh thường xuyên.

* Văn nghệ

* Hô luật nhi đồng

- HS tích cực, tự giác trong mọi hoạt động

- GV kiểm tra đôn đốc nhắc nhở thường xuyên