*TC: Gạch chân tiếng có vần iên biển cả, tàu điện, chiến đấu, điều khiển Tiết 2 Luyện đọc GT tranh vẽ gì?. - Cho HS đọc bìa vàng..[r]
Trang 1TUẦN 12 Tuần 12
Tiết : 57
TIẾNG VIỆT BÀI 46 : ÔN, ƠN
NS : 11/11/2012
NG : 12/11/2012
I Mục tiêu :
- Đọc được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn
II Đồ dùng : Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần LN
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định :
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
Vần gì ?
- Thêm âm và dấu thanh gì để được
tiếng chồn ?
- GT trannh vẽ con chồn (giống con chó
nhưng đuôi dài hơn, mõm nhọn hơn)
Vần gì ?
- So sánh với vần ôn ?
- Thêm âm gì - tiếng sơn ?
- GT tranh vẽ con chim sơn ca (hót rất
hay, )
Vừa học những vần gì ?
Giải lao
Từ gì ?
- Tìm tiếng có vần ôn ? ơn ?
HD viết chữ ghi vần ôn (ơn) ?
- SS 2 chữ ?
HD viết từ con chồn (sơn ca) ?
hát
- đọc bài : gần gũi, khăn rằn, dặn dò
- Đọc : bảng bin gô, bìa vàng
- viết: cái cân, con trăn
- ôn - HS đọc
- chồn - HS đọc
- con chồn - đọc
HS đọc : ôn chồn con chồn
- ơn - HS đọc
- sơn - HS đọc
- sơn ca - đọc
HS đọc : ơn sơn sơn ca
ôn chồn con chồn
- ôn, ơn - đọc
ôn bài, cơn mưa, khôn lớn, mơn mởn
- đọc tiếng - từ
HS viết bóng, BC
ôn, ơn con chồn, sơn ca
ôn con chồn
Trang 2TC: Tìm vần vừa học ở ngoài bài
Tiết 2
Luyện đọc
GT tranh vẽ gì ? - Tìm tiếng ?
Đọc bài ở SGK
Giải lao
GT tranh vẽ gì ? - Chủ đề LN hôm nay
là gì?
- Mai sau lớn lên bạn muốn làm gì? - thế
còn bạn ?
- Tại sao bạn thích nghề đó ?
- Ba mẹ bạn đang làm nghề gì ?
- Muốn trở thành người chủ như em
mong muốn bây giờ em phải làm gì ?
- GV HD viết
- Chấm - nhận xét
TC: Nối ô chữ đ t o th nh t ể ạ à ừ
4 Dặn dò : Luyện đọc, viết,
Chuẩn bị bài 47: en ên
- HS đọc bài trên bảng
- HS đọc tiếng - câu
- HS đọc - ĐT
- HS quan sát tranh, thảo luận nhóm đôi
- HS trả lời
- HS viết từng dòng - hết bài
*************************************
Tuần 12
Tiết : 58
TIẾNG VIỆT BÀI 47 : EN ÊN
NS : 12/11/2012
NG : 13/11/2012
I Mục tiêu :
- Đọc được: en, ên, lá sen, con nhện; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: en, ên, lá sen, con nhện
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Bên phải,bên trái,bên trên, bên dưới
II Đồ dùng : Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần LN
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định :
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
- đọc bài : khôn lớn, cơn mưa, mơm mởn
- đọc bảng bin gô, đọc bìa vàng viết: con chồn,
ơn sơn ca
Trang 3Vần gì ?
- Thêm âm gì - tiếng sen ?
- GT lá sen (cây sen mọc dưới đầm )
Vần gì ?
- Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng
nhện ?
- GT tranh vẽ con nhện (giăng tơ ở
trong nhà, )
vừa học những vần gì ?
Giải lao
Từ gì ?
- Tìm tiếng có vần en ? ên ?
HD viết chữ ghi vần en ên ?
- SS 2 chữ ?
- HD viết từ lá sen (con nhện)?
TC: Gạch chân từ chứa vần ên:
nền nhà, bền chí, yêu mến
Tiết 2
Luyện đọc
GT tranh vẽ gì?
Đọc bài ở SGK
Giải lao
GT tranh vẽ gì ?
- Chủ đề LN hôm nay là gì ?
- Trong lớp bên phải em là bạn nào?
Tay phải làm gì?
- Trong lớp bên trái em là bạn nào?
Tay trái em làm gì?
- Cả lớp giơ tay phải ? (trái?)
- Bàn bên trên em có những bạn nào?
- Bàn bên dưới em có những bạn nào?
- Ra xếp hàng đứng bên phải em là tổ
nào?
- Đứng bên trái em là tổ nào?
- en - HS đọc
- HS đọc : sen
lá sen - đọc đọc : en sen lá sen
- ên - HS đọc
- HS đọc : nhện
- con nhện - đọc
HS đọc : ên nhện con nhện
en sen lá sen
- en, ên - đọc
áo len, mũi tên, khen ngợi, nền nhà
HS đọc tiếng - từ
HS viết bóng, BC
en, ên
lá sen, con nhện
- HS đọc bài trên bảng
- HS đọc tiếng - câu
- HS đọc - ĐT
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- cầm bút, phấn để viết,
- giơ B, giơ tay xin phát biểu,
en lá sen
en con nhện
Trang 4- GV HD viết
- Chấm - NX
* TC : Điền en hoặc ên:
đan l dế m.‾ b dưới cây n.′
4 Dặn dò : Luyện đọc, viết,
Chuẩn bị bài 48: in un
- HS viết từng dòng - hết bài
***********************************
Tuần 12
Tiết : 45
TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG
NS : 12/11/2012
NG : 13/11/2012
I Mục tiêu :
- Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học; phép cộng với số 0,
phép trừ một số cho số 0
- Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ
II Đồ dùng :
- Mẫu vật như trong S64
III Các ho t ạ động d y h cạ ọ
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định :
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
Nêu YC bài 1? (Bài 2 VBT)
Tính Như thế nào ?
* HSG Bài 1 VBT
Nêu YC bài 2 ? (Bài 3 VBT)
Tính như thế nào?
Giải lao
Nêu YC bài 3 ?
Làm như thế nào ?
* HSG làm BT4
Nêu YC bài 4 ? (Bài 5 VBT)
a) HS QS tranh - nêu bài toán?
b) HS QS tranh - viết PT thích hợp?
* BT trắc nghiệm:
5 + □ = 5
A 2 B 3
C 0 D 1
hát
- HS lên bảng, cả lớp làm BC
2 + 3 = 3 - 1 = 4 - 0 = 0 + 5 =
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT
4 + 1 = 5 – 2 = 2 + 0 = 3 – 2 =
2 + 3 = 5 – 3 = 4 – 2 = 2 – 0 =
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT
3 + 1 + 1 =
5 – 2 – 2 =
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT
3 + = 5 4 - = 1
5 - = 4 2 + = 2
2 + 2 = 4 (4 – 2 = 2)
4 – 1 = 3 (4 – 3 = 1)
- HS làm BT
Trang 54 Dặn dò: Xem lại bài tập
Chuẩn bị bài 45: Phép cộng trong PV 6
************************************
Tuần 12
Tiết : 10
RÈN CHỮ VIẾT
trái đào, líu lo NS : 12/11/2012NG : 13/11/2012
I Mục tiêu :
- Viết đúng các chữ : trái đào, líu lo, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo
vở Tập viết 1, tập một
II Đồ dùng : Chữ mẫu
III Các hoạt động dạy học :
1 Ổn định :
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
- Giới thiệu
- Chữ gì ?
- So sánh độ cao các con chữ ?
- Viết như thế nào ?
- GV hướng dẫn viết
Giải lao
- GV hướng dẫn HS viết bài vào vở
- Nhắc HS tư thế ngồi viết và rèn
chữ viết cho HS năng khiếu, HS cả
lớp
Chấm - nhận xét
4 Dặn dò : Luyện viết ở nhà
Hát
- 2 HS lên bảng viết : mẹ con, con trăn
- Cả lớp viết bảng con
- trái đào, líu lo
- HS so sánh độ cao của các chữ
- HS quan sát
- Cả lớp viết bóng
- HS viết bảng con
- trái đào, líu lo
- HS viết từng dòng - hết
**************************
Tuần 12
Tiết : 59
TIẾNG VIỆT BÀI 48 : IN UN
NS : 13/11/2012
NG : 14/11/2012
I Mục tiêu :
- Đọc được: in, un, đèn pin, con giun; từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: in, un, đèn pin, con giun
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Nói lời xin lỗi
trái đào
líu lo
Trang 6II Đồ dùng : Tranh minh hoạ từ khóa, câu ứng dụng, phần LN
III Các ho t ạ động d y h c:ạ ọ
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định :
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
Vần gì ?
- Thêm âm gì - tiếng pin ?
- GT đèn pin (đèn có pin mới sáng.)
Vần gì ?
- So sánh với vần in?
- Thêm âm gì - tiếng giun ?
- GT tranh vẽ con giun (thân mềm)
Vừa học những vần gì ?
Giải lao
Từ gì?
- Tìm tiếng có vần in ? un ?
HD viết chữ ghi vần in (un) ?
- SS 2 chữ ?
HD vi t t èn pin (con giun)?ế ừ đ
TC: Tìm vần vừa học ở ngoài bài
Tiết 2
Luyện đọc
GT tranh vẽ gì ?
Đọc bài SGK
Giải lao
- Nêu chủ đề luyện nói
Tranh vẽ gì ? Tại sao trong tranh bạn
trai buồn thiu ?
- Khi nào ta nên nói lời xin lỗi ?
- Em đã nói lời xin lỗi chưa ? ở
trường hợp nào ?
hát
- đọc bài : khen ngợi, mũi tên, nền nhà
- đọc bảng bin gô, bìa vàng
- viết : lá sen
- in - HS đọc
- HS đọc : pin
- đèn pin - đọc
HS đọc : in, pin, đèn pin
- un - HS đọc
- giun - HS đọc
- con giun - đọc
HS đọc : un, giun, con giun
in, pin, đèn pin
- in, un - ĐT
nhà in, mưa phùn, xin lỗi, vun xới
- HS đọc tiếng - từ
HS viết bóng, BC
in, un
đèn pin, con giun
- HS đọc bài trên bảng
- HS đọc tiếng - câu
- HS đọc - ĐT
- HS nhắc lại
un con giun
in, đèn pin
Trang 7- Chủ đề LN hôm nay là gì?
- Khi nào ta nên nói lời xin lỗi ? Vì
sao ?
- GV HD viết
- Chấm - NX
* TC: Nối ô chữ thành từ
4 Dặn dò: Luyện đọc, viết,
Chuẩn bị bài 49: iên yên
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
HS viết từng dòng - hết bài
***********************************
Tuần 12
Tiết : 46
TOÁN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6
NS : 13/11/2012
NG : 14/11/2012
I Mục tiêu :
- Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 6; biết viết phép tính
thích hợp với tình huống trong hình vẽ
II Đồ dùng : Mẫu vật như trong S65
III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định:
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
Có mấy hình tam giác trắng ?
- Thêm 1 Hình tam giác xanh nữa Có tất
cả mấy hình tam giác ?
- 5 thêm 1 là mấy ?
- Viết như thế nào ?
- 1 + 5 = mấy ?
- GV ghi bảng
- GV ghi bảng
Giải lao
Nêu YC bài 1 ? (Bài 1 VBT)
Tính như thế nào ?
hát
- HS lên bảng:
5 – 2 = 2 + 0 = 3 – 3 = 4 + 1 =
cả lớp làm BC
- 5
- 6
5 + 1 = 6
1 + 5 = 6
4 + 2 = 6 2 + 4 = 6
HS QS số hình vuông - nêu bài toán
- Nêu phép tính
HS QS số hình tròn - nêu bài toán
- Nêu phép tính
HS nhắc lại
3 + 3 = 6
HS đọc các phép tính
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm BC
5 2 3 1
Trang 8Nêu YC bài 2 ? (BT2 VBT)
Tính như thế nào ?
Nêu YC bài 3 ?
Tính như thế nào ?
Nêu YC bài 4?
a) HS QS tranh - nêu bài toán
b) HS QS tranh - viết PT thích hợp
* HSG làm BT5
BT trắc nghiệm:
5 A 7 B 4
+ C 5 D 6
1
GV NX
4 Dặn dò : Học thuộc bảng + trong PV 6
Chuẩn bị bài 46: Phép trừ trong PV 6
+ + + +
1 4 3 5 - - - -
- 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm VBT
4 + 2 = 5 + 1 = 5 + 0 =
2 + 4 = 1 + 5 = 0 + 5 =
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT
4 + 1 + 1 = 5 + 1 + 0 =
3 + 2 + 1 = 4 + 0 + 2 =
4 + 2 = 6 (2 + 4 = 6)
3 + 3 = 6
- Thi đọc thuộc lòng bảng + trong PV 6
**************************************
Tuần 12
Tiết : 60
TIẾNG VIỆT BÀI 49 : IÊN YÊN
NS : 14/11/2012
NG : 15/11/2012
I Mục tiêu :
- Đọc được: iên, yên, đèn điện, con yến; từ và các câu ứng dụng.
- Viết được: iên, yên, đèn điện, con yến
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Biển cả
II Đồ dùng : Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần LN
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định :
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
Vần gì?
Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng điện
- GT đèn điện
- hát
- đọc bài : xin lỗi, mưa phùn, vun xới,
- đọc bảng bin gô, bìa vàng
- viết: đèn pin
- iên - HS đọc
- HS đọc : điện
- đèn điện - đọc
HS đọc: iên, điện, đèn điện
Trang 9Vần gì ?
- So sánh với vần iên ?
- Thêm dấu thanh gì - tiếng yến ?
- GT tranh vẽ con chim yến (sống ở
các vách núi đứng, dãi yến rất bổ)
Vừa học những vần gì ?
Giải lao
Từ gì ?
- Tìm tiếng có vần iên ? yên ?
HD viết chữ ghi vần iên (yên) ?
- SS 2 chữ?
HD vi t t èn i n (con y n)?ế ừ đ đ ệ ế
*TC: Gạch chân tiếng có vần iên biển
cả, tàu điện, chiến đấu, điều khiển
Tiết 2
Luyện đọc
GT tranh vẽ gì?
- Cho HS đọc bìa vàng
Giải lao
GT tranh vẽ gì?
- Quê em có biển không ?
- Em đã ra biển lần nào chưa ? làm gì?
- Em thấy trên bờ biển thường có gì?
- Nước biển có vị mặn hay ngọt?
- Người ta thường đi biển để làm gì?
- GV HD viết
- Chấm - NX
* TC: Điền tiếp vào chỗ trống để tạo
từ có chứa tiếng yên
yên yên yên
4 Dặn dò: Luyện đọc, viết,
Chuẩn bị bài 50: uôn, ươn
- yên - HS đọc
- yến - HS đọc
- con yến - đọc
HS đọc : yên, yến, con yến iên, điện, đèn điện
- iên, yên - ĐT
cá biển, yên ngựa, viên phấn, yên vui
- HS đọc tiếng - từ
HS viết bóng, BC iên, yên đèn điện, con yến
- HS đọc bài trên bảng
- HS đọc tiếng - câu
- HS đọc - ĐT
HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- HS viết từng dòng - hết bài
*************************
iên đèn điện
yên con yến
Trang 10Tiết : 47 PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6 NG : 15/11/2012
I Mục tiêu :
- Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 6; biết viết phép tính thích
hợp với tình huống trong hình vẽ
II Đồ dùng : Mẫu vật như trong S66
III Các ho t ạ động d y h cạ ọ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ :
3 Bài mới :
Lúc đầu có mấy hình tam giác ? - Lấy bớt 1 htg Còn lại mấy htg ? - 6 bớt 1 còn mấy ? - Viết như thế nào ? - 6 – 5 = mấy ?
Giải lao Nêu YC bài 1? (Bài 1 VBT) - Tính như thế nào ? Nêu YC bài 2 ? (Bài 2 VBT) - Tính như thế nào ? Nêu YC bài 3 ? (Bài 3VBT) - Tính như thế nào ? + Nêu YC bài 4 ? a) HS QS tranh – nêu bài toán – PT b) HS QS tranh - viết PT thích hợp * BT trắc nghiệm: 6 – 5 – 1 =
Hát - 2 HS lên bảng, cả lớp làm BC 4 + 2 = 5 + 1 =
3 + 3 = 6 + 0 = - 6 - 5 6 – 1 = 5
6 – 5 = 1
HS QS số hình vuông – nêu bài toán - Nêu PT 6 – 2 = 4 6 – 4 = 2
HS QS số hình tròn – nêu bài toán - Nêu PT 6 – 3 = 3
- HS đọc 6 PT - ĐT - 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm BC 6 6 6 6
- - - -
3 4 1 5
- - - -
- 3 HS lên bảng làm 5 + 1 = 4 + 2 = 3 + 3 = 6 – 5 = 6 – 2 = 6 – 3 = 6 – 1 = 6 – 4 = 6 – 6 = - 2HS lên bảng, cả lớp làm VBT 6 – 4 – 2 = 6 – 2 – 1 = 6 – 2 – 4 = 6 – 1 – 2 = 2 HS lên bảng thi viết phép tính nhanh và đúng 6 – 1 = 5 ( 6 – 5 = 1) 6 – 2 = 4 ( 6 – 4 = 2)
Trang 11A 3 B 0
C 5 D 6
GV NX
4 Dặn dò: học thuộc bảng trừ trong PV 6
Chuần bị bài 47: Luyện tập
********************************************
SINH HOẠT LỚP 1/ Nhận xét tuần qua:
* Ưu điểm :
- HS đi học chuyên cần
- Nề nếp xếp hàng ra vào lớp trật tự
- Vệ sinh lớp tương đối sạch sẽ
* Tồn tại:
- Một số em thường xuyên quên dụng cụ học tập: Hậu
2/ Công tác tuần đến:
- Nhắc nhở HS đi học đúng giờ
- Tiếp tục phân công trực nhật
- Rèn đọc cho những em: Tuấn, Thanh, Vy
- Sinh hoạt sao nhi đồng
***********************************************************
Tuần 12
Tiết : 61
TIẾNG VIỆT BÀI 50 : UÔN ƯƠN NS : 15/11/2012NG : 16/11/2012
I Mục tiêu :
- Đọc được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai; từ và các câu ứng dụng.
- Viết được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào
II Đồ dùng : Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần LN
III Các ho t ạ động d y h c:ạ ọ
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định :
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
Vần gì ?
- Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng
chuồn?
- GT con chuồn chuồn (bay lượn)
vần gì ?
- So sánh với vần uôn ?
- Thêm âm gì - tiếng vươn ?
- GT động tác vươn vai (TD, chống mỏi
Hát
- đọc bài : viên phấn, yên ngựa, yên vui
- đọc bảng bin gô, bìa vàng
- viết: đèn điện
- uôn - HS đọc
- HS đọc : chuồn
- chuồn chuồn - đọc
HS đọc : uôn, chuồn, chuồn chuồn
- ươn - HS đọc
- vươn - đọc
- vươn vai - đọc
HS đọc : ươn, vươn, vươn vai