1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

giao an tuan 16

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 137,72 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phân thức nghịch đảo: Hai phân thức được gọi là nghịch dảo thức nghịch đảo 13’ GV cho HS thực HS thực hiện phép nhân và của nhau nếu tích của chúng bằng 1.. hieän pheùp nhaân cho bieát k[r]

Trang 1

Mục tiêu:

1 Kiến thức : - Biết được phân thức nghich đảo và hiểu rằng chỉ cĩ phân thức khác 0

mới cĩ phân thức nghịch đảo

2 Kỹ năng : - Vận dụng tốt quy tắc chia các phân thức đại số

3 Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận và linh hoạt cho HS

II.

Chuẩn bị:

- GV: SGK, phấn màu , giáo án

- HS: SGK , xem lại quy tắc chia phân số

III Phương pháp:

-Đặt và giải quyết vấn đề

IV.

Tiến trình d ạy học :

1 Ổn định lớp:(1’)

Kiểm tra sĩ số : 8A2 :………

8 A5 :

2 Kiểm tra bài cũ: (7’)

GV gọi hai HS lên bảng giải bài tập 39 trong SGK

3 Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG - TRÌNH CHIẾU

Hoạt động 1: 1 Phân

thức nghịch đảo (13’)

GV cho HS thực

hiện phép nhân

3

3

x 5 x 7

x 7 x 5

GV giới thiệu như

thế nào là hai phân thức

nghịch đảo của nhau

GV lấy VD

Tìm phân thức nghịch đảo

của các phân thức:

2 3y 2x

;

HS thực hiện phép nhân và cho biết kết quả

HS chú ý theo dõi và nhắc lại khái niệm

HS lấy VD

HS thảo luận theo nhóm bàn

1 Phân thức nghịch đảo:

Hai phân thức được gọi là nghịch dảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1.

VD:

3

x 5

x 7

 và 3

x 7

x 5

 là hai phân thức nghịch đảo của nhau

?2: Tìm phân thức nghịch đảo của các

phân thức:

2 3y 2x

;

2

x x 6 2x 1

 

 ;

1

x 2 ; 3x + 2

Giải:

Phân thức nghịch đảo của các phân thức:

2 3y 2x

;

2

x x 6 2x 1

 

 ;

1

x 2 ; 3x + 2 lần

Ngày soạn: 08/12/2012 Ngày dạy : 10/12/2012

Tuần: 16

Tiết: 33

§8 PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

Trang 2

x x 6

2x 1

 

 ;

1

x 2 ; 3x + 2

Hoạt động 2: 2 Phép

chia (15’)

GV giới thiệu quy

tắc chia hai phân thức

GV làm mẫu VD 1

cho HS theo dõi

GV cho HS thảo luận VD

2 với cách thực hiện phép

tính từ trái sang phải

HS chú ý theo dõi và nhắc lại quy tắc

HS chú ý theo dõi

lượt là: 2

2x 3y

; 2

2x 1

x x 6

  ; x – 2;

1 3x 2

2 Phép chia:

Muốn chia phân thức

A

B cho phân thức

C

D khác 0, ta nhân

A

B với phân thức nghịch đảo của

C

D:

A C A D

B DB C, với

C 0

D 

VD 1: Thực hiện phép chia

1 4x 2 4x 1 4x 3x

x 4x 3x x 4x 2 4x

2 2

3x 1 4x 3x 1 2x 1 2x

2x x 4 1 2x

2 4x x 4x

3 1 2x

2 x 4

VD 2: Thực hiện phép chia

4x 6x 2x 4x 5y 2x

5y 5y 3y 5y 6x 3y

4x 5y 3y 4x 5y.3y

5y 6x 2x 5y 6x.2x

1

4 Củng Cố: (7’)

- GV cho HS làm bài tập 42

5.H

ư ớng dẫn về nhà : (2’)

- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải

- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 43, 44

6 Rút kinh nghiệm tiết dạy:

………

………

Trang 3

………

………

………

………

Ngày đăng: 16/06/2021, 04:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w