giao an tuan 10

Vịnh Hạ Long được Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hoá thế giới - Học sinh nêu yêu cầu bài tập.. UNESCO công nhận là kì quan thiên nhiên thế giới.[r]

Trang 1

TUẦN 10:

Ngày soạn:15/10/2011 Ngày giảng: Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011

- Chuyển phân số thập phân thành số thập phân

- So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau

- Giải bài toán liên quan đến “Rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số”

II Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra bài làm ở nhà của HS

- HS làm bài

Bài giải:

Giá tiền mỗi hộp đồ dùng học tập là

Trang 2

- Nhắc lại nội dung bài học.

- Chuẩn bị bài học sau

180 000 : 12 = 15 000 ( đồng )

Số tiền mua 36 hộp đồ dùng là

15 000 X 36 = 540 000 ( đồng ) Đáp số: 540 000 đồng

- Lập được bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 1-9theo mẫu trong SGK

II Đồ dùng dạy học.

- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9

- Phiếu kẻ sẵn bảng ở bài tập 2 trang 95

II Các hoạt động dạy học.

2 Kiểm tra bài cũ.

- Gọi h/s đọc bài và nêu nội dung bài

- Nhận xét cho điểm

3 Bài mới Giới thiệu bài.

a Tổ chức kiểm tra đọc

- GV cho h/s bốc thăm bài đọc

- Gọi h/s lên bảng đọc bài theo thăm đã

+ Hãy đọc tên các bài thơ và tác giả của

bài thơ ấy?

+ Các chủ điểm : Việt Nam – Tổ quốc

em, Cánh chim hoà bình, Con ngời vớithiên nhiên

+ Sắc màu em yêu (Phạm Đình Ân)+ Bài ca về trái đất (Định Hải)+ Ê-mi-li, con…(Tố Hữu)+ Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà(Quang Huy)

Trang 3

+Trước cổng trời (Nguyễn Đình Ánh)

- HS làm vào giấy khổ to,

Phạm ĐìnhÂn

Em yêu tất cả những sắc màu gắn vớicảnh vật, con ngời trên đất nớc ViệtNam

Cánh chim

hoà bình

Bài ca vềtrái đất Định Hải

Trái đất đẹp, chúng ta cần giữ gìn chotrái đất bình yên, không có chiến tranh

Ê-mi-licon…

Tố Hữu

Chú Mo-xi-xơn đã tự thiêu trớc Bộ quốcphòng Mĩ để phản đối cuộc chiến tranhxâm lợc của Mĩ ở Việt Nam

Con ngời

với thiên

nhiên

Tiếng đànba-la-lai-catrên sôngĐà

Quang Huy Cảm xúc của nhà thơ trớc cảnh cô gái

Nga chơi đàn trên công trờng thuỷ điệnsông Đà vào một đêm trăng đẹp

Trớc cổngtrời

NguyễnĐình Ánh

Vẻ đẹp hùng vĩ, nên thơ của “cổng trời”

ở vùng núi nớc ta

4 Củng cố dặn dò

- Nhận xét chung giờ học

- Ôn nội dung chính của từng bài tập đọc

- Trang minh hoạ sgk

- Phiếu bài tập cho h/s

III Các hoạt động dạy học :

- Chúng ta cần phải làm gì để tránh bị

xâm hại ?

3 Bài mới a, Giới thiệu bài.

b, Dạy bài mới.

- Hát

- HS lên bảng trình bày

- HS lớp nhận xét bổ sung

Trang 4

*Hoạt động 1: Nguyên nhân gây tai nạn

giao thông:

- Y/c h/s thảo luận và trình bày một số

nguyên nhân gây tai nạn giao thông

- Gọi đại diện nhóm nêu ý kiến

- GV cùng h/s nhận xét kết luận

*Hoạt động 2:

+ Mục tiêu: HS nhận ra được một số

hành vi làm vi phạm luật giao thông của

những người tham gia giao thông trong

hình

- HS nêu được hậu quả có thể xảy ra của

những sai phạm đó

+ Cách tiến hành:

- Y/c h/s thảo luận theo nhóm

? Hãy chỉ ra những sai phạm của người

tham gia giao thông?

? Điều gì có thể xảy ra với những người

- Y/c h/s thảo luận theo nhóm

+ Hãy trình bày tranh trong sgk và trình

bày rõ việc thức hiện an toàn giao thông?

- Gọi h/s nêu ý kiến

- GV cung h/s nhận xét bổ sung

- Nhận xét chng giờ học

- Nhắc lại nội dung bài học

- HS thảo luận theo nhóm

+ Phóng nhanh, vượt ẩu

+ Lái xe khi say rượu

+ Bán hàng không đúng nơi quy định.+ Không quan sát đường

+ Đường có nhiều khúc quẹo

+ Trời mưa, đường trơn

+ Xe máy không có đường báo hiệu

- HS thảo luận theo nhóm

- Hình 1: Các bạn nhỏ đá bóng dướiđường, chơi cầu dưới lòng đường, xemáy để dưới lòng đường

- Tai nạn giao thông sảy ra hầu hết là

do sai phạm của những người tham giagiao thông

- HS thảo lụân trong nhóm

+ Đi đúng phần đường quy định

+ Học luật giao thông đường bộ

+ Khi đi dường phải quan sát kĩ cácbiển báo giao thông

+ Đi xe đạp sát nề đường bên phải, đội

mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông.+ Đi bộ trên vỉa hè hoặc bên phảiđường

+ Không đi hàng 3 hàng tư vừa đi vừa

nô nghịch trên đường

+ Sang đường đúng phần quy định, nếukhông có phần để sang đường thì phảiquan sát kĩ các phương tiện, ngườiđang tham gia giao thông và xin đường

Trang 5

Buổi chiều:

TIÊT 1: ÔN TOÁN

Tiết 37: LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu:

- Củng cố về chuyển phân số thập phân thành số thập phân

- So sánh số đo đội dài viết dưới dạng một số khác

- Giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị hoặc tìm tỉ số

II Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ cho bài tập 4

III Các hoạt động dạy học :

2 Bài mới

A Giới thiệu bài: Ghi đầu bài

B Hướng dẫn luyện tập:

Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài tập

- Chuyển các phân số thập phân sau

thành số thập phân rồi đọc các số thập

phân đó:

- Nhận xét- cho điểm

Bài 2: Cho học sinh nêu yêu cầu bài.

Trong các số đo độ dài dưới đây, những

Bài 4: Mua 32 bộ quần áo như nhau phải

trả 1 280 000 đồng Hỏi mua 16 bộ quần

áo như thế phải trả bao nhiêu tiền?

- Nhắc lại nội dung bài

- Chuẩn bị bài sau

Hát

HS làm

a, 23410 = 23,4 ; b, 65100 = 0,65

c, 30091000 = 3,009 ; c, 10008 =0,008

C1:Giá tiền mỗi bộ quần áo là

1 280 000 : 32 =40 000 ( đồng )

Số tiền mua 16 bộ quần áo là

40 000 X 16 = 640 000 ( đồng ) Đáp số: 640 000 đồng.C2: so sánh 32 bộ với 16 bộ gấp số lần là: 32: 16 = 2 ( Lần)

Số tiền mua 16 bộ quần áo là

1 280 000 : 2 = 640 000 ( đồng ) Đáp số: 640 000 đồng

Trang 6

TIẾT 2 : ÔN ĐỌC VIẾT

Tiết 10 : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 ( Tiết 1)

I Mục tiêu

- Rèn kĩ năng đọc cho học sinh

+ Nội dung: Các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9

+ Kỹ năng đọc thành tiếng

+ Kỹ năng đọc đúng và đọc diễn cảm cho học sinh

- Rèn kĩ năng nghe viết cho học sinh

II Đồ dùng dạy học

- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9

- Học sinh vở luyện viết, sách giáo khoa

II Các hoạt động dạy học:

2 Kiểm tra tập đọc

- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc

- Y/c HS đọc bài gắp thăm được

- Giáo viện nhận xét khả năng đọc bài

của học sinh

- Tiếp theo lại cho 5 em khác lên bốc

thăm chọn bài đọc, sau đó về chỗ chuẩn

bị bài để lên đọc bài trước lớp ( Như

lần 1)

3 Hư ớng dẫn viết bài bài .

- Giáo viên giới thiệu đoạn văn viết

- Đọc đoạn văn cần viết

( Bài : Đất Cà Mau - Viết đoạn từ: Sống

trên cái đất mà ngày xưa, dưới sông " sấu

cản mũi thuyền" tận cùng này của tổ

quốc)

- Đây là đoạn văn khi viết bài các em cần

trình bầy nhơ thế nào?

- Nội dung đoạn văn nói lên điều gì?

- Giáo viên đọc bài lần 2

Giáo viên đọc bài lần 3

- Học sinh đọc bài trước lớp

- Lớp theo dõi và nhận xét khả năngđọc bài của bạn

- Một học sinh đọc đoạn văn cần viết

và nêu những từ rễ viết sai lỗi chính tả

- Nói về tinh thần thượng võ của người dân ở Cà Mau

- Học sinh viết bài vào vở

- Học sinh soát lỗi chính tả

Trang 7

Ngày soạn: 16/10/2011

Ngày giảng: Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011

Buổi chiều:

TIẾT 1: ÔN TOÁN

Tiết 38: CHỮA BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I.

I Mục tiêu:

- Chưa bài kiểm tra giữa học kì 1

- Học sinh nắm được khả năng làm bài của mình và củng cố về một số kiến thức đã học cho học sinh

- Đề bài, đáp án

III Các hoạt động dạy và học.

1 , Ônt định tổ chức.

2 , Chữa bài kiểm tra giữ học kì 1.

Bài 1 Viết các số sau: ( 1 điểm)

- Hai phẩy ba mươi lăm: 2,35

- Hai mươi lăm phẩy bốn trăm mười bẩy 25,417

- Hai trăm linh sáu phẩy không trăm bảy mươi lăm 206,075

- Hai mươi tám phẩy ba trăm sáu mươi tư 28,364

- Không phẩy không trăm ba mươi hai 0,032

c, 5, 34km2 = 534 ha 16,5 m2 =16 m250 dm2

Bài 5: ( 3 điểm) Mua 12 quyển vở hết 180000 đồng Hỏi mua 60 quyển vở như thế

hết bao nhiêu tiền?

Ngày soạn: 17/10/2011

Trang 8

Ngày giảng: Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011

Buổi chiều

TIẾT 1: ÔN KHOA HỌC -LỊCH SỬ- ĐỊA LÍ:

Tiết 5: BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP

III Các hoạt động dạy và học:

- Chúng ta cần phải làm gì để tránh bị xâm hại

- Giáo viên kết luận cho điểm

3 Bài mới

a, Giới thiệu bài.

Môn: Lịch sử: *Diễn biến của buổi đọc bản

tuyên ngôn độc lập:

-Cho HS đọc từ đầu đến Tuyên ngôn độc lập

-Yêu cầu HS thảo luận theo cặp để trả lời các

+Hãy cho biết ngành trồng trọt có vai trò như

thế nào trong sản xuất nông nghiệp ở nước ta?

-Ngành trồng trọt có vai trò:+Trồng trọt là ngành sản xuất chính trong nông nghiệp

Trang 9

4 Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét giờ học và chuẩn bị bài sau

+ở nước ta, trồng trọt phát triển mạnh hơn chăn nuôi

TIẾT 2: ÔN CHÍNH TẢ.

Tiết 10: LUYỆN VIẾTI.Mục tiêu:

- Rèn kỹ năng viết chính tả cho học sinh

- Củng cố thêm về những thành ngữ nói về hiện tượng thiênh nhiên, con ngườichinh phục thiên nhiên

- Rèn kỹ năng viết một đoạn văn ngắn nói về vẻ đẹp của Vinh Hạ Long

II Đồ dùng dạy học:

- Vở ô li

III Các hoạt động dạy học.

3 Bài mới a, Giới thiệu bài.

Kiểm tra vở của học sinh

Bài 1: Hãy gọi tên những hiện tượng thiên nhiên (là hiện tượng gì ?) có trong đoạn

văn sau :

Ngày hôm qua còn rét cắt da cắt thịt ấy vậy mà sáng nay trời bỗng nổi cơn dông Mây đen ùn ùn kéo đến Gió mạnh, cuộn thành từng cột, bốc bụi mù bay tít lên cao Cây cối nghiêng ngả Rồi trời cũng bắt đầu mưa Lác đác, nặng và thưa hạt, rồi ào

ào trút nước Chỉ lát sau, mưa tạnh, trời hửng nắng Đây là hiện tượng bất thường,

kì lạ của thiên nhiên.

- Đó là các hiện tượng :

Bài 2 Viết tiếp vào chỗ trống những

thành ngữ :

a) Chỉ hiện tượng thiên nhiên :

– (M : Mưa thối đất thối cát),

b) Chỉ việc con người chinh phục thiên

nhiên.

– (M : Đội đá vá trời),

Bài 3:

3 Vịnh Hạ Long được Tổ chức Giáo dục,

Khoa học và Văn hoá thế giới

(UNESCO) công nhận là kì quan thiên

nhiên thế giới Em hãy viết một đoạn văn

ngắn nói về vẻ đẹp của vịnh Hạ Long

- Học sinh nêu yêu cầu bài tập

- Học sinh thảo luận và làm bài theo mẫu

- Đại diện các nhóm trình bày nhóm khác nhận xét bổ sung

- Học sinh nêu yêu cầu bài tập

- Học sinh hãy viết một đoạn văn ngắn nói về vẻ đẹp của vịnh Hạ Long

Trang 10

- Giáo viên kết luận.

4 Củng cố dặn dò.

- Nhận xét giờ học và chuẩn bị bài sau

- Một số bạn đọc bài viết của mình, cà lớp nhận xét bổ sung

TIẾT 3: ÔN TOÁN:

Tiết 39: CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂNI.Mục tiêu :

Củng cố cho học sinh cách công số thập phân

Rèn cho học sinh kĩ năng cộng số thập phân

Giáo dục học sinh ý thức học tốt bộ môn

3.Dạy bài mới :

a.Giới thiệu bài.

b Hướng dẫn học sinh làm bài tập.

Bài tập 1 :Tính :

- Hát

- HS nhắc lại kiến thức về cộng số thập phân

Hỏi cả hai con nặng bao nhiêu ki lô gam?

Trang 11

tắc cộng hai số thập phân

Ngày soạn: 18/10/2011 Ngày giảng: Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011

TIẾT 1: TOÁN.

Tiết 49 : LUYỆN TẬP

I Mục tiêu: Biết :

- Cộng các số thập phân

- Tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân

- Giải bài toán có nội dung hình học

II Các hoạt động dạy học.

- Muốn cộng hai số thập phân ta làm thế

- HS làm

a, 9,46 thử lại: 3,8 3,8 9,46 13,26 13,26

b, 45,08 thử lại: 24,97 24,97 45,08 70,05 70,05Đọc yêu cầu bài tập

Trang 12

- Kết luận bài giải đúng.

- Nhận xét chung giờ học

Bài giải:

Chiều dài hình chữ nhật là

16,34 + 8,32 + 24,66 (m) Chu vi hình chữ nhật là

(24,66 + 16,34) x 2 = 82 (m) Đáp số: 82 m

TIẾT 2: KỂ CHUYỆN

Tiết 19 : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 5)

I Mục tiêu:

- Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1

- Nêu được một số điểm nổi bật về tính cách nhận vật trong vở kich lòng dân

và bước đầu có giọng đọc phù hợp

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu viết tên từng loại bài đọc cho h/s

- Kiểm tra sự chuẩn bị của h/s

3 Bài mới a Giới thiệu bài.

b.Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng:

- Gọi h/s bộc thăm bài đọc

- Gọi h/s đọc bài

- GV nhận xét cho điểm

*Bài tập 2: HD làm bài tập

- HD nắm vững yêu cầu bài tập

- Tổ chưc cho h/s làm bài

- Nêu tính cách một số nhân vật

- Gọi h/s nêu kết quả bài làm

- Cùng h/s lớp nhận xét bổ sung

- Phân vai để diễn một số nhân vật

+ Y/c mỗi nhóm diễn một nhân vật

- Gọi các nhóm trình bày trước lớp

- Lính

- Cai

TÍNH CÁCH.

-bình tĩnh, nhanh chí, khéo léo, dũng cảm bảo vệ

Trang 13

- Phiếu bài tập dành cho h/s

III Các hoạt động dạy học

3 Bài mới

a Giới thiệu bài: Ghi đầu bài.

b Hướng dẫn giải bài tập:

- GV dán phiếu bài tập lên bảng

- Y/c h/s thi đọc thuộc lòng các câu tục

ngữ sau khi đã diền đúng các từ trái

- HS làm vào phiếu bài tập

- Đại diện nhóm lên dán phiếu củanhóm trên bảng

- Nhận xét bổ sung kết quả bài làm.Đọc yêu cầu bài tập

- HS thảo luận nhóm và làm bài

- HS lên thi đọc các câu tục ngữ sau khi

đã điền đúng các từ trái nghĩa

Đọc yêu cầu bài tập

- HS thảo luận làm bài

- HS lên bảng đặt câu với các kiểu từkhác nhau

- Nhận xét bổ sung

Đọc yêu cầu bài tập

- HS tiếp nối nhauđọc các câu văn, sau

đó viết vào vở ba câu, mỗi câu mangmột nghĩa của từ đánh

Trang 14

- Chuẩn bị bài học sau.

Buổi chiều:

TIẾT 1: GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP.

Tiết 10 : GIÁO DỤC QUYỀN VÀ BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM

I Mục tiêu:

- Giúp hs hiểu được:

+) Quyền được có gia đình và được yêu thương chăm sóc của những người thân +) Bổn phận của các em là phải học tập tốt, vâng lời thầy cô, bố mẹ ông bà

- Một số điều về Công ước quốc tế về quyền trẻ em

1 ổn định.

2 Kiểm tra bài cũ.

3 Bài mới:

a Hoạt động 1.

- Thảo luận về quyền của trẻ em Gv nêu câu hỏi:

? Trẻ em có quyền được đi học không? Em đã làm

gì để thực hiện tốt quyền được học tập của mình ?

? Ở nhà ai thường chăm sóc yêu thương em? Ai

dạy dỗ bảo ban em?

? Em hãy kể về gia đình của em ,có mấy người ?

? Lớp mình có bạn nào không sống cùng gia đình

không…?

- GV cùng h/s nhận xét kết luận : Mỗi người đều

có một gia đình , mọi người trong gia đình phải

biết yêu thương, nhường nhịn lẫn nhau và cham

sóc cho nhau …

b Hoạt động 2: Thảo luận về bổn phận của trẻ em.

Gv nêu câu hỏi:

+) Em làm gì khi bố mẹ em bị ốm?

+) Ở nhà em thường giúp đỡ bố mẹ những việc

gì?

- GV nhận xét kết luận:Trẻ em có quyền được học

tập , vui chơi được sống với bố mẹ & người thân ,

được yêu thương chăm sóc…

4 Củng cố dặn dò:

- GV nhận xét giờ học

- HD học bài và chuẩn bài học sau

- HS thảo luận cả lớp và trả lời câu hỏi

TIẾT 2: ÔN TOÁN.

Tiết 40: ÔN TẬP CỘNG CÁC SỐ THẬP PHÂN

I Mục tiêu:

Định dạng
Số trang	23
Dung lượng	40,79 KB