Bài 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm - Một vài học sinh đọc lại bài của mình.. - Nhận xét cách làm đúng sai.[r]
Trang 1Thứ 2.
Tiếng việt
ễN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 1)
I Mục đớch - Yờu cầu:
- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì 1 (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) ; hiểu
ý chính của đoạn, nội dung của bài ; trả lời đợc câu hỏi về ý đoạn đã học Thuộc 2
đoạn thơ đã học
- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2) ; biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học (BT3)
II Đồ dựng học tập:
- Giỏo viờn: Phiếu bài tập
- Học sinh: Vở bài tập Bảng phụ
III Cỏc hoạt động dạy, học chủ yếu:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu
bài
* Hoạt động 2: Hướng dẫn ụn tập
a) Kiểm tra đọc: Học sinh lờn bốc thăm
chọn bài tập đọc sau đú về chuẩn bị 2
phỳt
- Giỏo viờn đặt cõu hỏi để học sinh trả lời
- Nhận xột
b) Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2: Yờu cầu học sinh làm miệng
Bài 4:
- Cho học sinh làm bài vào vở
- Gọi một vài học sinh lờn bảng làm bài
- Giỏo viờn và cả lớp nhận xột
* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dũ.
- Giỏo viờn hệ thống nội dung bài
- Học sinh về nhà chuẩn bị bài sau
- Từng học sinh lờn bốc thăm chọn bài
- Học sinh lờn đọc bài
- Học sinh trả lời cõu hỏi
- Học sinh thảo luận nhúm
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày
- Cỏc từ chỉ sự vật trong cõu đú là: Mỏy bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xúm, nỳi non
- Học sinh làm vào vở
- Một số học sinh đọc bản tự thuật
- Cả lớp cựng nhận xột
Tiếng việt
ễN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 2)
I Mục đớch - Yờu cầu:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh tiết 1
- Biết đặt câu tự giới thiệu mình với ngời khác (BT2)
Trang 2- Bớc đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả (BT3)
II Đồ dựng học tập:
- Giỏo viờn: Phiếu bài tập ghi tờn cỏc bài tập đọc
- Học sinh: Vở bài tập Bảng phụ
III Cỏc hoạt động dạy, học chủ yếu:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu
bài
* Hoạt động 2: Hướng dẫn ụn tập
a) Kiểm tra đọc:
- Học sinh lờn bốc thăm chọn bài tập đọc
sau đú về chuẩn bị 2 phỳt
- Giỏo viờn đặt cõu hỏi để học sinh trả lời
- Nhận xột
b) Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2: Yờu cầu học sinh làm bài vào vở
Bài 3:
- Cho học sinh làm bài vào vở
- Gọi một vài học sinh lờn bảng làm bài
- Giỏo viờn và cả lớp nhận xột
* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dũ.
- Giỏo viờn hệ thống nội dung bài
- Học sinh về nhà đọc bài và chuẩn bị bài
sau
- Từng học sinh lờn bốc thăm chọn bài
- Học sinh lờn đọc bài
- Học sinh trả lời cõu hỏi
- Học sinh đặt cõu theo mẫu
- Một học sinh khỏ giỏi đặt cõu
- Học sinh tự làm
+ Chỏu là Mai bạn của Hương
+ Chỏu là Khỏnh con bố Dũng, bỏc cho
bố chỏu mượn cỏi kỡm
+ Em là Lan học sinh lớp 2a, cụ cho lớp
em mượn lọ hoa một chỳt được khụng ạ
- Học sinh tự làm bài
- Một em lờn bảng làm lớp làm vào vở
- Cả lớp cựng chữa bài
Toỏn
ễN TẬP VỀ GIẢI TOÁN.
I Mục tiờu:
Giỳp Học sinh
- Biết tự giải đợc các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị
II Đồ dựng học tập:
- Giỏo viờn: Bảng phụ
- Học sinh: Vở bài tập
III Cỏc hoạt động dạy, học chủ yếu:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1 Kiểm trả bài cũ:
Trang 3- 2 Học sinh lên bảng làm bài 3 / 87
- Giáo viên nhận xét và ghi điểm
2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài
* Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm
bài tập
Bài 1: Hướng dẫn học sinh giải
- Đọc đề bài
- Hướng dẫn tóm tắt
- Làm vào bảng con
Bài 2: Tóm tắt bài toán
Bình: 32 kg
An nhẹ hơn 6 kg
Hỏi: An nặng bao nhiêu kg
- Yêu cầu học sinh làm bài vào vở
- Gọi 1 số học sinh lên bảng chữa bài
Bài 3: Tóm tắt
Lan: 24 bông
Liên hái nhiều hơn 16 bông
Hỏi: Liên hái được bao nhiêu bông hoa
* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò.
- Giáo viên nhận xét giờ học
- Nhận xét bổ sung
- Học sinh đọc đề toán
- Giải bảng con
Bài giải
Cả hai buổi cửa hàng đó bán được là 48+ 37 = 85 (l)
Đáp số: 85 lít dầu
- Một em lên bảng làm, lớp làm vào vở Bài giải
An nặng là
32 – 6 = 26 (kg) Đáp số: 26 kg
- Tự giải vào vở
Bài giải Liên hái được số bông hoa là
24 + 16 = 40 (Bông) Đáp số: 40 bông hoa
Đạo đức
THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ I
I Mục đích - Yêu cầu:
Học sinh hiểu:
- Thực hành các kiến thức mà học sinh đã được học
- Rèn các kỹ năng, hành vi đạo đức cho các em
- Giáo dục các em có ý thức trong giao tiếp, ứng xử
II Đồ dùng học tập:
- Giáo viên: Phiếu bài tập, một số đồ dùng để sắm vai,
- Học sinh: Vở bài tập
III Các hoạt động dạy, học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
- Gọi học sinh lên trả lời câu hỏi: em hãy
kể tên những việc em đã làm để giữ trật tự
vệ sinh nơi công cộng
Trang 4- Giỏo viờn nhận xột và ghi điểm
2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài
* Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành
- Giỏo viờn ghi lại hệ thống cõu hỏi cú liờn
quan đến cỏc bài đó học vào phiếu bài tập
- Phỏt phiếu bài tập cho học sinh và yờu
cầu làm vào phiếu
- Giỏo viờn đưa một số tỡnh huống yờu cầu
học sinh đúng vai xử lý tỡnh huống
- Giỏo viờn kết luận
* Hoạt động 3: Liờn hệ thực tế
- Yờu cầu học sinh tự liờn hệ
- Giỏo viờn chốt lại cỏc ý chớnh
- Nhắc học sinh thực hiện những điều đó
học
* Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dũ
- Giỏo viờn nhận xột giờ học
- Học sinh về nhà học bài
- Học sinh nhận phiếu và làm bài
- Một vài học sinh nờu ý kiến
- Học sinh cả lớp nhận xột
- Học sinh thảo luận theo cặp về cỏch ứng
xử
- Một số cặp trỡnh bày trước lớp
- Học sinh cỏc nhúm lờn đúng vai xử lý tỡnh huống
- Nhắc lại kết luận
- Học sinh tự liờn hệ
Thứ 3.
Toỏn
LUYỆN TẬP CHUNG.
I Mục tiờu:
Giỳp Học sinh củng cố về:
- Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100
- Biết tìm số hạng, số bị trừ
- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị
II Đồ dựng học tập:
- Giỏo viờn: Bảng phụ
- Học sinh: Vở bài tập
III Cỏc hoạt động dạy, học chủ yếu:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
- Gọi một số học sinh lờn bảng làm bài 3/
88
- Giỏo viờn nhận xột và ghi điểm
2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài
* Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập - Học sinh làm miệng rồi lờn điền kết quả
Trang 5Bài 1: Giỏo viờn yờu cầu học sinh tớnh
nhẩm rồi điền ngay kết quả
Bài 2: Yờu cầu học sinh làm bảng con
- Nhận xột bảng con
Bài 3: Hướng dẫn học sinh làm vào vở
- Yờu cầu học sinh nờu cỏch làm
Bài 4: Giỏo viờn cho học sinh tự giải bài
toỏn theo túm tắt
Lợn to: 92 kg
Lợn bộ nhỏ hơn 16 kg
Hỏi: Con lợn bộ năng bao nhiờu kg ?
Bài 5: Hướng dẫn học sinh dựng bỳt để
nối cỏc điểm để cú 1 hỡnh chữ nhật, 1 hỡnh
tứ giỏc
* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dũ.
- Giỏo viờn nhận xột giờ học
- Học sinh về nhà học bài và làm bài
- Học sinh làm bảng con
28 + 9 47
73
- 35 38
53 + 47 100
90
- 42 48
- Nờu cỏch làm
- Làm vào vở
x + 18 = 62
x = 62 – 18
x = 44
x – 27 = 37
x = 37 + 27
x = 64
40 – x = 8
x = 40 – 8
x = 32
- Học sinh làm bài vào vở
Bài giải Con lợn bộ cõn nặng là
92 – 16 = 76 (kg) Đỏp số: 76 kg
- Học sinh thực hành theo hướng dẫn của giỏo viờn
Tiếng việt
ễN TẬP CUỐI HỌC kỳ 1
I Mục đớch - Yờu cầu:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh Tiết 1
- Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2)
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả ; tốc độ viết khoảng 40 chữ/ 15 phút
II Đồ dựng học tập:
- Giỏo viờn: Bảng phụ, phiếu ghi tờn cỏc bài tập đọc
- Học sinh: Vở bài tập
III Cỏc hoạt động dạy, học chủ yếu:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh.
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài
* Hoạt động 2: Hướng dẫn ụn tập
a) Kiểm tra lấy điểm đọc
- Giỏo viờn thực hiện tương tự tiết 1
b Hướng dẫn viết chớnh tả bài:
Bài 1: Đoạn văn sau cú 8 từ chỉ hoạt động
em hóy tỡm 8 từ ấy
- Học sinh lờn bảng bốc thăm rồi về chuẩn
bị 2 phỳt sau đú lờn đọc bài
Trang 6- Giỏo viờn đọc đoạn văn
- Hướng dẫn học sinh tỡm từ chỉ hoạt
động
Bài 2: Giỏo viờn cho học sinh đọc lại đoạn
văn rồi cho học sinh tỡm cỏc dấu cõu
- Giỏo viờn nhắc lại
Bài 3: Giỏo viờn cho học sinh đọc đoạn
văn
- Yờu cầu học sinh thảo luận nhúm để
đúng vai
- Yờu cầu học sinh lờn đúng vai
_ Giỏo viờn cựng cả lớp nhận xột nhúm
đúng vai đạt nhất
* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dũ.
- Giỏo viờn nhận xột giờ học
- Học sinh về làm bài tập
- 2 học sinh đọc lại
- Học sinh thảo luận nhúm đụi
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày
- Cả lớp nhận xột chốt lời giải đỳng
- Cỏc từ chỉ hoạt động trong đoạn văn là: Nằm, lim dim, kờu, chạy, vươn, dang, vỗ, gỏy
- Học sinh đọc lại cỏc từ này
- Học sinh làm miệng
- Đoạn văn ở bài tập 2 cú dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm than, dấu ngoặc kộp
- Học sinh thảo luận nhúm để đúng vai
- Cỏc nhúm lờn đúng vai
- Cả lớp cựng nhận xột
Tiếng việt
ễN TẬP CUỐI HỌC KỲ I
I Mục đớch - Yờu cầu:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh tiết 1
- Nhận biết đợc từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2)
- Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để ngời khác tự giới thiệu về mình (BT4)
II Đồ dựng học tập:
- Giỏo viờn: Phiếu ghi tờn cỏc bài học thuộc lũng
- Học sinh: Bảng phụ
III Cỏc hoạt động dạy, học chủ yếu:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài.
* Hoạt động 2: Giỏo viờn hướng dẫn học
sinh ụn tập
a) Kiểm tra đọc
- Giỏo viờn thực hiện như tiết 1
b Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: Dựa vào tranh để tỡm từ chỉ hoạt
động, đặt cõu cho mỗi từ ngữ đú
- Cho học sinh quan sỏt tranh để trả lời
- Học sinh lờn đọc bài
- Học sinh quan sỏt tranh trong sỏch giỏo khoa
+ T1: Tập thể dục
+ T2: Tập vẽ
+ T3: Học bài
+ T4: Cho gà ăn
Trang 7- Yờu cầu học sinh tự đặt cõu
- Gọi một số em đọc bài của mỡnh
Bài 2: Hướng dẫn học sinh ghi lại lời của
mỡnh
* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dũ.
- Giỏo viờn nhận xột giờ học
- Học sinh về kể cho cả nhà cựng nghe
+ T5: Quột nhà
- Đặt cõu với mỗi từ ngữ trờn
+ Chỳng em tập thể dục
+ Em đang tập vẽ
+ Hà đang học bài
+ Em cho gà ăn
+ Em quột nhà
- Học sinh làm vào vở
+ Em mời cụ tới dự buổi họp mừng ngày nhà giỏo Việt Nam ở lớp em
+ Mai ơi, khờnh giỳp mỡnh cỏi ghế
+ Mỡnh đề nghị cỏc bạn ở lại họp sao nhi đồng
- Một số học sinh đọc lại cỏc cõu trả lời
Âm nhạc
Tập biểu diễn các bài hát đã học
I Mục tiêu :
- Taọp bieồu dieón moọt vaứi baứi haựt ủaừ hoùc.
II Chuẩn bị :
III Các hoạt động Dạy và Học :
1 KT bài : Tiến hành trong quá trình ôn
2 Bài mới :
Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS
a Hoạt động 1:
Biểu diễn các baứi haựt ủaừ hoùc
- GV coự theồ duứng tranh aỷnh minh hoaù , baờng
nhaùc khoõng lụứi 6 baứi haựt cuỷa Hoùc kyứ I cho HS
xem, nghe Yeõu caàu HS nhụự laàn lửụùt caực baứi haựt
ủaừ hoùc
- GV mụứi tửứng nhoựm leõn haựt sửỷ duùng caực nhaùc
cuù goừ ủeọm vaứ vaọn ủoọng phuù hoaù hoaởc caực troứ
chụi theo tửứng baứi haựt
- ẹoọng vieõn caực em HS maùnh daùn, tửù tin khi leõn
- Traỷ lụứi ủuựng teõn caực baứi haựt ủaừ hoùc khi xem tranh hoaởc nghe giai ủieọu caực baứi haựt ủaừ hoùc :
+ Thaọt laứ hay (Hoaứng Laõn) + Xoeứ hoa (Daõn ca Thaựi) + Muựa vui (Lửu Hửừu Phửụực ) + Chuực mửứng sinh nhaọt
( Nhaùc Anh)
+ Coọc caựch tuứng cheng
(Phan Traàn Baỷng)
+ Chieỏn sú tớ hon (Nhaùc: ẹinh
Nhu - lụứi : Vieọt Anh)
- Tửứng nhoựm leõn bieồu dieón baứi
Trang 8bieồu dieón
b
Cuỷng coỏ– daởn doứ :
- GV nhaọn xeựt , daởn doứ
- Cuoỏi tieỏt hoùc GV bieồu dửụng, khen ngụùi nhửừng
em tớch cửùc hoaùt ủoọng trong giụứ hoùc, nhaộc nhụỷ
nhửừng em chửa tớch cửùc caàn coỏ gaộng hụn
haựt theo yeõu caàu cuỷa GV
- Chuự yự laộng nghe GV nhaọn xeựt, daởn doứ
Thứ 4.
Tiếng việt
ễN TẬP CUỐI HỌC KỲ I
I Mục đớch - Yờu cầu:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh tiết 1
- Tìm đợc từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2)
- Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể (BT3)
II Đồ dựng học tập:
- Giỏo viờn: Phiếu ghi tờn cỏc bài tập đọc cú yờu cầu học thuộc lũng
- Học sinh: Vở bài tập, bảng phụ
III Cỏc hoạt động dạy, học chủ yếu:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu
bài
* Hoạt động 2: Kiểm tra lấy điểm học
thuộc lũng
- Giỏo viờn cho từng học sinh lờn bốc
thăm chọn bài rồi về chuẩn bị 2 phỳt
- Gọi học sinh lờn đọc bài
* Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: Yờu cầu học sinh làm miệng
- Cho học sinh quan sỏt tranh để hiểu nội
dung tranh
- Giỏo viờn ghi những cõu học sinh núi
lờn bảng
- Nhận xột chung
Bài 2: Giỏo viờn hướng dẫn học sinh làm
bài
- Nhận xột cỏch làm đỳng sai
- Học sinh lờn bốc thăm về chuẩn bị rồi lờn đọc bài
- Học sinh lờn đọc bài
- Học sinh suy nghĩ rồi kể chuyện theo tranh
- Kể lại toàn bộ nội dung cõu chuyện theo tranh
- Đặt tờn cho cõu chuyện
- Học sinh làm vào vở
- Một vài học sinh đọc lại bài của mỡnh
9 Giờ ngày 2 thỏng 1 năm 2008
Hà ơi ! Mỡnh đến nhà bạn để bỏo cho bạn
đi dự tết trung thu, nhưng cả nhà bạn đi
Trang 9* Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dũ.
- Giỏo viờn hệ thống nội dung bài
- Học sinh về nhà đọc bài và chuẩn bi bài
vắng Mỡnh viết mấy lời cho bạn, khi về cậu nhớ đi dự nhộ
Bạn của Hà
Lan Anh
Toỏn
LUYỆN TẬP CHUNG.
I Mục tiờu:
Giỳp Học sinh:
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100
- Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dấu phép tính cộng, trừ trong trờng hợp
đơn giản
- Biết tìm một thành phần cha biết của phép cộng hoặc phép trừ
- Biết giải toán về nhiều hơn một số đơn vị
II Đồ dựng học tập:
- Giỏo viờn: Bảng phụ
- Học sinh: Vở bài tập
III Cỏc hoạt động dạy, học chủ yếu:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
- Học sinh lờn bảng làm bài 4 / 88
- Giỏo viờn nhận xột ghi điểm
2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm
bài tập
Bài 1: Tớnh nhẩm
- Giỏo viờn cho học sinh làm miệng
Bài 2: Tớnh
- Học sinh làm bảng con
- Nhận xột bảng con
Bài 3: Yờu cầu học sinh tự làm vào vở
Bài 4: Hướng dẫn học sinh túm tắt rồi
giải
Túm tắt
Can bộ: 14 lớt
Can to đựng hơn 8 lớt
Hỏi: Can to đựng được bao nhiờu lớt
Bài 5: Hướng dẫn học sinh vẽ đoạn thẳng
5 cm và kộo dài đoạn thẳng đú để được 1
đoạn thẳng dài 1 dm
- Học sinh làm miệng
- Học sinh làm bảng con
14 – + 9 = 15
5 + 7 – = 6
16 – + 8 = 15
15 – + 3 = 12
11 – + 8 = 12
9 + 9 – = 3
13 – + 6 = 14
6 + 6 – = 3
- Học sinh tự làm bài
- Học sinh tự giải vào vở
Bài giải Can to đựng được là
14 + 8 = 22 (l) Đỏp số: 22 lớt
- Học sinh lờn bảng vẽ đoạn thẳng 5 cm rồi kộo dài thành đoạn thẳng dài 1 dm
- Bài này dành cho hs khá giỏi
Trang 10* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dũ.
- Giỏo viờn nhận xột giờ học
- Học sinh về nhà học bài và làm bài
Tiếng việt
ễN TẬP CUỐI HỌC KỲ I
I Mục đớch - Yờu cầu:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh tiết 1
- Tìm đợc từ chỉ đặc điểm trong câu (BT2)
- Viết đợc một bu thiếp chúc mừng thầy cô giáo (BT3)
II Đồ dựng học tập:
- Giỏo viờn:
- Học sinh: Giấy kiểm tra, bỳt chỡ, thước kẻ,
III Cỏc hoạt động dạy, học chủ yếu:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bài cũ:
2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài
* Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài
- Giỏo viờn cho học sinh đọc thầm bài tập
đọc
- Gọi một vài học sinh đọc thành tiếng cả bài
- Giỏo viờn hướng dẫn học sinh làm vào giấy
thi
- Cho học sinh làm bài
- Hết thời gian giỏo viờn thu bài
- Gọi 1 vài học sinh lờn bảng chữa bài
- Cỏch đỏnh giỏ điểm: Mỗi cõu đỳng được 1
điểm
* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dũ.
- Nhận xột giờ học
- Học sinh về nhà ụn lại bài
- Học sinh đọc thầm
- Học sinh đọc thành tiếng
- Trả lời cỏc cõu hỏi
- Học sinh làm bài vào giấy kiểm tra
- Học sinh nộp bài
- Chữa bài
Cõu 1: ý c
Cõu 2: ý b
Cõu 3: ý c
Cõu 4: ý a
Cõu 5: ý c
Tự nhiờn và xó hội
THỰC HÀNH “GIỮ GèN TRƯỜNG LỚP SẠCH, ĐẸP”.
I Mục đớch - Yờu cầu:
Sau bài học học sinh cú thể:
- Thực hiện một số hoạt động làm cho trờng, lớp sạch đẹp
II Đồ dựng học tập: