tuan 34 lop 1

Biết cách trình bày các câu hỏi và lời giải - Điền đúng vần ân hay uân; chữ g hay gh B- Chuẩn bị: - Viết ND bài + BT lên bảng lớp C- Hoạt động dạy và học: I- Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét [r]

Lịch báo giảng tuần 34

1311

Anh hùng biển cảTiết 34: Ơn tập các kĩ năngTiết 34: Ơn tập chương III: Kĩ thuật cắt,dán giấy

Thứ 3

1/5/2012

Tập viếtLuyện đọcChính tảTốn

1111

Viết chữ số : 0, 1, 2, 3, 4Anh hùng biển cả Lồi cá thơng minhTiết 132: Ơn tập : Các số đến 100Thứ tư

2/5/2012

Tập đọcTốnTNXH ( C )

TD ( C )

3111

Ị…ĩ…oTiết 133: Ơn tập : Các số đến 100Tiết 34: Thời tiết

Tiết 34: Trị chơi vận độngThứ năm

3/5/2012 Tập viếtLuyện viết

Chính tảTốn

3111

Viết chữ số : 5, 6, 7, 8, 9Viết chữ số : 0, 1, 2, 3, 4Ị…ĩ…o

Tiết 134 : Ơn tập : Các số đến 100Thứ sáu

4/5/2012

Tập đọcTốnLuyện viết (C)

Kể chuyện ( C )SHL

31111

Khơng nên phá tổ chimTiết 135:Luyên tập chungViết chữ số : 5, 6, 7, 8, 9

Sự tích dưa hấu

Thứ hai 30 / 04 / 2012

Mơn:Tập đọc Anh hùng biển cả

A- Mục tiêu:

- Học sinh đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ: thật nhanh, săn lùng, vun vút, huân chương, cứu sống Luyện ngắt, nghỉ hơi sau dấu phẩy và dấu chấm.

- Ôn các vần uân, ân

- Tìm tiếng trong bài có vần uân

- Viết dược câu chứa tiếng có vần ân, uân

- Hiểu nội dung bài:

Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn của con người Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển

* GDBVMT: GD học sinh biết gìn giữ, bảo vệ các lồi vật quý hiếm như cá heo

-Đọc S/ “ Người trồng na”

- Trả lời câu hỏi trong SGK

II- Bài mới:

1) GT bài: Anh hùng biển cả

2) HD HS luyện đọc:

a) Đọc mẫu

b) HS luyện đọc:

- Luyện đọc tiếng, từ ngữ: thật nhanh, săn lùng, vun

vút, huân chương, cứu sống

* Giải nghĩa từ:

- GV đọc lại các từ

- Cho hs viết bảng con : huân chương, cứu sống

- Luyện đọc câu:

* Từng câu

* Đọc nối tiếp câu

- Luyện đọc đoạn, bài:

+ Đọc đoạn

+ Nối tiếp đoạn

+ Đọc cả bài

+ Thi đua đọc

- Tuyên dương nhóm đọc hay

- Nhận xét tiết học:

Đọc + trả lời câu hỏi

+ Nối tiếp đoạn

+ Đọc cả bài

3) Ôn các vần uân, ân:

a) Tìm tiếng trong bài có vần uân

b) Thi nói câu chứa tiếng có vần ân hoặc uân

CN – tổ– lớp

CN – tổ – lớpThư giãn

huân Cả lớp

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc:

Tieỏt 34) Tỡm hieồu baứi ủoùc + luyeọn noựi:

a) Tỡm hieồu baứi ủoùc:

Hoỷi nhau veà caự heo theo noọi dung baứi

- Caực nhoựm trỡnh baứy

* GDMT: …………

III) Củng cố, dặn dũ: - ẹoùc baứi

- Veà nhaứ ủoùc baứi Sửu taàm theõm caực caõu chuyeọn hoaởc

hỡnh aỷnh veà caự heo

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Mụỷ SGK ẹoùc noọi dung + traỷ lụứi caõu hoỷi

3 emNhanh vun vuựt nhử teõn baộn

4 emCanh gaực bụứ bieồn, daón taứu thuyeàn vaứo ra caực caỷng, saờn luứng taứu giaởc

CN – nhoựm – baứn

3 em ủoùc laùiThử giaừn

2 em / 1 nhoựm

5 nhoựm nhoựm khaực nhaọn xeựt

2 em

Buổi chiều Mụn : Đạo đức Bài: ễn tập cỏc kĩ năng.

I / Mục tiờu:

- Hệ thống lại cỏc kiến thức đó học về đạo đức

- Có hiểu biết ban đầu về một số chuẩn mực hành vi đạo đức và pháp luật phù hợp với lứa tuổi trong mối quan hệ của các em

II / Chuẩn bị :

- Cỏc tranh đó học cỏc bài đạo đức

III/ Hoạt động dạy và học :

1 / Kiểm tra bài cũ :

2/ Bài mới :

- GV giới thiệu bài :

- Chia nhúm thảo luận

- Gv đặt cõu hỏi hệ thống lại những kiến thức đó học ở cỏc bài đạo đức

- Từng nhúm đại diện lờn trỡnh bày

- Nhúm khỏc bổ sung

- Tuyờn dương những nhúm trả lời hay

- Gv kết luận

- Gv nhận xột tiết học

Thủ công

Ôn tập chương III: Kĩ thuật cắt, dán giấy I- MT:

- Củng cố cách cắt, dán 1 hình

- Cắt, dán được một sản phẩm

II- CB:

- Các bài mẫu

- Những sản phẩm đã làm đạt A+

- Giấy màu

- Hồ

III- HĐDH:

1) KT: nhận xét bài làm kì trước

Dụng cụ học tập

2) BM:

- Chúng ta đã cắt, dán được những hình nào?

- Các em thích cắt, dán hình nào nhất?

- Nhắc lại cách:

+ Vẽ, cắt hình chữ nhật

+ Vẽ, cắt hình vuông

1 em/ 1 hình

5 em

1 em

1 em

+ Vẽ, cắt hình tam giác

+ Vẽ, cắt hình hàng rào đơn giản

+ Vẽ, cắt hình ngôi nhà

- Cách dán hình

* Thực hành:

- Cắt, dán 1 hình mà em thích nhất

- Trình bày sản phẩm trên giấy A4

3) CC: Nhận xét sản phẩm

Chọn sản phẩm đúng, đẹp

Thứ ba 01/ 05 /2012

Mơn:Tập viết Viết chữ số: 0, 1, 2, 3, 4

A- Mục tiêu:

- Học sinh tập viết các chữ số: 0, 1, 2, 3, 4

- Tập viết chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ, đều nét các vần ân, uân, các từ ngữ: thân thiết, huân chương B/ Chu ẩn bị:

- Chữ số mẫu 0, 1, 2, 3, 4

B- Hoạt động dạy và học:

I/ Ki ểm tra bài cũ:

- chấm điểm bài viết ở nhà

- Viết bảng: tia chớp, đêm khuya

+ Các số 1, 2, 3, 4 hướng dẫn tương tự trên

- Số 1: gồm nét xiên phải và nét thẳng đứng

- Số 2: nét cong tròn từ trái sang phải lượn tiếp nét cong

xuống, viết chéo sang phải chạm đường kẻ ngang lượn

lên

4 em Cả lớp

Nét cong kín Cả lớp viết ( B/ 2 lần )

- Số 3: gồm 2 nét cong phải nối nhau

- Số 4: nét thẳng xiên trái, nét thẳng ngang và nét thẳng

Nhận xét + chọn vở đẹp đúng tuyên dương

- Luyện viết vở ơ li, bảng con

1 vần, 1 chữ/ 1 lầnThư giãn

Cả lớp viết

Mơn:Luyện đọc Bài: Anh hùng biển cả I/

Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng đọc các từ : thật nhanh, săn lùng, vun vút, huân chương, cứu sống

- Rèn kĩ năng đọc từng cụm từ ,câu ,đoạn

- Uốn nắn cho hs cách đọc diễn cảm

II/ Hoạt động dạy và học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1/

Kiểm tra bài cũ:

- Đọc bài tập đọc: Người trồng na

- Tìm tiếng trong bài có vần

- Tìm tiếng ngoài bài có vần

- Nhận xét

2/

Bài mới:

a/ Rèn kĩ năng đọc tiếng tư ø:

- thật nhanh, săn lùng, vun vút, huân

chương, cứu sống.

b/ Rèn kĩ năng đọc câu :

- Đọc từng cụm từ

- Đọc từng câu

c/ Rèn kĩ năng đọc diễn cảm :

- Đọc diễn cảm

- Trả lời câu hỏi

3/

Củng cố, dặn dị:

Thi đua tìm tiếng có vần ac,an

Nhận xét tiết học

3 em

3 em

3 em

CN - ĐT( chú ý hs yếu )

CN – ĐT( hs trung bình khá )

CN – Nhóm ( hs khá giỏi )

3 đội

Mơn:Chính tả Loài cá thông minh

A- Mục tiêu:

- Chép lại chính xác bài “ Loài cá thông minh” Biết cách trình bày các câu hỏi và lời giải

- Điền đúng vần ân hay uân; chữ g hay gh

B- Chuẩn bị:

- Viết ND bài + BT lên bảng lớp

C- Ho ạt động dạy và học:

I- Kiểm tra bài cũ:

- Nhận xét bài viết kì trước

- Viết lại những chữ đa số HS viết sai

II- Dạy bài mới:

1) GT bài: Loài cá thông minh

2) HD học sinh tập chép:

- Nhận xét bài viết, nêu những lỗi thường sai nhiều

3) HD làm bài tập:

a) Điền vần: ân hay uân

- Đọc yêu cầu bài

- Làm bài vào S

- Chữa bài

b) Điền chữ g hay gh:

HD như trên

c) Trong bài có mấy câu hỏi?

Đọc các câu hỏi và câu trả lời

Câu hỏi đặt ra yêu cầu có câu trả lời Hỏi gì phải trả lời

điều ấy Kết thúc câu hỏi người ta dùng dấu hỏi

Soát bài

Thư giãnLàm S

1 emCả lớp

2 câu hỏi

1 câu/ 2 em

Mơn:Toán T132: Ôn tập: Các số đến 100

A- Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về:

- Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100; viết số liền trước, số liền sau của một số đã cho

- Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có đến 2 chữ số ( không có nhớ )

Bài 2: Viết số liền trước, liền sau của 1 số

- Số liền trước 19 là 18

- Số liền sau 19 là 20

A- Mục tiêu:

- HS đọc trơn cả bài Phát âm đúng: trứng cuốc, uốn câu, con trâu, giục, nhọn hoắt Luyện đọc thơ tự do

- Ôn vần oăt, oăc

- Tìm được tiếng trong bài có vần oăt

- Viết được câu chứa tiếng có vần oăc, oăt

- Hiểu nội dung bài:

Tiếng gà gáy báo hiệu 1 ngày mới đang đến, muôn vật ( quả na, hàng tre, buồng chuối, hạt đậu, …) đang lớn lên, kết quả, chín tới…

- Đọc bài “ Anh hùng biển cả ”

- Trả lời câu hỏi ( SGK )

II- Bài mới:

1) GT bài: Ò …ó…o

2) HD học sinh luyện đọc:

a) Đọc mẫu

b) HS luyện đọc

- Luyện đọc tiếng, từ ngữ:

+ trứng cuốc, uốn câu, con trâu, giục, nhọn hoắt

* Giải nghĩa từ:

- GV đọc lại các từ

- Cho hs viết bảng con: trứng cuốc, nhọn hoắt

- Luyện đọc câu :

+ Luyện đọc các dòng thơ tự do: nghỉ hơi khi hết ý thơ

dòng 2, 7, 10, 13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30

- Luyện đọc đoạn, bài

+ Từ đầu…trứng cuốc

+ Phần còn lại

+ Đọc cả bài

+ Nhận xét tiết học

- Luyện đọc câu :

+ Luyện đọc các dòng thơ tự do: nghỉ hơi khi hết ý thơ

dòng 2, 7, 10, 13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30

- Luyện đọc đoạn, bài

+ Từ đầu…trứng cuốc

+ Phần còn lại

+ Đọc cả bài

3) Ôn các vần : oăt, oăc

a) Tìm tiếng trong bài có: oăt

b) Thi Viết câu chứa tiếng có vần oăt, oăc

+ Nhận xét tiết học

CN- tổ - lớp

5 em

5 em

CN – tổ - cả lớpThư giãn

hoắtcả lớp

Tiết 3

4) Tìm hiểu bài đọc + luyện nói

a) Tìm hiểu bài thơ:

- Đọc từ đầu …trứng cuốc:

S

+ Gà gáy vào lúc nào trong ngày?

+ Tiếng gà làm quả na, hàng tre, buồng chuối có gì thay

đổi ?

- Đọc đoạn còn lại

+ Tiếng gà làm hạt đậu, bông lúa, đàn sao, ông trời có gì

thay đổi?

- Đọc cả bài

- Đọc mẫu

b) Luyện nói:

Đề tài: Nói về các con vật nuôi trong nhà

+ Kể lại, giới thiệu về những con vật nuôi trong nhà

+ Kể về các con vật trong tranh SGK

+ Trình bày trước lớp

5) Củng cố, dặn dị:

- Tự nhẩm cho thuộc bài

- Đọc thuộc lòng

- Về nhà đọc bài

Đọc CN- trả lời câu hỏiSáng sớm

quả na, buồng chuối chóng chín, hàng tre mọc măng nhanh hơn

3 emHạt đậu nảy mầm nhanh, bông lúa chóng chín, đàn sao chạy trốn, ông trời nhô lên rửa mặt

CN – nhóm - ĐT

3 em đọc lạiThư giãn

2 em Theo cặp

2 em/ 1 nhóm

5 nhóm cả lớp

3 em

Mơn:Toán

T133: Ôn tập: Các số đến 100

A- Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về:

+ Thực hiện phép cộng và phép trừ( tính nhẩm và tính viết ) các số trong phạm vi 100 ( không có nhớ )

+ Thực hành xem giờ đúng ( trên mặt đồng hồ )

+ Giải bài toán có lời văn

- Bài tập cần làm: bài 1, bài 2 (cột 1,2) , bài 3 (cột 1,2) , bài 4, bài 5

Bài 5 : Xem giờ

1 giờ , 6 giờ, 10 giờ

3- Củng cố:

- thi đua xem giờ đúng

4- Dặn dị: Làm lại những bài sai

I-Mục tiêu:Học sinh biết

- Thời tiết luôn luôn thay đổi

- Sử dụng vốn từ riêng của mình để nói về sự thay đổi của thời tiết

- Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khỏe

II- Chuẩn bị:

-Các hình trong bài 34/SGK

-GV+HS chuẩn bị tranh , ảnh về thời tiết đã học

- Mũ , nón , áo mưa , khăn quàng , quần áo mùa hè –mùa đông

III-Ho ạt động dạy và học:

1) KIểm tra bài cũ:

- Nêu những dấu hiệu để nhận biết trời nóng?

Bước 1: giao nhiệm vụ các nhóm: Sắp xếp các

tranh, ảnh mô tả các hiện tượng của thời tiết

Bước 2: Đại diện nhóm trình bày

Ho

ạt động 2 : Thảo luận cả lớp

4 em

Nhóm làm việc

1 nhóm/ 1 em, nhóm khác N/XThư giãn

Do các bản tin dự báo thời tiết

Mục tiêu : SGV/ 102

+ Vì sao em biết ngày mai sẽ nắng ( hoặc mưa, rét,

nóng,…) ?

+ Em mặc như thế nào khi trời nóng, khi trời rét?

3-Củng cố: Trò chơi: “ Dự báo thời tiết” SGV / 102

4- Dặn dị: Mặc phù hợp với thời tiết

được phát trên ti- vi, ra- dioăn mặc phù hợp với thời tiết để bảo vệ cơ thể khỏe mạnhCN

Thể dục

Tiết 34: Trị chơi

I/ MỤC TIÊU

- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung

- Tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo nhĩm 2 người ( bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ) với số lần tăng dần

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện:1 cịi Mỗi HS một quả cầu, vợt gỗ

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Thứ năm 03 /05 / 2012

Mơn:T p viết ậ Viết chữ số: 5, 6, 7, 8, 9

B/ Chuẩn bị:

- Chữ số mẫu 5, 6, 7, 8,9

B- Hoạt động dạy và học:

LƯỢNG

PHƯƠNG PHÁP TỔ

CHỨC I/ MỞ ĐẦU

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu

b.Chuyền cầu theo nhĩm 2 người

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

I/ Kiểm tra bài cũ:

- chấm điểm bài viết ở nhà

- Viết bảng: thân thiết, huân chương

+ Các số 6, 7, 8, 9 hướng dẫn tương tự trên

- Số 6: nét thẳng chéo+ nét cong kín phía dưới

- Số 7: nét ngang+ nét xiên phải+ nét ngang nhỏ

- Số 8: 2 nét cong kín giao nhau

- Số 9: nét cong kín và 1 nét thẳng chéo

3) HD viết vần, từ: oăt, oăc, nhọn hoắt, ngoặc tay

- Viết b/c: oăt, oăc, nhọn hoắt, ngoặc tay

4) HD tập viết:

- HD viết từng chữ, dòng

- Chấm, chữa bài

5) C ủng cố, dặn dị:

Nhận xét + chọn vở đẹp đúng tuyên dương

- Luyện viết vở ơ li, bảng con

4 em Cả lớp

Nét thẳng + nét cong + nét ngang

Cả lớp viết ( B/ 2 lần )

1 vần, 1 chữ/ 1 lầnThư giãn

Cả lớp viết

Luyện viết CHỮ SỐ : 0 ,1 ,2 , 3, 4 I/

Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng viết cho hs về các chữ số : 0 ,1 ,2 ,3 ,4

- Rèn kĩ năng viết chữ cho hs về các vần : ân,uân,thân thiết,huân chương

- Uốn nắn chữ viết cho hs, rèn luyện tư thế ngồi viết và cách cầm bút

II/

Chuẩn bị:

- Viết , vở ôli, bảng con ,phấn ,

- Chữ mẫu

III/ Hoạt động dạy và học:

1/ Kiểm tra bài cũ:

- Viết vần : ân,uân

- Viết từ : thânthiết ,huân chương

b/ Luyện viết vở ô li:

- Viết chữ số:0,1,2,3,4

- Viết vần : ân,uân

- Viết từ : thân thiết ,huân chương

3/ Củng cố –dặn dò:

- Thi đua viết chữ hoa

- Nhận xét , bình chọn

3 em ,cả lớp

3 em ,cả lớpv

- Nghe – viết 13 dòng đầu bài thơ “Ò…ó…o” Tập cách viết các câu thơ tự do

- Điền đúng vần oăt hoặc oăc; điền chữ ng hay ngh

B- Chu ẩn bị:

Bảng chép nội dung bài

C- Hoạt động dạy và học:

I- Kiểm tra bài cũ:

- Nhận xét bài viết kì trước

- Viết lại những chữ đa số HS viết sai

II- Bài mới:

1) GT bài: Nghe viết bài “ Ò…ó …o”

2) HD học sinh tập chép:

2 em- ĐTGiục, tròn xoe, Nhọn hoắt, Trứng cuốc

Học sinh viết vở Cả lớp

- Chấm điểm –

- Nhận xét chữa những lỗi học sinh hay sai

3) HD làm BT:

a)Điền vần oăt hoặc oăc :

- Đọc thầm yêu cầu bài

- Nhận xét bài tập

b) Điền ng hoặc ngh: HD tương tự trên

III / Củng cố, dặn dị:

- Tuyên dương các em học tốt- viết đúng

- Về nhà viết chữ sai ; 1 chữ/ 1 dòng

IV – Nhận xét Tiết học

Thư giãn

2 emCả lớp- làm, chữa bài

Mơn:Toán T134: Ôn tập: Các số đến 100

A-Mục tiêu: Giúp HS củng cố về:

- Nhận biết thứ tự của mỗi số từ 0 đến 100; đọc, viết số trong phạm vi 100

- Thực hiện phép +, phép – trong phạm vi 100( không nhớ)

- Giải bài toán có lời văn

- Đo độ dài đoạn thẳng

- Bài tập : bài 1, bài 2(a,c), bài 3 (cột 1,2), bài 4, bài 5

Nêu Y/C bài, làm bài  chữa bài

Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống

Đọc bài làm 1  100

Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống (a,c)

Đọc bài làm

Bài 3: (cột 1,2) Tính

a/ 2 hs TB – Y làm

b/ 2 hs K – G làm

Bài 4: Tóm tắt + giải

Tất cả có : 36 con

- Làm s

- Lớp nhận xét

- Lớp làm vở - chấm điểm

Số con gà có là:

36 – 12 = 24 ( con )

Đáp số: 24 con

Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng AB

3/ Củng cố: - Đọc số có 1 chữ số?

- Đọc các số tròn chục?

- Đọc các số có 2 chữ số giống nhau?

- Số có 2 chữ số lớn nhất, nhỏ nhất là số nào ?

- Số có 1 chữ số lớn nhất, nhỏ nhất là số nào ?

4)Dặn dị: Đếm + viết số từ 0  100

- hs vẽ ở bảng con- nhận xét

- Mỗi em trả lời 1 câu

Thứ sáu 04 /05 /2012

Mơn:Tập đọc Không nên phá tổ chim

A- Mục tiêu:

- HS đọc trơn cả bài Phát âm đúng: cành cây,chích choè,chim non,bay lượn Luyện cách ngắt ,nghỉ hơi sau dấu phẩy

- Ôn vần ich,uych

- Tìm được tiếng trong bài có vần ich

- Viết được câu chứa tiếng có vần ich,uych

- Hiểu nội dung bài: Chim giúp ích cho con người.Không nên phá tổ chim,bắt chim non

* GDMT: GD học sinh biết yêu quý các lồi chim, khơng nên phá tổ chim vì chim là lồi vật cĩ ích cho con người.

- Đọc bài “ Ò…ó…o ”

- Trả lời câu hỏi ( SGK )

II- Bài mới:

1) GT bài: Không nên phá tổ chim

2) HD học sinh luyện đọc:

a) Đọc mẫu

b) HS luyện đọc

- Luyện đọc tiếng, từ ngữ:

+ cành cây,chích choè,chim non,bay lượn

* Giải nghĩa từ:

- Gv đọc lại các từ

- Cho hs viết bảng con: chích chịe, bay lượn

- Luyện đọc câu :

+ Luyện đọc nối tiếp

- Luyện đọc đoạn, bài

- CN – tổ - lớp

CN – tổ - cả lớp