- Hiểu cách lựa chọn bố cục, hình mảng, đường nét, màu sắc phù hợp với yêu cầu nội dung bài trang trí ứng dụng.. - Biết phân biệt tính chất, đặc điểm các loại hình trang trí ứng dụng (đ[r]
Trang 1TUẦN 10 Ngày soạn: 27/10/2012 TIẾT 10 Ngày giảng: 29/10/2012
BÀI 10: VẽTrang Trí
TRANG TRÍ ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH CHỮ NHẬT
KIỂM TRA (1 Tiết)
I/ MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Hiểu cách lựa chọn bố cục, hình mảng, đường nét, màu sắc phù hợp với yêu cầu nội dung bài trang trí ứng dụng
- Biết phân biệt tính chất, đặc điểm các loại hình trang trí ứng dụng (đồ vật có dạng hình chữ nhật)
- Hiểu về cái đẹp là sự hài hòa về bố cục, hiểu dáng, mảng khối đường nét và màu sắc trong một số sản phẩm trang trí
2 Kỹ năng
- Nâng cao hơn khả năng vẽ trang trí
- Biết sử dụng yếu tố trang trí, cách tạo dáng đồ vật để tạo được sản phẩm trang trí trong chương trình sgk ( mức độ đơn giản )
- Bước đầu có khả năng sáng tạo theo ý của mình, phù hợp với yêu cầu bài
II/ CHUẨN BỊ
1 Đồ dùng dạy học
a Giáo viên
- Một số đồ vật: cái khay, cái khăn,cái thảm, hộp bánh
- Tranh ảnh giới thiệu về tranh trí đồ vật hình chữ nhật
- Một số bài vẽ của hs năm trước
b Học sinh
- Giấy vẽ,bút chì, màu vẽ
- Một số đồ vật: cái khay, cái hộp bánh,cái thảm…
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 ổn định tổ chức
2 Đề
Em hãy trang trí một đồ vật có dạng hình chữ nhật
3 Nhận xét:
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………