- Vận dụng thành thạo các tính chất của tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.. - GV: Chuyển các hỗn số về dạng phân số.. Nhóm các phân số có cùng mẫu số về một nhóm.. Thực hiệ
Trang 1Tuần: 10 Ngày soạn: 10 – 10 – 2010
ÔN TẬP CHƯƠNG I I.
Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Củng cố, hệ thống hoá các mảng kiến thức của chương I
2 Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng tính toán trên tập số hữu tỉ
- Vận dụng thành thạo các tính chất của tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
3 Thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc trong học tập
II Chuẩn bị:
- GV: Thước thẳng
- HS: Thước thẳng
III Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận theo nhóm.
IV Tiến trình:
1 Ổn định lớp: (1’)
Lớp 7A1:
Lớp 7A2:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Xen vào lúc làm bài tập.
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập (43’)
- GV: Cho HS làm bài 96 SGK
trang 48
- GV: Chuyển các hỗn số về dạng
phân số Nhóm các phân số có
cùng mẫu số về một nhóm Thực
hiện cộng trừ các phân số cùng
mẫu
- GV: Hướng dẫn:
+ Áp dụng tính chất phân phối
của phép nhân đối với phép cộng
Thực hiện trừ hai phân số cùng
mẫu Rút gọn ta được kết quả
+ Chuyển các hỗn số về phân số
Chuyển phép chia hai phân số về
phép nhân hai phân số Áp dụng
tính chất phân phối của phép
nhân đối với phép cộng Trừ hai
- HS: Làm bài 96 SGK
- HS: 3 HS lên bảng làm theo
sự hướng dẫn của giáo viên
Các em khác làm vào trong
vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn
HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn
Bài 96: Thực hiện phép tính
a)
A =1 4 5 4 0,5 16
23 21 23 21
A = 27 5 4 0,5 16
23 21 23 21
A = 27 4 5 16 0,5
23 23 21 21
A = 23 21 0,5
23 21 = 2,5
b)
B = 3.191 3.331
7 3 7 3
B = 3 191 331
7 3 3
Trang 2phân số Rút gọn các phân số.
- GV: Cho HS làm bài 97 SGK
trang 49
- GV: Hướng dẫn:
Áp dụng tính chất giao hoán của
phép nhân các số hữu tỉ để tính
nhanh
+ Chỉ cho HS thấy cần hoán đổi
vị trí của các số nào sao cho hợp
lý nhất
- GV: Cho HS làm bài 98 trang
49 SGK
GV hướng dẫn xong, GV cho 4
HS lên bảng giải 4 bài tập này
GV nhắc lại cho HS cách chia hai
số hữu tỉ và cách rút gọn phân số
Câu c tương tự như câu a Chỉ
khác ở chỗ là chuyển 3
7 ở vế trái
sang vế phải rồi tính tổng hai số
- HS: 4 HS lên bảng giải 4 bài tập này, các em khác làm trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng
- HS: Chú ý theo dõi sự hướng dẫn của GV và lên bảng giải
- HS: Chú ý theo dõi sự hướng dẫn của GV và lên bảng giải
B = 3 58 100.
7 3 3
=
3. 42
7 3
= -6 c)
C = 15 :1 5 25 :1 5
4 7 4 7
C = 61. 7 101. 7
4 5 4 5
C = 7 61 101.
5 4 4
C = 7 40
5 4
= 14
Bài 97: Tính nhanh
a)A = (-6,37.0,4).2,5
A = -6,37.(0,4.2,5)
A = -6,37.1
A = - 6,37 b)B = (-0,125).(-5,3).8
B = (-0,125).8.(-5,3)
B = (-1).(-5,3)
B = 5,3 c) C = (-2,5).(-4).(-7,9)
C = 10.(-7,9)
C = -79 d)D = (-0,375).4 21 3
3
D = (-0,375).4 81
3
D = 0,375 8 13
3
D = 3.13
3 = 3
Bài 98: Tìm y, biết:
a) 3.y 21
5 10
;
21 3
y :
10 5
21 5
y
10 3
;
7 1
y
2 1
Trang 3hữu tỉ ở vế phải y 7
2
c)1 y2 3 4
5 7 5;
7.y 4 3
5 5 7
7.y 28 15
5 35 35 ;
7.y 43
5 35
43 7
35 5
;
43 5
y
35 7
43 1
y
7 7
;
43 y
49
4 Củng Cố:
- Xen vào lúc làm bài tập.
5 Hướng dẫn về nhà: (1’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
- Làm tiếp các bài tập 98bd, 101,103
6 Rút kinh nghiệm:
