Bài tập10SGK: Một hình chữ nhật có các kích thước là 20cm và 30cm.Người ta bớt mỗi kích thước của hình đó đi x cm được hình chữ nhật mới có chu vi là y cm.. Công thức đó có phải là hàm s[r]
Trang 1Nhiệt liệt chào mừng các Thầy, Cô giáo
về dự giờ Toán lớp 9B
GV thực hiện : Đỗ Trường Sơn
Trang 22 Điền vào chỗ ( )
Cho hàm số y = f(x) xác định với mọi x R Với mọi x1, x2 R.
Nếu x1< x2 mà f(x1) < f(x2) thì hàm số y = f(x) trên R.
Nếu x1< x2 mà f(x1) > f(x2) thì hàm số y = f(x) trên R.
2 Điền vào chỗ ( ) Cho hàm số y = f(x) xác định với mọi x R
Với mọi x1, x2 R
• Nếu x1< x2 mà f(x1) < f(x2) thì hàm số y = f(x) trên R
• Nếu x1< x2 mà f(x1) > f(x2) thì hàm số y = f(x) trên R
1 Nờu khỏi niệm hàm số?
Cho vớ dụ về hàm số cho bởi cụng thức
Đồng biến Nghịch biến
KIểm tra bài cũ
Trang 4Bài toỏn: Một ụtụ chở khỏch đi từ bến xe phớa nam Hà Nội vào
Huế với vận tốc trung bỡnh 50km/h Hỏi sau t giờ xe ụtụ cỏch trung tõm Hà Nội bao nhiờu kilụmột ? Biết rằng bến xe phớa nam cỏch trung tõm Hà Nội 8 km.
Sau t giờ, ụtụ cỏch trung tõm Hà Nội là: s = ……
Hãy điền vào chỗ trống ( ) cho đúng
Sau 1giờ, ôtô đi đ ợc :
Sau t giờ, ôtô đi đ ợc :
?1
50 (km)50t (km)
50 t 8
Trang 5t 1 2 3 4 …
?2
Tại sao đại lượng s là hàm số của đại lượng t ?
Đại lượng s là hàm số của đại lượng t vì:
- Đại lượng s phụ thuộc vào đại lượng thay đổi t
- Với mỗi giá trị của t, xác định được chỉ một giá trị tương ứng của s
Tính các giá trị tương ứng của s khi t = 1giờ ; 2 giờ ; 3 giờ ;
4 giờ
Trang 6NÕu thay 50 bëi a 0
vµ 8 bëi b ta cã c«ng thøc nµo?
Chú ý : Khi b = 0, hàm số có dạng y = ax Vậy hàm số bậc nhất là gì ?
y = ax + b (a 0 )
Trang 7Bài tập: Trong các hàm số sau, hàm số nào là hàm số bậc nhất, xác định hệ số a, b.
5) y = 0.x + 4
là hàm số bậc nhất với a = -5; b = 1
là hàm số bậc nhất
4) y = 2x2 + 5 Không là hàm số bậc nhất
là hàm số bậc nhất với a = 0,5; b = 0
Trang 8Xét hàm số : y = f(x) = - 3x + 1
Vớ dụ:
Hãy xét tính đồng biến, nghịch biến của hàm số trên R ?
Hàm số y = - 3x + 1 xỏc định với những giỏ trị nào của x ? Hàm số y = - 3x + 1 xỏc định
Trang 9 Cho hàm số bậc nhất : y = f(x) = 3x + 1
Hãy xét tính đồng biến, nghịch biến của hàm số trên R ?
Hàm số bậc nhất a Tính đồng biến, nghịch biến
Hàm số bậc nhất đồng biến khi nào?
nghịch biến khi nào?
Trang 10Chỉ cần xét xem a > 0 hay a < 0 ta có kết luận hàm số bậc nhất đồng biến hay nghịch biến
Trang 11Cho ví dụ về hàm số bậc nhất trong mỗi tr ờng hợp sau:
a) Hàm số đồng biến b) Hàm số nghịch biến
Trang 12Bài tập: Xét sự đồng biến, nghịch biến các hàm số bậc nhất sau đồng biến, nghịch biến
2
Nghịch biến vì a = -5 < 0 Đồng biến vì a = 2 > 0
Trang 13Làm thế nào để nhận biết một hàm số là hàm số bậc nhất ?
Trang 14Bµi tËpBài 1 : Hãy chọn kết quả đúng
Trang 15Bµi tËpBài 1 : Hãy chọn kết quả đúng
Trang 16Bµi tËpBài 1 : Hãy chọn kết quả đúng
Trang 17Bµi tËpBài 1 : Hãy chọn kết quả đúng
Trang 18Bài tập 2 : Cho hàm số y = f(x) = -29x + 10 vµ hai
Trang 20- Học định nghĩa, tính chất của hàm bậc nhất
- Cỏch xột tớnh biến thiờn của hàm số bậc nhất
- Làm bài tập: 9 ; 10; 11 SGK trang 48
b i 11, 12, 13 SBT trang 58 à
- Chuẩn bị để tiết sau luyện tập
Trang 21Bài tập10(SGK):
Một hình chữ nhật có các kích thước là 20cm và 30cm.Người
ta bớt mỗi kích thước của hình đó đi x (cm) được hình chữ nhật mới có chu vi là y (cm) Hãy lập công thức tính y theo x Công thức đó có phải là hàm số bậc nhất không?
Hướng dẫn
-Tính chiều dài của hình chữ nhật sau khi bớt x cm?
-Tính chiều rộng của hình chữ nhật sau khi bớt x cm?
-Tính chu vi hình chữ nhật mới ?
-Sử dụng định nghĩa hàm số bậc nhất rồi kết luận