Giao an Lop 2 Tuan 9

Môc tiªu: - Tiếp tục ôn các bài tập đọc đã học và 2 bài đọc thêm Cái trống trờng em T5, Mua kÝnhT6 - Ôn các từ chỉ hoạt động II.. Giíi thiÖu bµi: HĐ2.[r]

Trang 1

Tuần 9

Thứ Hai, ngày 29 tháng 10 năm 2012

Sáng

Tiết 1

Toán Lít

I Mục tiêu:

- Giúp học sinh có biểu tợng về nhiều hơn, ít hơn với nớc

- Nhận biết đợc đơn vị đo dung tích: lít, tên gọi và kí hiệu(l)

- Biết làm các phép tính cộng, trừ có đơn vị đo là lít

II Đồ dùng dạy học:

Cốc, can lít bình nớc, chai 1 lít

III Hoạt động dạy học:

A.Kiểm tra bài cũ:

Đặt tính rồi tính: 37 + 63 ; 18 + 82

Tính nhẩm: 10 + 90 = 60 + 40 =

B.Bài mới

HĐ1.Giới thiệu bài:

HĐ2.Giới thiệu Nhiều hơn n“ ” ớc, ít hơn n“ ” ớc:

- Học sinh quan sát 1 cốc nớc và 1 bình nớc, 1 can nớc và một ca nớc Nhận xét về mức nớc

HĐ3 Giới thiệu về lít:

- Giáo viên rót nớc đầy vào một ca Muốn biết ca này đựng bao nhiêu nớc ta dùng đơn

vị đo là lít Giáo viên viết bảng: Lít Viết tắt là l

- Học sinh đọc nhiều lần.

- Giáo viên đơa ra một túi sữa, học sinh đọc số trên bao bì để trả lời trong túi có bao nhiêu sữa

- Giáo viên đa ca (đựng đợc 1 lít)đổ sữa ra Ca này chứa đợc bao nhiêu lít sữa

- Giáo viên viết bảng, học sinh đọc Giáo viên đọc 3 lít, 5 lít, 6 lít học sinh viết bảng con

HĐ4 Thực hành:

3 Học sinh lần lợt nêu yêu cầu các bài tập

Bài 1 làm theo cặp: 1 học sinh đọc, 1 học sinh viết Giáo viên kiểm tra kết quả

Bài 2, 3, 4, Học sinh làm vào vở bài tập

Chấm chữa một số bài:

Bài 4:

Cả hai lần cửa hàng bán đợc là:

12 + 15 = 27( l)

Đáp số: 27 lít

IV Cũng cố dặn dò:

- Giỏo viờn nhận xột giờ học

- Học sinh về nhà học bài và làm bài

Tiết 2

Tập đọc

Ôn tập giữa kì

(Tiết 1)

I Mục tiêu:

- Ôn các bài tập đọc đã học ở tuần1,2 Đọc thêm các bài tập đọc SGK (tuần 1,2)

luyện đọc đúng, rõ ràng, ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ

- Học thuộc bảng chữ cái

- Mở rộng hệ thống hóa vốn từ chỉ ngời, chỉ sự vật, con vật, cây cối

Trang 2

4 tờ giấy ghi nội dung bài tập 3, 4

HĐ1.Giới thiệu bài:

HĐ2.Ôn các bài tậpđọc và bài đọc thêm tuần1,2:

- Giáo viên đọc mẫu,

- Luyện đọc theo nhóm

- Thi Đọc giữa các nhóm

- Kết hợp trả lời câu hỏi về nội dung bài

- Gọi HS nhận xét –GV nhận xét đánh giá ghi điểm

HĐ3 Đọc thuộc lòng bảng chữ cái

HĐ4 Ôn tập về từ chỉ ngời, cây cối, đồ vật, con vật

- 1 học sinh đọc yêu cầu bài

- Hoạt động theo nhóm

- Tìm thêm các từ chỉ sự vật xếp vào bảng trên Giáo viên cho học sinh chơi trò chơi tiếp sức

Tiết 3

Tập đọc

(Tiết 2)

I Mục tiêu:

- Ôn luyện các bài tập đọc tuần 2,3 Đọc thêm các bài tập đọc SGK Bài Mít làm

thơ,Danh sách học sinh tổ 1, lớp 2A( tuần 3) , ) luyện đọc đúng, rõ ràng, ngắt nghỉ hơi

sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ

- Ôn cách đặt câu hỏi Ai là gì?

- Ôn cách xếp tên riêng của ngời theo thứ tự bảng chữ cái

Bảng phụ trình bày sẵn mẫu câu ở bài tập 2

1 Giới thiệu bài:

2 Ôn các bài đọc thêm Ngày hôm qua đâu rồi, Danh sách học sinh tổ 1 lớp 2 A:

- Giáo viên đọc mẫu,

- Luyện đọc theo nhóm

- Thi Đọc giữa các nhóm

- Hớng dẫn tìm hiểu nội dung bài:

3 Ôn luyện đặt câu theo mẫu: Ai ,( Cái gi, Con gì)- là gì?

-1 học sinh đọc yêu cầu bài 3 Giáo viên treo bảng phụ học sinh đọc câu mẫu

- Lần lợt 3 học sinh đặt câu

Cả lớp làm bài vào vở

4 Ôn luyện xếp tên ngời vào bảng chữ cái:

1 học sinh đọc yêu cầu bài 4

Các nhóm tìm các nhân vật ở tuần 7 và tuần 8 xếp tên nhânh theo thứ tự bảng chữ cái( An, Dũng, Khánh, Minh ,Nam)

Chiều

Tiết 1

Trang 3

Luyện Tiếng Việt

Ôn tập

I Mục tiêu:

- Ôn tập từ ngữ về chỉ ngời, đồ vật, con vật, cây, hoa, quả…

- HS biết dựa vào bức tranh để viết thành những câu văn ,bài văn nói về ngời hoặc cảnh trong bức tranh đó

II Hoạt động dạy học:

HĐ 1: GV cho HS làm BT 1 trang 54 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán

- Lớp nhận xét, GV bổ sung HĐ 2: Hớng dẫn HS làm BT 2 trang 55 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán

- GV cho HS hoạt động theo nhóm 4 tự giới thiệu về mình cho bạn nghe

GV gọi một số HS lên bảng giới thiệu cho lớp nghe HĐ 3: Hớng dẫn HS làm BT 1 trang 55 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán

- HS nêu yêu cầu – HS nói về nội dung từng tranh – Lớp nhận xét bổ sung

- HS tự làm bài viết vào vở

- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu

HĐ 4: Chấm – Chữa bài

- GV gọi HS có bài khá tốt đọc cho lớp nghe

- Lớp nhận xét – GV bổ sung

- GV nêu một số u điểm, tồn tại bài làm của HS

III Nhận xét giờ học:

Tiết 2

Luyện Toán Luyện tập

I Mục tiêu:

- Ôn tập tính và giải toán về đơn vị đo : Lít

II Hoạt động dạy học :

* HĐ 1: GV cho HS làm BT 1, 2, 3, 4, 5 trang 58 VBT Thực hành Tiếng Việt và Toán

- HS đọc yêu cầu rồi làm

Bài 1 Tính :

Bài 2 Điền số :

Bài 3 Bài giải :

Bài 4 Đố vui :

- HS làm GV theo dõi giúp đỡ

* HĐ 2: HS lên bảng chữa – Lớp nhận xét

Trang 4

III Củng cố - Dặn dò:

Tiết 3

Luyện viết Bàn tay dịu dàng

I Mục tiêu:

- HS viết đúng chính tả, đúng mẫu, đúng cỡ, đẹp

- Viết hoa đúng chữ đầu câu, tên riêng biết trình bày đẹp

HĐ1: Nêu yêu cầu tiết học

HĐ2: Hớng dẫn HS viết bài

GV đọc bài -2HS đọc lại bài

- HS viết từ khó vào vỡ nháp

HĐ3: GV đọc bài HS viết vào vở

- HS soát lỗi

- Chấm - chữa lỗi

III Củng cố dặn dò:

Thứ Ba, ngày 30 tháng 10 năm 2012

Sáng

Tiết 1

Toán Luyện tập

I Mục tiêu:

Giúp học sinh cũng cố về

- Đơn vị đo thể tích

- Thực hiện tính cộng, trừ với số đo thể tích có đơn vị đo là lít

- Giải toán có lời văn

Chuẩn bị 4 cốc loại 0,5 lít, ca 1 lít, chai 1 lít

A.Kiểm tra bài cũ:

!học sinh lên bảng viết số đo dung tích có đơn vị lít

1 học sinh lên bảng tính: 7l + 8l = 12l + 9l =

B Dạy bài mới

HĐ1 Giới thiệu bài:

HĐ2 Thực hành :

- Học sinh lần lợt nêu yêu cầu từng bài tập

- Học sinh làm bài giáo viên hớng dẫn thêm

- Chấm chữa bài:

Bài 1: 1học sinh nêu miệng kết quả

Số lít dầu ở thùng 2 là

16 – 2 = 14( l) Bài toán này thuộc dạng toán nào?

Bài 4: Thực hành đo dung tíchGiáo viên lấy chai 1 lít đầy nớc: học sinh đổ nớc từ chai sang 2 cốc

Lần 2 đổ đầy vào 4 cốc

Trang 5

So sánh mức nớc giữa các lần với nhau

Tiết 2

Kể chuyện

( Tiết 3)

I Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn các bài tập đọc đã học và 2 bài đọc thêm Cái trống trờng em( T5), Mua kính(T6)

- Ôn các từ chỉ hoạt động

Tấm bìa kẻ bảng thống kê

HĐ2 Ôn các bài tập đọc đã học và bài đọc thêm tuần 5, tuần 6:

HĐ3 Ôn các từ chỉ hoạt động của ngời và sự vật

- 1 học sinh nêu yêu cầu bài 3

- Các nhóm thảo luận ghi kết quả vào phiếu

- Các nhóm đổi chéo bài kiểm tra kết quả

HĐ4 Học sinh nối tiếp đặt câu về hoạt động của con vật, đồ vật, cây cối

IV.Cũng cố dặn dò:

Tìm nhanh các từ chỉ hoạt động của ngời

Tiết 3

Chính tả

( Tiết 4)

I Mục tiêu:

- Ôn bài đọc thêm Cô giáo lớp em (T7), đổi giày( T 8)

- Ôn tập chính tả

HĐ2 Ôn các bài tập đọc đã học và 2 bài đọc thêm tuần 7, tuần 8

HĐ3 Viết chính tả:

- Giáo viên đọc bài: Cân voi

- Giải nghĩa : Sứ thần, Trung Hoa, Lơng Thế Vinh

- 3 học sinh đọc Cả lớp đọc thầm

- Qua câu chuyện giúp em biết điều gì?

- Học sinh viết từ khó

- Giáo viên đọc bài học sinh nghe viết

- Khảo bài

- Giáo viên chấm một số bài

III.Cũng cố dặn dò:

Tiết 4

Đạo đức

Trang 6

Chăm chỉ học tập

( Tiết 1)

I Mục tiêu:

- Nh thế nào là chăm chỉ học tập?

- Chăm chỉ học tập mang lại lợi ích gì?

* Kĩ năng quản lí thời gian học tập của bản thân

Phiếu học tập bài 2

B Dạy bài mới

1.Giới thiệu bài:

2.Xử lí tình huống:

- Giáo viên: Bạn Hà đang làm bài tập ở nhà thì bạn đến rủ đi đá bóng Theo em bạn Hà nên làm gì?

- Từng cặp thảo luận

- Các cặp thể hiện vai diễn.

Giáo viên kết luận:

2 Thảo luận nhóm:

- Giáo viên phát phiếu học tập cho các nhóm( Bài tập 2)

- Các nhóm thảo luận

- Đại diện nhóm trình bày trớc lớp

3 Liên hệ thực tế:

- Em đã chăm chỉ học tập cha? Hãy kể các việc làm cụ thể? Kết quả ra sao?

- Giáo viên khen những học sinh chăm chỉ học tập

Chiều:

Tiết 1

Mĩ thuật

Gv chuyên trách dạy Tiết 2

Tiếng Anh

Thể dục

Gv chuyên trách dạy

Thứ T, ngày 31 tháng 10 năm 2012

Sáng

Tiết 1

Tập đọc

(Tiết 5)

I Mục tiêu:

- Tiếp tục luyện đọc các bài đọc đã học và bài đọc thêm

- Ôn luyện trả lời câu hỏi theo tranh và tổ chức câu thành bài

Trang 7

Tranh vẽ bài tập 2

HĐ2 Luyện đọc cô giáo lớp em, Đổi giày

HĐ3 Kể truyện theo tranh:

- Học sinh nêu yêu cầu

- Giáo viên treo 4 tranh có gợi ý – Học sinh quan sát

- Để làm tốt bài này các em cần chú ý điều gì?

- Học sinh sinh hoạt nhóm Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện

- Đại diện nhóm kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện

Tiết 2

Toán Luyện tập chung

I Mục tiêu:

Giúp học sinh cũng cố về:

- Cũng cố về kỉ năng về tính cộng(nhẩm và viết) kể cả cộng số đo với đơn vị hoặc

kg hoặc là lít

- Giải toàn tìm tổng hai số

- Làm quen với dạng bài tập 4 lựa chọn

HĐ2 Thực hành:

Bài 1: làm miệng:

Bài 2, bài 3, bài 4, bài 5 học sinh làm vào vở bài tập

Chấm chữa bài: Bài 4:

Số gạo cả hai lần bán đợc là:

45 + 38 = 83( kg)

Đáp số: 83 kg

Bài 5: Học sinh quan sát hình vẽnêu: Túi gạo có bao nhiêu ki lô gam?

Vì sao em biết?

III Cũng cố dặn dò:

Dãy số kì diệu:Thi điền đúng, điền nhanh

2

4

3 6

4 0

Tiết 3

Luyện từ và câu

(Tiết 6)

I Mục tiêu:

- Ôn các bài tập đọc đã và bài đọc thêm học ở tuần 5, tuần 6

- Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi

- Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy

Bảng phụ chép bài 3: Nằm mơ

III Các hoạt động dạy học:

HĐ2 Ôn các bài tập đọc tuần 5, tuần6:

HĐ3 Nói lời cảm ơn, xin lỗi

Trang 8

M: 1 học sinh nêu tình huống Một học sinh nói lời cảm ơn xin lỗi.

HĐ 4 Ôn luyện sử dụng dấu chấm, dấu phẩy:

1 học sinh đọc yêu cầu

Giáo viên treo bảng phụ 2 học sinh đọc bài

Cả lớp nhận xét GV KL

Tiết 4

Tự nhiên - xã hội Đề phòng bệnh giun

I Mục tiêu:

Sau bài học học sinh có thể hiểu đợc:

- Giun đũa thờng sống ở ruột ngời và một số nơi trong cơ thể Giun gây ra nhiều tác hại

đối với sức khỏe

- Ngời ta thờng bị nhiễm giun qua đờng thức ăn và nớc uống

- Để đề phòng bệnh giun ta cần thực hiện 3 điều vệ sinh : Ăn sạch, uống sạch, ở sạch

* Kĩ năng ra quyết định

* Kĩ năng t duy phê phán

* Kĩ năng làm chủ bản thân

Hình vẽ sách giáo khoa trang 20 - 21

HĐ1 Giới thiệu bài:

Cả lớp hát bài : Bàn tay sạch

HĐ2 Thảo luận về bệnh giun:

- Trong lớp ta những ai đã bị đau bụng, buồn nôn, ỉa chảy…?

- Nếu chúng ta đã bị triệu chứng trên thì đãbị nhiễm giun

- Giun thờng sống ở đâu trong cơ thể ngời?

- Giun ăn gì mà sống đợc ?

- Nêu tác hại của giun gây ra?

HĐ3 Nguyên nhân lây nhiễm giun

- Sinh hoạt nhóm

- Nhóm nhỏ: Quan sát H1 SGK: Chỉ vào từng hình trong sơ đồ

- Trứng giun và giun ra ngoài bằng cách nào?

- Tứng giun có thể vào cơ thể ngời lành bằng con đờng nào?

- Đại diện nhóm lên chỉ đờng đi của gipn vào cơ thể

HĐ4 Làm gì để đề phòng bệnh giun

- Làm thế nào để trứng giun không xâm nhập vào cơ thể ngời?

+ Ăn chín uống sôi giữ vệ sinh cá nhân

+ Giữ vệ sinh chung, nhà ở sạch sẽ, hợp vệ sinh, đại tiểu tiện đúng nơi

+ qui định, không vứt phân bừa bãi, không sử dụng hố xí không hợp vệ sinh

IV.Cũng cố dặn dò:

Thứ Năm, ngày 1 tháng 11 năm 2012

Sáng

Tiết 1

Thủ công

Trang 9

Âm nhạc

Thể dục

Tiếng Anh

Gv chuyên trách dạy Chiều:

Tiết 1

Tập viết Bài ôn tập

I Mục tiêu:

- Hoàn thành bài ôn tập ở vở tập viết

- Học sinh viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ

1 Giới thiệu bài:

2 Luyện viết:

- Giáo viên nhắc lại qui trình viết các chữ A, Ă, Â, B, C, D, Đ, E, Ê, G

- An Giang, Cao Bằng vì sao phải viết hoa?

- Học sinh viết bài vào vở

Tiết 2

Toán

Ôn tập

I Mục tiêu:

Củng cố cho hS

- Tính cộng nhẩm, tính viết các số trong phạm vi 100

- Củng cố về đơn vị đo khối lợng kg, đơn vị đo dung tích lít

- Củng cố kĩ năng giải toán

II Hoạt động dạy học

HĐ1: Nêu yêu cầu tiết học

HĐ2: Học sinh làm bài tập (Phần tự kiểm tra)

Gv bao quát –giúp đỡ HS yếu

HĐ3: Chấm - chữa bài

Bài 1 HS đọc kết quả

Bài 2 Gọi HS lên bảng -Đặt tính rồi tính

Bài 3 HS đọc đề toán rồi giảI - Đáp số: 41kg

Bài 4 Vẽ hình – HS lên bảng vẽ hình

Bài 5 Điền số thích hợp vào ô trống – HS lên bảng điền kết quả

III Nhận xét dặn dò:

Trang 10

- Học sinh về nhà học bài và làm bài.

Tiết 3

Tự chọn

Ôn từ chỉ hoạt động – Dấu phẩy

I Mục tiêu:

- Ôn luyện từ chỉ hoạt động,trạng thái Rèn kỉ năng đặt câu với từ chỉ hoạt động

- Củng cố kĩ năng dùng dấu phẩy để ngăn cách các từ cùng chức vụ

HĐ 1: Nêu yêu càu tiết học:

HĐ 2: Hớng dẫn HS làm bài tập

Bài 1 Gạch dới các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau

a) Bê vàng đi tìm cỏ

b) Dê Trắng chạy khắp nẻo tìm bê

c) Một năm trời hạn hán

Bài 2 Đặt câu với các từ sau :

Gặm, nhảy, toả

Bài 3 Đặt dấu phẩy vào những chổ thích hợp trong từng câu sau :

a) Quang cảnh ngày khai trờng thật đông vui nhộn nhịp

b) Sách là ngời thầy ngời bạn của mỗi học sinh

c) Bạn Sắc đã nêu một tấm gơng sáng về tính cần cù kiên nhẫn

- HS làm bài GV theo dõi giúp đỡ HS yếu

HĐ3: Chấm chữa bài

III Nhận xét dặn dò:

Thứ Sáu, ngày 2 tháng 11 năm 2012

Sáng

Tiết 1

Chính tả

(Tiết 7)

I Mục tiêu:

- Ôn các tiết tập đọc tuần 7, tuần 8

- Ôn luyện cách tra mục lục sách

- Ôn luyện cách nói lời mời, nhờ, đề nghị

1 Giới thiệu bài:

2 Ôn các bài tập đọc tuần7, tuần 8:

3 Tìm các bài đã học ở tuần 8 theo mục lục sách :

Các nhóm viết các bài đã họcở tuần 8

- Đại diện nhóm báo cáo

4 Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị

- Học sinh luyện nói

Trang 11

- Ghi lại bài vào vở bài tập

Giáo viên nhận xét tiết học

Tiết 2

Toán Tìm một số hạng trong một tổng

I Mục tiêu:

- Biết cách tìm một số hạng khi biết tổng và số hạng kia

- Bớc đầu làm quen với kí hiệu chữ

1 Giới thiệu kí hiệu chữ và cách tìm số hạng trong một tổng:

- Quan sát tranh, Điền số vào chỗ chấm

6 + 4 =

6 = 10 -…

4 = 10 -……

- Học sinh nêu nhận xét: Mỗi số hạngbằng tổng trừ đi số hạng kia

Giáo viên nêu bài toấn: Có tất cả 10 ô vuông có một số ô vuông bị che lấp Hỏi có mấy ô vuông bị che lấp

- GV: Gọi số ô vuong bị che lấp là số cha biết Ta gọi đó là x

a, Ta có phép tính: x +4 = 10 Học sinh đọc

Học sinh nêu thành phầnphép cộng

Muố tìm số hạng x cha biết ta làm thế nào?

Học sinh tìm vào nháp

Giáo viên hớng dẫn cách trình bày: x + 4 = 10

x = 10 – 4

x = 6

b, Tơng tự hớng dẫn học sinh làm 6 + x = 10

- Học sinh đọc hàn chữ in đậm ở SGK

2 Thực hành:

Học sinh nêu yêu cầu từng bài

Cả lớp làm bài tập

Chấm chữa bài:

Bài 2: 1 học sinh nêu cách làm Bài 3 :1 học sinh chữa ở bảng

Số thỏ có là:

36 – 20 = 16 ( con) Bài 4: muốn tìm độ dài đoạn thẳngBC ta làm thế nào?

Cũng cố cách tìm số hạng cha biết

Tiết 3

Tập làm văn Kiểm tra đọc

Đề thống nhất theo khối

Tiết 4

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp

Nội dung

1 Giới thiệu tiết sinh hoạt:

2 Nhận xét hoạt động tuần 9

3 Phổ biến kế hoạch tuần 10

- Ôn tập tốt để thi giữa kì 1

- Thi đua học tập tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

4 Lớp phó văn nghệ phụ trách nội dung buổi sinh hoạt:

- Hát về thầy cô và mái trờng

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	21,68 KB